【精品】讀后感的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。對(duì)于許多讀過(guò)的文章，我大部分都很模糊了。但唯有《深深一躬》這篇文章，讓我難以忘懷。這篇文章是在我的語(yǔ)文試卷上出現(xiàn)的。讀完此文后，我感慨萬(wàn)分。對(duì)于那些會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，伸出他的援助之手卻幫助別人的人，我真是為這些熱心人士而感到自豪。同時(shí)我也要向他們學(xué)習(xí)，并呼吁世界上的所有人都向他們學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人的精神。《深深一躬》這篇文章講的是：一位自以為身位低微的老花匠，從鄉(xiāng)到城里來(lái)幫有錢(qián)人干活。有一天，老花匠得了急病，幸虧那些有錢(qián)人給給捐錢(qián)給他，才保住了性命。老花匠知道后，心里很感動(dòng)。
他本以為自已身份低微，那些有錢(qián)人是不會(huì)幫助他的�？涩F(xiàn)在才知道原來(lái)在大城市里，還是有人情味的。他報(bào)達(dá)不了那些對(duì)他解囊相助的人，只好在一座座在樓下，深深地鞠了一躬。 從這篇文章中，我知道了在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手是快樂(lè)的。在這堅(jiān)硬的大城市里，還是會(huì)流露出濃濃的人情味的。在我們生活的社會(huì)里，就是需要這種樂(lè)于助人的精神。當(dāng)然，在我們現(xiàn)在的社會(huì)里，還是會(huì)有不少熱心人士的。我曾經(jīng)在電視上就看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)幫事：一對(duì)外鄉(xiāng)來(lái)到城里找工的夫婦，他們那可愛(ài)的僅有三歲的小女兒患上了白血病，急需三十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)。三十萬(wàn)是一筆多大的數(shù)目對(duì)于這夫婦來(lái)說(shuō)。當(dāng)他們感到無(wú)助的時(shí)候，他們的事JI通過(guò)新聞的報(bào)導(dǎo)，來(lái)自世界各地的人都紛紛找上門(mén)來(lái)捐款，出上一點(diǎn)綿力，好讓小女孩快點(diǎn)好起來(lái)。
當(dāng)那夫婦想知道這些熱心人的名字，好讓自已好好地感激他們時(shí)，竟沒(méi)有一個(gè)人留下名字。希望得到回報(bào)，而是在本子上寫(xiě)下了一句句祝福。多么令人感動(dòng)��！幫助別人是快樂(lè)的，被別人幫助是幸福的。對(duì)于那些渴望得到，需要他們幫助的人， 們熱情地向他們伸出援助之手，讓他們從習(xí)里感到溫曖。如果我們?nèi)巳硕甲龅搅藰?lè)于助人，那這硬繃繃的大城市將不再是冷冷的了。而是處處歡聲，處處笑語(yǔ)。充滿(mǎn)溫暖及人情味。我們一起努力，去幫助需要幫助的人。讓世界變得更和諧吧。
讀后感的作文 篇2
孟德斯鳩曾說(shuō)：“喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！蔽矣性S多喜愛(ài)的書(shū)。
有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；還有的像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花。而我最喜愛(ài)的書(shū)是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——曾獲《中國(guó)的時(shí)報(bào)》“20xx年十大好書(shū)獎(jiǎng)”的《青銅葵花》。全文講述了這樣一個(gè)催人淚下故事：青銅，一個(gè)脾性古怪的鄉(xiāng)村野子。他五歲時(shí)，在一場(chǎng)大火后，他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”�？ǎ粋�(gè)來(lái)自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時(shí)得病死了，她的爸爸媽媽又都是孤兒，她，這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作，她只能跟著爸爸來(lái)到了在大麥地對(duì)面的那片一望無(wú)際的蘆葦蕩�？ò职值乃�，使這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱(chēng)，一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中，兄妹互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，成功地度過(guò)了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)青銅葵花的城市。得知葵花的離去，啞巴青銅沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無(wú)結(jié)果的眺望，在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時(shí)停止，喊聲盤(pán)旋在大麥地的上空，最后，變成了難以終了的思念。全文描寫(xiě)了眾多“美麗的苦難”，而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難。
苦難決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”他是想告訴我們一個(gè)道理：凡能體味苦難和歡樂(lè)這兩姐妹的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助，也和大麥地人的熱心腸和愛(ài)心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動(dòng)的原因。
這本寫(xiě)苦難——大苦難，見(jiàn)苦難寫(xiě)到深刻之處；寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)與情誼的作品便是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《青銅葵花》，它反映了人間珍貴的真情，聽(tīng)完我對(duì)它的介紹，你也一定會(huì)喜歡它的。
讀后感的作文 篇3
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天，我端坐在書(shū)桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)題。可是，真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤(pán)運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影，偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)，成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶�有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛(ài)護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類(lèi)停止獵殺有那么難嗎？
人類(lèi)真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買(mǎi)來(lái)的魚(yú)，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲，魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問(wèn)奶奶：“奶奶，小魚(yú)死了挺可憐的，您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀！”
奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō)：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽(tīng)了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！
我又想起讀過(guò)的一本書(shū)上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來(lái)救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類(lèi)不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話(huà)！行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！
讀后感的作文 篇4
又是一季夏天，又是一期暑假。我最?lèi)?ài)夏天這個(gè)季節(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期可以慵懶，可以肆意的玩水，可以冰棒一根接一根。當(dāng)然，最有收獲的是看了一本又一本的書(shū)�！峨y忘的夏天》，從這題目開(kāi)始我就被吸引，這是誰(shuí)的夏天？又會(huì)是一個(gè)怎樣的夏天呀？
小說(shuō)的主人公叫婷婷，是一個(gè)叛逆少女，她對(duì)生活和未來(lái)都很茫然，在學(xué)校闖禍之后，她離家出走了，卻面臨無(wú)家可歸的窘境。于是，她來(lái)到了距家遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下找外婆，在外婆家度過(guò)了一個(gè)難忘的夏天。這個(gè)夏天，她不但交到了兩個(gè)好朋友，也找到了自己的興趣。
婷婷在家里是嬌生慣養(yǎng)的孩子，在校的婷婷卻總是惡行不斷，總是做出傷害老師同學(xué)的事，父母一次又一次的生氣到說(shuō)不出話(huà)，這都不能讓婷婷反剩對(duì)未來(lái)茫然的婷婷只想逃避這一切，和父母不告而別，只身來(lái)到了外婆家。剛來(lái)到鄉(xiāng)下的婷婷，這也不會(huì)那也不會(huì)，一看到小蟲(chóng)子就害怕得“哇哇”跳起來(lái)。這哪里是婷婷，這不正是在寫(xiě)我嗎？我是出生在城市里的孩子，在鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的樓層中長(zhǎng)大，雖然沒(méi)有嬌生，但也一直是慣養(yǎng)著。媽媽總會(huì)把豐盛的菜肴端齊在桌了才喊我；每天早上睜開(kāi)眼的那刻，媽媽會(huì)站在床邊遞上要穿的衣服；亂了的書(shū)桌臟了的地板，媽媽會(huì)及時(shí)地整理。除了學(xué)習(xí)是我的事外，再也沒(méi)其他了。婷婷怎么會(huì)有勇氣離開(kāi)家？她的鄉(xiāng)下生活該如何度過(guò)呀？我被深深的吸引住了，迫不及待地想知道。
婷婷交到了兩個(gè)好朋友：達(dá)林和達(dá)武。他們帶著婷婷一起游山玩水，領(lǐng)略了鄉(xiāng)間的獨(dú)有風(fēng)情。小小的黃泥路曲曲折折，但接下來(lái)的坡道卻很和緩，地勢(shì)一路往下降。他們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向林中最深處走去。遠(yuǎn)處有一縷細(xì)響，如引擎聲持續(xù)傳來(lái)，頭頂覆蓋了濃密的樹(shù)影，四周陽(yáng)光直瀉而下，充滿(mǎn)了神秘感。我們這些城市里的孩子，多半是整天待在家里，電視電腦是我們的伙伴，天天面對(duì)的是高樓大廈，街道車(chē)流，大自然的神奇和神秘就成了我們最向往的'。我讀著一句句、一字字，我仿佛已經(jīng)成了婷婷身邊的第三位朋友，我也和婷婷一樣，迷戀上了這鄉(xiāng)村的生活。
在達(dá)林和達(dá)武身上，我們并不只是看到了生活的樂(lè)趣，更看到了堅(jiān)強(qiáng)。在他們燦爛的笑容下背負(fù)著一個(gè)重大的包袱，他們的媽媽在醫(yī)院一直沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。沒(méi)有父母陪伴的他們，生活樂(lè)觀，做任何事踏實(shí)，對(duì)未來(lái)更是有憧憬。是他們改變了婷婷，也讓我這個(gè)小讀者收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。你向生活微笑，生活也會(huì)向你微笑。我們始終要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己一定會(huì)有美好的明天。
讀后感的作文 篇5
昨晚才看完的一本關(guān)于青春的小說(shuō)，內(nèi)容很有趣，但有伴隨著一些青春的無(wú)奈與悲傷。
看到穆念慈暗戀楊康多年，最后還是無(wú)疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書(shū)，穆念慈一看就知道情書(shū)是楊康帶寫(xiě)的，然后她哭了......她約楊康到花店，她一直在等他，最后他沒(méi)有來(lái)，心灰意冷地離開(kāi)，在大雨的路上，記載多年關(guān)于楊康的日記掉了，她才發(fā)現(xiàn)，什么都沒(méi)了。穆念慈是楊康的什么？她覺(jué)得什么都不是，青梅竹馬這個(gè)名頭，也只是時(shí)間問(wèn)題。不知道楊康怎么看待穆念慈的，以前他希望，在他需要穆念慈的時(shí)候，她就出現(xiàn)在他眼前，在他和哥們打游戲什么的時(shí)候，她最好不要出現(xiàn)，當(dāng)穆念慈的身影久久沒(méi)有進(jìn)入他的眼簾時(shí)，他也沒(méi)注意。
但是，穆念慈不知道，她在雨中奔跑落魄時(shí)，騎著自行車(chē)同樣落魄的楊康趕往花店，兩人擦肩而過(guò)，穆念慈同樣不知道，她掉了的那本藍(lán)色的日記本，被楊康撿了，一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內(nèi)心世界怎么樣，看完后，感覺(jué)只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。
書(shū)中還有許多鮮活的人物，我寫(xiě)楊康的和穆念慈，只是心里不舍。
都說(shuō)青春寶貴，最寶貴的不是青春，而是青春時(shí)期遇到的人、經(jīng)歷的事。
讀后感的作文 篇6
這個(gè)暑假，媽媽在書(shū)城替我挑選了一本名叫《神奇的瑪麗阿姨》的書(shū)，我看了看題目就覺(jué)得肯定沒(méi)什么意思，但是當(dāng)我細(xì)細(xì)品味的時(shí)候卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這本書(shū)十分有意義，令我受益匪淺！
這本書(shū)的是20世紀(jì)具有世界影響的奇幻文學(xué)作家帕林特拉芙斯寫(xiě)的。主要講了：瑪麗阿姨是個(gè)神通廣大、嚴(yán)厲而又端莊、并且心地善良，擁有著不可思議的諸多魔法的保姆，她撐著一把鸚鵡雨傘隨著一陣風(fēng)從天而降，來(lái)到櫻桃樹(shù)胡同班克斯家。在仲夏前夜，瑪麗阿姨和天上下凡的獵戶(hù)座、雙子座、狐貍座等等還有居住在櫻桃樹(shù)胡同的伙伴們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。不久安德魯小姐又回來(lái)了，她還帶來(lái)了一個(gè)小男孩名叫盧蒂，住進(jìn)了附有櫻桃樹(shù)胡同所有居民幻想的18號(hào)。安德魯小姐要傳授給盧蒂知識(shí)讓他打掃家務(wù)，配藥，每天都把盧蒂關(guān)在屋子里，只有在安德魯小姐睡午覺(jué)的一個(gè)小時(shí)他才可以偷偷出來(lái)與伙伴們玩一會(huì)兒。不過(guò)，盧蒂受到了家人的召喚，在瑪麗阿姨的幫助下，通過(guò)月上人終于回家去了。安德魯小姐則離開(kāi)了18號(hào)來(lái)到住到了羅經(jīng)柜家。
讀了《神奇的瑪麗阿姨》這本書(shū)后，我深受觸動(dòng)，不禁心想：如果我也有魔法該多好��！那樣我就可以像瑪麗阿姨那樣去幫助別人了：我可以去一些被荒廢的土地上變出一片大森林和小溪流讓我們祖國(guó)的環(huán)境變得更好；我可以去一些經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，變出一些“友好井”，一旦有人喝了這井水，自己就會(huì)變得十分友好，不再去攻打別的國(guó)家了；我可以用魔法去懲罰做了壞事的人們，去讓他們知道做壞事太可恥了，以后不可以再那樣做，讓他們一定要改邪歸正；然后我還要去警告那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不愛(ài)護(hù)公物。言談舉止不文明的人，如果他們?cè)谧龀鲇袚p我們國(guó)家形象的事情我就會(huì)用魔法懲罰他們的······盡管我永遠(yuǎn)不可能會(huì)有魔法，但是我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取靠自己和大家的力量去完成我的夢(mèng)想，為我們偉大而又美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，做一個(gè)有用，有成就的人！
怎么樣，聽(tīng)了我的感受，你是不是也十分想去讀一讀這本《神奇的瑪麗阿姨》��？！
讀后感的作文 篇7
那天，我在陽(yáng)臺(tái)上看《活了一百萬(wàn)次的貓》。我第一次看到這個(gè)書(shū)名很吃驚，在想：我很喜歡貓，但是沒(méi)聽(tīng)過(guò)活了一百萬(wàn)次的貓。
那個(gè)故事是講：有一只虎斑貓，他活了一百萬(wàn)次。當(dāng)他在國(guó)王的那里的時(shí)候，他是被射死的，我感覺(jué)他死得很悲慘。
當(dāng)他在老奶奶那里的時(shí)候，他是老死的，但是，他不傷心。
他在水手的身邊時(shí)，坐船的時(shí)侯，他不小心掉下水里了，他依舊不傷心。
他在魔術(shù)師身邊的時(shí)候，魔術(shù)師不小心把他切成兩半，貓還是不傷心。
貓?jiān)谛⊥瞪砼缘臅r(shí)候，他又被狗咬死了。
他不在誰(shuí)的身邊，他成為了一只野貓，其他的女野貓都想成為他的新娘，他走到女野貓們的身邊，說(shuō)：“哼，我可是活了一百萬(wàn)次的貓。”他瞧不起其他的貓。
他遇見(jiàn)了一只白貓，他說(shuō)：“我可不可以跟你在一起？”白貓點(diǎn)點(diǎn)頭。
白貓為他生了許多小貓。小貓長(zhǎng)大了，都到野外生存去了。漸漸的，白貓老了、死了。
這只貓，活了一百萬(wàn)次，也死了一百萬(wàn)次，我明白了，一百萬(wàn)次中只愛(ài)了一次，還不如活一次，愛(ài)一輩子。
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