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表?yè)P(yáng)信

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2021-10-16 16:35:44 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信15篇

  現(xiàn)如今,表?yè)P(yáng)信與我們的生活息息相關(guān),我們通常在對(duì)別人表示肯定和表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)用到表?yè)P(yáng)信。大家知道表?yè)P(yáng)信的格式嗎?以下是小編為大家整理的給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信15篇

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信1

  我是大三班陳雨欣小朋友的家長(zhǎng)。在她剛剛升入大班之際,懷著對(duì)老師們深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師辛苦了!”

  非常感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出愉快、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶。

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷密不可分,小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開始人生的新一段路途,但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們還是希望她永遠(yuǎn)都不要忘記幼兒園里曾經(jīng)深愛(ài)她的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,再次向老師們獻(xiàn)上我們深深的謝意!

  大三班陳雨欣的家長(zhǎng)

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信2

尊敬的、佳洋寶貝的黃媽媽:

  您好!我是機(jī)關(guān)幼兒園小小一班隋佳洋的媽媽,在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老師說(shuō)聲:“謝謝,你們辛苦了!”,我家寶貝入園已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,非常幸運(yùn)的是她接受到了黃老師和2位孫老師的照顧和教育。在你們的辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷中,寶貝每一天都在長(zhǎng)大,以前孩子經(jīng)常說(shuō)的是:“媽媽我要…..”,現(xiàn)在孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!我真切的感受著她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和長(zhǎng)大,高興和感激這兩股熱流每天都在心里充得滿滿滿的。 孩子剛?cè)雸@時(shí),乍一離開父母的懷抱,免不了哭鬧。但是老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:佳洋寶貝每天送到幼兒園哭鬧的非常厲害,黃老師和2位孫老師每天都不耐其煩的去安撫她,轉(zhuǎn)移她的注意力,讓她很快地適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境。

  現(xiàn)在孩子的自理能力大大提高了,在家里都是自己吃飯,自己穿衣服,自己大小便,在我想幫助她的時(shí)候,她會(huì)說(shuō):“老師說(shuō)了,自己的事情自己做!我長(zhǎng)大了,不用媽媽幫我做!”讓我最觸動(dòng)的是,今年放假后,我一度血壓都比較低,頭疼的厲害。我家寶貝看到我不舒服的樣子對(duì)我說(shuō):“媽媽,你感冒了?吃藥吧!”我搖搖頭:“寶貝,媽媽只是有點(diǎn)不舒服,躺躺就好了。”寶貝拉著我的手走到床邊說(shuō):“媽媽,你上床睡覺(jué)吧!我自己玩!”黃老師,說(shuō)實(shí)話:我躺在床上后被孩子的體貼和成長(zhǎng)感動(dòng)地直掉眼淚。啊!寶貝你真的長(zhǎng)大了,媽媽太驕傲了!

  學(xué)前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我并不是報(bào)很大的期望,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。看到孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng),我從心底感謝黃老師和2位老師對(duì)佳洋寶貝的成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一致想要表達(dá)謝意,但無(wú)奈嘴拙,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝機(jī)關(guān)幼兒園小小班所有老師工作順利!祝所有寶貝們健康、茁壯成長(zhǎng)!

  最后,希望佳洋寶貝在20xx年里更加努力,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。寶貝加油!加油哦!媽媽永遠(yuǎn)以你為驕傲!

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信3

尊敬的XX老師:

  您們好!我是XXX的媽媽,XX在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活,XX完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對(duì)XX的關(guān)懷和幫助。 XX是一個(gè)非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過(guò)一種新的生活,能否很好地適應(yīng),快樂(lè)的成長(zhǎng),我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,自XX初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),X老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè)。上次開公開課時(shí),X老師累病了,帶病踞持工作,孩子小,要說(shuō)很多話,她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著很心疼。有兩次XX中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,小便拉到褲子上了,X老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。

  我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XX的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè)!

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信4

尊敬的紅星幼兒園的老師們:

  你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽,在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!(孟老師,于老師,宋老師,李老師)

  隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ睿滤睦沓惺苣芰Σ睿粫?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(zhǎng)們對(duì)紅星幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的.

  我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

XXX

2XXX年2月12日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信5

尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、老師們:

  您們好!您們辛苦了!

  我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng),從 XX年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的.心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過(guò)博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

  我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

  祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!

  祝愿老師們身體健康!工作順利!

  祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

  敬禮

此致

xxx

年月日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信6

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!

  我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育guǎn lǐ方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

  xxx的媽媽

  20xx年x月xx日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信7

尊敬的幼兒園老師:

  你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

  一直以來(lái),對(duì)于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽(tīng)了。

  在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(zhǎng)比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽(tīng)著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

  這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長(zhǎng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信8

  尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們:

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,小jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里,是他成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái),是他和小朋友們最快樂(lè)和幸福的家園!

  從新生家長(zhǎng)會(huì)開始,我們和jimmy一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的三年,快樂(lè)的三年,難忘的三年,度過(guò)了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時(shí)候,小jimmy拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來(lái)到這陌生的地方。還問(wèn)爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說(shuō)話,也不跟同學(xué)說(shuō)話。有什么需要的時(shí)候你才會(huì)去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會(huì)你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過(guò)了分離焦慮,也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園,并深深地愛(ài)上了這里。現(xiàn)在每天早上,你都要穿上園服,歡快無(wú)比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,你也會(huì)跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

  這三年多以來(lái),老師教會(huì)你許多本領(lǐng),每天堅(jiān)持不懈的三浴鍛煉強(qiáng)健了你的體魄,一堂堂生動(dòng)活潑的phonics英語(yǔ)課豐富你的語(yǔ)言知識(shí),奧爾夫音樂(lè)課使你愛(ài)上了唱歌,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛(ài)上了繪本,一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信心。現(xiàn)在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡(jiǎn)單的故事了,還會(huì)寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會(huì)按照自己的構(gòu)思畫畫、會(huì)唱歌,會(huì)穿衣、穿鞋,會(huì)疊毛巾,甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了……

  在這三年多的時(shí)間里,你懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財(cái)富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,你都和同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手,當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)候獨(dú)特音色的、朗朗上口的英語(yǔ)主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛(ài)護(hù)你們的好老師,這里有鼓勵(lì)幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,ms 楊,ms ana,msocean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。

  7月畢業(yè)季即將來(lái)臨, jimmy也即將離開心愛(ài)的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信9

尊敬的XX老師:

  我是大三班陳雨欣小朋友的家長(zhǎng)。在她剛剛升入大班之際,懷著對(duì)老師們深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師辛苦了!”

  非常感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出愉快、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶。

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷密不可分,小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開始人生的新一段路途,但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們還是希望她永遠(yuǎn)都不要忘記幼兒園里曾經(jīng)深愛(ài)她的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,再次向老師們獻(xiàn)上我們深深的謝意!

家長(zhǎng):XXX

二〇XX年三月二十四日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信10

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是貴園中二班xxx的家長(zhǎng)。

  看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng),我多希望她能快些長(zhǎng)大,早日開啟她的智慧之門,能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,聰明開朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量!

  掐指一算,寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的孩子,現(xiàn)在開朗又活潑,并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí),學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當(dāng)然,也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。

  貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決,他們有自己的游戲規(guī)則!閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起!……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁,讓我們對(duì)孩子在校

  的情況有了充分的了解,讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng),這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)!

  自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費(fèi)了,每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)。看!她的笑臉盛滿了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè)觀、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,她們做到了這一點(diǎn),并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽,對(duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責(zé)任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,也代表全班所有孩子的家長(zhǎng),真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好!

  中二班學(xué)生家長(zhǎng):xxx

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信11

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼真快,xx在貴園上學(xué)已經(jīng)有一年多了。

  在這一年里我看到了老師對(duì)他辛勤耐心的付出,讓他從小寶寶成長(zhǎng)為知道幫助大人做家務(wù),和小朋友和睦相處的好孩子。

  雖然有時(shí)候還是很調(diào)皮。

  記得開始送他上幼兒園時(shí),真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,他的飲食起居都是由我負(fù)責(zé)從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我,就連他爸爸看著我出去一會(huì)兒我都不放心,就怕他不適應(yīng)沒(méi)有我的生活,希望你們能夠理解做父母的心情。

  我開始準(zhǔn)備著適應(yīng)著離開他的時(shí)間,老師們給了我更多的信息。

  記得第一天送他去幼兒園,孩子高高興興的和老師進(jìn)了班。

  我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強(qiáng),可是回到家我的心一直安定不下來(lái)。

  中午練飯都不想吃,只想著孩子是不是在吃飯,他有沒(méi)有苦呀?正在想著電話響了,一節(jié)電話一聽(tīng)是老師心里這個(gè)激發(fā)呀!真的一時(shí)不知該問(wèn)什么是好。

  只聽(tīng)老師說(shuō)是xx的媽媽嗎,自己連忙點(diǎn)頭卻哽咽的發(fā)不出聲來(lái)。

  聽(tīng)著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開心沒(méi)有哭鬧,吃飯也很香,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。

  我的心終于放了下來(lái)。

  老師又說(shuō)他睡覺(jué)時(shí)有點(diǎn)想媽媽和他的鹿鹿,哭了一會(huì)兒,但是老師有抱著他哄著了,現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說(shuō)謝謝!放下電話我真的哭了,我頭一次離開孩子,這么小的孩子交給我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長(zhǎng)發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺(jué)的照片我真的放心了。

  看到孩子玩兒的這么開心,吃的這么香,睡得這么香甜,由衷的謝謝老師們。

  也替孩子高高興遇到了有愛(ài)心,耐心的老師。

  隨后的日子里,天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來(lái),心也就逐漸的放松了。

  過(guò)了些日子就開始為孩子的學(xué)習(xí)擔(dān)心了,不想這么小酒教他識(shí)字學(xué)習(xí),只是想讓他開心的玩,可是也要學(xué)些禮貌的東西,很矛盾。

  一聽(tīng)到孩子念了一些簡(jiǎn)單的字,還會(huì)數(shù)數(shù)了從一到十,和小朋友玩的時(shí)候還學(xué)會(huì)的分享,在家里還很樂(lè)意幫我收拾桌。

  我心里特高興,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時(shí)候估計(jì)他也在學(xué)。

  至于其他只是肯定是老師教的了,而且他的學(xué)的也沒(méi)有壓力,玩的也這種玩中學(xué)的教育方式我很贊同的。

  就這樣xx開心的由托班升的了小班,他自己也很高興當(dāng)了哥哥。

  這個(gè)學(xué)期這個(gè)哥哥可能進(jìn)入了叛逆期變的淘氣了。

  在家也不聽(tīng)我話了,在學(xué)校也讓老師覺(jué)得開始不老實(shí)了。

  當(dāng)然我相信老師會(huì)有方面和耐心讓他聽(tīng)話了,可是在家里我這么辦呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。

  這段時(shí)間我很頭疼壓力也很大。

  一天老師主動(dòng)找到了我,輕松的和我談話,并教我試著改變我強(qiáng)硬的教育態(tài)度,和老師配合來(lái)幫助這棵小樹長(zhǎng)好。

  我自己也找個(gè)好辦法,來(lái)對(duì)他懲罰兼顧,還是有些作用的。

  一天我對(duì)他說(shuō),你總是不聽(tīng)老師的話,我覺(jué)得老師很不開心。

  我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開心,我就把她們帶走,帶她們出去玩,她們就開心了。

  這是孩子馬上就急了大聲的說(shuō)不行,她們是我老師不是你的。

  雖然他大聲對(duì)我喊叫,我可并么有生氣,相反我很高興,說(shuō)明孩子你不來(lái)愛(ài)她們的老師了。

  有一次xx醒來(lái)對(duì)我說(shuō),夢(mèng)到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,劉老師跟她們一起看書。

  我就說(shuō),我聽(tīng)到你睡覺(jué)的時(shí)候笑了,原來(lái)是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心,拿我在那呢?他很認(rèn)真的說(shuō),沒(méi)有你,快點(diǎn)給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學(xué)玩,不能當(dāng)遲到大王!我有些失落了,看來(lái)媽媽不重要了,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。

  不過(guò)離職一些我當(dāng)然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,他的老師和同學(xué)們。

  我也更加堅(jiān)定了我的選擇,這個(gè)幼兒園我喜歡!

  xxx

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信12

xx附屬幼兒園小小班的老師:

  你們好!

  我們是xx的父母。

  xx在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了4個(gè)月了。

  通過(guò)這幾個(gè)月的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不少的進(jìn)步。

  這是我們一家人最開心的事。

  十分感謝幼兒園的李園長(zhǎng)、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師,對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是個(gè)內(nèi)向的孩子,比較慢熱。

  送到幼兒園之初,我們心中總有些不舍和擔(dān)憂。

  不舍幼小的孩子從此就走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活。

  不舍幼小的他就此開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群。

  擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他的孩子欺負(fù),擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩,擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、渴著。

  入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他。

  用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與、科學(xué)的教育方法幫助他。

  現(xiàn)如今,孩子的語(yǔ)言溝通、社交能力有了很大的進(jìn)步。

  過(guò)年回家都會(huì)有禮貌的與大人們打招呼,獲得了很多人的稱贊,都說(shuō)是個(gè)懂禮貌的好孩子。

  我們深深的明白,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

  2位老師整天與孩子相伴左右,不僅教授課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦!!

  我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!

  祝老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意,“三八節(jié)”快樂(lè)!

  xxx

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信13

尊敬的園長(zhǎng)、老師你們好!

  每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來(lái),我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里,體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

  孩子入園以來(lái),老師一極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。

  總之,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來(lái)說(shuō)吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對(duì)來(lái)說(shuō),你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂(lè)園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。

  在圣誕節(jié)、元旦即將來(lái)臨之際,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌霞覛g樂(lè)!

  XXX

  2XXX年2月12日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信14

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!

  自從XX入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

  我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

  xx家長(zhǎng)

  20xx年12月30日

給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信15

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  我是貴園月亮班XX的家長(zhǎng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙XX老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,每次春游秋游和家長(zhǎng)開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,色彩鮮艷

  形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片 ;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

  孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊C看稳ビ變簣@接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,她們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵。

  趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

  特此感謝!

  家長(zhǎng):

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