精選關(guān)心作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。就如朱自清寫的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了。歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)————中學(xué)時(shí)代。對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他。就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力。”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊。”“哈哈哈，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教。”他有點(diǎn)不服氣。“天才出于勤奮。天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫，多背。”我一本正經(jīng)的說(shuō)。“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了。在以后的日子里，隨處都可以看到他捧著書本，專心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣。他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。
天下無(wú)難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。
關(guān)心作文 篇2
我有件最值得記憶的事，它發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)，我和肖波同座位，又是好朋友，一有什么困難，總起相互幫助。在一次數(shù)學(xué)期中考試中，做著做著，一道題難住了我。我想了許久，還是做不出來(lái)。老師又說(shuō)時(shí)間快到了。我好不容易遞給了肖波一張紙條，上面寫著：“請(qǐng)把最后一題的答案抄一下給我遞來(lái)！”他接過(guò)紙條后好久仍不理睬我，只顧埋頭做他的試卷，一直到交卷，她還沒(méi)給我遞回紙條，我氣極了。
放學(xué)了，我在前面走，她追上來(lái)了，我向她鼓了鼓眼睛說(shuō)：“你驕傲什么，充什么能？一道題都不肯給我說(shuō)，還追我干什么！你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。”她還是笑著說(shuō)：“不要這樣嗎！我當(dāng)時(shí)要是給你說(shuō)了，反而害了你。我是為你好。現(xiàn)在把那道題給你講行嗎？”我撅著嘴說(shuō)：“考試罷了，不需要你說(shuō)了!”說(shuō)罷，我想把她甩掉，她肯定只好睜大眼睛望我的背影，于是飛快地向前跑去。
不料，由于跑得快，把路旁的一個(gè)小同學(xué)撞倒了。我來(lái)不及拉他，還是直奔而去，頭也不回。
第二天上午，老師把我叫到他的辦公室，輕聲說(shuō)：“馮俊同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你昨天在放學(xué)回家的路上撞倒了一位小同學(xué)，還沒(méi)有把他拉起來(lái)，是嗎？”我想了想，只得低頭認(rèn)錯(cuò)，老師又摸著我的頭說(shuō)：“這樣干，是無(wú)禮的，應(yīng)該好好改正。”
我只是表面上裝著認(rèn)錯(cuò)的樣子，離開(kāi)了老師，心想：一定是肖波那小東西向老師報(bào)告的，我一定找她算帳。
中午放學(xué)了，在路上我找她說(shuō)：“是你把昨天的事告訴老師的嗎？”她說(shuō)：“我說(shuō)的話你不聽(tīng)，我只好告訴老師。”我氣得哪有心聽(tīng)，劈嘴就是一巴掌……她沒(méi)有說(shuō)什么了。我便出著粗氣走了。
幾天后，還沒(méi)有老師找我，我把這件事告訴了媽媽、爸爸。誰(shuí)知，他們一聽(tīng)，氣極了，憤憤地說(shuō)：“你全錯(cuò)了，她是關(guān)心你呀！”接著便細(xì)心地講著：“同學(xué)問(wèn)應(yīng)相互尊重，學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，只能是害自己。”我聽(tīng)著，聽(tīng)著，不覺(jué)臉紅了，心想：她是那樣關(guān)心我，還忍受著個(gè)人被打的痛苦，我真是……一轉(zhuǎn)身便去找她去了。
現(xiàn)在想起這件事，仍給我以極大的教育，她是多好的朋友啊！
關(guān)心作文 篇3
哇！天空好美，幾朵白云浮在天上，我一仰頭看到了晴天里的美景。
我們必須要關(guān)心天氣，關(guān)心天氣才能知道今天或者明天穿什么衣服或鞋子，是穿涼鞋還是運(yùn)動(dòng)鞋，是穿裙子還是褲子？關(guān)心天氣你才能知道今天下不下雨，用不用帶上雨傘？
我們應(yīng)該怎樣關(guān)心天氣呢？可以每天晚上看電視里的天氣預(yù)報(bào)，也可以早上的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)廣播，但是有時(shí)天氣預(yù)報(bào)會(huì)報(bào)錯(cuò)，誰(shuí)都有“粗心”的時(shí)候，偶爾的差錯(cuò)都可以原諒。
天氣還有很多“表情包”，我都很喜歡。冰雹在表情包里的樣子像一顆鉆石，浮塵的樣子像個(gè)英文字母S，霾是一個(gè)躺著的8，雨夾雪上面有一朵云，下面有一個(gè)小雨滴和一片雪花，大雪是三片小雪花，揚(yáng)沙是一個(gè)S，還有一個(gè)箭頭向上指。每一種天氣都有自己的表情，我以前都不知道呢！
我喜歡晴天，這樣的天氣最適合去春游了，陽(yáng)光照在身上暖暖的，很舒服。
晴天之外，我還喜歡下雪天。雪天可以出去打雪仗、堆雪人，還可以去滑雪。雪大的時(shí)候還很漂亮，白茫茫的一片，我感覺(jué)都看不夠。
有好天氣，就有壞天氣，我最討厭霾了，因?yàn)橛婿泊蠹揖秃苋菀咨。�要戴上口罩，有點(diǎn)悶，戴著它也很不舒服，有時(shí)霾太大，看不清道路，還會(huì)迷路的，甚至有可能還會(huì)出車禍，所以，誰(shuí)喜歡這樣的壞天氣啊？
現(xiàn)在春天到了，我希望好天氣能多起來(lái)，這樣我們才有機(jī)會(huì)欣賞更多的春光，才可以多去外面玩兒。
關(guān)心作文 篇4
一早，我就去參加融匯半島社區(qū)組織的“關(guān)心空巢老人”活動(dòng)。
人可真多啊！偌大的教室里就只剩下了三個(gè)空位。有個(gè)子高高的`中學(xué)生大姐姐、大哥哥們，也有個(gè)子矮矮的一、二年級(jí)的小學(xué)生。
火辣辣的太陽(yáng)照著大地，汗水一顆顆的往下淌，我們排著整齊的隊(duì)伍帶著剛買的禮物——黑芝麻糊、面包及藥品和牛奶向老人們的家里走去。
等我們爬上七樓，每個(gè)人都熱得滿頭大汗。奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！請(qǐng)坐。”我送上禮物，祝奶奶“長(zhǎng)命百歲！”并客氣地站著。
接著，我們雙去看望了另一位行動(dòng)不便的90歲高齡的老奶奶。奶奶實(shí)在太老了，我向她問(wèn)好，奶奶都毫無(wú)反應(yīng)。李沁怡見(jiàn)著奶奶都有些害怕，不過(guò)當(dāng)奶奶抓著她的手不放時(shí)，她還是很禮貌的沒(méi)有抽手回來(lái)。她可真是個(gè)好孩子！
看望完兩位老人，這次活動(dòng)就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了要尊敬老人，多去看望老人，別讓他們獨(dú)自在家。
關(guān)心作文 篇5
蘇澈覺(jué)得這個(gè)世界好黑暗。今天就是她生日了，可班上同學(xué)對(duì)她比平時(shí)冷漠。他們?cè)趺戳耍克麄兠髅髦赖难剑?/p>
蘇澈想著，一邊無(wú)意識(shí)地在紙上畫著，竟畫成了一塊生日蛋糕！或許她太渴望生日的祝福吧？
她的思緒又從蛋糕轉(zhuǎn)到了今天早上。
媽媽像平常一樣叫她起床，蘇澈吃著早餐，一邊期待著那一聲“生日快樂(lè)”，可媽媽看了看表，簡(jiǎn)單地囑咐幾句“過(guò)馬路要小心”之類的，便去上班了。
關(guān)門的一瞬間，蘇澈哭了。牛奶像冰塊、雞蛋像鐵球一樣硌在喉嚨里了。她可非常重視生日呀
“蘇澈同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師的聲音把她拉回了現(xiàn)實(shí)中，她慌忙站起來(lái)，支支吾吾了半天，她看向死黨柳絲，柳絲卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，自顧自看起了書
依照慣例，蘇澈站了一天。
放學(xué)后，“喂！蘇澈！”是冷苗。“干什么？”蘇澈回過(guò)頭。
“你來(lái)。”冷苗神秘地說(shuō)。蘇澈只好跟上。
她們來(lái)到了一個(gè)小木屋前，蘇澈困惑地看著這扇古樸的木門。忽然，木門打開(kāi)了，同學(xué)們一擁而出，圍著蘇澈唱起了歌：“祝你生日快樂(lè)”唱著就把蘇澈推進(jìn)屋中，她們唱了一遍又一遍，歌聲似乎鉆進(jìn)了那個(gè)大大的生日蛋糕
蘇澈“哇”的一聲哭了。可是她覺(jué)得，心里好溫暖，好幸福。
關(guān)心作文 篇6
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老的美德，我們班在這學(xué)期開(kāi)展了一項(xiàng)特別有意義的活動(dòng)，那就是：每個(gè)星期五放學(xué)后由各個(gè)小隊(duì)輪流去看望一位有著二十九年教齡的令人尊敬的老教育工作者——沈老師。
在這次活動(dòng)中我們充分體會(huì)到了老人的孤獨(dú)寂寞，同學(xué)們都懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，尤其是老人，他們退了休，子女工作又都忙，沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴老人，所以我們就要去關(guān)心他們，盡可能給他們帶去歡樂(lè)和溫暖。同學(xué)們也紛紛表示要從自己做起，關(guān)心自己的父母，自己的爺爺奶奶，外公外婆……
雖然我們的本意是去看望老人，給她帶去歡樂(lè)，事實(shí)上沈老師也確實(shí)非常歡迎我們?nèi)ニ遥看我?jiàn)我們來(lái)都很開(kāi)心，還把水果分給我們每個(gè)人，高興地看著我們吃。但每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們都會(huì)感到我們沈老師所給與我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們帶給她的!
上個(gè)周五在沈老師家中我們就被問(wèn)到了這樣一個(gè)問(wèn)題：“新年的時(shí)候你們都會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物，那你們有什么禮物準(zhǔn)備送給爸爸媽媽呢？想想看？”于是大家都埋頭思索起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我們答不出來(lái)，沈老師又給了我們一個(gè)提示，“馬上就要期末考試吧？”經(jīng)沈老師這么一提醒，同學(xué)們恍然大悟，茅塞頓開(kāi)：“我要考出好成績(jī)！”，“我要在各個(gè)方面取得進(jìn)步!”……沈老師又啟發(fā)我們，“那你們要怎樣做呢？”“我要每天早起半小時(shí)，背英語(yǔ)單詞”，“我要減少一刻鐘的看電視的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。”，“我要加快做作業(yè)的速度，多出的時(shí)間多做一些課外練習(xí)”……同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情頓時(shí)高漲起來(lái)，迅速在班級(jí)里掀起了一股刻苦學(xué)習(xí)的熱潮。
同學(xué)們紛紛表示要關(guān)心自己的家人，關(guān)心身邊的人，也要經(jīng)常去敬老院看望那些老人，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。
關(guān)心作文 篇7
高二了，空氣中似乎又多了一點(diǎn)緊張的味道。爸爸的勸說(shuō)，媽媽的嘮叨，像悟空的緊箍咒一樣，整天縈繞在耳畔。一聽(tīng)到，頭就痛，心就煩……
窗外的知了，不知疲倦地叫著，把我?guī)У搅诉^(guò)去，帶到曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，我也有過(guò)屬于自己的夏天。而現(xiàn)在，我只能無(wú)聊地轉(zhuǎn)著手中的筆，對(duì)著乏味的課本，靜靜地發(fā)呆……
不知何時(shí)，爸爸口中的“女兒，幫我倒杯茶”已換成了“你去學(xué)習(xí)吧，爸的事不用你管”，而媽的嘮叨的內(nèi)容也早已更新，不再是“你怎么這么懶，碗都不肯洗”，而是“你去復(fù)習(xí)功課吧，這些事媽來(lái)做”。面對(duì)這些，我只能平靜地走開(kāi)，回到屬于自己的臥室，打開(kāi)早已熟悉如知己的臺(tái)燈，靜靜地將自己埋藏在無(wú)盡的題海里。
不多久，就會(huì)有一杯茶或一杯牛奶悄悄地出現(xiàn)在書桌旁。它看似簡(jiǎn)單，但卻又那么復(fù)雜；它看似父母的關(guān)心，但卻成了我心中一塊沉重的基石。因?yàn)樗粌H只是一杯牛奶，而是一份帶著父母期盼和希望的花朵，它是那么柔弱，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，少不了一點(diǎn)養(yǎng)分，而這些養(yǎng)分只能以我的成績(jī)來(lái)衡量。
漸漸地，父母的關(guān)愛(ài)越來(lái)越深，可是我卻越來(lái)越越擔(dān)心。因?yàn)槲也辉敢饪吹剿麄兪难凵瘛Ｋ麄兏冻龅脑蕉啵倚闹械呢?fù)擔(dān)就越重。因?yàn)楹ε拢愿鼡?dān)心。
不是所有肥沃的土地都能開(kāi)出芳香的花朵；不是所有的果樹(shù)都能結(jié)出甜美的果實(shí)；也不是所有辛勤的付出都會(huì)換來(lái)等價(jià)的豐收。其實(shí)，爸爸媽媽，有時(shí)我真的很害怕，害怕你們無(wú)微不至的關(guān)心，害怕你們眼中渴求的期待……
因?yàn)樘珶o(wú)奈，所以注定了只能孤單地徘徊。我不敢告訴你們是因?yàn)槟銈兊年P(guān)心而使我更加討厭學(xué)習(xí)；也不敢告訴你們是因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，而使我變得更加叛逆。
知道你們眼中有太多無(wú)奈，也知道你們心中有太多期待，只是這份沉重的愛(ài)，卻是搜一路向前的阻礙。
窗外的知了還在不停地叫著，是在為我嘆息還是因?yàn)槌靶ΑＮ萃馊匀贿�是爸爸媽媽一如既往的嘮叨。
真的好想回到那個(gè)存留快樂(lè)的夏天，回到那個(gè)沒(méi)有太多心煩的童年，關(guān)心是純粹的關(guān)心，而不是心靈上沉重的負(fù)擔(dān)。
關(guān)心作文 篇8
我的爺爺，最近身體不太好。
爺爺以前身體很強(qiáng)壯，連滿滿兩桶水都能挑起，可現(xiàn)在連兩小桶水挑起來(lái)都很費(fèi)力。
有一次，爺爺要去挑水，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您不要去挑水了，讓我去挑好了。”可爺爺怎么也不讓我去挑。
于是，我就悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗蟆敔數(shù)饺傲耍_(kāi)始往兩只桶里舀水。一會(huì)兒，水舀好了，爺爺要挑著水回家了，我趕緊找了個(gè)地方藏了起來(lái)。等爺爺走到了我前面，我就又悄悄地跟了上去。
在路上，爺爺不小心踩到了一塊石頭上，差點(diǎn)被絆倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇了一大跳，趕緊跑了上去，問(wèn)爺爺有沒(méi)有事。爺爺說(shuō)：“你怎么會(huì)在這兒?”我說(shuō)：“自從你離開(kāi)家后，我怕你出事，所以就一直跟在你的后頭。要不，我?guī)湍舭?”還沒(méi)等爺爺回答，我就挑起擔(dān)子走了。走了半天，我覺(jué)得很重，就放下來(lái)歇了一會(huì)兒，然后又挑上繼續(xù)走了。
在回家的路上，我一直在想：如果爺爺每天都這樣挑水，不把身體累垮才怪呢?
回到家里，我就對(duì)剛趕集回來(lái)的奶奶說(shuō)：“奶奶，我最近發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳眢w很不好。要不，您帶著爺爺去醫(yī)院看一看吧!”奶奶說(shuō)：“好吧。”
可誰(shuí)知道，爺爺?shù)钠膺�真強(qiáng)，無(wú)論我和奶奶怎么勸，他都不肯去醫(yī)院。
我真擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，希望爺爺能變回以前那個(gè)又強(qiáng)壯又有力氣的人。
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