關于校園生活的作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關于校園生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于校園生活的作文1
在校園里，總是有趣的，先不說科學課的小實驗，體育課的運動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!
我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩，牽引著我的雙腳，也不由的跳動起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動的時候沖進去跳，并且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來，我就仿佛變成了一只輕盈的燕子，行動自如，格外靈巧!
昨天，我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣，到你了!”我忙跑過去，準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來，邊跳邊在心里數(shù)著：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍，同學們圍著我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。。
校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!
關于校園生活的作文2
每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫。
在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。體育課上，我們會在操場里打籃球或踢足球。
校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴重!其實，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福!
關于校園生活的作文3
我們的校園可美麗了，一年四季美如畫。春天，草翠花開，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭，清風微拂；秋天，紅葉似火，鮮果飄香；冬天，盡管寒意逼人，但依然草翠樹碧，有一番美麗的風景。
我很喜歡在校園里玩游戲和運動。黃昏，約幾個同學，一起在操場打籃球。我的球技不是很好，但這有何妨呢，我們只是在運動，只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的.身手，極高的投中率讓我羨慕不已。我也學著同學一投。哈哈，籃球居然被我投進了，讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢？我只是不想在這方面表現(xiàn)自己而已。
不打籃球，在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊，看著同學們鍛煉的身姿，再看看那永不缺人的假山，真是心曠神怡。我過去和水池里的魚逗樂一陣，發(fā)呆一陣，看著魚兒呼著水泡，都快把我的魂給勾走了。
走過一段的潔凈的走廊，來到了大堂。這里是一二年級的樂園，跳繩的跳繩，踢毽子的踢毽子，還有人在抱著一本書看得津津有味呢……
我們的校園充滿了歡笑，我愛我美麗的校園，更愛校園里發(fā)生的一切。
關于校園生活的作文4
我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。
今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”
說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。
到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。
終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關系，我就不說了。
關于校園生活的作文5
從小，我就愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。 讀書真是太棒了，這是我內心的真切感受。我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。
記得有一次，媽媽給我買了一本《小學生科技知識》，我欣喜若狂，立刻跑到屋子里去看，不知不覺已經(jīng)到了晚上十一點多了。爸爸看我的房間里還亮著燈，就大發(fā)雷霆，叫我趕緊睡覺。我正看得入迷呢，可父命難違，我只好不情愿的爬上床。突然我心生一計，“唉喲～唉喲～”地叫起來，假裝上廁所，順手把書塞進了衣服里，躲廁所去看了。
還有一次，我跟媽媽去菜園子摘菜，結果不知從哪兒跑來一群羊，直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走，只好一只一只往外牽，可牽走一只還又回來，眼看著把菜地給踩得亂七八糟，這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時，我走過去，牽走了一只，其它的羊也都跟著走了。媽媽迷惑不解。我得意地說：“這是領頭羊。領頭羊走了，其它的羊自然地就跟著都走了！”媽媽直夸我聰明。我心里美滋滋地說：“這是我從書上學來的！”
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，從書中，不僅能聽到許多新奇的故事，懂得做人的道理，還能增長知識，讓我們更有智慧！
關于校園生活的作文6
豐富多彩的校園生活拉開了帷幕，新的一天學習生活開始了，讓我們大家一起去看看吧！
早晨同學們一到校，個個都拿著書早讀，不一會兒，整個校園里可是書聲瑯瑯，任意走進一個班級，看到的都是全班同學大聲朗讀的風景。“叮鈴鈴——”上午課程開始了，同學們個個都專心致志地聽老師講課，都不會做小動作。下課了，同學們一個個都跑到操場上去玩，踢毽子的、跑步的、玩游戲的，大操場上洋溢著歡快的氣氛。
中午放學了，同學們都向一只只歡快的小鳥飛出校園，教室里也留著一些同學。一些同學在掃地，一些同學在抄作業(yè)。掃地的同學也沒有偷懶，把教室打掃得干干凈凈，一點灰塵一點紙屑也不放過。
下午的生活可豐富了！有音樂課、體育課、電腦課、品社課、英語課，不向上午一樣都是語文數(shù)學。每個教室里都會飄出陣陣歌聲和讀書聲。另外更驚喜的是，星期四和星期五有地方課，可以去培訓自己喜歡的科目。
下午放學了，同學們都陸續(xù)離開了學校，早上充滿歡聲笑語的學校一下子變得鴉雀無聲，像一個慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結束了，明天的校園生活可能會更精彩！
關于校園生活的作文7
快到元旦了，學校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以，我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地。“立正”隨著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那里，每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號，同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場的一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量，一些同學也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
關于校園生活的作文8
在我上學前班時就聽說東方二小是一個書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學，到今天我已經(jīng)是這里的二年級學生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活，在這里不但是書香學校還是在很輕松快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的學生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學習上，老師從不給我們以老舊的教學方式，什么多做多寫才能出成績，作業(yè)把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個字都有了活力，她朗讀起來是那么的美麗動聽，深深吸引著我們。
在數(shù)學課上那些很枯燥無味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個個故事，讓我們在快樂中玩數(shù)學，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學作業(yè)，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學校，很喜歡我的校園生活。
關于校園生活的作文9
星期一那天，老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們。里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進行環(huán)保調查，遇到災區(qū)人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就然而他們三人中的一員，積極開展環(huán)保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查，一邊調查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在說：“你真然而個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業(yè)本都買不起，像我那樣，總然而曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的，不然而嗎？所以說太陽講的然而大錯特錯的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧！
關于校園生活的作文10
今天下著雨，我像往常一樣奔馳在上學的路上。我們學生真是不怕風，不怕雨，不怕冰雹，不怕烈日，最主要的是不怕那沉沉的書包，為什么呢？習慣了唄，整天像背著個人似的在大街上走來走去，跑來跑去。
到了學校，那上課的鈴聲就響了起來，數(shù)學老師進來了。一看見我們那垂頭喪氣的樣子就生氣，“怎么了，一個個都怎么了，沒睡覺沒吃飯啊！娛樂委員，上來領首歌。”娛樂委員邁著沉重的腳步聲走向講臺“啪啪啪....”“起來—— 一二”“起來——不愿做努力的人們——把我們........”國歌本來是雄壯的，我們一唱，真是純變味兒。嗨！唱還不如不唱，一唱就更沒精神了。數(shù)學老師見了，頓時惱羞成怒，大聲說：“都給我打起精神，告訴你們，任務完不成，別想給我下課！你們別惹急我，小心你們作業(yè)多，別怪我不客氣，是你們自找的！”我們一聽，頓時嚇壞了，好好聽課吧！
放學了，數(shù)學老師先布置作業(yè)，因為我們今天課上表現(xiàn)不錯，作業(yè)就很少。語文老師就難料了，果然不出我之所料，一不知語文作業(yè)，全班人都“呃—-”一聲，聲音拖的很長很長。
就這么多了，我得睡覺了，明天養(yǎng)足精神去聽課。886！
關于校園生活的作文11
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話，我們就開始競選班長了。回想小學的時候，是“老師推薦，學生贊成”制。現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦，然后大家看情況評選。這樣，就民主多了。
競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛煉的機會，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。
競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。
競選后，坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。
這一次的競選，讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
關于校園生活的作文12
我們的校園是五彩繽紛的。在學校里的童年就是像一幅畫，畫里記錄著我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學不久，老師便把我選取去學奧語，聽到這個消息，當時的我，一蹦三尺高。心想：我終于可以不被別人看扁了.在我沒學奧語之前，當我看到其他的同學，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看著他們帶回來的一張張獎狀，心里羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對我說：“沒事，女兒，以后咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關系，以后再努力。”可是自從我被老師選去學奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會，我當然會好好珍惜這次機會，好好學習。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
關于校園生活的作文13
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學們然而那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上然而多么認真呀！
在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但然而像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學們的校園生活豐富多采吧！
關于校園生活的作文14
春風拂面，陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海，清晨，隨著廣播聲的響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學樓了，熱身結束，一天勞累的學習就此展開。
教學樓內傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學們專心致志地聽課，美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地撲向家長，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。
啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！
關于校園生活的作文15
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地舞動、再輕輕落地的時候，我們正享受著充實的校園生活。
鏡頭一：課間里
“快，還沒背過呢……”同學們下一節(jié)課后，緊張的預備著下一節(jié)課的內容，該預習的預習，該背的背，學習氛圍的確好。是啊，我們即將迎來人生第一個階段——中考。為了給我們的人生打好基礎，真是拼了。
鏡頭二：宿舍里
“我用用手電筒，做作業(yè)……”在宿舍里，同學們也不停歇，復習，做作業(yè)，宿舍里一片明亮，想不學習都不行，氛圍使我們學習，我們誰不想有一個美好的未來，所以就要為之奮斗。
校園生活，豐富多彩，我們還有許許多多個美麗的鏡頭，需要我們去記錄。其實，快樂就發(fā)生在校園生活的點點滴滴中，因有同學們演繹而精彩，我們迎著朝陽，揮灑青春，讓校園生活成為我們人生最美麗的篇章。
【關于校園生活的作文合集15篇】相關文章：
關于校園生活作文(合集15篇)02-23
關于校園生活英語作文四篇02-13
高中的校園生活作文11-25
【精】校園生活的作文02-21
校園生活的作文【熱門】01-28
校園生活的作文【推薦】01-27
我的校園生活作文600字(合集5篇)02-26
校園生活二三事作文合集15篇03-04
關于校園生活旋律的廣播稿07-19
校園生活英語作文02-24