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畢業(yè)贈(zèng)言作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧，贈(zèng)言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來(lái)回憶。那么你有真正了解過(guò)贈(zèng)言嗎？以下是小編整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想，同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。
生活的'海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
時(shí)光飛逝，漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西；可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對(duì)你說(shuō)；祝你在初中，成績(jī)能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數(shù)；心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 的一滴一滴，全將活躍在祖國(guó)的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)，贈(zèng)言《同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言》。 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
我常常想，你們畢業(yè)之后，應(yīng)該做些什么事？我想借用這句話來(lái)說(shuō)：“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人。”
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的.心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一起涌上心頭。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3
各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻，我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”，馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了，在這動(dòng)人、精彩的畫面中，我也深深地被感動(dòng)著，淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。
時(shí)光總是那么不如人愿，在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候，你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表，時(shí)間依然是一分一秒的.不快不慢地走動(dòng)著，從不憐憫我們，從來(lái)不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地?cái)[動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，此刻，我覺(jué)得時(shí)間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學(xué)習(xí)了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面，你有可能結(jié)交更多的朋友，但是，只要當(dāng)時(shí)你的心里的一千分之一是我，我就足夠了。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師同學(xué)們!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4
畢業(yè)了，要與曾經(jīng)相處已久的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了；要與曾經(jīng)教誨過(guò)自己的老師說(shuō)再見(jiàn)了；也要與曾經(jīng)為我們遮擋風(fēng)雨的母校說(shuō)再見(jiàn)了。一切都要結(jié)束了，雖然說(shuō)絕不會(huì)忘記彼此，但這真的能做到嗎？
老師，你們?nèi)鐖@丁，幫助我們這些祖國(guó)的小花朵修剪以及澆水。老師的一句一言的教誨何曾不另我思考過(guò)呢？
數(shù)學(xué)老師教我背公式，督促我做錯(cuò)題；語(yǔ)文老師教我如何理解作文，叮囑我寫字漂亮；英語(yǔ)老師教我背單詞，教誨我如何做人的'道理。這些教誨是獨(dú)一無(wú)二的，是真金難買的。
雖然我的成績(jī)不曾平穩(wěn)上升過(guò)，但我也曾努力過(guò)；雖然我的成績(jī)不曾另老師期望過(guò)，但我仍舊堅(jiān)持；雖然太累了，但想起老師的教誨，我不怕困難，迎難而上；雖然要畢業(yè)了，但我們也曾享受過(guò)一段歡樂(lè)的時(shí)光，我不曾后悔過(guò)。
也許過(guò)了這一天，也就沒(méi)可能再47位同學(xué)聚在一起談?wù)撔W(xué)時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。希望這一天，讓我們把身邊的人記住，不要讓他們變成陌生的面孔。記住這完美而充滿悲傷的一天吧！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5
參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
六年了，兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會(huì)流逝，心中感慨萬(wàn)千。 忘不了敬愛(ài)的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的.汗水。 忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是六年的時(shí)光眨眼間就過(guò)去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬(wàn)分。 忘不了可愛(ài)的校園，忘不了您那充滿活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿，智慧的力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國(guó)家的棟梁？
我能忍心離開您嗎？ 再會(huì)了，敬愛(ài)的老師！再會(huì)了，朝夕相處的同學(xué)們！再會(huì)了哺育我六年的母校！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)趯W(xué)校一起度過(guò)了六年了。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無(wú)知，到如今風(fēng)華正茂，我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當(dāng)初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們，在我傷心難過(guò)時(shí)，你們送來(lái)第一句安慰；當(dāng)我受傷時(shí)，你們送我去醫(yī)務(wù)室，擔(dān)憂地注視著，安慰著我；當(dāng)我有心事時(shí)，你們?cè)阜畔率种械?事來(lái)與我談心……
再見(jiàn)了，同學(xué)們，愿你們的未來(lái)風(fēng)調(diào)雨順，道路通暢，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國(guó)撐起一片新天地。
再見(jiàn)了，老師們。感謝你們的諄諄教誨，感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P，不管做什么事，我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P(yáng)，灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì)，做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備，將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們！
你們也許會(huì)再教無(wú)數(shù)屆的學(xué)生，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你們是那么重要，愿你們事業(yè)有成，越來(lái)越好！
再見(jiàn)了，老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，校園。
當(dāng)我再走到校門口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得我越來(lái)越依賴這個(gè)集體了。早上來(lái)到校園，窗戶干凈的教室和朗朗的書聲，心中莫名的喜悅和歡樂(lè)；黃昏離開校園，高聳的亭子和銀色的校門，心中沉默的.懷舊和依賴。
我平日不在乎校園里的每一棵植物和每一棵樹；班上的瑣事更難得關(guān)注。現(xiàn)在，我覺(jué)得越來(lái)越可愛(ài)了。有時(shí)我會(huì)擦拭積灰的窗框和整齊凌亂的桌椅。學(xué)生們不再為小事討價(jià)還價(jià)。雙方平靜地微笑，一切都松了一口氣。每個(gè)人都珍惜最后一次聚會(huì)！
每次看著窗外的河，我都會(huì)發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種什么樣的感覺(jué)啊！像溫柔的河水觸摸著岸邊的蘆葦；像溫暖的風(fēng)追逐著垂柳的樹枝；像漂浮的白云撫摸著高聳的山峰。我的心，就像水，風(fēng)，云。
我的奔跑離不開母校的馬。我的飛行離不開母校的金翅膀。母校，無(wú)論是在天空中還是在地平線上，我的心中總會(huì)有你的影子，因?yàn)槲沂悄阌门Ｄ虛狃B(yǎng)的孩子！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇8
太陽(yáng)暖暖的照著，天空依舊藍(lán)藍(lán)的，可是我們的心情確是冷冷的，六年了，這一天終于要到來(lái)了，就要離開六年的學(xué)校，六年的老師、六年的同學(xué)們。再看一眼我跑過(guò)的校園，再看一眼我學(xué)習(xí)的教室，再看一眼我吃飯的食堂。無(wú)論如何不舍，我還是要在這個(gè)夏季與學(xué)校告別，與老師再見(jiàn)，與同學(xué)分別。但我不悲傷，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大，我要步入更寬闊的天地，我還要有新的老師，新的同學(xué)們，但我不會(huì)忘記你們的！再見(jiàn)了我的`小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)記住這一天：
我們櫸園七班的舉行了盛大的畢業(yè)同樂(lè)會(huì)。我們邀請(qǐng)了教過(guò)我們的所有老師，全班38位同學(xué)，除兩位不在青島無(wú)法參加外，其余36位同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)了，因?yàn)槲覀冋湎恳淮蔚南嗑蹠r(shí)光，可是天下無(wú)不散之筵席，再熱鬧也會(huì)趨于平靜。來(lái)，讓我們舉起酒杯，道一聲珍重再見(jiàn)，希望我們的老師工作順利，希望我們的父母健健康康，希望我的同學(xué)們心想事成，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇9
畢業(yè)前，心里還在想，畢業(yè)的時(shí)候肯定很平靜，也沒(méi)有什么讓人興奮和留念的。
可是，真正到了畢業(yè)的當(dāng)天我忽然變得好像有很多話要在很短的時(shí)間傾吐出去。
也感受不到當(dāng)你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng)，和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。
我們80后的一代，大多都是在父輩們耳提面命要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)的'叮囑中長(zhǎng)大，這大抵是因?yàn)樗麄兩畹哪莻�(gè)年代大學(xué)生寥寥無(wú)幾，所受待遇相當(dāng)高的緣故吧。
很清楚，我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候，而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候，全面為止歡呼，舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。
那時(shí)候，我們可以接受很多羨慕的眼光，而每每提及到的時(shí)候，還是無(wú)比自豪的。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！
昂首闊步明天，未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝！
最后，再次向我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意，并衷心祝愿每位同學(xué)都有似錦的前程！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇10
甩下僵硬的書包，我獨(dú)自坐到樹下。一陣陣熱風(fēng)挑起了我的離別之情，當(dāng)然，也還有一陣心酸。
因?yàn)椋覀兞昙?jí)。七月以后，我們就要走了，這六年，我們學(xué)會(huì)了放棄、堅(jiān)持、信念，還有擺脫依賴。可六年的同窗情，卻帶來(lái)千絲萬(wàn)縷的傷感。于是，每個(gè)人都希望—— 友誼在風(fēng)中，風(fēng)會(huì)吹到我們心中的'每一個(gè)角落；友誼在水里，水回曼延千萬(wàn)土地；友誼在心間，心連心，友誼之河永遠(yuǎn)不會(huì)干涸！ 這樣，同窗的傷感就不付存在了，因?yàn)椤颜x就是快樂(lè)！
讓我們留下留下一抹微笑，開開心心地說(shuō)聲灑脫的“拜拜！”不用傷感，因?yàn)槲覀兾⑿χ鞓?lè)著，思念著……六年的一切的一切，已經(jīng)被我們?yōu)⒚摰奈⑿ρ蜎](méi)了。在風(fēng)中，我們共勉未來(lái)，一同微笑！
再見(jiàn)了，我所摯愛(ài)的一切。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇11
三年了，真的不敢相信三年這么快就過(guò)去了。感覺(jué)好像昨天我們才相互認(rèn)識(shí)，今天就要分別了。
心里有著太多太多的不舍，舍不得同學(xué)也舍不得老師。還記得剛進(jìn)風(fēng)帆的時(shí)候，我們互相都不認(rèn)識(shí)，臉上還有著未脫的稚氣，對(duì)小學(xué)的生活還有著太多的留戀，對(duì)初中的生活也有著太多的不適應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間到了初二，我們彼此間已經(jīng)熟悉，臉上的稚氣慢慢退去，適應(yīng)了初中的生活并享受著，似乎沒(méi)有了壓力。到了初三，作業(yè)漸漸多了起來(lái)，壓力漸漸大了起來(lái)，我們面臨的挑戰(zhàn)也多了起來(lái)，臉上的稚氣已經(jīng)退去，取而代之的是堅(jiān)定的表情。體育中考時(shí)，我們?cè)诰G色的.草坪上把手疊在一起，大聲地喊出：“加油!”中考時(shí)，我們互相鼓勁、加油、祝福；中考結(jié)束后我們?cè)诤１I船上，大聲喊著：“中考結(jié)束了!”別人對(duì)我們投來(lái)的目光中有贊許、驚訝，也有不屑，可這又有什么關(guān)系，這就是我們，可愛(ài)而又瘋狂的我們。
現(xiàn)在，我們就要分開了，我只想說(shuō)：“我愛(ài)你們，我愛(ài)我們的四班!”
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇12
時(shí)光荏苒，你們已經(jīng)長(zhǎng)大。
猶記，2019年的那個(gè)夏天，我從家長(zhǎng)的手里一個(gè)個(gè)接過(guò)你們。32個(gè)人的班集體就這么相互依偎著開始了新的進(jìn)程。
兩年時(shí)光匆匆而過(guò)，期間我們笑，我們哭，我們累......就這樣慢慢的我們一同成長(zhǎng)。
記得6月26日，你們一個(gè)個(gè)或笑著或哭著離開，老師靜靜的看著你們，靜靜的看著越來(lái)越空蕩的.教師，就這樣結(jié)束了18班的最后一天。
三天過(guò)去了，我守著空空的教室，看著就餐時(shí)空空的餐桌，看著操場(chǎng)上原本站著你們的地方......一點(diǎn)點(diǎn)的清晰感到你們的畢業(yè)。老師開始思念你們，孩子們，你們現(xiàn)在在家一定很開心吧。想著你們的笑容，想著以后你們將到更好的地方去讀書，老師雖然很舍不得你們，但是老師心里真的為你們高興。
孩子們，還記得老師常說(shuō)的那句話嗎？"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在今后的日子里，我們接著一起努力。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇13
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
人世間總少不了離別，這似乎是一個(gè)永久性的話題。回顧過(guò)去的三年里，幾多歡喜，幾多愁，但這也是我最難忘的高中生活。
我從未想過(guò)花落會(huì)怎樣？正如從未想過(guò)落花的激情與悲愁，也許只有到了分別的時(shí)候我們才會(huì)靜靜的聚在一起笑，然后一起默默的落淚，仿佛花輕輕的落下，如花，如六月的'分別，如眼角還未拭去的淚光！想笑，因?yàn)槲覀兛梢燥w向更高更遠(yuǎn)更遼闊的天空，去追尋我們的夢(mèng)想。卻又想哭，因?yàn)槲覀兎謩e了，不知道何年何月才會(huì)在相遇。但卻是向新的世界邁進(jìn)的重要的一步。
我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷！我們?cè)?jīng)一起歡笑，一起悲傷，請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼，我們不管走在哪里，心永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇14
在一片掌聲中，畢業(yè)典禮悄然落下帷幕。直到翻開手里紅色的畢業(yè)證書，大家才猛然醒悟到——我已經(jīng)畢業(yè)了——似乎才剛剛開始，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，原本以為在畢業(yè)典禮上會(huì)有許多人抱頭痛哭，但是大家比想象中來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。走到一樓的簽名板上，早已找不出一絲空隙，那些或?yàn)t灑或拘謹(jǐn)?shù)腵簽名背后，不知有沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)舍不得。大家揮揮手向老師道一聲再見(jiàn)，心里默念一聲珍重。
我知道，畢業(yè)是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站。
我們會(huì)記住，初中每段美好的回憶；我們會(huì)記住，現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣；我們會(huì)記住，曾經(jīng)給我們諄諄教誨的老師。
若干年后，我們或許會(huì)把現(xiàn)在稱為那年夏天，我只愿這年的夏天的蟬鳴、情誼和若干年后一樣美好。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇15
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的`眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知就是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的就是失望有的就是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯蔷褪巧咸熨n給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇16
在這里我還想對(duì)張紅張老師說(shuō)句對(duì)不起，這是我一直想說(shuō)卻不好意思說(shuō)出口的，高一的時(shí)候我就總覺(jué)得張紅張老師對(duì)我很有意見(jiàn)很不喜歡我，我當(dāng)時(shí)也很不喜歡她，可是她不是我的任課教師這讓我在高一的時(shí)候很慶幸，可是高三了她是我的`化學(xué)老師一度我很抵觸，但是我知道我如果一直心懷抵觸那么最終獲益的肯定也不是我，所以我嘗試和張紅老師交流，我希望我和她的溝通之后她會(huì)喜歡我，她會(huì)在化學(xué)學(xué)科上給我更多的幫助，張紅老師高一您雖然不教我，但是我一直對(duì)您另眼相待，甚至還說(shuō)過(guò)您的壞話。
我現(xiàn)在十分想跟您說(shuō)句對(duì)不起，因?yàn)楦呷鷮?duì)我毫無(wú)偏見(jiàn)，高三您一次又一次為我講解五三的題，一次又一次讓我改默寫您做到了對(duì)待我很公平我才發(fā)現(xiàn)或許是我當(dāng)初太過(guò)小心眼兒了，對(duì)不起張老師，我愛(ài)您，您就像大姐姐一樣待我們，我得知新的一個(gè)學(xué)期您是高三三班的班主任，我想這是學(xué)弟學(xué)妹們的幸福。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇17
歲月如梭，光陰似箭，童年轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)6年生活便是這童年中最精彩的一筆。這6年中有哭也有笑、有苦也有甜，不論是哪一種滋味，都會(huì)令人回味……
回首，那6年的經(jīng)歷仿佛還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我們就要向我們的母校告別，向我們的老師告別，向朝夕相處的同學(xué)們告別，也向這段難忘的小學(xué)生涯告別。
十年樹木，百年樹人，不知經(jīng)歷幾個(gè)春秋，老師才將我們從一個(gè)個(gè)貪玩無(wú)知的小孩，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師們用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們一個(gè)智慧的'頭腦。馬上我們就要畢業(yè)了，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們即將畢業(yè)，迎來(lái)我們的是一個(gè)嶄新的開始……
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇18
期末將至我們又要面臨畢業(yè)，或許幼兒園畢業(yè)或許小學(xué)畢業(yè)或許初中畢業(yè)或許高中大學(xué).....或許我們要各分東西了或許我們要離開昔日粘在一起的好伙伴和我們尊敬的老師，或許我們?cè)谝部床坏侥鞘煜さ慕虒W(xué)樓了，但這一切都會(huì)永遠(yuǎn)印在我們的心中，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)走過(guò)。下面是一些我從各大網(wǎng)站搜集到的一些畢業(yè)感言，看完后大家也發(fā)表下自己對(duì)于畢業(yè)的'感言吧.
時(shí)間這東西，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝愿
愿你的夢(mèng)想 早日實(shí)現(xiàn)
原我們能相逢在不久后的某一天
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇19
時(shí)光飛梭，我們已經(jīng)過(guò)完了六年級(jí)的生活，一想到馬上就要離開學(xué)校，離開老師，離開班級(jí)同學(xué)，我心里就充滿著從未有過(guò)的悲傷。
曾經(jīng)，我們?cè)谒{(lán)天下奔跑，在操場(chǎng)上追逐，在雙杠上講笑話，是那么的天真，
那么的無(wú)憂無(wú)慮。我們從未想過(guò)要分別，因?yàn)槲覀冇X(jué)得畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn)，是那么的.漫長(zhǎng)……
六年了，我和班級(jí)同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶，曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的
校園變成了回憶，還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了，一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣，可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在終于要分開了，每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見(jiàn)了，學(xué)校!這個(gè)讓我充滿歡樂(lè)的地方，雖然以變成了回憶，但是等待我的將會(huì)又是一個(gè)新的開始!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇20
失去了，才會(huì)懂得為什么要珍惜現(xiàn)在。離開了，才會(huì)懂得為什么總是喜歡回憶。回不去了，才會(huì)懂得什么是回憶可憶 不可回。
我記不起我們班當(dāng)時(shí)有多少個(gè)人，但是到現(xiàn)在我依然能記住所有人的名字。時(shí)常會(huì)想起當(dāng)初無(wú)聊時(shí)，按照桌位寫下你們的名字，而且沒(méi)有一個(gè)人的名字是被我寫錯(cuò)的`。
我記不起始終最令我頭疼的體重，但是我還能記清當(dāng)時(shí)每個(gè)人的長(zhǎng)相，每個(gè)人的性格，每個(gè)人的家庭狀況，而且經(jīng)常會(huì)想起你們現(xiàn)在過(guò)的怎么樣？在哪里？新的生活你們是不是還習(xí)慣？
我記不起我們?cè)?jīng)發(fā)生了多少的不愉快，但是到現(xiàn)在我依然記得我要離開的時(shí)候你們的片片言語(yǔ)。而且常常會(huì)想起那時(shí)的周末我們一起去ktv瘋狂的場(chǎng)景。
畢業(yè)了，你們會(huì)找我說(shuō)：“真的沒(méi)有上學(xué)時(shí)候快樂(lè)。”其實(shí)我當(dāng)然都明白，我們都長(zhǎng)大了，少了那時(shí)年少的真誠(chéng)。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇21
把每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的感言簿都粗略看了一遍，還真發(fā)現(xiàn)了不少笑料。首先是不看不知道，一翻驚多高，居然有那么多同學(xué)以詩(shī)歌的'方式感言，著實(shí)讓我驚艷不已。想我當(dāng)年語(yǔ)文成績(jī)也不賴啊，愣就連半首也憋不出來(lái)，實(shí)在慚愧！有些同學(xué)的感言簿簡(jiǎn)直就是一本詩(shī)歌集，打開來(lái)云山霧繞，合上去煙霧彌漫，蔚為奇觀！
其次就是“音容笑貌”一詞出現(xiàn)的高頻率了。可能是想把最好的印象感在心靈最深處吧，居然有很多同學(xué)不約而同用了這個(gè)詞。先前對(duì)這個(gè)詞我也不甚了解，直到有一網(wǎng)友給我指出來(lái)，才如夢(mèng)初醒，汗顏不已。這次在感言中看見(jiàn)大量的“音容笑貌”，頓悟原來(lái)我等在二十多年前就已經(jīng)被很慈祥地掛在了墻上，原來(lái)這二十多個(gè)年頭我等一直在駕鶴遨游。畢業(yè)季真是生離死別的季節(jié)啊！
再翻感言簿，別有一番滋味在心頭！欲語(yǔ)還休，欲語(yǔ)還休！還是暫借李煜的詞略舒胸懷吧！“風(fēng)情漸老見(jiàn)春羞，到處芳魂感舊游，多謝長(zhǎng)條似相識(shí)，強(qiáng)垂煙穗拂人頭！”
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇22
時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了。回頭看看，三年中，我們長(zhǎng)大了懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起應(yīng)對(duì)困難，一起展望未來(lái)，我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉，感受到的.是彼此真摯的心。對(duì)于我以前無(wú)意傷害過(guò)的人，期望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉；對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人，期望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂(lè)時(shí)同我分享，難過(guò)時(shí)陪我落淚，真的多謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原先我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路期望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整情緒，向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇23
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
謝謝！這是我最想說(shuō)的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設(shè)，可愛(ài)的花草，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的'腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇24
我在飄移，瓢移在文字的世界，我也在找尋，找尋那句點(diǎn)亮我人生里的一句良言。淺讀過(guò)多少本書本的精華，也咀嚼過(guò)多少文字的美麗，卻依舊無(wú)法深刻的記下每一句人生的大道理，除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)的`話語(yǔ)。
那是個(gè)藍(lán)天鳳凰花開的畢業(yè)季節(jié)，蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個(gè)不停，提醒我們這是夏天的還有陽(yáng)光，刺眼的令人看了就覺(jué)得躁熱，
畢業(yè)是每個(gè)人人生中必經(jīng)的過(guò)程，他們也許知道這是一件事情的結(jié)束，但他們不會(huì)知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開端。
那是人人都會(huì)做的一個(gè)小動(dòng)作，亦是代表師長(zhǎng)的祝福吧，在滿滿鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中，師長(zhǎng)為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝福，總是在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)最顯眼的位置，彷彿就是為了寫下祝福才制作畢冊(cè)那般顯眼。
“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題，只是不順自己的意。” 是的，當(dāng)我拿這畢冊(cè)興高采烈的給我的老師簽時(shí)，他只寫了這段讓我似懂非懂的話。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇25
光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹木長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護(hù)下一天天的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，即將邁出小學(xué)校門進(jìn)入初中，開始她人生的又一段歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長(zhǎng)成了一個(gè)快樂(lè)、活潑、自信，身高1.65米的大女孩，作為家長(zhǎng)更多的是感激：感謝老師，是你們六年來(lái)無(wú)私的傳授、理性的呵護(hù)和持續(xù)的激勵(lì)，培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂(lè)于探索的`精神，使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣，開朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅(jiān)信，從曙光出來(lái)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲!”
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇26
無(wú)言以對(duì)，只能默默地望著對(duì)方，然后悄無(wú)聲息地倒在了軟軟的草地上，一切都那么靜，靜止的人，靜止的物，偶爾有一陣風(fēng)吹來(lái)，但馬上又聽話地停住了。灰蒙蒙的天空，一切仿佛都?jí)涸谀愕?心上，讓人透不過(guò)氣來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，輕輕坐起。“要離開了呢，真有些舍不得。”我抬頭望望天空，使勁想回憶一個(gè)月前的事，卻發(fā)現(xiàn)恍如隔世，我苦笑一聲，繼續(xù)躺下。天空真灰，看不到一絲明媚的顏色。“你會(huì)常回來(lái)吧。”她問(wèn)，我轉(zhuǎn)頭，她也在看天，側(cè)臉上看不出一絲表情。我定了定神，“我當(dāng)然會(huì)回來(lái)啊，你是我最好的朋友啊。”“哦……”一聲恍惚的回答，好像靈魂不在身體里面，或許，我也一樣吧。
那一晚，我得到了啟迪，不知你懂了沒(méi)有。而今天，6月30日，我畢業(yè)了，我想送你一瓶那晚我看到的草，它們從來(lái)都是成群成群的，沒(méi)有單支的，我不知道它們叫什么名字，但很想叫它們友誼草并親手送給你。
友誼花，你明白我的心意了嗎？
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇27
這個(gè)暑假，我高中畢業(yè)了。曾幾何時(shí)，我們幾個(gè)女生一上體育課就幻想著放假要如何如何的玩，現(xiàn)在終于畢業(yè)了，卻沒(méi)了當(dāng)初的那份喜悅，多了一些對(duì)未來(lái)的.迷茫。
對(duì)自己的分?jǐn)?shù)我無(wú)語(yǔ)，真不知道為什么自己如此的刻苦卻換來(lái)了這樣一個(gè)結(jié)果，平時(shí)不如自己考得好的還考上了。心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，不，不應(yīng)有甜，經(jīng)歷了高考我才明白現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷。
我不知道我的路應(yīng)如何走，雖說(shuō)上大學(xué)不是唯一出路，但以我的能力又能干什么呢?
我是個(gè)心理比較脆弱的人，心態(tài)不是太好，也許這就是我高考沒(méi)發(fā)揮好的原因吧。很羨慕那些成功人士，但我也知道，今天她們的成功在背后付出了一般人難以承受的艱辛。
我希望我也能像他們一樣，雖然我現(xiàn)在失敗了，但這畢竟不是終點(diǎn)，我未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，帶上永不言棄的心。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間初中三年就結(jié)束總想留下點(diǎn)什么，可是卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有留下，也許留下的只有那記憶。想到此心中不免有些傷感不舍。回想起初一時(shí)我們還是一群天真的小孩，可如今已成為翩翩少年。
三年中包含著淚水，歡笑，我們一起拼搏，一起學(xué)習(xí)，我們不認(rèn)輸，我們不畏懼困難，勇往直前，努力拼搏。乘著夢(mèng)想我們飛的更遠(yuǎn)！欲回首，淚曾流，笑亦開；悲彷徨，歡縈繞；恨已遠(yuǎn)，愛(ài)永懷；言回首，因?yàn)槲覀兛奁^(guò)、吶喊過(guò)、彷徨過(guò)、奮斗過(guò)；又回首，我們年少輕狂，我們思緒飛揚(yáng)，我們熱情激蕩；止回首，讓記憶在此刻停止，讓每一個(gè)瞬間和感動(dòng)都在此刻凝結(jié)。
三年的青春，從沒(méi)有如此從容的走過(guò)，我知道，時(shí)間總會(huì)悄無(wú)聲息的`過(guò)去；我知道，天下沒(méi)有不散宴席；我知道，遠(yuǎn)方的你們一定會(huì)記住我們?cè)?jīng)的友誼。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇29
六月，是一個(gè)特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學(xué)生活，此時(shí)，我百感交集。
班長(zhǎng)，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有寫作業(yè)，死皮賴臉的`不交，你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)交，便狠狠地批評(píng)了你一頓，你從辦公室走出來(lái)時(shí)，臉上掛著淚水，對(duì)不起，班長(zhǎng)。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學(xué)考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過(guò)的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)！
再見(jiàn)，那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng)；再見(jiàn)，那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的小賣部；再見(jiàn)，那套我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的廣播體操；再見(jiàn)，這個(gè)校院中的一切一切，畢業(yè)之時(shí)，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇30
三年來(lái)，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候；看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆鹘掏婢邘椭覀兯鸭牧希瑸槲覀児餐逃煤⒆荧I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。現(xiàn)在，孩子們即將結(jié)束幼兒園的'學(xué)習(xí)生活，邁子加入了我們這個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝，多少次為制向一個(gè)新的臺(tái)階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇31
自從孩子踏進(jìn)蒙氏班的那一刻起，作為家長(zhǎng)，感覺(jué)好像也融入進(jìn)了這個(gè)溫馨的集體。在這三年里，孩子們學(xué)會(huì)了讀書，寫字，唱歌，跳舞，自己穿衣服，自己洗襪子，在節(jié)日里親手制做禮物送給爸爸媽媽。耿老師發(fā)起的“日行一善”活動(dòng)，使孩子們?cè)趧趧?dòng)中既鍛煉了自己也從中體會(huì)到了快樂(lè)，感覺(jué)到孩子比以前更懂事兒了。每當(dāng)同事或朋友問(wèn)我，孩子在上哪個(gè)幼兒園時(shí)，孩子都會(huì)搶著回答：“我在一幼大四班!”語(yǔ)氣中明顯帶著對(duì)三位老師的愛(ài)及認(rèn)同，因?yàn)闇嘏姆N子已經(jīng)埋進(jìn)了她們幼小的心田。
三年來(lái)，孩子每一個(gè)小小的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)不浸透著三位老師們的'心血，在未來(lái)的人生歲月中，我相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心努力走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。
衷心感謝三位老師的培育!辛苦了!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇32
時(shí)光飛梭，我們已經(jīng)過(guò)完了六年級(jí)的生活，一想到馬上就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)，我心里就充滿著從未有過(guò)的悲傷。
曾經(jīng)，我們?cè)谒{(lán)天下奔跑，在操場(chǎng)上追逐，在雙杠上講笑話，是那么的天真，那么的.無(wú)憂無(wú)慮。我們從未想過(guò)要分別，因?yàn)槲覀冇X(jué)得畢業(yè)離我們是
那么的遙遠(yuǎn)，是那么的漫長(zhǎng)……
六年了，我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶，曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的校園變成了回憶，還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了，一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣，可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在終于要分開了，每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見(jiàn)了，母校!這個(gè)讓我充滿歡樂(lè)的地方，雖然以變成了回憶，但是等待我的將會(huì)又是一個(gè)新的開始!
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇33
高中三年我在九中，九中培育了我，對(duì)于九中我更多的是感謝，感謝九中引領(lǐng)我到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)軌道上，感謝九中的老師沒(méi)有排擠我，九中無(wú)論哪個(gè)老師都曾經(jīng)包容我，原諒過(guò)我的錯(cuò)誤，九中的老師從來(lái)不因?yàn)槲沂撬嚳忌头艞壩遥?jīng)我在公交車上有人指著我說(shuō)九中的校服九中很好嗎？
還不如…個(gè)學(xué)校了吧，我聽后很氣憤因?yàn)樗谥泻途胖邢啾容^的那個(gè)是個(gè)私立校，可是我卻沒(méi)法反駁，因?yàn)槲覍?duì)九中了解的少之甚少，我在九中學(xué)習(xí)我是九中的學(xué)生，我難道就可以看著別人說(shuō)九中不好嗎？事后我曾在學(xué)校一樓的`展覽窗中了解到九中的歷史，這樣我更了解九中了，我就再也不怕沒(méi)有話反駁別人對(duì)九中的評(píng)論了，就是這樣，我是九中的學(xué)生一天我就不希望聽到有人貶低九中。現(xiàn)在我畢業(yè)了，我考上了天津師范大學(xué)，雖然是藝考但是我仍然會(huì)很自豪的說(shuō)我畢業(yè)于天津市第九中學(xué)。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇34
初中的我很是叛逆，所以三年前這個(gè)時(shí)候我拿著并不理想的成績(jī)來(lái)到九中做咨詢，印象很深刻是洪艷主任接待的我和我媽媽，洪主任告訴我們說(shuō)我的分?jǐn)?shù)進(jìn)入九中可能希望不太大但是擇校被錄取還是有希望的，當(dāng)時(shí)的我終于體會(huì)到了焦頭爛額是什么滋味但是我別無(wú)選擇，我選擇了九中，而且九中是我的第三志愿，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)我成了九中的學(xué)生，家人抱怨學(xué)校離家很遠(yuǎn)，而我卻選擇淡淡一笑，我又能如何？有學(xué)校收我其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是恩賜了，三年前的九月一日我?guī)е碌淖约哼~入九中的校園。
我沒(méi)有任何的'怨言我只知道在九中的這個(gè)新環(huán)境沒(méi)有人知道我的過(guò)去，我要重新書寫我的人生，我要用我的努力來(lái)讓新的老師和同學(xué)認(rèn)識(shí)我接納我，因?yàn)樗麄儾恢牢业倪^(guò)去，就這樣，從高一新進(jìn)校我只考了年級(jí)158名到最后我臨離開學(xué)校最后一次考了年級(jí)30名，高一到高三我對(duì)自己說(shuō)未來(lái)九中會(huì)因?yàn)槲叶湴粒晕乙恢痹谂Γ胖谐删土宋遥胖袔臀覉A了一個(gè)夢(mèng)。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇35
離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ�會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴?旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年，盛開過(guò)的花……
人走的時(shí)候，我常想到親人離開我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號(hào)就劃上了。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇36
每年鳳凰花開時(shí)，就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一段旅程，開始青少年生活的時(shí)候。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，而這些也將隨著我們的畢業(yè)寫下一個(gè)句號(hào)，留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的'美好回憶！
小學(xué)六年的時(shí)光，我們?cè)谀感９餐冗^(guò)。那一點(diǎn)一滴的幸福，將伴隨著我們飛向未來(lái)；那一點(diǎn)一滴的甜蜜，將圍繞著我們迎接明天！同學(xué)們?cè)谝黄穑蔷壏郑蔷壏謱⑽覀兙o緊相依。中學(xué)的大門在向我們招手，同學(xué)們將各奔東西。以前的矛盾在這離別的時(shí)刻將化為烏有，以前的不快將灰飛煙滅。
同學(xué)們，在離別前，大家要好好珍惜僅有的美好時(shí)光，把那些雞毛蒜皮的小事拋到腦后，一起手拉手，回憶同學(xué)間的趣事，一起肩并肩，想想恩師的教誨！美好的童年，將在大家的心田里化為永恒。母校的培養(yǎng)、離別的留戀、恩師的教誨將在離別后成為回憶！珍惜吧、珍惜吧！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇37
時(shí)間過(guò)的真快，瞬間就到了向母校告別，向老師告別，向同學(xué)告別的時(shí)候了。
雖然，我們離開了老師，離開了同學(xué)，離開了母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：那敬愛(ài)的老師，她們讓我們懂得了做人的道理、懂得了知識(shí)，老師您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校：是她給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是她讓我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。我們更不會(huì)忘記：和我們一起生活了3年，和我們并肩走過(guò)了三年的.同學(xué)，三年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，在相處中，我們一起歡笑，一起成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，叫我怎么舍得？那么，就讓我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄甲層颜x天長(zhǎng)地久。
我們將一起珍惜剩下的每一分每一秒，不讓這三年遺憾，畢業(yè)了，我們將各奔東西，不知何時(shí)才會(huì)相見(jiàn)，我今生都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹜瑲g樂(lè)、同學(xué)習(xí)的日子。
祝：每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇38
時(shí)光飛逝，在小學(xué)的這六年，轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。還記得我們剛?cè)雽W(xué)的場(chǎng)景：那時(shí)我們天真地笑著，絲毫不知道時(shí)間過(guò)得如此得快。而現(xiàn)在，我們坐的火車要到站了，也要離開這輛火車邁向另一個(gè)新起點(diǎn)了……
我還記得，我們一次次度過(guò)難關(guān)，一次次打敗困難。學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我們總向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題。記得一次，我一道題目不會(huì)，向你請(qǐng)教，可你也不是很明白，于是我們就一起琢磨，過(guò)了好久，我們才想出了正確答案。至今我的耳邊還會(huì)響起了我們平日的'歡笑聲，但是，再過(guò)幾個(gè)月，我們彼此將不會(huì)聽到這笑聲了，我們也不會(huì)再聽到彼此鬧矛盾時(shí)的叫喊聲，我們就要分開了……
感謝你在我腳受傷時(shí)，幫助我上下樓梯；在我傷心時(shí)，過(guò)來(lái)安慰我；在你開心時(shí)，與我一起分享……
再見(jiàn)，小一，祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好，更上一層樓！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇39
一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來(lái)了。
傍晚，我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。
我發(fā)現(xiàn)，一片片樹葉從母親的懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且，它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗，打扮過(guò)夏的.陰涼，沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我不禁吟哦道。
這時(shí)，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來(lái)，掠過(guò)我的眼簾，我輕輕地接住它，凝望著它，不禁感慨道：
“秋天雖沒(méi)有春的鳥語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏的熱情奔放，更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕，但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著人們。”
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇40
時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也將步入新的校園。但是，無(wú)論怎樣，也改變不了我對(duì)母校的熱愛(ài)，還有對(duì)您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語(yǔ)文課，更感謝作為班主任的您，總是無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們，感謝您這么多年無(wú)私地為我們班服務(wù)。記得四年級(jí)是，您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的英語(yǔ)單詞，把教師前面粘貼得滿滿的。未來(lái)讓我們學(xué)會(huì)那洋人的語(yǔ)言，您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們，您不顧自己的身體健康，日日通宵達(dá)旦地給我們批改作業(yè)……
那時(shí)，您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，但心里是不愿意的。于是，我就每天不寫日記，盡管我這樣地不接受，但您從未放棄過(guò)我。我為數(shù)不多的.每一篇日記，您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地，我喜歡上了本上密密麻麻的紅字，覺(jué)得那是世界上最美的語(yǔ)言。
您還多次到我家里來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，您的敬業(yè)，不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師！
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇41
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)?
親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東?
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)??
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的.終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端?
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇42
日月如梭，時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，三年的同窗生涯已成為過(guò)去。三年的新源生活即將離我們遠(yuǎn)去。三年的時(shí)光雖然短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,有不順利的一段，但更多的是平坦是歡樂(lè)，三年前我們懷著激動(dòng)地心情邁入我們的母校——新源，三年后我們將抱著美好的向往步入中學(xué)。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的宴席，總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校這幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，就已經(jīng)想過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。一張畢業(yè)照就是回憶的全部。
這三年，不知道你們還記不記得我們一起復(fù)習(xí)為考試做準(zhǔn)備，一起排練班班有歌聲，一起打掃衛(wèi)生，一起安慰傷心的同學(xué)，一起討論著一道題，一起哭，一起笑，但這些將化作零碎的繁星，點(diǎn)綴著我們空白的同學(xué)錄。從今座位將重新編排，也將交一些新朋友和老師。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的.朋友。
這三年這么說(shuō)也說(shuō)不完，不知道為什么可能這就是友誼吧，有哭有笑，有吵有鬧只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈連在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
現(xiàn)在我們要好好加油，認(rèn)真學(xué)習(xí)。多年后我們?cè)谙嗑郏≈x謝大家。
畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇43
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開心，因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更是關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)的時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)的時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)的……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
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