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人作文

初一寫人作文

時間:2021-10-17 19:01:50 人作文 我要投稿

【必備】初一寫人作文合集八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初一寫人作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初一寫人作文合集八篇

初一寫人作文 篇1

  世界上的一切其他都是假的,空的,唯有母愛是真的,永恒的,不滅的。

  周五晚,我一進門,院子里到處都彌漫著飯菜的香味兒,進了屋子里,桌子上擺著滿滿的飯菜,每一道菜,都閃著耀眼的光澤,看起來非常美味的樣子,尤其是在我這樣一個周都沒吃過可口的飯菜的人的眼里,更是誘人我的口水毫不猶豫的流了下來。

  就在這時,母親又端著一道菜走了過來,我抬頭看見了多日不見的母親,發現母親又疲憊了不少,頭上的白發,也比以往多了很多,我的心里直泛酸泡。想起,母親年輕時照片上的她,那時的她,皮膚非常的白,滿頭的黑發又順又直了,臉上也沒有像現在這樣多的皺紋,可是不管怎樣好的容貌都經不起歲月的折騰,母親,日日為家里的事而操心;每時每刻,都在為我的成績而擔心;白天黑夜還要在田里干活……原本那雙毫無繭子的手現在卻布滿了繭子,原本那白皙的臉現在卻留下了歲月的痕跡……

  母親笑著接過我手里的書包,笑呵呵的問道:“在學校里吃的什么飯?”其實我們每個周吃的飯菜都是一樣的,可母親就是這樣不厭其煩的問,但我卻沒有那么好的耐心了,有時候說著說著話,就吼了起來,但是母親卻只是看著我,更不會責怪我。現在想想,那是的我,真壞啊!

  其實,我是想著周末回來幫父母分擔一點家務的,可是,我就是控制不住睡懶覺的誘惑;其實,我原本是想利用周末好好復習的,可是,我抑制不了貪玩的誘惑;其實,我是想要親手為父母做一頓飯的,可是,我就是克服不了懶惰……為什么?我每次想要好好的和母親說話,都會在我的吼聲中結束?為什么,我的脾氣是這樣的暴躁?為什么我不能對父母多用一點心呢?為什么?我不能多一點耐心呢?為什么?我不好好陪陪他們呢?為什么我其實很愛他們,卻不能說出口呢?

  很快,兩天就過去了,我又要上學了。我背著兩個大書包準備走,母親總會搶著拿起我的書包送我去坐車,盡管母親知道那兩個書包并不是很重,盡管母親知道,我輕而易舉的便能拿起兩個背包,盡管母親知道我只需要走幾步便可以到達坐車的地點,盡管…….可是母親,還是不亦樂乎的每次都送我去……

  母親在意的人實在是太多了,母親關心的事實在是太多了,母親的心事實在是太多了,這些事,這些人,這些活使她勞累,感到非常的疲憊,使她過度地衰老……

  母親,我好討厭你,在意這么多,我好討厭你,對我這么好,為什么你要對我這么好?為什么你總是替別人著想?為什么你就不能優先考慮一下自己?為什么你這么傻?為什么…….你知道不知道這樣的你,讓我很難過,讓我很愧疚……

  母親,我愛你啊!永遠!

初一寫人作文 篇2

  “有什么不會的可以舉手來問,有人舉手嗎?”王老師問。

  “沒人舉手就是都會了,那好,我問一個問題,你起來,這等于幾?”

  這位可憐的同學看著題目就是不說話。

  老師當場發火,就開始罵了:

  “你們這些豬頭們,剛才叫你們問又不問,現在叫你們回答,全都是死的,你來這里干什么,就死在這里呀!”

  我們俯下身子在桌子下偷笑,老師還不愿停下來,繼續罵:

  “這么簡單的問題,講了十多遍,還不會做,腦袋里裝滿了大便呀!我看你們是活著浪費空氣,死了浪費土地,你們干脆就突然消失算了!”

  我們都憋不住就笑出聲來,老師盯住了一個笑的同學,叫他把作業本拿出來,老師鄒著眉頭說:“你看看這么多空白在這里,是留著回家賣錢好存起來給你買棺材是吧!”

  老師剛說完,下課鈴就響了,老師一走,我們就大笑起來。這節課真是好玩,連老師罵人都這么搞笑,這么新潮。

  字不夠,附日記一篇::我總叫他大爺爺,上次,他撿了一雙女人的涼鞋回來,放在墻根下。一次,我看見他在我家壓水機邊洗澡,他拿著毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那雙女人的涼鞋。

  第二天,他有戴了兩枚戒指,不是鉆石金戒,而是兩枚普通的戒指。我一走過去,他說,偉偉,要不要戒指呀,我知道他其實是不會給我的。

  我家收谷子,快要下雨了,來不及了,我們都忙得不亦樂乎,他站在平臺上,拍著巴掌說好好。他就是那樣。

  那天放學,我看見他手里拿著一瓶可樂,見了車,就揮揮手,等公交車停了,他又不上去坐,而是跑開了。

初一寫人作文 篇3

  我的老師有很多很多,回憶我成長的道路,無論是知識的吸取,興趣的培養,還是生活的關心、人格的塑造,這些老師都給予我的太多太多,使我在知識的殿堂中學到的東西越來越多。每當想到這兒,我心中就會涌動著對老師的深深敬意和感激之情。其中,我最想感謝的老師是班主任——楊老師。

  楊老師個子不高,一束“波浪”般的長發披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說會道、妙語連珠,讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來說吧:班上有位同學丟了二十五元錢,有一些同學第一個念頭就說是朱丹同學拿的。朱丹同學知道后,委屈地哭了。楊老師弄清情況后,生氣的批評那些同學,還朱丹同學一個清白。接著,楊老師娓娓動聽地講一段對我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的:

  “你沒有足夠的證據,是不能用自己的猜測和推斷去說誰拿的。這樣是犯法的,我希望以后在我們班別再出現這種情況。如果真是我們班的某位同學拿的,我希望這位同學能用良心去想一想,這樣做對不對?難道你的道德行為就只這二十五元嗎?如果你想通了,就物歸原主把!”

  雖然我不是那位同學,但是這么簡單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師并沒做出驚天動地的壯舉,卻讓我懂得了很多做人根本,使我們這些無知少年不再走入黑暗歧路。

  每個人成長都離不開老師的關懷和教誨,無不滲透著老師的心血。我真想對您說:“您辛苦了!老師!”

初一寫人作文 篇4

  在我們班樂于助人的人很多,但小薇最熱心。別人遇到了困難,小薇總能第一個去幫助。

  有一次,我被榮幸的選進了學校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒法上學。

  這個星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動作。寫完作業后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學習!

  寫完作業后,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍。”說完,她邊唱邊做起了動作。這首歌的動作,在左右轉時,節奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我幾遍,終于,第四遍時我做的動作才熟練。可薇說:“真是功夫不負有心人呀,在這么短的時間內,你竟然學會了!”我笑著說:“那是因為你教得好!”她教的時候,神情嚴肅,在陽光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿頭都是汗。

  在下午大合唱時,我很緊張,生怕做錯了。不過我心想:今天中午可薇已經教了好幾遍,肯定不會錯。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復習著動作。隨著音樂的節奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯一個動作。老師表揚了我,說:“你真棒!沒來上學都跟上了大家的`腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個“榮譽”還要歸功于可薇,是她幫助了我。

  小薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學習!

初一寫人作文 篇5

  夏老師是我們班的數學老師,也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮,有著一頭褐色的長卷發,一對細細的柳葉眉,長長的睫毛下一雙大大的眼睛里有時透著幾分嚴厲,有時又柔情似水。秀挺的鼻子,白皙的皮膚,瘦瘦的,不高不矮的個子,所有的一切都長得恰到好處,看著柔柔弱弱的,“閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風”,使人不禁想起了林黛玉。

  初一后半學期的時候,我們班很浮躁,睡覺的睡覺,說話的說話,每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了,夏老師的心碎了,眼圈也紅了,看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來,每天認真批改作業后把錯誤較多的同學叫到辦公室一個一個耐心的講解,直到會了為止……聽英語老師說,由于過度勞累,夏老師經常到醫院打點滴,卻從來沒有耽誤我們的課,常常帶病上課,我們還毫不知情。是呀,課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑,不知疲倦的為我們講課,絲毫看不出有病的樣子。

  我是一個勤學好問的學生,輔導書上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時已是十點多了,只見夏老師正在吃一小袋餅干,令我沒想到的是,這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅干給我講題,親切的語氣以及溫和的眼神逐步把我帶入到她的數學思維中,我慢慢地明白了,也學會了許多解題的思路和方法。

  別看夏老師課堂上挺嚴肅的,課下卻和我們說說笑笑,打成了一片,因此一下課夏老師的辦公室便擁進了許多同學。辦公室里不時傳來陣陣愉悅的笑聲,夏老師的笑尤為迷人和燦爛,嘴角旁還有兩個淺淺的酒窩呢!此時,夏老師和同學們已不再是普通的師生關系,更是好朋友們之間的傾心交談,滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。

  夏老師,在我的心中早已是一名美麗、敬業、外柔、內剛的好老師,好朋友……

初一寫人作文 篇6

  天上仙界有令妖怪聞風喪膽的四大天王,而咱班也有神通廣大、文武雙全的三大天王,絕對不亞于那四大天王。

  發呆天王,郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必說他的文采之飛揚,也不必說他的愛吃程度之高深,單單是他的發呆技術就讓人佩服得五體投地。一日,全班進行大掃除,我與郭兄整頓人馬浩浩蕩蕩地向包干區進發。一上“戰場”,各部人員各司其職,熱火朝天地干了起來。正在我揮汗如雨之際,卻見郭兄正坐在樹蔭下傻傻的望著天空,那龐大的身軀形成了一個亮麗的風景,我扯開嗓子大喊:“郭旭松,掃地了!別發呆!”一分鐘過去了,五分鐘過去了,十五分鐘過去了。當我再次回過頭時,發現郭兄仍穩如泰山地坐在那兒,只有那飄逸的發絲隨風飄揚。我生氣地走到他身旁:“你怎么這樣呀,剛才就叫你別發呆,你……”我噼哩啪啦地講了一大堆,只見他緩緩地轉過頭來,疑惑地對我說了一句:“啊?你說什么?”……啊!郭兄,你真不愧是發呆天王呀!

  害羞天王,吳霞。吳小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文靜靜,總以甜蜜的微笑待人。可千萬不能讓她在公共場合發言,因為那樣她的臉就會像熟透的蘋果一樣,而且她的聲音會被瞬間縮小了。一次英語課上,不知怎么搞的老師竟然讓她回答問題。只見她慢悠悠地站起來,嘴巴一張一合一張一合,卻半點聲音也沒有。“什么,SpeakLoudly!”老師大喊了一聲。吳霞停頓了下,貌似把”音響”調大了點,接下來又開始回答了。我安心地舒了口氣,心想,這下總可以聽到了吧。二十秒過去了,仍是半點聲音也沒有,只聞得窗外嘩嘩的樹葉飄落聲。抬頭一看,老師卻站在吳霞旁,一邊認真地看著書,一邊微笑地點著頭。我坐在位置上都快急瘋了,真恨不得在吳霞嘴邊安上個高倍擴音器,讓全世界都聽見。嗚嗚,我的吳大小姐呀!你可真是個害羞天王呀!

  嚴厲天王,朱椿楠。朱姐可是咱班的大班長,可能因是朱元璋朱家的后代,她體內有一股前無古人、后無來者的霸氣。某日自習課,不知天高地厚的金杰在教室大肆喧嘩,朱姐不禁怒發沖冠,仰天長嘯,風似地奔到金杰旁,抄起書對著金杰。金杰被這突如其來的一幕嚇傻了,目瞪口呆的看著朱姐,好一會才“醒”了過來,忙做認真讀書狀。朱姐瀟灑地把書一扔,醒了下鼻子,得意洋洋大搖大擺地走了。可金杰像是吃了熊心豹子膽,又開始嬉皮笑臉了。朱姐見狀,再一次抄起家伙,上!金杰被這種霸氣嚇得抱頭鼠竄,連連求饒,可朱姐鐵面無私、法不容情,手起書落,我捂住眼睛,不忍心看這“血腥”的一幕。咦?怎么沒聲音?哦,原來是朱姐沒打下去。唉,善哉,善哉。噫,我不禁想要叫你一聲朱兄,你這嚴厲天王還真不是吃干飯的!

  三大天王各項一片天,這樣班級才會更加和諧!

初一寫人作文 篇7

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯,他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見他一會兒扮猴子,一會兒演大象,一會兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會兒就軟成了一灘泥,因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完,他就會冒出來一句:“老師,怎么寫啊?”引得全班頓時哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時候會令人捧腹大笑,但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個機會,我費盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時候,他才會乖一點啊。

  唉,這個令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時候才能懂事些呢!

初一寫人作文 篇8

  至我記事起,他就沒給我好臉色看過,他是一位教師,一位讓人敬佩的教師,但從來,在別人面前,他都是笑呵呵的,讓人親近,一回來到了我這里,那厭惡的眼神不止一次在我身上穿梭。

  六歲,一個本該歡樂的年齡,我卻要被他逼著起早貪黑的學習古詩,他那雙厚厚鏡片下的小眼睛,總能快速捕捉到我偷懶的愉快,并且用他強有力的手打在我屁股上,我的眼淚頓時就漱漱流淌下來,但他一個眼神,像是一把鋒利的刺刀,斬斷了我的淚腺,讓我乖乖投降

  八歲,開始上小學,他從來沒有叫我過起床,我總是多次尷尬的站在教室門口罰站,同學們瞧不起的目光落在我身上,我羞紅著臉低下了頭,然而腦海里卻抹不去他兇神惡煞的表情,從那時起,我對他開始反感。

  九歲,第一次燒菜,堆茅草的地方著了小火,我迅速用水撲滅,但周圍燒焦的痕跡還是露出了馬腳,他劈頭蓋臉的打了我一巴掌,在地上唾了一口痰,罵我是小鬼子,我忍著沒哭。

  十歲,那天我等到校門關閉,終究是沒等來他,我冷冷哼了一聲,學校離家的路很長,一路上,我邊哭邊走,天已經黑了大半邊,我一個人在黑漆漆的小路上,等走到了,全身汗水、淚水夾雜在一起發出難聞的氣味,我問他為什么不來接我,他淡定的說,忘了。

  十二歲,學業開始繁忙起來,我沒空和他斗嘴吵架了,一心一意對待學習,他卻總是說我“恩將仇報”,并且在我語文數學書上畫滿了畫,我白了他一眼,沒理他。

  十三歲,他住進了醫院,得了嚴重的肺病,爸媽叫我不要去看他,細菌很多,說實話,我壓根就沒想去看他,就這樣靜悄悄的過了一年,我淡忘了他,竟一個人騎著自行車到了他家,看著眼前空無一人的破舊老房子,我才想起來他住進了醫院。

  十四歲,他走了,等我趕到的時候,他已經靜靜地躺在棺材里了,他那飽經風霜的臉上揚起了一層又一層的皺紋,摘掉了眼鏡的他好像失去了往日的威嚴,那晚,我守在他身邊一聲不吭。

  等我從悲傷中醒來時,我才發現,一切一切都是他親手安排的:在我沒上小學之前,他為我打好了基礎,讓我燒飯不叫我起床是鍛煉我的獨立,沒來接我希望我能堅強,寫在我語數課本上的字是希望老師能好好對我……

  我一個人來到你的墓碑前,上面貼著你笑吟吟的照片,祖父,我懂了呢,你怎么走了。

  樹欲靜而風不止,子欲養而親不待……

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