幸福伴我成長作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的幸福伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福伴我成長作文1
今年暑假，我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游，到了機(jī)場，在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號(hào)飛機(jī)，準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動(dòng)了。”奶奶用袖子擦了擦眼角說。“奶奶，我們又不是第一次坐飛機(jī)呀！”我疑惑地問。奶奶說:“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機(jī)。”說著，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說：“我小時(shí)候上學(xué)回來就要干活，幫家長摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒有一點(diǎn)菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補(bǔ)，補(bǔ)了再補(bǔ)，一件衣服幾個(gè)孩子爭著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時(shí)，我們的國家還很貧窮，現(xiàn)在，國家繁榮富強(qiáng)了……”
飛機(jī)緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時(shí)候?qū)Ρ龋椰F(xiàn)在衣食無憂，衣服穿不爛就買了新的，每天吃著可口的，營養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國的強(qiáng)盛。
飛機(jī)降落了，欣賞著祖國美麗的威海，我的心中洋溢著幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來之不易的幸福生活，將來用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長作文2
書香伴我幸福成長 高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我茁壯成長的路上，書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽給我買來了卡片，我看到卡片上紅色的東西，便問媽媽：“媽媽，這是什么?”媽媽說：“這是太陽。”在卡片中，我知道了，太陽是紅的，月亮是黃的，世界是五彩繽紛的，生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時(shí)候，我接觸的書是簡單的童話書，這時(shí)，我翻開書，映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我長大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候，我用稚嫩的聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，這本書使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”，盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了，但是她堅(jiān)信，只要有善心的人，就會(huì)有好報(bào)。
在三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地，我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候，我看了外國文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀、勇敢的魯賓孫，我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要以樂觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：我們不能碌碌無為。從《十萬個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書，就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長，書將是我一生的朋友。
幸福伴我成長作文3
幸福是什么？
幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話，美好，浪漫！
閑暇時(shí)候，我喜歡打開記憶的大門，不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。
那時(shí)候，我的家庭并不是很富足。除了三餐溫飽，再也不敢妄想其他。爸爸媽媽為了將來幸福輕松的生活，也在努力不懈的工作。而那時(shí)，我也只能被無奈的留在家里，蹲在墻角，用童真的眼神，看著冬天生火時(shí)，被火爐熏黑的房頂，開始數(shù)羊：“一只羊，兩只羊，三只羊……”當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)覺得特別無聊，我就會(huì)站起身來，在不足八十平米的小房子里轉(zhuǎn)上幾圈。偶爾會(huì)看到窗外的幾個(gè)小朋友，被父母牽著手走到那兒又回到這兒。不只是因?yàn)榧拍�是難過，我心里似乎有一種被遺棄的感覺，又回到了墻角。我抱著吱吱作響的收音機(jī)大哭起來，不知什么時(shí)候，我竟累到蜷縮在那兒睡著了……
在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下，我漸漸的在長大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來的生活更加無憂無慮，而且我還發(fā)現(xiàn)，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。
直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)身看看走過的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。
雖然有人說幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長環(huán)境，不同的成長經(jīng)歷，擁有父母特殊的愛。
生活是平凡的，是質(zhì)樸的，是向上的。就是這樣每天都要過的生活中，每時(shí)每刻都隱藏著無限的快樂和幸福，可這都要靠自己發(fā)掘。
如果一個(gè)人整天悶悶不樂，笑容從來不會(huì)光顧他的面容，那么他的生活又何謂快樂，何謂幸福呢？
幸福伴我成長作文4
我很幸福，我一出生，就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最幸福的人。”于是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人。
還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機(jī)，突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機(jī)嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個(gè)答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會(huì)多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時(shí)，我突然感覺到了我是世上最幸福的人。
幸福，這就是真正的幸福，原來幸福一直在陪我成長啊！
幸福伴我成長作文5
幸福總是在不知不覺中來到我身邊，它像絲絲春風(fēng)，吹拂著你的心田，是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家，有一個(gè)慈祥的爸爸，有一個(gè)愛我的媽媽，還有一個(gè)淘氣、可愛的弟弟。
冬 天雖然寒冷，但在火爐周圍，一邊烤者火，一邊說說笑笑，那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在上初中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學(xué) 習(xí)。”爸爸說：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書，爸爸什么苦也不怕。”聽到爸爸媽媽的這些話，我感到無地的幸福。
爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病，我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心，我們都勸他到醫(yī)院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是說：“這點(diǎn)不病算什么，節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用。”爸爸總是提醒我不要惜錢，一定要吃飽，現(xiàn)在，差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué)，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí)，心里一陣辛酸，不知不覺眼淚打濕了衣裳，寫日志，母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛，說：“孩子別擔(dān)心媽，為了你，媽媽什么苦都不怕，什么苦都肯吃。”聽著母親 樸實(shí)的話語，不爭氣的淚水又流了下來。
有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿了快樂，充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福伴我成長作文6
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴！
在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航。看著那些撥動(dòng)心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們，給以人生的真諦！
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
讓我們一起開啟幸福旅程吧！
幸福伴我成長作文7
童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多么的甜蜜。
------題記
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事， ，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小時(shí)候，特別的喜歡過生日，因?yàn)檫^生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學(xué)的的生日聚會(huì)，我兩眼放光地向奶油撲去，當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學(xué)在我臉上抹上了奶油！
我抓住那位同學(xué)的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學(xué) 也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”，我們看了看對(duì)方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地沖進(jìn)洗手間，洗起臉來。
即將迎來我們最后一個(gè)兒童節(jié)，我們還能做些什么呢？只有羨慕罷了，只有不舍罷了。哭了，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長大；點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還怕黑；揮揮手，對(duì)所有回憶sayGoodbye！看著天空中的北極星，隱約能看到未來的輪廓，默默許下心愿---我要童話般美麗的結(jié)局。
對(duì)于我來說最后一個(gè)6.1兒童節(jié)即將逝去 ，我也將不再是小孩了。
后記：曾經(jīng)覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經(jīng)覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會(huì)吧！6.1兒童節(jié)，我心中的天堂！
幸福伴我成長作文8
我有一個(gè)溫柔可愛的媽媽，她長得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說出來的'話總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因?yàn)椴还苡龅绞裁词拢偸切χ膭?lì)我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說：“沒關(guān)系的，來，閨女，再試一次。”可我死活不試，這時(shí)媽媽又說：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì)了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對(duì)我說：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才。”說完，把我抱起來，高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來，我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對(duì)自己的工作特別負(fù)責(zé)任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn)，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，愛伴隨我成長。
幸福伴我成長作文9
從小到大，幸福就在我身邊，它如爐火般溫暖著我，如魚水滋養(yǎng)著我，伴我成長。
在我六七歲時(shí)，我就愛上了花草草，像梨花、牽牛花、菊花、桃花、含羞草……這些花草，給我留下了美好的印象，我愛上了種花種草。
春天來了，我把我收藏好的牽牛花籽兒，一顆黑色的種子種在了我家后院里。
一場春雨過后，竹筍破土而出，牽牛花籽兒也破土而出了，慢慢那的長出了兩片綠綠的葉子，像一個(gè)剛剛墜地的小娃娃，經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為“艷艷”。不久，艷艷結(jié)出了一個(gè)小小的花骨朵兒。我開心極了！這一開心，讓我忘記了早上為她澆水了。
正午，太陽火辣辣的，我家的自來水也熱起來了。上午沒澆水的牽牛花，現(xiàn)在變成了一個(gè)多病的老人，已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著水，澆在她身上那。
下午我再來看時(shí)，花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來。哭聲引來了父母。問我：“寶貝，你哭什么呀？”我邊哭邊說，用手指著已經(jīng)枯萎的牽牛花：“她落了……她落了……”母親說：“寶貝，別哭，她睡了，她睡覺覺了。”“真的？”我開心地問道。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早，父母就悄悄地上了山，為我找牽牛花。在坎坷的山路上行走，不時(shí)被茅草割出血，不時(shí)被石頭絆倒。看到有類似牽牛花的就趕快跑過去看看。終于找到了一株未開的牽牛花。這些都是我后來才知道的。我開心極了，把她栽在后院里。在我的精心呵護(hù)下，不久，牽牛花開了，開出了一朵美麗的天藍(lán)色的花。我知道，這里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。
那時(shí)，我感到有一種奇妙的感覺在心頭涌動(dòng)。父母的愛讓我感到無比的幸福。
幸福真奇妙，幸福真美麗。幸福伴你我成長。
幸福伴我成長作文10
書籍伴我幸福成長
讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說過，書是人類進(jìn)步的階梯。
我格外喜歡讀書，課間的時(shí)候，我都會(huì)去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時(shí)候，我會(huì)拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂?shù)男ω垼�有《喜羊羊與灰太狼》中機(jī)智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個(gè)為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識(shí)廣的魔法兔，以及《數(shù)學(xué)博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學(xué)到了各方面的知識(shí)。
書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。
書真是我的好朋友！
幸福伴我成長作文11
什么是幸福？它是冬日里溫暖的陽光；它是內(nèi)心深處的一道光芒；它是收獲后的喜悅與快樂；他是收獲后的喜悅與快樂；他是滋潤萬物的大海——題記
永不滅的燈
這是一個(gè)黑夜，屋里的燈亮著，客燈的燈也亮著。屋里我奮筆提書的趕著作業(yè)，客燈是母親在那縫衣的陪伴。母親時(shí)不時(shí)的，會(huì)睡過去，可是每當(dāng)她睜眼的時(shí)候就會(huì)說：“孩子，快點(diǎn)寫，不用著急，有我陪伴著你。”每當(dāng)我說“媽媽你去睡覺吧。”她總是搖搖頭。此時(shí)，我感到母親的無私。有父母的陪伴真幸福。
劈不斷的情
這是在小學(xué)的一個(gè)夏日。我有一個(gè)好朋友，她的名字，叫小萌，她是我小學(xué)六年級(jí)的玩伴，是我一直形影不離的知己。這是一個(gè)星期一當(dāng)時(shí)我的老師叫每個(gè)同學(xué)都帶好自己的玩物來給大家展示，可是小萌的玩具突然找不到了，大家都說是我拿的我氣急一壞的跑了出去，可是小萌堅(jiān)定的告訴全班同學(xué)不是我拿的，并第一時(shí)間過來安慰我。此時(shí)，我感到有她這么一個(gè)好朋友，我真幸福。
富有愛的人
這是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)滿空都是鵝毛大雪，好似大片大片的柳絮從空中飄落下來。由于，雪花下得太大，當(dāng)時(shí)老師要求要停客，可是我的父母，都在外地，爺爺奶奶腿腳不好，我不敢讓爺爺奶奶來接我，只好獨(dú)自一人走在鵝毛大雪的大路上。過了一會(huì)，雪越下越大。有一位老爺爺剛工作回來，就把我送回了家。此時(shí)，我感到有好心人的陪伴，我真的好幸福。
世間到處都是幸福。只要用心感覺，到處都是幸福。幸福伴我成長，我愿一直珍惜當(dāng)前的幸福。
幸福伴我成長作文12
我是一條幸福的“小魚兒”，每天都在書海里快樂地遨游。在書海里，我感知到了無限的世界奧妙，也領(lǐng)悟到了無窮的人生真諦。書的幽香、書的氣息、書的營養(yǎng)，伴我一路幸福成長！
在書海里遨游，好書讓我領(lǐng)略到了世界的美麗。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略到廬山瀑布的神奇，“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”讓我領(lǐng)略到塞北大漠的壯美，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”讓我領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的秀麗……一首首精彩紛呈的詩文，有的沁人心脾，有的引人入勝。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我感悟到了人生的美好。純真美麗的白雪公主讓我感悟到人心的善良，身世悲慘的丑小鴨讓我感悟到生命的奮斗，純樸真誠的灰姑娘讓我感悟到人性的美麗……一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，有的動(dòng)人心魄，有的發(fā)人深思。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，好書讓我領(lǐng)悟到了人生的道理。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我領(lǐng)悟到浩氣長存的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我領(lǐng)悟到珍惜時(shí)光的道理，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”讓我領(lǐng)悟到當(dāng)局者迷、旁觀者清的道理……一句句膾炙人口的詩歌，有的耐人尋味，有的催人奮進(jìn)。我就是一條遨游書海的小魚拼命地吮吸書中的營養(yǎng)，一天天幸福成長。
在書海里遨游，我這條幸福的“小魚兒”知識(shí)變得越來越豐富了，感悟變得越來越深刻了，身心也變得越來越健康、茁壯了。我愿意時(shí)時(shí)刻刻在書海里遨游，去吮吸生命的營養(yǎng)；我也渴望好書能夠時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我一路幸福生活，一路幸福成長……
幸福伴我成長作文13
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時(shí)候，經(jīng)常一回家就讓媽媽給我講故事，給我讀書，而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽她講。正是因?yàn)檫@樣，我在書中也懂得了很多的道理。
的境界，更加加深了對(duì)祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個(gè)春秋過去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書籍就是我的老師，他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R(shí)，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防铮铱吹搅艘粋�(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個(gè)小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀……書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識(shí)，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧!
幸福伴我成長作文14
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的這句名言一點(diǎn)兒也沒說錯(cuò)，的確，因?yàn)闀疫M(jìn)步了。
記得那年夏天，我還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。那時(shí)候的班主任張老師說我做小記者不夠稱職，作文寫的不夠好，還說要把我的位置換掉。我很緊張，也很沮喪，回到家后胡亂地喝了幾口水，便把書包往凳子上一丟，隨手抓起一本書翻看起來。
可是，我立刻就被書里曲折的情節(jié)和人物的細(xì)節(jié)吸引了。這是一本多么有趣的書啊！這些書籍就像一個(gè)巨大的黑洞，把我往里吸。我對(duì)書越來越感興趣。因?yàn)槲业拈喿x量一天一天在增多，懂的知識(shí)也越來越多了。詞匯量也逐漸在擴(kuò)大：冷笑，獰笑，貌似，泥濘等詞語總是在我最需要的時(shí)候蹦出我的腦海。我開始能靈活地運(yùn)用這些書上的知識(shí)了。
有一次，我在寫一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章，想清晰地列出現(xiàn)在稀有動(dòng)物的數(shù)量，可是家里并沒有這種書籍。啊！我想起來了，我曾經(jīng)在圖書館里看過一本關(guān)于稀有動(dòng)物的書籍，里面列出了稀有動(dòng)物的數(shù)量，而且現(xiàn)在我依舊記得。我高興壞了，趕緊把這些數(shù)量輸進(jìn)了電腦：生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭，生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼，只有20只，生活在夏威夷群島的考愛鷗鳥，不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹，不到15只，生活在美國的加利福尼亞神鷹，不到40只······
因?yàn)樽x書，我的作文終于可以登上學(xué)校網(wǎng)站了。
后來，我一直在進(jìn)步，作文既長又精彩，說明書籍幫助了我。
書籍，是我進(jìn)步的階梯。
幸福伴我成長作文15
幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符，能唱出令人歡樂的歌。每一個(gè)人的成長都離不開幸福的滋潤，而我的幸福是爸爸媽媽對(duì)我無微不至的愛；是老師孜孜不倦的教誨；是同學(xué)們在一起嬉戲的笑聲
是誰在病床邊撫摸我的額頭？是誰在茫茫大雨中為我提著雨傘？是誰在我放學(xué)回家的路上為我拎著書包？這個(gè)人就是我的爸爸、媽媽！他們將最無私、最偉大的愛給了我，我就像一朵小花兒，在溫暖中靜靜地綻放，在幸福中開心地成長！
在華羅庚成功之前，有一個(gè)人默默地支持著他；在雨果成名之前，也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他，這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師，她中等身材，和藹的面頰上戴著一副眼鏡，笑起來總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí)，還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我，讓我感受著她給我?guī)淼男腋＃?/p>
每天清晨一走進(jìn)校園，就會(huì)從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師說這是最美的聲音，因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神，每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量；“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場上，“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片，我和同學(xué)們在操場上盡情的嬉戲著、玩耍著，每個(gè)人都是那樣的開心，大家都洋溢著幸福的笑臉！
我的身邊圍繞著這么多的幸福，她們就像甘露一樣滋潤著我茁壯成長！
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