關(guān)于再見四年級作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的再見四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
再見四年級作文 篇1
煩惱是所有人都有的，而我的煩惱是做事總愛拖拉，像個超級“拖拉機(jī)”。這個煩惱像一把利劍，狠狠刺在我的心頭，讓我久久不能平息。
“叮叮叮”，鬧鐘響了，我卻絲毫沒有理會，繼續(xù)躺在床上，呼呼大睡。不知過了多久，我正睡得香呢，突然，耳朵火辣辣地疼了起來。我“啊”的一聲坐了起來。只見媽媽正站在我旁邊，雙眼瞪著我，兩手叉腰。“你呀你呀，都說了多少遍了，不要睡懶覺！”我轉(zhuǎn)眼一看，不好了，七點(diǎn)了！我以火箭般的速度換上衣服，刷牙洗臉，腳下像冒了煙似的，早飯都沒有吃，就急匆匆地走了。
等我踏入教室時，五十雙眼睛“齊刷刷”落在我的身上，我不好意思地把目光投到地上。老師走了過來，沒好聲好氣地說“啊呀，你怎么又遲到了？”我慌了，連忙找了一個理由說：“老師……我……堵車了。”老師生氣地說：“遲到了，還找借口？下次，可不要這樣哦！”幸好老師寬宏大量，我才回到座位聽課。
這節(jié)課，要背課文。糟了，昨天作業(yè)做得太慢了，沒有背課文，心理默默祈禱不要被老師點(diǎn)名。偏偏，最后一個人是我，我背得慢慢吞吞，大多數(shù)都是胡亂應(yīng)付的。老師實在聽不下去了，讓我上位再磨煉磨煉，我自知理虧，怏怏離去。
哎，我什么時候才能不拖拉呢？
再見四年級作文 篇2
再見，多多
中午，還是那個門衛(wèi)，還是那張桌子，還是那個固定的位置，只是在那個熟悉的位置上多了幾滴眼淚。
當(dāng)我得知媽媽已經(jīng)將多多送人，星期四就來拿時，我驚呆了：那個可愛的，有有些小麻煩的多多，以后真的見不到了嗎？
眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我的鼻子一陣發(fā)酸。雖然早就知道多多終究要離開我，但，我沒有想到，分離會這么快來到。
想起多多剛到我們家時，在家里四處亂跑。我和爸爸一邊叫著“多多，多多”一邊在門后躲起。雖然那個夜晚多多“貢獻(xiàn)”了好多泡屎和尿，但是我還是很開心！
又想起第一次遛狗是，好朋友羨慕的眼神，隔壁貝貝的歡迎，想起多多耍無賴時，和媽媽對打，想起它在洗澡時，四處撲騰，最后滑倒后那一臉無辜的表情……
可，那最終成了以往。
走出門，抬頭望天，天空中那些稀稀朗朗的云彩，仿佛又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走，我就不進(jìn)潸然淚下……
“多多！”進(jìn)了家門，我便用略帶哽咽的聲音喊道。“汪！”我走到狗籠子前，多多依然把尾巴搖的像朵花，看著多多那么無憂無慮，我再也忍不住了，眼淚滴落多多的背上如玉珠般，染濕了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的錢，但最舍不得的還是那只無憂無慮的小狗。
多多，你是否知道，你即將離開這個家，你是否會和我一樣難過，你是否會經(jīng)常想起我……縱然我有百般不舍，也抵不過媽媽的鐵石心腸。
再見，多多！
再見四年級作文 篇3
我的老家在銀都花苑，三年前，爸爸媽媽賣掉了這個房子，買了一處新房子。
一年級時，我十分羨慕別人家的房子大，而且還有躍層，我老家的房子很小，我們一家三口好像都“裝”不下！我天天說要買一個新房子，爸爸媽媽也開始考慮了起來。
記得那幾天，天天有人來我家參觀，我知道，這房子快要賣掉啦，我當(dāng)時十分開心。
搬家那一天，我和我的老家告別，我在我老家的沙發(fā)上跳著、蹦著。突然，我想到我和老家有著很多的經(jīng)歷啊，當(dāng)時竟然有那么一絲絲的不舍。我還是留戀我的老家的。我認(rèn)真的把老家的每一個角落都仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，廚房、書房，我在那兒玩過捉迷藏，在這地板上玩過飛行旗，一人下兩邊，自己在那兒邊說邊玩，也是很好玩的。童年的那些歡樂都躲在每一個角落里，每一個處都有我的身影，我本來搬家那高興的心情馬上變得開始沉重了。
現(xiàn)在，我住在我的新家——溫州大廈，我總是會想起我的老家，我和我的老家在一起七年，我最小的時候的記憶都在那兒，或許不久，我要去看一看我的老家，那個新主人對它還好嗎？我的鄰居還好嗎？
老家，我會想念你，再見了，老家。
再見四年級作文 篇4
人生的道路有明媚的陽光，也有漆黑的夜晚，當(dāng)黑夜來臨時，我們可能迷茫，可能絕望，但也可以點(diǎn)燃一盞燈，照亮自己。
這學(xué)期剛開學(xué)，我的狀態(tài)一直不佳，做什么事情總是心不在焉。雖說成績沒有差到哪里去，但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了，口號也在聯(lián)系冊上呼了一大堆，都快堆成珠穆朗瑪峰了，卻一直沒有效果，爸爸媽媽和老師看在眼里，急在心里。
我也很著急，也曾努力過，可恒心從未光臨我家，似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了，也想改變，也想終究是想，根本沒付出實際行動。而別人在后面拼命地追，我卻在前面悠閑地漫步，稍不留意，就被超越了，可我依舊在散步，別人卻越跑越快，就這樣，我們的距離越來越遠(yuǎn)了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己落后了，才去追趕，可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處，功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我找回了我所失去一切。那盞燈，也亮了，光線是那么柔和，不禁覺得溫暖。
愿這盞燈，永遠(yuǎn)亮著，永遠(yuǎn)……
再見四年級作文 篇5
我的記憶中，有一間陳舊的老房子。
小時候，因為媽媽要外出工作，我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我當(dāng)時很喜歡這個房子，因為那里一直有著溫馨的味道，這種溫馨的味道有時候從廚房的灶臺上散發(fā)出來，有時候藏在外婆的衣服里，有時候又會跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個房子。
興奮的時候我就會在柔軟的床上滾來滾去，有一年夏天，外婆買了一個大西瓜，那個大西瓜拍起來有脆脆的聲音，我就摟著西瓜在床上滾呀滾，無論我怎么滾也滾不壞。我那時喜歡干的事就是摳席子、看書，每當(dāng)無事可做的時候，我就用手在席子上摳來摳去，我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事，現(xiàn)在這床席子早就壞掉了。在老房子里，我還喜歡看媽媽給我買的圖形書，手里拿著書躺在床上翻來翻去；我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子，一捏就“嘎嘎嘎”地叫，還會噴出水來。在那個夏天，我最最喜歡的就是那個大西瓜，我抱著大西瓜滾到哪兒，外婆就護(hù)到哪兒，如果我把它滾到了地上，我就會趴在床上把它“抓”回來。
后來，媽媽有時間照料我的生活了，就把我?guī)У桨职中抡业降姆孔永铮@房子也是白白的墻，卻沒有老房子里溫馨的味道，沒有那個拍起來聲音脆脆的大西瓜，沒有被我摳破了很大一個洞的席子，總是覺得新房子里少了些什么。
我媽媽帶我去上學(xué)時，總會經(jīng)過老房子所在的小區(qū)，大門前的空地上，一戶人家早已種上了卷心菜，嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉，現(xiàn)在臟臟的，我記憶中的老房子卻永遠(yuǎn)不會忘記（包括那個大西瓜）再見了！老房子。
再見四年級作文 篇6
生命，是一雙雙明亮的眼睛，沒有它，我們將生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大樹，沒有它，我們將失去清新的氧氣；生命，是努力過的汗水，沒有它，我們的生活將沒有任何意義。
當(dāng)清晨的.第一縷陽光剛剛照在我倆的小床上時，媽媽就把我和弟弟叫了起來——去逮螃蟹。
我和弟弟馬上興奮起來，簡單洗漱之后就跟著媽媽出發(fā)了。從客棧出來，我們走了十幾分鐘，來到了一處有許多塊兒大大小小礁石的海邊，媽媽說：“螃蟹可不是好逮的，但有一個技巧，注意‘翻石頭’，他們大都躲在石頭下邊�！蔽液芤苫螅^底下怎么會有螃蟹呢？
媽媽說完，踩到了礁石上，抬起手就把旁邊的一塊兒大石頭翻了過來。說時遲那時快，一只有著八條腿兒兩只鉗子的小螃蟹就暴露出來了，那只小螃蟹見有些不對勁兒，急忙使用他的大招，“橫排式”逃跑，小小的螃蟹怎能比過我媽敏捷的身手，我媽看準(zhǔn)時機(jī)，兩手伸到石頭縫一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。
見此情景，膽大的老弟也翻開了一塊兒石頭，一只大螃蟹暴露了出來，但畢竟是大螃蟹，肯定沒有小螃蟹傻，只見它立刻逃跑，心里還想：就憑你，斗得了我嗎？弟弟也沒放棄，一直追了好遠(yuǎn)，終于抓到了螃蟹，但螃蟹依舊沒有服輸，使出螃蟹第二大招“鉗子夾你”，果然不出我所料，螃蟹揮動大鉗子向弟弟胖乎乎的肉夾去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。沒有想到啊，膽大老弟竟然成了膽小的小老鼠，更不用說我了，心里正怕那螃蟹夾我呢！
后來，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)螃蟹時，我就會吹起小喇叭：“小虎子，這有螃蟹”，弟弟就會跑過來煮螃蟹。不一會兒我們的小桶就裝滿了一半兒。
可是，這些螃蟹畢竟也是一個個小小的生命啊，難道生命就像一粒粒沙子嗎？難道我們是冷血動物嗎？最后，我將這些小生命放回了屬于他們的家——大海。
可愛的螃蟹，再見啦！
再見四年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭�！蹦鷮嵙�(xí)的兩個月已經(jīng)到了。您就像即將騎著車的人，馬上要轉(zhuǎn)向亮著綠燈的十字路口，我們這些步行的人即使可以轉(zhuǎn)過十字路口，也不能阻止你前進(jìn)的步伐，只能目送您遠(yuǎn)去，融入熙熙攘攘的人群，再也不能看見你的倩影了。
您雖然沒有怎么和我說過話，但是我有一肚子的心里話想對我說，可是每次只要與您交談，由于緊張，我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的話背得滾瓜爛熟，甚至連語氣、語調(diào)都想好了，可是還是說不出口。今天，我本應(yīng)該把我想說的話寫在本子上，可是，我這不爭氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。
記得有一次，你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因為是挨個批改，所以，大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈，大發(fā)雷霆，大聲地斥責(zé)有錯誤的同學(xué)，而您呢，總是面帶微笑，鼓勵夸獎別人。有人說您心軟，可在我眼中，這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚(yáng)中更能進(jìn)步。
青春已經(jīng)悄然離去，成功的腳步已經(jīng)越來越近。請你擦干您的淚水，將身邊的每一個成功的機(jī)會，當(dāng)成一顆閃閃發(fā)光的寶石，將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀，去雕刻這塊來之不易的寶石。
思念只會將您的刻刀變得越來越鈍，請你將我們的友誼塵封在你的記憶里，去開拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我們的話，您的成功之夢，永遠(yuǎn)是一片浮云。
再見，曾老師，我們將永遠(yuǎn)思念你。再見了，曾老師，我們將永遠(yuǎn)的祝福您——愿你早日事業(yè)有成。
再見四年級作文 篇8
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣，綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽，我的名字叫雪蝶。
那是開學(xué)第一天。老師站在講臺上說：“這是新來的插班生，請他自我介紹�！薄拔医新尻�，今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色，喜歡的運(yùn)動是籃球。請大家跟我交朋友�！彼坪跤行┖π�。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白色的襯衫，綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到，老師竟把額、我和他分成了同桌�！澳愫�，我叫雪蝶�！薄巴寐牭拿�。交個朋友吧�！薄昂冒 ！�
洛陽成績很好，我有題目不會，他就來教我。而我，在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學(xué)們說我們是牛郎和織女。
小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上，我對洛陽說：“洛陽，我會想你的�！彼f：“雪蝶，我也會想你的，要經(jīng)常聯(lián)系哦�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
再見四年級作文 篇9
四年級結(jié)束了，我既喜又悲又喜，喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲，是因為我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似，也許因為這樣吧，我才史無前例的想念四年級…四年級，有苦、有甜�？嗍强嘀锌啵鹗翘鹬刑�。
苦，苦在作業(yè)、考試，每一次考試，都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè)，都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說，是最苦的。是一種罪。
甜，甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動會時，我們每個人都有了美好、苦澀的回憶，有的人輸了，有的人贏了。每次比賽，對當(dāng)時的我來說是無聊的。對現(xiàn)在、以后的我來說，是價值連城的，買不到的。將來，可能對我來說是最珍貴的禮物。
四年級，是純真、美好的。這一次告別，我學(xué)會了堅強(qiáng)，沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師，您的學(xué)生走了。不要傷了身子，老師，雖然你不再教我了，但我依然要記住您。老師，您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方：我的心…..謝謝您，老師！
再見，四年級！我會記住這美好的時光的！
再見四年級作文 篇10
我第一次走進(jìn)學(xué)校，那時我還是個小不點(diǎn)兒，連教室都會走錯，陳老師就像媽媽一樣悉心關(guān)照我�？扇缃裎覍⒁x四年級了，她卻離開了。
陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們：認(rèn)字、寫字、閱讀、做人……把我們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我連感激也沒說一聲。
臨近期末考試，陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字，經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講，而且不厭其煩，比如叫我們?nèi)绾螀^(qū)分“拔撥潑”，就費(fèi)了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友，來拔河，頭上冒了一點(diǎn)汗；用手撥頭發(fā)，掉了一根；潑水節(jié)，三點(diǎn)水，頭發(fā)濕了一滴水�！�
陳老師通常在中午時間批改作業(yè)，我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業(yè)太累，竟睡著了，可過了一會兒，她又得爬起來，操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕，感動極了。
有一段時間我對自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任，甚至比一二年級時還要放松，字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候，陳老師悄悄地“表揚(yáng)”我：“你最近學(xué)習(xí)不錯，再接再厲，可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下，我似乎覺得多了一份緊迫感，從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來。
陳老師，再見了。往事歷歷在目，您的神態(tài)笑容，我不會忘記；您的諄諄教導(dǎo)，刻骨銘心！
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