最新秋游的策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的最新秋游的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　秋游的策劃書1

　　一、活動名稱：農家之樂，參與你、我、他

　　二、活動主題：走出校園，走進農家，品嘗家的味道

　　三、活動背景

　　1、新的學期開始了，隨著大二學習任務的加重，同學們的壓力增大，為了緩解同學們學習壓力，讓同學們走出校園，走進農家，享受秋天帶給大家的愜意，使同學們勞逸結合，心情得到放松，而后更好地投入到學習中去，同時也豐富了我們的大學生活。

　　2、涼爽的秋天是一個收獲的季節，是一個值得品位的季節。在這金黃的季節，我們一起走出學校，走進農家，體驗農家樂，品嘗家的味道。

　　3、放松心情，體驗家的感覺固然重要，但是我們大家歡聚一堂的這份溫情更重要，更值得我們品味、珍惜。那么，就讓我們帶著自己的激情，去感受那份讓人期待的師生情及友情吧。

　　四、活動目的及意義：

　　1、秋天驗證了“有付出就有收獲”這句話，我們應該出去體驗一下，懂得我們人生也一樣，有付出才有收獲。同時，農家樂活動也是班級活動不可或缺的環節，是班級團結的催化劑。

　　2、九月，秋高氣爽，是出去游玩的好時節。通過此次農家樂，在領略秋意的同時，可以加強班級內部交流，促進成員相互了解和增進內部團結，同時在緊張的學習之余提供一個體驗農家生活樂趣的機會，舒緩緊張的神經。有利于接下來班風學風的建設，從而進一步把我們組織凝聚成一個和諧的大集體。

　　3、通過此次活動，同學們可以體驗自己動手的生活，使同學們的廚藝得到充分發揮，提升同學們的獨立、自主意識，也可以讓同學們相互學習，取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲，懂得事事要懂得嘗試，事事要去學習，從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標，為自己的未來更好的奮斗。

　　五、活動時間：xx年10月15日

　　六、活動地點：xxx

　　七、活動對象:xx班全體同學

　　八、活動形式：秋游形式

　　九、活動前期準備：

　　1、班委做好活動策劃：預定活動場所、確定活動路線、確保安全因素、規劃經濟實惠性、準備新穎的餐桌游戲。

　　2、根據具體情況將全班劃分成六個小組，每個小組設有組長為安全等各方面負責人。

　　3、活動期間，班委職責的安排。

　　4、有關道具的準備，如相機、音響設備等。

　　5、活動中，獎品的購買。

　　6、帶一些暈車藥及塑料袋，以防部分同學暈車。帶好創可貼及治燒，燙傷的藥，以備用。7、活動前召開班級會議，跟同學們講解當天活動行程及注意事項，如：

　　（1）準時集合，不要離隊獨行，要有較強的集體性和服從性，注意來回途中的人身安全與財產安全。

　　（2）以小組為單位做公交車去目的地，每人準備好來回坐車的零錢。

　　（3）天氣具有不確定性，大家可帶把小疊傘。

　　（4）注意保護好場地衛生，不亂丟垃圾。

　　十、活動流程：

　　活動前階段

　　1、8:30在學校門口集合。

　　2、9:00——9:50開始以小組為單位，各組帶好自己的所需品，依次做公交車去目的地。3、9:50——10:00到目的地由負責人點查人數，分清各組的方位及用具。

　　活動開始

　　4、10:00——11:00集體煮餃子。

　　5、做菜時間11：00——13:00

　　以小組為單位開始做飯菜，在此期間每組抓拍自己組做飯菜時的人物或飯菜的照片，以備后期比賽用。

　　6、開飯時間12：00——14：00

　　（1）12:00——12:15由評委從每組中選出一道最佳的菜，再由全體品嘗這六道菜，從中選出最佳的三道菜，并分出等級。

　　（2）12:15——12:30由老師或學姐給他們發獎品及獎狀。

　　（3）12:30——14:00開始吃飯，可互相品嘗，并伴有餐桌游戲，

　　如：a:007

　　由開始一人發音“零“隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零“再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍“者不發音不作任何動作，但“中槍“者旁邊左右兩人則要發“啊“的聲音，而揚手作投降狀，出錯者受懲罰。

　　b:開火

　　在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，坐成一圈，由某人先起頭向右邊的人說“火車開，開哪里”，右邊的人必須馬上接著說出在座代表的'任一城市名（自己的除外），被點中的代表剛被說出的那個城市的人必須第一時間接著說“火車開，開哪里”，他右邊的人又接著說出在座代表的任一城市名（自己的除外），如此循環?..假設你來自北京，而另一個人來自上海，你先起頭對右邊的人說：“火車開，開哪里。”假如你右邊的人說：“開上海”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“火車開，開哪里。”然后他右邊的人必須說出一個在座所代表的一個城市名,如果任何人稍有遲疑或說出了一個所座所沒選擇的城市或自已所代表的城市就輸了。輸的人因不同的場合懲罰有所不同，我們可選擇喝酒或是真心話。

　　6、集體匯聚時間14:00——14:30集體拍照留念。

　　7、自由游玩時間14:00——15:00自由游玩，但不能脫離集體。活動結束

　　8、15:00——15:10召集同學們集合，清點物品，確定人數。9、15:10開始以小組為單位坐公交車回校。

　　活動后期

　　10、班委了解同學們對此次活動的滿意程度，總結此次活動的不足之處。

　　11、把此活動的照片放在電腦中心，以備同學們拷貝留念。

　　十一、注意事項：

　　1、班委一定要先踏好農家樂場地、確定好活動路線。

　　2、召開班級會議，告訴同學們活動流程及活動過程中的一些注意事項。

　　3、同學們活動期間要服從安排，遵循活動規則。

　　4、活動期間各負責人的安排，及保證到崗。

　　5、注意來回途中的人身安全與財產安全。

　　6、每次來回前，負責人注意點查好人數。

　　十二、活動預期效果：

　　1、通過此次活動，可以進一步加強師生間及同學們的交流，促進成員相互了解和增進內部團

　　結，增深感情，增強了班級凝聚力。

　　2、此次活動，可使同學們體驗自己動手的生活，使同學們的廚藝得到充分發揮，提升同學們的獨立、自主意識，也可以使同學們互相學習，取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲，懂得事事要懂得嘗試，事事要去學習，從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標，為自己的未來更好的奮斗。

　　秋游的策劃書2

　　一、活動目的：

　　為了促進本班各個同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略大自然秋天的美景，決定在10月24日舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織：

　　1、活動地點：未定

　　2、活動時間：20xx年10月24日

　　3、參加人員：全班人員

　　4、交通方式：步行

　　5、負責人：班主任

　　三、活動內容

　　1）分組：全班分為六大組，每組的組長為本小組的負責人，組長負責制。班長管理小組長。

　　2）經費：每個小組自我商量，建議每個人準備10—15元。

　　3）買菜的事宜，由本組自由討論，準備好菜單，組長安排本小組人員買菜。

　　四、注意事項

　　（1）步行時不打鬧，做到安全第一。

　　（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑。每個人準備一個垃圾袋，把自己的垃圾扔在里面。生活委員負責管理。

　　（3）一切行動聽指揮，嚴格禁止單獨活動，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，好找人。

　　（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

　　（6）不暴飲暴食，注意飲食衛生。天氣炎熱，要自己備好水。

　　五、后續工作：

　　各班委根據同學們的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，為以后活動更加完善做準備。

　　秋游的策劃書3

　　一、活動背景

　　秋高氣爽、景致怡人，周圍的環境悄悄的發生著變化，此時也正是出游的好季節。秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。

　　走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

　　二、活動目的

　　充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

　　通過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷。

　　通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心。

　　通過秋游可能對會員進行安全教育。

　　通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識。

　　三、活動地點

　　展覽館,玄武門，情侶園

　　四、活動組織：

　　1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

　　2、活動策劃：海鷹辯論社策劃部

　　4、活動時間：2018年11月13日

　　5、參加人員：三校辯論社成員

　　6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

　　五、活動行程安排

　　具體時間及活動項目

　　08：00――從學校出發，一路歡歌笑語奔向展覽館

　　10：00—--到達展覽館，短暫休整

　　10：15-12：00參觀

　　12：00-12：30休息午餐

　　12：30―13：00奔向玄武門

　　13：00-14：30游玩

　　14：30—16：00轉戰情侶園

　　16：30---一起分享快樂成果

　　六、注意事項

　　各辯論社利用例會時間等加強對會員的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示海院、經貿。交通學子的風采，具體要求做到：

　　(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機，好找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

　　七、活動經費

　　車費暫定20元

　　備注：午餐自備

　　八、活動前期準備

　　1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

　　2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

　　3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車

　　九、活動意義及總結

　　此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉。對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼，彰顯協會活力。

　　秋游的策劃書4

　　一、活動意義

　　為了促進本班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活實踐能力，自主活動能力，同時領略武漢的風情。xx級材料化學六班全體班委決定于xx年11月2日舉行秋游活動，既可以為全體同學營造一種輕松自在的氛圍，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織

　　1、活動總負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：班長郝敏

　　3、活動地點：鳳凰古城

　　4、活動時間：xx年11月2日

　　5、參加人員：xx級材料化學六班全體同學

　　三、活動內容：

　　1、前期準備：

　　a．班長為參加成員分組，抽簽分為a~h8組，每組選出一名組長，負責組織本組成員活動。到時分組進行做壽司的活動

　　b．組織委員負責聯系場地，與其他班委提前對場地進行視察

　　c．宣傳委員負責給大家拍照留念，即使更新班級博客以及微博

　　d．文藝委員負責選擇一些到時候要進行的團隊（若有時間則進行）

　　2、活動進程：

　　下午14:00出發乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌，由班長組織玩腦經急轉彎問答，也可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動19:00~21:00，達到目的地，大家去旅店休息。

　　第二天7:00集合，組織全班活動。下午14:00清點人數，個人自由活動，晚上20:00集合。組織篝火晚會。

　　3、后續工作

　　各班委根據在活動中大家的反應，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班的組織能力。

　　四、注意事項

　　各班委利用班會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公共衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示湖經學子的風采，集體做到：

　　1、良好的時間觀念，在規定時間內達到要求低點，不遲到，不早退。

　　2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人

　　3、上下車能有序排隊，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外

　　4、一切聽指揮，如有特殊情況，必須向班委反應，手機隨時保持開機狀態

　　5、自由活動時間可開展一些有益，有趣的活動

　　6、關于本次活動未盡事宜，班委將另行通知

【最新秋游的策劃書】相關文章：

秋游策劃書15篇02-24

大學班級秋游策劃書范文11-13

最新的小學生秋游班級標語08-01

最新關于雙十一主題的策劃書11-04

最新雙十一策劃書模板11-04

最新雙十一活動策劃書11-04

最新雙十一策劃書范文11-03

最新書法比賽策劃書12-13

雙語閱讀：秋游05-11

秋游_900字01-26