三心二意的小猴作文（精選29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三心二意的小猴作文，希望對大家有所幫助。
三心二意的小猴作文 篇1
三月后，動物王國特長大賽就要開始了。許許多多的動物都有去報(bào)名，有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----連小猴毛毛也去報(bào)名了，它可是個(gè)三心二說明書的人。
小猴毛毛一邊走著走著，一邊想著學(xué)本領(lǐng)的事，忽然它看見了小兔白白在學(xué)寫作，心想：“小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，毛毛就拿來鉛筆和白紙，又背上書包，就跟著白白去學(xué)了。可是沒學(xué)多久，毛毛就覺得寫作很枯燥、單調(diào)了。因?yàn)樗偸窍氩怀鏊悸穪恚筒蝗W(xué)了。
又有一天，毛行繼續(xù)走地路上，它獨(dú)自散步，突然，聽見了一陣陣悠揚(yáng)悅耳的喇叭聲，它想：“是誰在吹喇叭呢？想著它便向喇叭傳來的方向走去。毛毛一看原來是小熊能能在吹，便自言自語道：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！”于是，小猴毛毛就學(xué)起吹喇叭來。可是，不沒學(xué)多久，它覺得吹喇叭比寫作文還難，因?yàn)榇道葧盟诟缮嘣铮膊粚W(xué)了。
毛毛正在這時(shí)聽見了“噠噠噠”地跑步聲，它一看，原來是小鹿花花在跑步，它想道：“小鹿跑得真切快呀，我也要學(xué)。又沒學(xué)多久，學(xué)得跑步太累了，就又不學(xué)了。
日子過得真快呀！動物王國特長大賽開始了，經(jīng)過了一場又一場的比賽，小兔白白、小熊能能、小鹿花花終于得到了金光閃閃的金牌。小猴毛毛后悔了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該三心二意。從此，小猴毛毛一再三心二意了。
三心二意的小猴作文 篇2
放暑假了，小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩樂，它們的媽媽分別給孩子報(bào)了興趣班。
可是小猴不喜歡興趣班，就不讓猴媽媽報(bào)興趣班。就這樣，每天小猴還在吃喝玩樂，它和其它小動物差距拉得越來越大。
猴媽媽很著急，就對小猴說：“小猴，你再不學(xué)點(diǎn)兒東西的話，你就會跟不上其它小動物。”小猴說：“學(xué)就學(xué)唄。”小猴就出門了。
突然，小猴發(fā)現(xiàn)小兔在寫作文，心里想：“如果我也寫作文，說不定能成為偉大的作家。”
他跑回了家，拿起了筆和紙，坐在了小兔的旁邊，也寫了起來，寫著寫著，小猴不耐煩了，說：“作文好難呀，不寫了。”說完，小猴就去玩了。
突然，它聽見有一陣美妙的喇叭聲傳了過來。小猴發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。小猴想：“如果我也學(xué)吹喇叭的話，說不定我能成為一個(gè)音樂家。”它又跑了回家，拿起自己的小喇叭，在小熊的旁邊吹了起來。不一會，小猴的嘴巴都快冒煙了。小猴自言自語：“我不學(xué)了。”它丟下喇叭摘桃子去了。
突然，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去。小猴想：“如果我也跑步的話，說不定我也能成為一個(gè)跑步高手。”
小猴就和小鹿一起跑步。不一會，而小猴就累得滿頭大汗，它又說：“不跑了。”
后來在動物才藝大賽中，小兔、小熊和小鹿都得了金獎，只有小猴什么也不會，在臺下傷心地哭了。
三心二意的小猴作文 篇3
星期天，猴媽媽看到小猴長大了，就叫它去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小猴到了學(xué)校，就開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它看見小兔在寫作文，小猴想求小兔教它寫作文，小猴就對小兔說：“小兔，你寫的作文這么漂亮，能不能教教我？”小兔說：“我可以教你寫作文，但你不能半途而廢。”小猴聽了小兔的話后，就爽快地答應(yīng)。小兔寫作文的時(shí)候非常仔細(xì)，但小猴寫作文的時(shí)候馬馬虎虎，只寫了兩個(gè)字，小猴覺得寫作文非常難，于是它就放棄了。
突然，小猴聽見外面有非常好聽的聲音。小猴走出了教室，看見是喜鵲在吹曲子，小猴非常羨慕喜鵲。于是，小猴就對喜鵲說：“喜鵲，你吹的曲子真好聽，你能教我吹曲子嗎？”喜鵲也對小猴說：“小猴，我可以教你吹曲子，但你不能半途而廢。”小猴又爽快地答應(yīng)了。喜鵲吹的曲子非常好聽，但小猴吹的曲子非常難聽。小猴就吹了一曲，就覺得非常累，小猴又放棄了。
小猴走在操場上，想找一個(gè)適合自己的本領(lǐng)。小猴突然看見小鹿在跑步，小猴心想：要是我也跑步不就可以拿獎了嗎？于是，小猴就和小鹿一起跑步了。小鹿有一雙飛毛腿，跑得很快，但小猴跑步慢悠悠的，小猴再次放棄了。
最后，小兔、喜鵲和小鹿都得獎了，只有小猴沒有得獎。
我們要向小兔、喜鵲和小鹿學(xué)習(xí)，遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持。
三心二意的小猴作文 篇4
從前，有一只小猴，他很不愿意面對困難，它的成績也很差。
有一次，小猴媽媽讓它必須去報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)興趣班，準(zhǔn)備去參加今年的藝術(shù)人才選拔賽。
早上8點(diǎn)30分天氣還很晴朗。小猴在森林里走來走去，路過了一家糖果雨作文班，小猴想：作文應(yīng)該很容易，就是寫一寫就完了！于是它走了進(jìn)去，看到了白兔學(xué)長。就對它說：“我想學(xué)，我想學(xué)，你能教教我嗎？”白兔學(xué)長爽快地答應(yīng)了。剛開始小猴聽課還比較認(rèn)真，可越往后小猴就越不耐煩了，它心不在焉地聽著，心里想著，不知道今天的飯菜好不好吃，說著，還在舌頭也伸了出來，口水一滴一滴往下落。小猴實(shí)在不耐煩了，就對白兔學(xué)長說：“哎呀，太難了，我覺得太枯燥了，我可不想學(xué)了！你從作文的題目講到人生的理想，唉，實(shí)在聽不下去了。”說著它就背起書包走出了糖果雨作文班。剛走一步，小猴就高興極了，心里又一想：終于擺脫這個(gè)魔鬼訓(xùn)練了！現(xiàn)在又去學(xué)什么呢？媽媽交待了，可不能這樣回家。
他走著走著，看到了朗朗爽爽音樂室，這個(gè)應(yīng)該比作文簡單多了，彈好了，說不定還可以成為風(fēng)云人物呢！小猴心里想。于是，他對小鳥樂師說：“我想學(xué)音樂。”小鳥樂師也答應(yīng)了！先開始小鳥對它做了一個(gè)示范，然后讓它吹，小猴吹出了“吱——當(dāng)咚“的聲音，這次小猴也放棄了！
它走著走著，看到了森林運(yùn)動場，走進(jìn)去學(xué)學(xué)吧！于是，小鹿教練跑在前面，小猴跑在后面，可每跑一步小猴就摔一跤，小猴覺得痛極了，它又放棄了。
到了比賽的時(shí)候，小猴由于它這兒學(xué)一下，那兒學(xué)一下，什么收獲都沒有。
三心二意的小猴作文 篇5
有一天，小兔突然對大家說：“你們都有哪些理想啊？我的理想是成為博士生！”“嗶嗶，我的理想是成為一名出色的小號手！”小熊吹了兩聲小號。“嘿呦嘿呦，一二一，我的理想是成為運(yùn)動健將！”小鹿一邊跑一邊說。
小兔聽了后，又說：“小猴，你的理想是什么呀？”小猴臉一紅，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我沒……沒有……理……理想。”小兔說：“那么，我們來幫你找個(gè)理想吧！”
“小猴，你先試試寫作文吧！”小兔又最先發(fā)話了。可是，沒成想，小猴只寫了幾個(gè)字就開始打哈欠了。“哎，看來你不適應(yīng)學(xué)習(xí)。”小兔沮喪極了。“嘿，小猴，來吹小號吧！你一定會喜歡！”小熊熱情地說。“好啊好啊！我愛音樂！”小猴一口答應(yīng)下來。可是，小猴又只是三分鐘熱度，沒多大一會兒，它就玩起了皮球來。小熊也感到很泄氣。“小猴，你體育不錯嘛！來跑個(gè)步唄！”小鹿說道。可是，這一趟跑下來，徹底把小猴給累壞了，它上氣不接下氣，好險(xiǎn)沒有癱倒在地。
正當(dāng)大家為之焦急時(shí)，小猴自己倒不在意，它懶懶地說：“也罷也罷，我還是去睡我的大頭覺吧！”
十年一晃就過去了，小兔、小熊和小鹿都實(shí)現(xiàn)了自己的理想，正聚在一起慶祝呢！可是小猴卻在一邊哭喪著臉，因?yàn)樗鼪]有目標(biāo)，不會堅(jiān)持，一事無成。真是少壯不努力，老大徒傷悲啊！
三心二意的小猴作文 篇6
有一天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。梅花鹿和小兔子還有小棕熊乘船到了猴王島上，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在要在那里練習(xí)他們的特長，那里有許多猴子在等待著他們。
好了，咱們來說說正事吧。梅花鹿想當(dāng)跑步冠軍，于是，圍著幾棵高高聳立的椰子樹奔跑；小熊想當(dāng)聞名四海的音樂家。所以，他才會那么認(rèn)真的吹著喇叭；而小兔呢？她是因?yàn)閷硐氘?dāng)一個(gè)著名的博士，自然，他也是那么認(rèn)真的讀書。此時(shí)，猴王島的猴王在暗中的觀察他們，他也想學(xué)學(xué)這些本領(lǐng)。
猴子就向小兔子學(xué)讀書，她告訴了他許多知識，比如：“不動筆墨不讀書”可是猴子就學(xué)了一會兒，就不耐煩了。他對小兔子說：“這么久了，都沒學(xué)出來什么成績。我看你還是別學(xué)了吧，都練了一上午了，不管怎么樣，我要回去睡覺了，隨你的便。”說完，他就打了個(gè)哈欠，小兔子嘆了口氣說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦為舟啊！”第二天，他帶著籃球準(zhǔn)備出來投籃，可是，他又碰到了小棕熊，心里又有點(diǎn)癢癢的，問：小棕熊，你能不能教教我怎么吹喇叭啊！小棕熊回答：當(dāng)然可以啊，只要你想學(xué)。我就教你。可是，又練了一會兒，他又不耐煩了，可是小棕熊又勸他，吹喇叭是個(gè)耐心活，要是你吹上個(gè)一天兩天，是不行的。可是小猴還是不愿意學(xué)了。
就這樣，日子一天天過去，勤學(xué)苦練的小兔子、小熊和梅花鹿都有了成績，小兔子成了他想當(dāng)?shù)牟┦浚∽匦芤渤闪怂雽W(xué)的音樂家，梅花鹿也成了運(yùn)動冠軍而小猴子卻什么也沒有學(xué)成。小朋友們，我們不要學(xué)小猴子，三心二意是干不好任何事情的。
三心二意的小猴作文 篇7
一天，小猴肚子餓了，它準(zhǔn)備到集市上去買點(diǎn)東西來填填肚子。
進(jìn)了集市，他看見里面的東西各種各樣。有彎彎的香蕉，黃澄澄的梨，紅紅的辣椒，亮晶晶的葡萄——
小猴東挑挑西選選，他先在香蕉面前停了下來，抓起香蕉就往嘴里塞，香蕉皮又澀又苦，小猴忍不住吐了出來。
小猴來到葡萄面前停了下來，它抓起一串葡萄同莖一起扔進(jìn)嘴里，葡萄莖的味道又酸又苦，小猴也忍不住吐了出來。
小猴又在蘋果面前停下來，它拿起一個(gè)蘋果，把外面的肉全吐掉，把剩下的核塞進(jìn)嘴里，蘋果核又硬又苦，小猴把牙都咬疼了。
小猴把蘋果核扔下又來到茄子面前，它拿起生茄子就往嘴里送，生茄子非常不好吃，小猴一下子就哭了。
最后，小猴來到辣椒面前，他看著那紅彤彤的辣椒，忍不住抓起一個(gè)就咬，辣得小猴吐著舌頭哇哇亂叫。
小猴生氣地說：“這些蔬菜水果太難吃了，我以后再也不吃了。“小山羊看見了，走過來對小猴說：“其實(shí)它們都很好吃，只不過你吃錯了方法。香蕉應(yīng)該剝了皮再吃，葡萄應(yīng)該吃肉而不是吃莖，蘋果應(yīng)該吃皮肉而不是核，茄子應(yīng)該煮熟了再吃，辣椒不適合你吃。“小猴聽后，羞愧極了。
三心二意的小猴作文 篇8
星期天，陽光明媚，小猴高興地說：“太好了，我正想去公園呢！“它叫上了小熊，來到了公園。
它們來到小河邊，小猴就發(fā)現(xiàn)河邊有一塊大石頭，便“噔噔“兩下上去了。小猴望著清澈見底的河水，對小熊說：“你看，河里的水多清，咱們洗個(gè)澡吧！“小熊生氣極了，說：“小猴，快下來。“小猴極不情愿地跳了下來。
到了亭子里，小熊剛想歇歇腳，還沒坐下來，小猴又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣叫了起來：“小熊，你看，柱子！“還沒等小熊說話，小猴又爬上了高大的柱子。“看我老孫的厲害！“說完，便在柱子上寫上了“孫大圣到此一游“七個(gè)醒目的大字。
寫完，它把毛筆扔給了小熊：“小熊，你也來寫寫吧，多威風(fēng)呀！“小熊氣極了，說道：“我不寫！“小熊對小猴說：“小猴，破壞環(huán)境是不對的，如果我同意在河里洗澡，那么一條條小魚就會失去美麗的家園如果我同意讓你在柱子上亂畫，那么人們就不能看到美麗的環(huán)境了。“
小猴聽了，慚愧地低下了頭，說：“小熊，我再也不亂畫了，我要向你一樣，做一位環(huán)保小衛(wèi)士。“
太陽公公聽見了，露出了燦爛的笑臉。
三心二意的小猴作文 篇9
在森林里，住著猴媽媽一家猴。媽媽有三個(gè)孩子，他們分別是：猴機(jī)靈、猴懂事和猴美麗。有一天，猴媽媽把孩子們都叫了出來，對他們說：“我這里有六萬快錢，給你們一人二萬塊，兩年以后來媽媽這里，看看你們誰最成功。“孩子們誰都不想離開媽媽，可是母命難違，他們只好上路了。
花開兩朵，個(gè)表一枝。我們先看看猴機(jī)靈的表現(xiàn)。猴機(jī)靈離開了家，來到了一個(gè)技術(shù)學(xué)校。他想：這年頭沒有文憑什么也干不了，我先學(xué)技術(shù)吧。猴機(jī)靈立馬到學(xué)校報(bào)名，校長對他說：“我看你天生機(jī)靈、好動，你就學(xué)藝術(shù)專業(yè)吧。“
于是猴機(jī)靈成為了藝術(shù)專業(yè)表演系的學(xué)生，一年中他考試名列前茅，曾獲得學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員。畢業(yè)了，他到了一家馬戲團(tuán)工作，由于他的表演很精彩，又有文憑，不久他成為了馬戲團(tuán)的團(tuán)長，剩下的半年里，他在各地的城市里，有伴了幾家分團(tuán)。從此猴機(jī)靈的事業(yè)蒸蒸日上。
我們再看看猴董事吧。他把媽媽給的兩萬塊全用到了辦廠子中，他本想讓自己的錢成倍的增長，可是他意想不到的事情發(fā)生了，他的產(chǎn)品生產(chǎn)出來了，可是沒有買家，廠子里的工人還管他要工資。從那以后他賠的一無所有。但是他從中得到了一些教訓(xùn)，他來到了一個(gè)工廠打工，他一邊干活一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)廠子里的技術(shù)，他任勞任怨，不久，老總提拔他成了一個(gè)處長，他好不懈氣，每天起早貪黑，又讓老總刮目相看，成為了廠子里的技術(shù)能手，勞動骨干。猴懂事更加刻苦了。
接下來我們在看看猴美麗吧。他來到了另一個(gè)城市。他首先直奔化妝品公司，把一部分錢用在了買化妝品上。可是，天有不測風(fēng)云，猴也有旦夕禍福。由于她用化妝品太多，使自己的皮膚受損，破了相了。猴美麗無法見猴，成了一個(gè)圍著頭巾的拾荒者。=
兩年過去了，三只猴都回到了媽媽的身邊，向媽媽匯報(bào)他們這兩年的經(jīng)歷。猴媽媽深情的說：“孩子們，你們的人生之路還長著那，如果要在世界上立足，你們要腳踏實(shí)地，用雙手創(chuàng)造幸福。“三只猴好像都有所悟，都明白了猴媽媽的心意。
三心二意的小猴作文 篇10
多多是一只非常漂亮的猴子。就在這次“森林城“舉辦的選美大賽中，它還拿到了兩項(xiàng)大獎呢！一個(gè)是“最具人氣獎“，一個(gè)是“最佳外形獎“。由此，我們便可知道，多多在我們“森林城“是有多么的受歡迎了！
多多不僅長得漂亮，而且是只非常懂事的猴子。
這天，一個(gè)城市人來到我們森林，那人是個(gè)動物學(xué)家，他第一眼就看到了多多，說要把多多帶回城市去。
多多問他：“你為什么要把我?guī)コ鞘心兀俊?/p>
動物學(xué)家夸了夸多多的美麗，然后慈愛地微笑著說：“城市里也有很多動物，他們大多住在動物園里，你愿意代表森林跟它們做一次友誼的交流嗎？“
多多覺得這是件有意義的事，就隨動物學(xué)家去了。
動物園里的動物真多啊！簡直跟森林里沒什么區(qū)別。動物園建設(shè)得好美啊！而且吃的糧食是這樣的好！多多目瞪口呆地看著這一切，走過去跟一只梅花鹿說：“你們過得好幸福呀！“
梅花鹿瞥眼看了看小猴，撇了撇嘴，說：“你是森林里來的吧，我還羨慕你呢！“
“為什么？“小猴不解地問。
“你們在大森林里，每天自由自在的。而我們呢，大部分時(shí)間生活在這個(gè)華麗的籠子里，供人參觀、逗玩！一點(diǎn)意思也沒有！“
小猴想了想，覺得梅花鹿說得有幾分道理。這時(shí)，動物學(xué)家走了過來，問小猴有什么感受，梅花鹿卻搶先說了起來：“你們?nèi)祟愓姘缘溃盐覀冴P(guān)押在這個(gè)里面，活受罪！“
動物學(xué)家并不理會梅花鹿的話，依舊慈愛地微笑著，問小猴：“你覺得城市的動物園好，還是你們原始森林好？“
小猴看著眼前這個(gè)慈眉善目的人，說道：“只要你們?nèi)祟惔覀兒茫瑹o論我們生活在哪，都是好的！“
“你真是只美麗的猴子！“動物學(xué)家笑了。
“其實(shí)，我很感激你們?nèi)祟悺Ｔ诔鞘校袆游飯@；在森林，也有相關(guān)的法律保障。這些年來，我們過得既舒適又安全！“小猴虔誠地說道。
梅花鹿聽到小猴的話，似乎也明白了些什么，安靜了下來。
三心二意的小猴作文 篇11
小猴清清和小猴強(qiáng)強(qiáng)是一對好朋友，可是它們的性格不同。清清是位既懂事又勤勞的小猴，強(qiáng)強(qiáng)是位又不懂事又懶惰的小猴。
一天，一條小河上的橋斷了，小河很寬，許多小動物都過不去。大象伯伯組織大家
一起修橋，強(qiáng)強(qiáng)說：“關(guān)我啥事？我要去睡覺。“說完，便大搖大擺的回家了。清清卻去和大家修橋了。
修到一半，一陣大風(fēng)把木料吹走了，大家失望的都回家了，只有清清留了下來。它又用了九牛2虎之力才運(yùn)了一些木料，又開始修橋了，它毎天每夜不停的干，沒有動物來幫助，只有它的朋友強(qiáng)強(qiáng)經(jīng)常睡在大樹下嘲笑它。可是清清并不放棄，又干了三天三夜，橋終于修好了。
第2天，動物們看見橋被清清修好了，都十分的感謝清清。強(qiáng)強(qiáng)看著看著，慚愧地低下頭。
三心二意的小猴作文 篇12
早晨，天氣晴朗，陽光溫暖地照在大地上，白云悠悠地飄在天空。今天是猴子?jì)寢尩纳眨『镒右辉缇统鋈フ易恿恕Ｔ诠麍@里，樹上的桃子又大又紅，小猴子喜歡它們。他們一個(gè)接一個(gè)地挑，籃子幾乎裝不下。小猴子提著籃子在回家的路上邊唱邊走。
他走路的時(shí)候不小心“撲通”一聲摔倒了。小猴子的膝蓋重重地撞了一下，差點(diǎn)讓他哭出來。桃子似乎也受到了驚嚇，從籃子里滾了出來，撒了一地。
“哦，是什么阻止了我，絆倒了我？”小猴子生氣地說。當(dāng)他起床時(shí)，他發(fā)現(xiàn)井蓋沒有蓋好。怪不得他摔倒了。它剛想離開，突然改變了主意:如果再有人過來，它不會掉下去嗎？不行，我得蓋上井蓋。于是它用力推井蓋，但井蓋還是不動。這是怎么做到的？它傷心地?fù)狭藫项^。突然，它想起了爸爸過去推手推車的方式。于是他效仿父親，張開雙腿，伸出雙手，用力向前推。小猴子費(fèi)了好大勁才把井蓋推開。井蓋終于準(zhǔn)備好了。它拍著手，松了一口氣。上面寫著“你完了！”
它汗流浹背，沒有力氣，只能坐在那里休息。這時(shí)，它想起了母親的生日。于是，小猴子立刻起身去摘桃子。他把桃子一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)籃子里，繼續(xù)唱歌。
一路上，悠揚(yáng)的歌聲在森林中回蕩。小猴子似乎看到他的媽媽微笑著豎起大拇指。
三心二意的小猴作文 篇13
春天到了，萬物復(fù)蘇。草姐揉了揉眼睛。她睡了一整個(gè)冬天。
小花也會扭動身體，呼吸新鮮空氣，沐浴美麗的春風(fēng)和陽光。小動物們也歡呼起來，因?yàn)楹涞亩旖K于過去了，溫暖的冬天來了。
活潑調(diào)皮的猴子和穩(wěn)重乖巧的猴子忍不住一起出來欣賞美景，約好一起郊游。小猴子太高興了，他要么玩花，要么在草地上打滾。小草疼得一直叫，小花一直埋怨他，淘氣的小猴子卻不停。只有熊很快就把掉落的花和草扶正了。他也認(rèn)為小猴子不應(yīng)該因?yàn)樽屪约洪_心就去傷害別人。這不是把他的快樂建立在別人的痛苦上嗎？
小猴子向前一躍。他爬上一棵大樹，在叔叔的胳膊上揮了揮，然后跳了下來，撓了撓刺猬，臉色從思考變成了豁然開朗。他立刻掏出一把刀，在樹干上刷了一遍，在樹上寫下了我的小猴子要來這里參觀。當(dāng)他寫下這句話時(shí)，痛苦的樹叔放聲大哭。熊撅著嘴責(zé)備猴子說:“猴子哥哥，你看舒叔叔，他在痛苦地哭泣。花草樹木是我們所有人的朋友。沒有他們，就沒有美麗的春天。沒有新鮮的空氣，我們應(yīng)該愛他們，而不是傷害他們！”
小猴子一聽，覺得小熊說的沒錯。他真的不應(yīng)該傷害舒叔叔和小華小草。他臉紅了，羞愧地低下了頭。
這時(shí)候太陽公公笑了，小鳥們?yōu)樾『镒拥腻e誤歡呼歌唱！
三心二意的小猴作文 篇14
春天，陽光明媚，微風(fēng)吹來，綠草偷偷地探出頭來，東張西望，五顏六色的花朵散發(fā)著迷人的芳香。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在空中自由飛翔，春天像一幅美麗的圖畫。
一天，在無限美麗的春天，小猴子帶著一本書走出了家門。他向東走，向西看，發(fā)現(xiàn)了一片草地，在陽光下很溫暖。于是他躺在草地上，翹著二郎腿大聲朗讀。這時(shí)小馬哥剛好路過這里。他看到小猴子這樣看書，趕緊跑過去，著急地說:“猴哥，快起來。這里的陽光太刺眼了，你的姿勢也不對。這樣看書眼睛會疼的.。”小猴子聽了，說:“走開；走開！別妨礙我讀書，你能這樣讀書嗎？”于是小馬嘆了口氣，跺了幾腳，沮喪地走了。
第二天，牛叔叔教小猴子。牛叔叔讓大家寫作文。過了一會兒，牛大爺想看看小猴子寫得好不好，就走過去一看，小猴子正躺著寫字呢！牛叔道:“小猴子，坐下，不然眼睛都要碎了。”小猴子不服氣地說:“我覺得這樣寫很舒服。”牛大爺氣得連頭發(fā)都豎了起來，無可奈何地走了。
第二年初春的一天，小猴子、小馬哥和牛叔叔在一個(gè)小竹林里偶然相遇，只看到小猴子戴著厚厚的眼鏡。小猴子對小馬哥和牛叔說:“我后悔當(dāng)時(shí)沒聽你的話。今天真的知道了，那當(dāng)初為什么要這么做呢？”
三心二意的小猴作文 篇15
小猴子是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的孩子。
今天上課，他沒聽好，放學(xué)回家也不肯寫作業(yè)，就四處看看。媽媽問：“猴子，你今天上課好嗎？作業(yè)做完了嗎？”猴子騙媽媽說：“好好上課，完成作業(yè)。”。我媽又說：“嗯，幫我看著店。我累了，休息一下。”小猴子欣然同意了。
原來猴媽媽開了個(gè)小吃店，天太黑了，起不了早。過了一會兒，熊叔叔來到店里，對小猴子說：“小猴子，來10個(gè)包子。”小猴子高興地?cái)?shù)著饅頭，遞給熊大叔。幾分鐘后，百靈鳥小姐也來了，對小猴子說：“小猴子，我去買10條面包。”猴子很快數(shù)了數(shù)面包，然后把它給了云雀。看著顧客遠(yuǎn)去的背影，猴子想：看店的活干起來容易！
過了一會兒，熊叔叔和百靈小姐手里拿著東西回到小吃店。小猴子急忙上前說：“你還想要什么？”熊叔叔說：“小猴子，我的包子數(shù)錯了！”百靈鳥小姐也趕緊說：“對，回去數(shù)數(shù)，我的面包量錯了！”“不可能，我能數(shù)清楚，怎么會錯！”小猴子自信地對他們說。
于是，小猴子把小面包和面包倒出來，在熊叔叔和百靈鳥小姐面前一個(gè)個(gè)仔細(xì)數(shù)：“1、2、3、4、8、9、10。”數(shù)完，他得意地說：“怎么樣？沒錯！”熊叔叔看著小猴子開玩笑說：“小猴子，那三個(gè)數(shù)字‘5，6，7’是不是被老鷹叼走了？”小猴子突然意識到自己臉紅了，很慚愧。百靈鳥小姐摸著小猴子的低腦袋說：“小猴子，你上課要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，不然連數(shù)數(shù)都不會正確！”
從此，小猴子每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，幫媽媽看店一點(diǎn)都沒錯。
三心二意的小猴作文 篇16
今天陽光明媚，一對猴哥要出去玩。
當(dāng)他們來到一條小溪邊時(shí)，他們看到對面有一棵桃樹，這讓他們流口水。沒有橋可以通過，但他們不會游泳。他們匆忙站在那里。他們該怎么辦？
這時(shí)，猴哥靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。他對哥哥說:“為什么不找一個(gè)木盆當(dāng)船，找一根樹枝當(dāng)船漿呢？”“當(dāng)然可以。”猴哥高興地說:“哥哥，你真聰明！”
于是，他們過了河，吃了又大又甜的桃子。吃飽后，他們在樹下玩了一會兒，開心地回家了。
三心二意的小猴作文 篇17
哎，小猴子嘆了口氣，聽說天上有神仙丹頂鶴、麻雀、灰鳥會飛。沒有，我的零花錢里只剩下十美元了。不要想機(jī)票。但是怎么才能飛到天上去看神仙呢？小猴子無精打采地喃喃自語。小鳥飛過:啾啾，為什么小猴子在樹上發(fā)呆？
我想飛翔。
你要學(xué)會提升自己。小鳥說完就飛走了。
小猴子想:紙飛機(jī)越高，飛得越遠(yuǎn)。爬假山一定是對的。他迅速爬上假山，準(zhǔn)備用自己的眼光起飛。
他絕望地?fù)]動著手臂和雙腳，艱難地站了起來
誰知道，小猴子沒能創(chuàng)造奇跡，卻從假山上摔了下來，導(dǎo)致星星出現(xiàn)，血流不止。他生氣地?fù)狭藫项^。為什么我不能飛？
三心二意的小猴作文 篇18
大家看到這個(gè)題目應(yīng)該會想：“猴子”怎么是班長呀？ 其實(shí)呀，這個(gè)“小猴”是我的一個(gè)好朋友：侯家和。
侯家和是我們班的班長，他是老師的小助手，無論老師有什么吩咐，“命令”總是由他來傳達(dá)。有一次，老師在考試前一天病了，他帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去醫(yī)院看老師，還自己出錢給老師買了一袋水果，到了醫(yī)院，當(dāng)班長把水果送給老師時(shí)，老師竟然感動的哭了。回到了學(xué)校，同學(xué)們才想起沒想老師問作業(yè)，侯家和看了看剛學(xué)的課文，站起來便把作業(yè)留了下來。同學(xué)下了一跳，他竟然沒有留作業(yè)，他說：“同學(xué)們，打起精神來，明天就要考試了，今晚好好復(fù)習(xí)，明天一定要考好，不能給老師丟臉。”結(jié)果第二天，全班考到了平均分95的好成績，老師回來后，欣慰的笑了！
他不但是老師的好幫手，還是一個(gè)樂于助人的好孩子，寒假里，有一天我和他去超市買筆，這天可真冷，寒風(fēng)呼嘯！我們買完筆，走了出來，忽然看見一個(gè)小孩子在門口哭，我上前問他為什么哭，那個(gè)小孩子見是生人，哭得更厲害了。侯家和一見，擺了一個(gè)鬼臉，還配合著動作，把小孩子逗笑了，原來這個(gè)小孩子找不到媽媽了，他想，小孩子的媽媽應(yīng)該還在超市里，于是，我在一樓找，侯家和在二樓找，終于，我看到了一個(gè)婦人好像在找什么，我馬上把那個(gè)小孩子帶了過來，小孩子一見那個(gè)婦人，便喊：“媽媽。”侯家和也下來了。那個(gè)婦人便向我倆道謝，他說了一句886，便拉著我跑了，逗得旁邊的人都笑了。
這就是我們的好班長：侯家和！
三心二意的小猴作文 篇19
大家好，我叫外星小猴，來自外星球，我會編兒歌：外星小猴，外星小猴，來自外星球；外星小猴，外星小猴，不怕大狼狗；外星小猴，外星小猴，從來不挑食；外星小猴，外星小猴，就不愛吃藕。
我有兩只黑黑的、圓圓的眼睛，淺棕色的身子，臉、耳朵、手、腳是白色的。
我喜歡吃桃子，其次是椰子，我不喜歡菠蘿。我來自外星球，我有時(shí)吃肉，但我覺得肉不如水果好吃。我喜歡喝椰子汁，也喜歡吃椰子肉。我喜歡在椰子樹上蕩秋千，也喜歡在上面滑滑梯。我喜歡用香蕉葉子做床，也喜歡用一把香蕉做床。我有時(shí)會幫助別人拔香蕉、切椰子。我把尾巴豎起來往上一跳，就能把一串香蕉拿下來，我把一個(gè)椰子放在眼前，用眼睛離得外形射線就能把椰子切開，這些是小事，我還巡邏過呢！我把尾巴直起來，讓它像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)起來，就能飛起來巡邏了。我一般在椰子林巡邏，找優(yōu)秀的椰子。只有在緊急時(shí)候我才會在別處巡邏。緊急情況是：發(fā)水災(zāi)或火災(zāi)、大型動物和小型動物發(fā)生戰(zhàn)爭……
有一次，我在椰子林巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的椰子。那個(gè)椰子有一頭牛那么大。我到這個(gè)椰子附近一看，原來這個(gè)“椰子”是一塊大石頭。“誰這么缺德？把這塊大石頭扔在這兒！”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)頭頂有一架飛機(jī)正在扔石頭。我飛到飛機(jī)上，把所有的石頭用外星能量換成了不用洗、不會壞的桃子。我剛到地面，就發(fā)現(xiàn)下了“桃子雨”。地面上的猴子和猩猩高興極了，都拿著大袋子撿桃子。有一只松鼠被桃子打到了腦袋，嚇得立刻躲進(jìn)了洞里。還有一只小猴子和一只小猩猩因?yàn)閾屚恢惶易哟蛄似饋恚麄冋诖虻臅r(shí)候，另一只猴子趁機(jī)撿走了。我看到這個(gè)樣子，笑得前仰后合。
三心二意的小猴作文 篇20
有一天，天氣晴朗，春風(fēng)輕輕吹拂著大地，春姑娘柔和地?fù)崦覀兊哪橆a。小動物們要參加一場本領(lǐng)比賽，只要有本領(lǐng)，都可以參加。小兔是一個(gè)喜歡安靜的小姑娘，她想：“我喜歡安靜，我可以做做數(shù)學(xué)題，畫畫。小熊想：“我肺活量大，我可以吹小號。”小鹿想：“我的耐力強(qiáng)，我可以跑步。”
小猴什么也不會，他只顧玩，什么也不愛學(xué)。這會兒要比賽了他著急了。他跑到小兔那里跟小兔說：“小兔，小兔，你教教我，教教我，我什么也不會啊！”小兔說：“既然你想學(xué)，我就教教你吧！”小兔耐心地給小兔講啊講啊，教他了很多，可是小猴打著哈欠，一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，全當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
接著，他又跑到小熊那里跟小熊說：“小熊，小熊，你教教我，教教我，我什么也不會啊。”小熊說：“既然你想學(xué)，我就教教你吧！”小熊教了小猴很多音，最后小猴卻說：“這真沒意思，我不學(xué)了，我還不如去踢我的足球呢！”說完就跟小熊拜拜了。
小猴半途而廢，什么也沒學(xué)會，其他小動物比賽中結(jié)束時(shí)都拿到了證書，只有小猴沒拿到，兩手空空。
三心二意的小猴作文 篇21
星期天，小猴皮皮去看望住在森林的奶奶，回來的時(shí)候，奶奶送給皮皮一籃子又大又紅的桃子，皮皮抱著桃子，嘴笑開了花，一蹦一跳美滋滋的往家走去。
道路又寬又直，兩邊綠樹成蔭，皮皮邁開大步就想著早點(diǎn)回家，和媽媽一起分享美味的桃子。突然，皮皮腳下一腳踩空，“撲通！”摔倒在地，桃子滾落了一地。皮皮摔得齜牙咧嘴，皺著眉頭往地上瞅去，原來是有一個(gè)井蓋沒蓋牢，露出了井底下的萬丈深淵。皮皮沒好氣的說：“誰這么沒有公德心？今天真倒霉！”皮皮拍拍身上的土，準(zhǔn)備離開這個(gè)地方。忽然，皮皮望著張著大嘴的井蓋想：“這樣太危險(xiǎn)了，萬一把其他小朋友也絆倒了，那該怎么辦呀？”
于是，小猴皮皮費(fèi)了九牛二虎之力，把井蓋推回了原處，又在上面踩了一腳，感覺非常牢固，看著平整的地面，皮皮心里非常滿意。然后，皮皮撿起散落在地上的桃子，繼續(xù)往家走去。
三心二意的小猴作文 篇22
從前，有一天，天氣晴朗，鳥語花香。小猴明明找好朋友黃黃玩游戲，明明來到黃黃家，明明說：“黃黃，我們來玩‘追骨頭’的游戲吧！”黃黃說：“好呀好呀！”
小猴把骨頭扔的高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小狗看見了，便追，抓到了，就再扔給小猴。就這樣玩了許許多多次的時(shí)候，災(zāi)難發(fā)生了—小狗沒注意，一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的陷阱里了，小狗大喊：“救命呀！救命！”
小猴明明安慰黃黃：“黃黃，黃黃，別著急，想想辦法就能出來的，千萬別急。”小狗說：“沒問題！”小猴想：“這么深的洞，回家去梯子肯定來不及，這可咋辦呀？”
忽然，一個(gè)辦法在明明的腦海中浮現(xiàn)。明明說：“我的尾巴很長，可以掉下去，你抓著尾巴爬上來，不就行了？”黃黃說：“好！”
說完，黃黃就拉著明明的尾巴，爬了上來。黃黃說：“謝謝！”
我們要向明明學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼝蹌幽X筋，善于思考。
三心二意的小猴作文 篇23
一天，小兔和小猴一起在蘋果樹下玩 。 它們誰也沒注意到小老虎正在偷偷地看著它們，小老虎打算把它們吃掉。小老虎躲在蘋果樹后面，突然猛地?fù)渖蟻恚『锺R上爬上樹，摘蘋果砸小老虎。小猴摘了一個(gè)大蘋果，對準(zhǔn)小老虎的腦袋，使勁砸下去，“砰”的一聲，小老虎被打暈了。小兔得救了。大家都夸小猴真聰明。
三心二意的小猴作文 篇24
有一天老猴子給小猴子出了一道難題，它讓小猴子用竹籃子打水。小猴子在路上邊走邊想，用竹籃子怎能打水？到了河邊，它看到很多荷葉，終于想出辦法來了。把荷葉鋪在竹籃里，水不就灑不出來了嗎？它把籃子裝滿了水就提回去了。老猴子一看，問小猴子你是怎么想到這個(gè)辦法的？小猴子說：“肯動腦筋，就能打水呀。” 老猴子夸小猴子真是個(gè)聰明可愛的小猴子。
三心二意的小猴作文 篇25
一天早上，幾只小猴在公園里玩球。 哎呦呦，不好了，一只猴子把球踢進(jìn)小河里了。大家都驚呆了，不知如何把球拿上來。 一只聰明的猴子說：“我們用旁邊的石頭扔進(jìn)河里”那只猴子還沒說完，一只小猴拿起一塊石頭急忙扔進(jìn)皮球的正前方，那只聰明的小猴說：“不對，應(yīng)該把石頭扔到皮球的右邊”，另一只猴子又想到一個(gè)辦法，說：“你們把尾巴系在樹上，一個(gè)接著一個(gè)，像猴子撈月一樣，我來拿木棍把皮球趕到小河岸邊”。 皮球終于弄上岸了，猴子們?yōu)槌鲋饕獾哪莾蒩只小猴子鼓掌。
三心二意的小猴作文 篇26
有一天，小猴和小熊去公園。它們蕩秋千、踢足球、跳繩……玩了很久，小猴說：“小熊，咱們找個(gè)亭子歇會兒吧！“
”小熊答應(yīng)了。忽然，小猴大聲的說：“啊！我找到亭子了！“
”小熊說：“我也看見了！“
”哇！“
這個(gè)亭子好美啊！
”他們齊聲說。小猴轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，爬到柱子上，學(xué)著孫悟空的樣子，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。小熊在旁邊大聲說：“別寫了，你這樣是破壞公物。”小熊說的話小猴一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，寫完就得意的走了。小熊繼續(xù)跟小猴玩。太陽要下山了，它們也要回家了，小熊對小猴說：“你在亭子上寫字是不對的，如果每個(gè)人都在亭子上寫字，亭子不就不再那么美麗了嗎？”聽到這里，小猴慚愧的低下了頭。小熊走了之后，小猴回去認(rèn)真的擦了。
三心二意的小猴作文 篇27
今天森林里舉行了一場比賽，內(nèi)容是寫作、吹喇叭和跑步，小猴去找小兔，懇求道：“小兔，你能教我寫作嗎？”“可以啊！”小兔爽快地答應(yīng)了。可是，小猴才寫完一篇就自信地說：“我已經(jīng)學(xué)會了！”于是，它就走了。
小猴聽到小熊在吹喇叭，十分動聽。于是，小猴就跑到小熊家里去學(xué)吹喇叭了。然而，才學(xué)了一首，小猴就說：“我已經(jīng)學(xué)會吹喇叭啦！”然后，它就離開了小熊的家。
走在回家的路上，小猴見小鹿在跑步，又提起了興趣，就對小鹿說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以！”沒想到，小猴剛跑了一圈就認(rèn)為自己學(xué)會了。
幾天之后，比賽結(jié)束了，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名，就只有小猴什么都沒有得到。大家異口同聲地說：“小猴沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，肯定得不到第一名啊！”
從此以后，小猴勤學(xué)苦練，終于練就了爬樹的本領(lǐng)。到了第二年，小猴在爬樹比賽中得了第一名，它終于獲得了成功！
三心二意的小猴作文 篇28
性急的小猴有一個(gè)小猴子，性子特別急。有一天，媽媽對他說：“請你采一些彩色的葉子。”“好，媽媽，我就去！”
急性子小猴提著籃子就蹦出了家門。“記住，別采紅得發(fā)亮的，三片葉子長在一起的。聽見了嗎？這種東西有毒。”媽媽還說了什么，小猴子根本沒聽。樹林里，梧桐樹的葉子很漂亮，金黃金黃的。性急的小猴正準(zhǔn)備采，又看到了鮮紅鮮紅的楓樹葉子。“這楓樹葉子很美，我有采一大把。”小猴子又看到一大片紅得發(fā)亮的葉子。他高興極子，馬上采起了發(fā)亮的葉子。采呀采呀，采了滿滿一小籃，準(zhǔn)備回家。走在路上，鼻子熱得冒汗，他用手擦了擦鼻子。一下子，鼻子癢癢的，腳也癢起來了，臉上耳朵邊都癢起來了。小猴子一到家，他把一籃葉子給了媽媽，媽媽生氣地說：“你這個(gè)性急的小家伙，我對你說了，可你還是采來了這種有毒的葉子！”
“我采了有毒的葉子？媽媽，你是怎么說的？”性急的小猴子急忙問。“我說叫你別采發(fā)亮的、三片一撮的葉子，這種有毒，會使你發(fā)癢的！”
說著就把有毒的葉子掃出門去。接著，小猴脫掉衣服，洗了澡，涂上藥水，換上干凈的衣服，不癢了。他紅著臉對媽媽說：“楓樹葉子真好看，我去采！”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“楓樹葉是挺美！”
這回，小猴子聽清楚了媽媽的話才跑出門去。
三心二意的小猴作文 篇29
一個(gè)清早，小朋友們和老師一起坐大巴車去了猴山。
到了猴山，小朋友們開心地跑向看臺。老師說：“同學(xué)們不要大喊大叫。”小朋友們說：“好的，老師。”一個(gè)小朋友剛拿了一個(gè)大大的桃子，一只蹲在假山上的猴子飛快地跑到那個(gè)小朋友面前，把他手中的桃子給搶走了。那個(gè)小朋友說：“你給我回來，不然我就拔了你的毛！”小猴子連頭也不回地跑回假山上，而且還大口大口地吃了起來。過了一會兒，那個(gè)小朋友又笑了起來，因?yàn)槟侵缓镒犹喝肆耍∵�有一只猴子在倒掛金鉤，尾巴掛在一塊大石頭上，那只猴子想奪走上面那只猴子手中的桃子。有一只猴子居然躺在假山上睡覺，手抱著頭，嘴巴還微微地笑呢！
不知什么時(shí)候天變暗了，小朋友這才依依不舍地回去了。
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