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【推薦】以春天為題的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以春天為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】以春天為題的作文

以春天為題的作文1

　　春天是個多愁善感的姑娘。看吧，她又不知為何物而感傷，眼角的淚水掉個不停。天陰涼陰涼的，沒有一點放晴的樣子。春姑娘也經不住勸，眼淚還是嘩啦啦地落個不停。

　　我對朋友說：“我最討厭春天了，春姑娘太嬌滴，一切東西都發霉。”朋友回答說：“春天是個美麗的季節，關鍵是你以怎樣的心情去看待了。”我若有所思地點了點頭。是啊，春天是新生命的開始，萬物復蘇的季節。我抬頭向窗外望去，一片如煙的小草映入眼簾。是什么時候這些小東西為大地母親換上了綠裝，為春天的到來獻出綠蔭。啊，我親愛的朋友，謝謝你為我開啟了春天的窗戶。

　　不容置否，因為我陰霾的心情，春天是討厭的。在連綿不斷的細雨中，因為我的一個不小心，釀成了一個不小的錯誤。從此，我的心也一直下雨。當朋友不在跟我玩耍時，我的心頃刻間變得好沉好沉，不經意間，在夜晚會滑過兩行熱淚，我懊悔。想到夜晚流淚和嘆息并不能改變什么，我開始苦苦地道歉，請求原諒。想到我們像陌生人一樣走過，我內心充滿了憂愁與痛苦。但我會努力，努力挽救這一切。我拼命地聽歌，試圖撫平一下內心的創傷。我最害怕傷別人，最見不得朋友傷心落淚，而我卻傷害了好朋友。我不斷地反省自己，要做好自己，做好別人的朋友，互相關心，互相幫助，努力不要讓身邊的朋友掉眼淚。

　　終于，春姑娘累了。她露出了久違的笑容。我抬頭望了望湛藍的天空，幾朵白云悠悠地飄在那里，心情也跟著好了起來。看過這樣一句話：心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。對啊，有了好心情就是美。春天是美麗的，美容易消逝，但留在心底的美是永遠逝不去的。或許是因為人們的好心情，才是春天看起來那么美，抑或是春天的美讓人們的心情好起來。總之，擁有好心情就擁有一切。

　　語文課上，老師的一番話讓我久久不能忘懷。她對我們說：“在晴朗的春天里，相約幾個好友去散散步吧，感受一下春天的氣息，使沉重的心在大自然中得到釋懷。”老師的話說到了我的心坎上，我的心飛出了好遠好遠，去尋找一個幽靜的地方。沒錯，我的心需要凈化。在潮濕的空氣里，我的呼吸失去了應有的節奏，我的心壓抑了太久。我想，我應該跑到高山上，對著山谷大喊，然后再聆聽四周傳來的回聲。

　　期待天空不再雨。

以春天為題的作文2

　　春是一年之始，一年之計，春天無疑是新生和希望，萬物復蘇，花開絢爛，春筍撥節，幼苗破土，河海解凍，鳥語花香，心曠神怡！在春天，在春天，多了些什么？都有些什么？沉默過后的沖天一嘯還是冰冷過后的歌臺暖響？這一切不得而知，這一切不言而喻，我看到的，我聽到的，我想到的，我寫下的。

　　是風讓我感受到春日的溫暖，風是萬靈的載體，風可以給人們傳達出一些難以感知的微妙的氣息，譬如說春風帶來的春天里的泥香，譬如說春風帶來的桃艷李黛的芬芳。它注定是不安穩的，它時而在你的臉上勾留片刻，里面又飛到姑娘的唇邊廝磨，它該是多么的靈動與飄乎，春天里的風，吹得人心神蕩漾，神思飄揚，仿佛到了九重天上，仿佛遨游在滄海碧濤，仿佛是靈虛之外，卻又在五行之中。吹開了一朵桃花，吹展了一抹容顏，春天里的風，讓人看不見，卻想擁入懷。

　　春天里陽光總是時隱時現的，也那么難以琢磨。那光線如此明媚而舒緩，卻又倏忽不見，頓時一片晦澀，讓人難耐。陽光總也不會似風一般肆虐，它總是慢騰騰的，靜悄悄地停留在你的臉上，待你暖和了，就輕輕地撫摸著，憐惜著，讓人呼吸都覺不暢了。春日的好處在于你可以完全地融入其中，百分百的投入，沉沉地放縱，所以，也如此讓人著迷。

　　春天里的雨水總是帶股淡淡的甜淡，它也是安靜的，不大的雨，你甚至完全不用逃避，就那么淅淅瀝瀝地下著，潤濕著人們的心坎兒，那感覺，比喝了陳年的老酒更讓人心醉。三月的雨，摻雜了些離情別緒，恰似一首《訣別詩》，唱得人老斷腸，哀宛而又凄愴。春天里的雨是如此的淅瀝，一縷縷的細線一般，又像是被一層又一層密密的篩子給細細地篩過，再落下，靜得像一根針落在地上，無聲無息，于冥冥中浸漬著大地，親近著萬物。春天里的雨，恰似一位朝思暮想的姑娘，不濃也不淡，不急也不緩。

　　讓人不覺地就想到了韓寒的《最差的時光》：春天時光都停了而他卻在飛奔著帶我走世界的盡頭南方風雪北方墮落都要往前走……那黑夜來了轉眼秋天和我

　　一起冬眠

　　一直那么舒緩，轉眼春天，轉眼花開。

　　春天總是如此寧靜的，綣怠的，輕柔的，讓人想要沉醉，卻又不得不前行。就像一段老掉的時光，勾起人的想象，就像一張發黃的唱片，卻唱得那么響亮。春天，總是讓人如此情愫乍開。春天里的景物像是在撫慰著你，卻又像是在摧促著你：快走吧，別停下。

以春天為題的作文3

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨。悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現出一派生機。于是，我和媽媽出去感受春天。

　　春天在公園里，瞧，小河邊站著一個個神氣的柳樹，它們穿著碧綠碧綠的衣裳，在它又長又細的枝條中鉆出了一個個嫩黃嫩黃的小芽，像一個個剛睡醒的胖娃娃，睜開眼睛好奇地看著這個嶄新的世界。它們又好像一顆顆珍珠，春風吹來，那柳條就像一條條綢帶，飄呀飄呀，拉響了春天的琴弦。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　咦！遠處那一片雪白雪白的是什么呀？我走近一看，哦，原來是春天的使者——白玉蘭啊，只見它亭亭玉立，有五六片花瓣兒組成大大的、嫩嫩的花骨朵兒；它們潔白如霞，就好像用清水洗過一樣，在陽光下幾乎是透明的。白玉蘭姐姐看見身旁有柳樹、茶花這么多好朋友伴著，害羞的臉上都出現了一團粉嘟嘟的紅暈。它散發的清香吸引了一群可愛的小蜜蜂，它們正跟白玉蘭甜蜜的交談呢。春風輕輕拂過，小小的花朵輕輕的舞蹈。我彎下腰輕輕地問：“白玉蘭姐姐，是太陽染紅了你嗎？是泥土給了你香味嗎？”白玉蘭笑而不答。

　　春天把小河打扮的十分美麗，只聽嘩啦嘩啦地聲音不斷傳來，河水清澈明亮，連水底的小石子都看的一清二楚，突然，我看見一群黑漆漆的小東西在小河中游來游去，那到底是什么呢？我趕緊俯下身子去，哦，原來是小蝌蚪啊！它們可愛極了，一個圓滾滾的腦袋下面有著一條又細又長的尾巴，還穿著烏黑烏黑的游泳衣，我抓起一個小蝌蚪放在手心里，它就眨巴著眼睛，好像在說：“春天來了，春天來了！”我點點頭，然后又把它放進水里。

　　突然，一陣陣清香撲鼻而來，我循著氣味走近一瞧，嘿，原來是紅艷艷的就像是穿上了迷人的裙子的月季花盛開了，只見它們露出了燦爛的笑容，花瓣摸上去光滑極了，它們有的就像一個害羞的少女，躲在翠綠翠綠的樹葉背后，跟我玩捉迷藏的游戲；有的含苞欲放，看起來小巧玲瓏的；有的羞答答的，才展開兩三片花瓣，看著看著，我仿佛覺得我自己就是一朵月季花。

　　啊！春天是多么的迷人，她把大地裝點得生機勃勃，我愛你，春天！

以春天為題的作文4

　　春天！

　　她一剎那的柔情讓我難以忘記。

　　那年，我與春天一見鐘情。但她匆匆地離去，使我牽腸掛肚。

　　當我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時候，于是懷著一種莫大的愛，開始尋找她。

　　夏天是陰險的，毒辣的，幾乎不會做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我，把她賜于我的話。那么，我便不會再奢求什么，甚至讓我學魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜一年之季在于春。是的，但春天已不復存在，那便如何是好。她走了，農民不能及時播種；她走了，花兒也不會再紅；她走了，青草不再重生。她走了，帶著她未盡完的職責甚至對我的愛。走時，她是靜悄悄的，就連風也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不會有人喜歡。人們開始對春天祈禱，在春天許愿。

　　懷著對夏天的痛恨，我詢問過正在掃落葉的秋風，正在跳舞的冬姑娘，她們誰都說不知道春天在哪里。我帶著懊惱，領著悔恨，踩著腳拍，懷著理想，在無情的田野上踏行，歸途。忽然，眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒錯，她們在挖薺菜。是的，就是這樣。噢？春天就在我早已失望的眼前出現。她似乎比以前憔悴了許多，但我毅然情不自禁地奔過去，把她緊緊擁在懷里，害怕她再躲著我，離開我，甚至她會一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們為止。

　　就在她到來我們這兒的第一天，花開始紅；草開始青；樹開始綠；水開始流；蝴蝶開始飛舞；蟋蟀開始歌唱；鳥兒開始飛翔；魚兒開始游蕩；萬物開始生長。

　　春天不僅迷住了我，而且迷住了湛藍的天空；淅瀝的小雨；溫柔的清風。但她迷不住夏天，因為他很快會把她趕走。誰也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛情的劊子手，會遭到千人指責，萬人唾罵，會和秦檜并駕齊驅，相提并論。

　　但，在我們短暫相聚的日子里，我許諾：

　　春天，當你走的時候，我會親自為你送行；

　　春天，當你走的時候，我會親自為你唱歌；

　　春天，當你走的時候，我會親自為你祈禱。

　　春天，我會我會永遠珍惜你對我遲來得愛！

以春天為題的作文5

　　時間的腳步走過冬天的皚皚白雪，新一輪的四季更迭又要起程了。春天的風又一次梳理著院子里這片熟悉而又陌生的土地，留下的只有無盡的思念。

　　幼年。大地復蘇，冰雪消融，那沉寂的院子，浸在細雨蕭蕭的春意之中……

　　那年，春雨飄飄，在這朦朧的細雨中，我第一次來到院子里。青色的石凳，嫩綠的小草，一不留神就會與叫不上名兒來的小蟲子來個親密接觸。坐在濕涼的石凳上，聽著頭頂上細雨輕輕敲擊雨篷的聲音，一粒粒雨滴好似化作了不同的音符，奏出那一篇篇充滿春意的樂章。望著眼前新生的小草讓春雨穿上了水晶的衣裳，望著眼前要回家的小蟲子讓春雨痛快的洗了個澡，望著眼前細如牛毛的春雨滋潤了冰消雪融的大地，我不禁被這春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。

　　少年。滿院仿佛被綠色的海洋所覆蓋，只聽見春風拂過時，樹葉清脆的沙沙聲……春夏秋冬，地球已經繞太陽行走了一周，在這時間的變遷中，新的春天又如約而至。春天是一年四季的開始，也是又長大一歲的我新生活的開始。正如俗話所說，一日之計在于晨，一年之計在于春嘛！也許因為從小就喜歡綠色，所以也十分喜愛院子里這春的顏色。在這生機盎然的春天里，時常可以聽見我和小伙伴追逐打鬧歡樂的笑聲。“來喝點水……”家人在一旁呼喊著。玩累了，小伙伴們都休息了，院子也靜下來了，只留下老爺爺坐在石凳上看書，老奶奶在一旁一邊織著毛衣一邊嘮著家常。

　　此時。群芳競秀，春天又到。春天的故事還在繼續，但院子的景色卻讓我別有一番滋味在心頭……現在，走進這扇熟悉的院子的大門，整個院子已經面目全非，變得陌生了。石凳不見了，涼亭被拆除了，取而代之的是現代化的辦公大樓。往日的寧靜沒有了，綠色的海洋沒有了，春風春雨的滋潤沒有了，目及之處是一排排整齊的轎車停在停車場，是進進出出西裝革履的白領男女。在城市建設的快速發展下，院子正在日漸縮小，尷尬地存活在龐大的辦公樓旁的一個角落里。唯有那幾片可憐的只有巴掌大的小草坪，似乎還在拼命保存著對舊時院落的記憶。

　　時光流逝，四季輪回。世事帶走了院子的景色，帶走了院子的美麗，卻永遠帶不走我對院子的思念和回憶。遠遠望著那幾片小草坪，我知道，在小草下的地表深處，蘊藏著春天的美好故事。

以春天為題的作文6

　　迎接春天到來的，是今年的第一場大雨。

　　今年的第一場，是在一個周日的凌晨。大雨擊打著我的窗戶，窗外的防盜鎖也被強烈的擊打著。我在半夜被驚醒了，迷迷糊糊看了一眼窗外的風景，便又聽著雨聲睡熟了。第二天醒來，我走去窗前看看雨是否有偷偷從我開了一點的窗戶縫里進來的時候，我對眼前的景象突然感覺了一種新奇那是我第一次發現自己所居住的城市還有另一面被雨水洗刷后的城市變得煥然一新水泥路被大雨沖刷后變得光亮光亮的；城市的高樓大廈也遮擋不了曾經被埋藏在大霧后面的高山。

　　那是我第一次看見那樣純凈的淡藍色天空，中間還夾雜著些許像棉花糖一樣柔柔軟軟的白云點綴著這片廣闊的天地。而大雨也讓高樓下一排排的綠樹呈現比平時更光亮的顏色，看起來也比同時更舒服了。

　　啊，這就是春天到來的現象。周圍的一切都被大雨沖刷而變得嶄新，那就代表舊的那些不好也隨著大雨一起沖刷而走了不是嗎？春天總是特別能讓人看到希望。

　　可是春天降臨的腳步，可不止一場大雨那么簡單呀還有屬于春天獨特的風。

　　整天埋頭在書海里的我，最喜歡在課間的時候在學校走廊里吹吹風。因為對我來說，春天的風不像夏天的'風，吹向臉龐時總夾雜著些許悶熱；春天的風也不像秋天的風，吹向臉龐是總夾雜著些許凄涼；春天的風更不像冬天的風，吹向臉龐時總帶有一點凌冽的感覺，刺痛。

　　所以春天的風是最獨特的呀那是一種說不出口的特別當他吹向自己時，總覺得內心深處某個久久未愈合的傷口撫平了；當他吹向自己時，總覺得自己積攢很久的壓力終于因此可以隨著春風離開，也讓我得到了一次喘息的機會；當他吹向自己時，我總會得到許多正能量去戰勝生存在我體內許久的負能量。

　　而春天的風也有一股淡淡的青草味，雖然不能讓人一直銘記這個味道，可是聞到的人會變得整個人很愜意。

　　春天來了總像是在示意我拋掉所有的煩惱讓我跟她一起翩翩起舞；春天來了總像在告訴我我又進入到了一個新的開始；春天到了總想讓我舒舒服服的去做一切自己想做的事情......

　　你看，春天又偷偷的走了過來。我聽到了她不想打擾我而輕盈的腳步，我嘴角上揚地閉上眼睛，張開雙臂，今年我要好好擁抱一下春天才行。

　　“嘿，春天，你終于來了，我能抱抱你嗎？”

以春天為題的作文7

　　冬天的顏色逐漸變淺變淡，那些籠罩著天幕的薄云，已經遮擋不住春陽的柔媚，乍暖還寒的風，已在驅逐冬口的蕭瑟。春，被言為一年之計的春，又回來了。

　　在夏秋春冬的更新里，生命的日歷從未停止向前翻動。一個個春天走了又來，我們慢慢習慣了在不知不覺中迎來春天，又在不知不覺中送走它們。一春一春，一年又一年，我們緩緩長成。而在成長過程中，我們卻漸漸失卻了童年時對身邊事物的疑問和新奇，消散了少年時的執著和細密，現在的我們在心中大都懷有一個現實而明確的目標，為了它，我們整天忙碌，習慣了時時放下心愿，將所有親近大自然和歲月的愿望都視為一種奢侈。如此，縱然春天的氣息在窗外洶涌如潮，氮氫在身邊的每一方空氣中，可是心底的無動于衷，讓美好只能匆匆滑過，空留寂寞在枝頭。

　　然而春天還是腳步輕盈的來，舞步翩躍的走，順便帶來郊游的好天氣，同時靜靜地把生命一點一點收回，既美麗，又殘酷。這個一年里最青春絢爛的季節和同樣精彩的夏秋冬一起連綴成歲月，無形地記載一個人所遭遇的、面臨的、應對的，并將它們沉淀為記憶。只是隨著時間流逝，大多數記憶已黯淡無光，如同因年深日久而泛黃的黑白照片，只在半夢半醒時，靜靜地在心底流水般掠過。最后，我們終于發現自己始終是在無奈的被生活選擇，卻始終缺乏反客為主的意識。我們只是靜靜看著歲月來磨平我們的棱角，苦笑又苦笑地迎接越來越相似的人生軌跡。就連一個個具體而有知的日子，開始變得相似而混沌。

　　鑒于此，請在又見春天時對現實保持一份清醒和警覺，畢竟，那也是一種誘惑，太容易把人同化于歲月的褶皺里。為了自己的心靈預約一下歲月，在似水流年中，我們會明白季節和生活對我們一直的期望，從而在時光的急流中找到一份屬于自己的從容。

　　若有幸，讓我們行走于愛與痛的邊緣，在歲月的呼吸中保持清醒。時間的距離其實并不比目光深邃，當我們在這樣一個萬物復蘇的季節里學會守望美好、守望自我時，靈魂便會在與歲月的前行中逐漸豐滿；側耳傾聽時，我們必能聽見那幸福的青鳥在天空中展翼飛過的聲音。

以春天為題的作文8

　　春去春又回，時光如水，轉眼又是明媚的春天了。這一個春天可不同以往，因為它是我在小學度過的最后一個春天了，此時的我有對未來的憧憬，也有對過去時光的留戀，在我心中百感交集。過去的時光里，我有過歡笑，也有過哭泣，但是想起以前和同學們的點點滴滴，心里很不是滋味，小學生活就快要與我失之交臂，迎接我的是初中生活，初中生活會和小學生活一樣美好嗎？我正在困惑中……

　　記得以前，我似乎是一只永遠長不大的小鳥，總是憧憬著初中生活，可是現在快升初中了，我不知道心里為什么會有有點酸，這里可是把我從一個無知的連加減乘除都不會的小女孩調教成一個大姐姐的母校啊！我怎么可能舍得呢？以前，我不喜歡上的課就不上，就連聽也不聽。上數學課時我還常常走神，可是云老師沒有當眾批評我，而是用她那會說話的眼睛提醒我希望我能自覺，可是我卻裝作沒看見……現在我知道了老師的教導是多么重要，可是世界上沒有后悔藥，有些事情錯過了就沒有了，時間如同小河里的水一去不復返，在剩下的時間里，我一定要好好抓住時間，不要再讓它悄悄溜走。

　　我向往著初中生活，向往著寢室生活，向往著自理生活。在家里，我是父母捧在手心里的寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。離開父母的翅膀，我會有照顧自己的能力嗎？這還是一個未知數。在寢室里，我想和自己的好朋友住在一個寢室。我們學習在一起、吃飯在一起、玩耍在一起、睡覺在一起……會是什么樣的感覺呢？會很美好嗎？她們都說初中的學習很重要，不會很輕松，希望在初中生活中，我的成績會有所提高，爭取考上好一點的大學，讓父母不要再為我操心，也讓他們過上好日子。人人都有理想，我的理想是考上好一點的大學，為父母爭光，同時將來掙大錢才能滿足自己挑剔的性格。希望在我讀初中、高中、大學的時候都有我的好姐妹陪著我，陪著我一起完成我們的學業。

　　這就是我對未來的憧憬，在一些人看來可能是異想天開，但是我并不這樣認為，我認為只要有理想就一定能成功。俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我堅信只要我有理想、有動力就一定能成功。

以春天為題的作文9

　　又有一陣風吹來，把我那美好的記憶打斷。青青的樹葉還安然掛在枝頭，而那枯黃的已消失的無影無蹤，爺爺，在這美麗的春天里，我無時無刻不在想比春天更美的您……

　　一陣風吹來，風里夾雜著陽光的香味和剛發芽的樹葉，清新的氣息。我抬頭一看，不遠處一大片嫩綠的樹葉映入眼簾。看著那綠葉，我漸漸陷入回憶。

　　也是在這樣一個生機盎然的春天，我那時還小，爺爺也還在世，那時的生活是多么美好。“爺爺，爺爺，你帶我出玩吧，吃完飯呆在家里怪悶的慌。”我蹦蹦跳跳跑到爺爺身邊，撒嬌似的說。爺爺是最慈祥的，他聽到我說要去玩，就一把把我騎在他的脖子上，背著我走了。在路上，別的小朋友在用羨慕的眼光看著我，還小的我更顯出洋樣得意的樣子。當爺爺走到兩邊種滿白楊樹的河堤時，把我抱下來，親切的說：“小不點，這里陽光.環境都怪好，在這玩吧。”而此時的我也早已被優美的風景吸引，忙說：“好，就在這兒，想去的地方就在這。”

　　于是，我們一老一小便坐下了。過一會兒，我突然想要一個“草帽”，因為以前就見過別的小孩戴過，我就問爺爺：“爺爺你會編草帽嗎？我想要一個。”爺爺聽了說：“當然會了，我小時候經常在炎熱的夏天編戴在頭上，就涼爽多了，技能可熟練了，你想要一個嗎？那我就給你露兩手吧。”此時的爺爺顯的很興奮，我則坐在一邊觀看。爺爺拽斷幾支細柳條，又掐了幾朵小花放在身邊，動作真是純熟，以疾風迅草之勢就把草帽編好了，非常漂亮，青青的葉子紅紅的花，我簡直喜歡極了，覺得這是世上最好的“草帽”。正當在欣賞這草帽時，爺爺說了一句話，他說：“看這青青的葉兒多漂亮，這就是你呀。”我好奇的問：“爺爺，那你是什么啊？”爺爺說：“我呀，我就像秋天里那欲欲飄落的枯葉。”我好像聽懂了什么似的，立刻反駁道：“不，爺爺才不像落葉呢，爺爺在我心中是最美的。”爺爺聽了，臉上露出了欣慰的笑容。

　　又有一陣風吹來，把我那美好的記憶打斷。青青的樹葉還安然掛在枝頭，而那枯黃的已消失的無影無蹤，爺爺，在這美麗的春天里，我無時無刻不在想比春天更美的您。

以春天為題的作文10

　　春天的校園，安靜而祥和。不經意間，就會有許多的植物悄悄地睜開了朦朧的睡眼。

　　校園的春天真早啊！它來到了薔薇的身旁，依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵，她是那么的弱小，春風一吹就搖頭晃腦的。于是，在陽光下，那些點點星星的花兒，就仿佛在流動，在歡笑，在與陽光互相挑逗，在與春風相互聊天。不遠處的雞爪憩，也不甘示弱，舒展開了一張張草綠色的小巧可愛的小手，似乎在向春天招手，在向同學們招手。

　　校園的春天真早啊！她來到了迎春花當中。一朵朵淡黃色的花，雖然不多，但個個兒花苞里都藏滿了春。它們有的含苞欲放，有的已綻放，有的還只是個半圓，像是琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗，正預示著春天的到來。

　　校園的春天真早啊！她來到了鏡亭旁。瞧呀！枯黃的草地里忽隱忽現的透著一種綠，一種神秘的綠。我心想：是什么綠？據說螞蚱也是綠的，這會不會就是螞蚱呢？我好奇地撥開枯草一看，原來是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地撫摸它那剛鉆土累壞了的小腦袋，嫩嫩的，軟軟的，可愛極了，就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺，讓你想再摸摸它，又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著我，也許它還不知道它的母親是誰呢！我輕輕地靠在它旁邊，說“是春——春雨和春風”。不久，春雨媽媽就來了，它從天而降，“淅淅瀝瀝”的灑向大地，似牛毛、像花針、如雨絲，雨珠們有的藏近花苞，有的掛在樹梢，有的流進小草，雨后的一切都是亮晶晶的：花苞化上銀妝，樹葉裹上晶袍，小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中，海棠最美，有的白里透紅、紅里嵌白，有的將圓、有的半圓、有的滿圓，都抹了胭脂似的，它們雖然看上去弱不禁風，可朝花苞里一看，其實個個都是十足的運動員，每一朵里都包滿了雨珠，你說，它們可不就是舉杠鈴健將嗎？

　　校園的春天真早啊！她來到了竹筍旁。她就像一位教師，仿佛在鼓勵著春筍娃娃向上長，不久它們就沖破地皮、頂著沙礫、竄過石縫紛紛冒了出來，披著土黃色的外衣，探出了又嫩又尖的小腦袋，張望著什么，也許是想早日夠到奇妙的藍天！總是拔尖兒，和天一樣高。

　　操場上的孩子也早！他們打兩個滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說：“春天是兒童，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。”不錯的，兒童和春天一樣富有生命力，活潑可愛，天真無邪，其實兒童就是春天！

　　校園的春天真早啊！

以春天為題的作文11

　　春潮涌動，萬物復蘇。春天的氣息越來越濃。我脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的運動裝，感覺舒服多了。整個冬天都因為天氣太冷的緣故，沒有出去走走，現在的天氣不冷不熱，溫度適宜，不出去走走，豈不浪費了這大好時光？

　　天高氣爽、風和日麗的下午，我剛走出家門，就感受到春天的氣息了。道路兩旁的樹木已不再是光禿禿的了，長出的綠芽，看上去嫩嫩的，好似一碰就要散落似得，讓人不禁產生幾份憐愛之情。農田里的植物也已萌發出了新葉，綠油油的一片，可愛極了。放眼望去，萬里晴空，田園景色盡收眼底，瞬間覺得精神抖擻，容光煥發。一路上風光無限好，我健步如飛，迫不及待的想看看花園里的景色：花園里肯定也是五彩繽紛，姹紫嫣紅吧！想到這，我的腳步更快了。

　　“哇……”我驚呼，果然不出所料，當真是五彩斑斕，美不勝收：各類花競相開放，千姿百態，花香四溢。“這真是百花爭艷，各有千秋啊！”我感慨道。一陣微風吹拂，鮮花隨風飛舞。蝴蝶也來伴舞助興，這場面生機勃勃，美輪美奐。看得我如癡如醉，愣了半天才回過神來，輕聲慢步的走到一株迎春花前，小心翼翼的彎下腰，閉上眼睛，靜靜地嗅聞淡淡的花香，耳邊傳來“嗡嗡”的聲音，睜眼一看，原來是一群小蜜蜂在飛舞。我的第一反應是向后退了幾步，因為我知道蜜蜂是會蜇人的，但漸漸的也不那么害怕了，又向前小走了幾步，不動聲色的看著它勞作。當蜜蜂離開花朵飛向天空中時，我的視線也隨它而移。忽然幾個小黑點吸引了我的眼球，我睜大眼睛，只見蔚藍的天空中飛來一群大雁，他們的造型別致，擺列井然有序。我最愛大雁，因為它是忠貞之鳥，詩人元好問也因此寫下過“問世間情是何物，直教生死相許？”的經典詞句。望著飛行的大雁，心里滿是感慨！順著花園的清幽小路，走到池塘邊，看著清澈見底的溪水，聽著潺潺的流水聲，望著水中活潑歡快的魚兒，清風拂面，愜意極了。

　　行走在春天的田野，感受著春天的氣息，欣賞著風光旖旎的景色，不由自主的張開雙臂，熱情的擁抱著美麗的春天。

　　春，絲絳拂堤，暖人心脾；春，草長鶯飛，碧波漣漪；春，潤物如酥，落紅如雨。相約春天，我的世界——春暖花開。

以春天為題的作文12

　　你聽到春天的腳步了嗎？

　　她時而悠閑如野鶴閑云，時而急促如思歸游子；時而凝重如蒼石臥地。

　　是啊，無論以一種什么樣的姿態，無論你是一種怎么的迎接它的心情，總之，春總在你經意不經意間，來到你的面前。

　　春天的到來，總是讓人生出些許美好的向往或無端的惆悵，于是有“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的喜悅；于是也有“年華已伴梅梢晚，春色先從草際歸”之嗟嘆。

　　穿越古今中外的文人騷客浩如煙海的詠春名句，我們在感受到春的嫵媚春的溫情春的絢麗多姿時，也看到了人類生生不息中對未來始終如一的憧憬與描摹。

　　在這個讓人期待讓人浮想連翩的季節里，或有精致如斯的小秘密破殼而出，或有宏偉壯麗的大手筆橫空出世，我們賴以生存的這個世界便山花爛漫，便香氣撲鼻，便充滿了不息奮斗不止的生機。

　　春給我們輝煌的遠景，也給我們無限的勇氣；春給我們前行的方向，也給我們無窮的動力。

　　在春的溫柔的目光中，所有過去的成功者和失敗者都站在了同一條起跑線上，緊跟春的腳步，向未來的日子起勢、奔跑。

　　一個新的季節開始了，成功者，也許會因為懈怠和疏忽走向死胡同；失敗者，也許會憑著勤勞和智慧走向金光道。

　　開始了的春天一分一秒都是生命的流逝，無論成功失敗，春天的流逝給我們每一個人一個共同的感覺，那就是――稍縱即逝！

　　是的，春天會稍縱即逝。生命會稍縱即逝，()只有踏踏實實地走過生命的每一天，當又是一年春來到，我們才可以迎著春的腳步無愧地說：“我沒有虛度！”

　　是的，沒有虛度！

　　只有這樣，我們生存的天空才越來越藍，我們行走的馬路才越變越寬，我們居住的房屋才越變越亮麗，我們獲得的感受才越變越溫暖。

　　當下崗的兄弟重新上崗，當貧窮的姐妹脫貧致富，當失足的游子改邪歸正，當貪婪的心重新坦蕩。

　　我們就聽見了，聽見了又一個春天的腳步聲。

　　聽吧，春的腳步伴隨著小販的吆喝聲來了！

　　聽吧，春的腳步夾雜著農耕的犁鏵聲來了！

　　聽吧，春的腳步從下眼校園瑯瑯的讀書聲中、從城市的車水馬龍里……來了。

以春天為題的作文13

　　尋甸的天氣大抵都是這樣，冬天很短，甚至就只有幾個小時或是幾分鐘，當你發覺冬天來臨時，其實它已走了。然后就是長而無盡的春天，長得讓人犯困，春天是很容易犯困的。風很大，吹得睜不開眼睛，會給我一種暗無天日的錯覺。

　　我靠在五樓教室的窗邊，古老的木窗散發著陳腐的味道，課桌上鋪滿了柔和的光線，偌大的教室，惟獨這個角落能觸到閃閃亮亮的幸福。我喜歡這樣的角落，有紫外線和紙張混合的香味，還有陽光滲透樹木，投下細碎的光斑，在瞳孔里跳躍的快樂。

　　教室里有人在哭泣，據說是考試失誤，安慰她的人很多，我看著窗外，一團烏云把天空割得支離破碎，哭聲更響了。我收回了目光，定格在一張幾乎是空白的卷子上，鮮紅的分數合著眼光刺得眼睛好痛。如果她那叫失誤，我的就該叫缺考了。我不想哭，因為我不想把我的靈魂寄托在這張試卷上，它只是一種工具，一種困了我13年的工具，并不代表什么。我把它壓在抽屜的最底層，連同那張我珍藏了半個學期的盧梭的油畫。盧梭―巴比松畫派的創始人，他的畫有一種迷茫、虛幻的美，像極了我脫離軌道的生活。我付出了半個學期輕狂的代價，換來的卻是差點被趕出教室門，我明白了我有必要過一段循規蹈矩的生活了。之所以要放在底層是因為我不想讓我的回憶劣跡斑斑，包括卷紙。

　　一中校園內有很多不知名的樹，能隱約而深刻的感覺到風從樹梢吹過，吹到臉上時也是灼熱的。偶爾會有一兩只鳥兒從天空掠過，灰黑色的翅膀不帶風塵的來，不帶風塵的走，天使的羽翼，沒留下一絲痕跡。它們歌唱著自由，同時也哀怨我的平凡與蒼白。靖說，她想去北京上大學。那也曾是我的理想，那時還在蒙蒙懂懂的聽別安，幻想著去逛北京的地下音樂。可現在，就如我對靖說的，等我能去北京，奧運會都開了一個世紀了。理想迷失了，甚至靈魂也丟了，它們在某個地方游蕩，任我怎么找也找不到。

　　媽媽每天都說一些我不明白的話，一遍又一遍的重復，然后在餐桌旁等我回家。我對媽媽說，您放心，我一定努力學習。低頭看看，攤開的數學課本濕了兩大業，發生了什么事？我別過臉，不想讓她看到我的淚水，她說，這么大了還流鼻涕。我不置可否的笑。

　　今年我16歲，不明白除我以外的16歲人都在干些什么？生活是一個妥協的過程，殘酷但卻真實。自己的生活肉眼總是看不穿的，我們關于成長的能力相差太多。而我只是一個迷失了前進方向的孩子。迷糊、渺茫、沉淪，然后希望。我還在一刻不停的尋找著方向。我想我會找到的。

以春天為題的作文14

　　人曾說，冬天來了，春天還會遠嗎？確實，轉眼間，寒冷的冬天已經漸漸離我們遠去，春天悄悄地來到了我們身邊。涼爽的春風拂過我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界；花兒爭先恐后地綻放，向世人展現自己的美麗。而大樹，經歷幾個春秋，似乎也懂得“一年之計在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿樹的嫩綠。

　　可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落葉。它緩緩落下，顯得那么滄涼。這片落葉，給生機勃勃的春天增添了，一絲悲涼。

　　我走過去，撿起那片落葉。我驚奇的發現，它并不是去年未落的老葉，它是一片新芽。他還很小，顏色是那么的鮮嫩，可在這片嫩綠樹葉的前端，卻顯出了一絲的枯黃。

　　它為什么會落下呢？這個問題引發了我的深思。我想，它的下落不因為他人，而因為它自己。難道能帶來生機的春風沒有吹到它嗎？難道視樹葉為兒女的大樹沒有給它足夠的養分嗎？難道春天溫暖的陽光，故意撇下它嗎？不，不是的。是他不懂得好好吸收大樹給它的養分；是他不懂得好好利用春風和溫暖的陽光；是它不懂得在這一年中最好的時間里，努力生長。所以，它落下了。

　　我們的學習生活，又何嘗不是如此呢？現在的社會，競爭異常激烈，如果沒有靠自己努力，是無法站穩腳跟的，而學習也是一樣，優勝劣汰。大家在同一個班中學習，聽同一個老師講課，為何成績會有不同呢？就像文言文《學奕》中所說，使大家智力不同嗎？不是的。()那，是老師照顧好的同學嗎？也不是，老師花在差生身上的時間，往往比好生多得多。可是，成績為什么上不去呢？原因只有一個，就是自己不努力。是他們自己，向那片落葉荒廢了春天的美好時光一樣，荒廢了自己的少年這段學習的最佳的時光。有句話說得好：師傅領進門，修行在個人。只有通過自己努力，好好利用少年這段時光學習知識，才不會遺憾終生；反之，如果荒廢了自己這段青春年華，只能像那片落葉一樣，在大家茁壯成長的時候，在一旁黯然神傷，只能自食其果。

　　“卓凡——”同學的一聲叫喚把我從沉思中拉了回來，手上還是那片落葉，我心想：雖然我成績不錯，但不能驕傲自滿，學如逆水行舟，不進則退，我一定繼續努力，不成為祖國大花園中又一片孤獨飄零的落葉。