童年的樂章作文(2篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的童年的樂章作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的樂章作文1
我停下了腳步，低垂的頭抬了起來，我回到了這里———清華附小。
我再一次踏入了附小，但此時我的身份不再是這里就讀的學生。我輕車熟路的來到了我懷念已久的排練廳，走進了排練廳，映入眼簾的是大大小小的打擊樂器。一排從大到小整潔大方的排鼓；放在最后方的大鑼；帥鼓，醬鼓，鋼片琴安安靜靜的呆在那里……仿佛一切都還在昨天……
一年級開始學習吹笙，三年級開始跟著高年級的哥哥姐姐吹奏，五年級便當上了小老師，六年級上任聲部長管理聲部……那一系列的回憶不禁讓我嘆了口氣，撫摸著那粗糙有帶著韌性的鼓面。悠揚的笛聲從窗外飄來，聽著笛聲，我的思緒也跟著它飄向遠方。
因為有演出，民樂團開始合排，而這時已經六年級的我吹高音笙，高音笙只有我們三人擔當，而我們在《城之奕》的曲子里有幾段獨奏，還記得有一段便是與一位竹笛打配合。團長吳老師壓低手，打著拍子指揮著我們。“來，一，二三，走！”竹笛悠揚而婉轉動聽的旋律使人如癡如醉……在后面的演出中我們證明了自己，獲得了觀眾的認可。
隨著笛聲的停止，我回過神，將放在鼓上的`手收了回去，我邁出步子，走出了排練廳。便看見了那陪伴了我們六年的杏樹，小時候剛接不久的青杏，不知為何都掉在了地上，就是在下課的時候將它們一一拾走，卻又因為貪玩，忘記拿出來了他們也爛掉了，還記得當時擦了好久的包。不知不覺嘴角向上揚，可眼睛里卻充滿了霧氣……
我小學的生涯畫上了句號，我童年的樂章也畫上了休止符……
童年的樂章作文2
“鈴，鈴……鈴”上課了，老師心情沉重地走進了教室，她緩緩地走向講臺，慢慢地轉過身來，眼里閃著晶瑩的淚花，聲音顫抖地說道：“我想，同學們都知道了吧，我班的李薇同學由于沒錢看趙薇的演出，于昨天自殺了。”大家聽后，尤如平地響起炸雷，腦袋嗡地一下，一顆顆心都在劇烈地跳動……
下課了，老師把李薇的好朋友小玉找到了辦公室。老師說：
“小玉，你是好學生，又是李薇的好朋友，我想知道一些關于李薇的事。”小玉聽了，對老師說道：
“唉，小薇對趙薇的崇拜，可以說是太瘋狂了。她家的墻上貼滿了趙薇做的海報、照片。趙薇梳什么發式，她就梳什么發式。可以說凡是印有趙薇圖案的物品，她幾乎都要買，沒想到她竟會因為……”
說到這兒，小玉再也說不下去了，淚水禁不住流了下來。
教師看著小玉那傷心的樣子，眼圈也紅了。過了一會兒，老師問：
“她這樣，父母不知道嗎？”
“她的父母知道，可怎么勸她，她都不聽。最后，父母只能不給她零花錢，我想她的父母現在一定后悔了。”老師聽后，沉吟了片刻，一語雙關地說道：
“李薇真可憐啊！”
老師認為這件事比較嚴重，于是特意用了一節課的時間，來教育大家。老師說：
“同學們，李薇這件事，給我們一個深刻的教訓，大家今后要樹立正確的人生觀，做事一定要三思啊！”
是啊，老師說的對極了。我想：“為了這么一點小事兒就服毒自殺，值得嗎？李薇啊，人的生命只有一次，你怎么可以這樣任性、拿自己的寶貴生命開玩笑呢？你不知道這樣做，你的家人、老師和同學們是多么的替你難過和惋惜嗎？看來，不論是誰，做事一定要三思啊！”
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