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以什么為話題的作文

我們的校園話題作文600字

時(shí)間:2022-08-15 15:38:24 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)我們的校園話題作文600字(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的有關(guān)我們的校園話題作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我們的校園話題作文600字(精選30篇)

  我們的校園話題作文600字 篇1

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿了生機(jī)與活力,處處都有賞心悅目的景色。

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一棵高大、粗壯,有兩百年歷史的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)可真高呀,高得頂端超過(guò)了四層教學(xué)樓;大榕樹(shù)可真大呀,大得幾乎占滿了整個(gè)操場(chǎng),還伸到了學(xué)校旁邊的一個(gè)小區(qū)里呢;大榕樹(shù)可真粗呀,粗得八九個(gè)小朋友要手拉手才能把它抱住。

  大榕樹(shù)的葉子有大有小,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分離。

  春天來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我們的校園一片生機(jī)。最讓我新奇的是,當(dāng)春風(fēng)和著細(xì)雨淅淅瀝瀝來(lái)臨時(shí)榕樹(shù)葉總是一夜之間便落滿了半個(gè)操場(chǎng),走近一看,才發(fā)現(xiàn)秋冬時(shí)節(jié)蒼翠的樹(shù)葉已不經(jīng)意間變黃了……雨停之后榕樹(shù)葉落得更兇了。只要一陣微風(fēng)拂過(guò),,滿樹(shù)的黃葉開(kāi)始像淘氣的孩子似的在半空中飛旋舞蹈,都急著掙脫榕樹(shù)媽媽的懷抱,不過(guò)一刻鐘,就在操場(chǎng)上鋪上了一層金黃的地毯,而大榕樹(shù)總是在脫掉“舊衣”的瞬間,就已開(kāi)始積攢力量,全力抽出新的嫩葉,幾周過(guò)后,當(dāng)舊葉落盡時(shí),新葉已堆滿枝頭,這兒一簇,那兒一片,滿眼盡是一片新綠,是那樣新鮮,那樣有生氣,令人無(wú)比興奮!

  初夏,一片片綠葉在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的樂(lè)曲,青綠色的小樹(shù)葉在熱烘烘的陽(yáng)光下飄蕩,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎,它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  寒冷的冬天到了,學(xué)在空中飛舞著,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著大榕樹(shù)。它的那些老葉子落了下來(lái),樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的大榕樹(shù)!

  我們的校園話題作文600字 篇2

  我們的校園多美好,我們的校園多可愛(ài)。

  踏進(jìn)校園,展現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的行知大道向南延伸,它是由藍(lán)白相間的方塊廣場(chǎng)磚組成。在大道的東面有一個(gè)巨大的紫紅色舞臺(tái),舞臺(tái)上有八根淡黃色蘿馬柱,兩兩相連,羅馬柱上一共有32個(gè)老人頭,看上去非常古老。每到“六一”聯(lián)歡的時(shí)候,這兒便人同人海,舞臺(tái)上是準(zhǔn)備已久的小演員們賣(mài)力地表演,非常熱鬧。不久之前,舞臺(tái)前的廣場(chǎng)舉行“舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)”,活動(dòng)很盛大,只見(jiàn)這里擺起了一張張桌椅,不少學(xué)生在桌上叫賣(mài)著,隨著進(jìn)間收漸漸少了起來(lái),有的同學(xué)連忙把自已教室“圖書(shū)角”的書(shū)拿來(lái)補(bǔ)充——這里便是行知廣場(chǎng)。

  在行知廣場(chǎng)右邊是一片操場(chǎng),操場(chǎng)是一片綠色的人工草坪,上面有20xx米的紅色塑膠跑道。上體育課時(shí),操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái),同學(xué)們最喜歡比賽踢足球。男生VS女生,因?yàn)榕鷮?shí)力太弱,體育老師一般來(lái)幫忙,老師的實(shí)力可真強(qiáng),男生們使出渾身解數(shù)也踢不過(guò)老師,下課了,男生們個(gè)個(gè)滿頭大汗,口干舌燥。

  學(xué)校最美的地方便是生活園了。園子里滿地是嫩綠的小草,小草中還夾雜著幾朵橘黃的小野菊,顯得格外協(xié)調(diào)。一棵較大的鐵樹(shù)長(zhǎng)在圓形的壇子中,另一棵便長(zhǎng)在壇子下面。幾棵火紅的楓樹(shù)分別長(zhǎng)在靠東、靠西、靠南和靠北。許多黃綠的翠竹,依在一起,微風(fēng)拂過(guò),竹子輕輕搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音十分悅耳。

  生活園中有一個(gè)小池塘,里面有一條條紅鯉魚(yú)在嬉戲,從這兒游到那邊,再甩甩尾巴,吐吐泡泡和同伴打打鬧鬧。看得同學(xué)們捧腹大笑。一到課間,無(wú)論是一年的小朋友還是六年級(jí)的大同學(xué),都要往生活園趕,生活園就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)變得生機(jī)勃勃!

  我們的校園多姿多彩,風(fēng)景如畫(huà),美麗和諧,真希望更多的人來(lái)這里學(xué)習(xí)和生活。

  我們的校園話題作文600字 篇3

  春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。那*場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽(yáng)公公把溫暖的

  陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看,一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。

  電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景。

  我們的校園話題作文600字 篇4

  春雨綿綿的日子里,我們的校園換上了新裝。

  一入校園的大門(mén),映入眼簾的便是“希望之星”大花壇,它就像一塊碧綠的大絨毯,美麗又神秘。它以乳白色的大理石面為邊,一株株修剪整齊的綠植就是它的毯面,紅綠相間的山茶花仿佛是綠毯的奇妙花紋。每當(dāng)晴空萬(wàn)里,各種各樣的小蝴蝶在綠毯上空翩翩起舞,微風(fēng)吹過(guò),山茶花搖動(dòng)著身體也跳起舞來(lái),大綠毯似乎像阿拉丁的神毯一般在移動(dòng)呢!每當(dāng)課間,這里還是低年級(jí)小同學(xué)捉迷藏的秘密基地呢。

  沿著花壇筆直朝里走,一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),哦!那是美麗的拱形花墻在歡迎你。學(xué)校的花墻可不是普通的平面墻,它是由一個(gè)個(gè)不同形狀鏤空的立體墻面鑲嵌而成,花墻里盛開(kāi)著金黃的太陽(yáng)花、玫紅的杜鵑,還有紫色的風(fēng)信子。花盆之間交替生長(zhǎng)著繁茂的綠蘿,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條探出花墻外,守護(hù)著這些美麗的花兒們。

  穿過(guò)花墻,來(lái)到三號(hào)樓的右側(cè),那里挺立著兩株高大的桃樹(shù)。細(xì)雨綿綿的日子里,它們已經(jīng)抽出了嫩嫩尖尖的小芽,這兩株桃樹(shù)的樹(shù)齡比我的年齡還大呢。它們身姿挺拔,像兩名衛(wèi)兵迎風(fēng)挺立,高大茂盛的樹(shù)冠像打開(kāi)的超大的遮陽(yáng)傘,下課鈴一響,同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍嬉戲,笑聲一片。

  花墻的盡頭就是碧綠的人工草皮操場(chǎng)。操場(chǎng)的邊角是竺老師和種植社團(tuán)伙伴的大寶貝――開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。各種蔬菜的種子已經(jīng)播撒完畢,在春雨的滋潤(rùn)下盡情生長(zhǎng)。悄悄告訴你們,每當(dāng)瓜果蔬菜成熟的時(shí)候,竺老師一聲“偷菜”令下,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里可就熱鬧啦!

  這就是我們春天的校園,歡迎大家來(lái)參觀。

  我們的校園話題作文600字 篇5

  我們的學(xué)校座落在耦耕政府南面,它是“耦耕小學(xué)”,我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

  走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!

  樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫(huà)室、音樂(lè)室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū),是多么美好的事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí)。”最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了!

  下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂(lè)的景象。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園。"

  我們的校園話題作文600字 篇6

  我們的校園宛如一座美麗的大花園,里面種滿了花花草草,里面呈現(xiàn)一片清晰的景象。

  你一走進(jìn)校門(mén),首先映入你眼簾的是三棵參天大樹(shù)。他們像勇敢的士兵,守衛(wèi)著這個(gè)校園。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,它們總是巋然不動(dòng),所以我覺(jué)得它們是勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士;同時(shí)它們又像慈祥的天使,為我們遮擋陽(yáng)光,為大家提供課后休息娛樂(lè)的圣地。

  再往前一看,是一幢“H”型的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,一眼便可看見(jiàn)許多小樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“嘩嘩……”作響,好像在為我們唱歌。教學(xué)樓共有七層,各層有五間教室,每一間有63張桌椅。每一層的東側(cè)是教師辦公室。順著樓梯登上最高層,這里就是六年級(jí)教室。無(wú)論是教室的門(mén)還是欄桿都被漆成了銀白色,美麗大方。教室里,一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗可以照見(jiàn)人影,屋頂?shù)踔S多白熾燈,遇上下雨天或陰天,我們同樣能夠享受充足的光線,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。教室內(nèi)有一塊大黑板,黑板上方有一個(gè)鏡框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。我們可以時(shí)時(shí)看到象征祖國(guó)的旗幟,由此提醒和激勵(lì)著自己努力學(xué)習(xí),天天向上。

  教學(xué)樓側(cè)前方是一塊大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)旁邊是一條很長(zhǎng)的綠化帶,綠化帶上面有嫩綠的小樹(shù)、五顏六色的鮮花、青青的小草和奇形怪狀的假山,美麗極了!此外,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)、和三條跑道,跑道是用塑膠做的。每逢周一至周五,一群群學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩各種游戲……寂靜的校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  我們的校園話題作文600字 篇7

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步,跨進(jìn)第四中學(xué)的大門(mén)時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量,正推動(dòng)著你前進(jìn)在前進(jìn)呢?

  當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了,朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園有著不可抗拒的美麗,那是一種祥和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著,擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。

  從兩橦挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。

  當(dāng)同學(xué)們迎著微風(fēng)大步走向操場(chǎng)時(shí),那充滿著青春與活力的跑操就開(kāi)始了,同學(xué)們的口號(hào)聲在操場(chǎng)回蕩。

  上了一個(gè)上午的課,同學(xué)們飛奔跑向食堂補(bǔ)充著自己死掉的細(xì)胞。

  午休過(guò)后,又要開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)生活,教學(xué)樓中處處充滿著書(shū)香氣息。

  走在校園的小徑上,你能聞到那沁人心脾的桂花的香氣,夏天的時(shí)候,你還能看見(jiàn)成熟的楊梅,看上去還是十分的誘人的。

  通過(guò)小徑,向右走,一直走下臺(tái)階,你的左手邊就是體藝館了,那里是我們上美術(shù)、音樂(lè)、體育課的地方,那里充滿著同學(xué)活力滿滿的地方。

  走上體藝館,向后走,就是我們的操場(chǎng)了,那是同學(xué)們奮力奔跑的地方。

  從操場(chǎng)的另一個(gè)出口走出,繞著學(xué)校走一圈,回到大門(mén)口,也許你會(huì)喜歡上這里,喜歡它的安靜,喜歡它的青春活力,喜歡這里的一切!

  這就是我們的四中,是數(shù)千學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

  這就是我們的四中,是一所我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)的學(xué)校。

  我們的校園話題作文600字 篇8

  我們的校園是個(gè)充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園,一進(jìn)校園,就會(huì)看到校園中心。校園中心是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來(lái)時(shí),一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō):“升旗了!”我們?nèi)5耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),等待著升旗儀式的開(kāi)始,我們靜靜地站立著。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱。一會(huì)兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員在莊嚴(yán)的氣氛中宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!”這時(shí),鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中慢慢長(zhǎng)起。1000多只小手刷得舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬禮。

  校園的東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽了!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天是象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道是秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锏募竟?jié)里,別的花都凋謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

  校園的北邊是教學(xué)樓,每當(dāng)早讀鈴聲響起,同學(xué)們便紛紛跑進(jìn)教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲使人振奮,使人陶醉。

  校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地跑向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

  當(dāng)然還有校園的西邊,那是校門(mén),每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。然而,就會(huì)漸漸回憶起一個(gè)美好的今天。

  這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄揚(yáng)過(guò)我們童年的笑聲

  我們的校園話題作文600字 篇9

  在即將畢業(yè)之時(shí),再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛(ài)。那些樹(shù)是可愛(ài)的,那些花朵是可愛(ài)的,就連過(guò)去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛(ài)的了。

  我們的校園,在我們剛?cè)胄r(shí),也都是這么可愛(ài)的。聳立在校園里像是一個(gè)個(gè)哨兵的樹(shù)木,它們是可愛(ài)的;綻放在校園里像是一個(gè)個(gè)淑女的花朵,它們是可愛(ài)的;校園里的雕塑是可愛(ài)的,校園里的老師是可愛(ài)的,校園里的我們也是可愛(ài)的。后來(lái)隨著時(shí)間的流逝,我們開(kāi)始了對(duì)校園的煩厭,現(xiàn)在看來(lái),那都是我們對(duì)學(xué)習(xí)的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風(fēng)給吹散了,這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng),吹了一會(huì)兒,校園就又可愛(ài)起來(lái)了。

  我們?cè)僖淮问掷肿咴谖覀兊男@里,在校園里這個(gè)角落講講我們的過(guò)去,在校園里那個(gè)角落回憶回憶我們的歡聲與笑語(yǔ),校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹(shù)木,還是一個(gè)個(gè)在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個(gè)個(gè)為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過(guò)這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開(kāi)始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對(duì)我們的紀(jì)律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對(duì)我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。

  我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛(ài)的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會(huì)回來(lái)看你的,看你曾經(jīng)可愛(ài)了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來(lái)要去可愛(ài)他們的歲月。

  我們的校園話題作文600字 篇10

  我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風(fēng)霜雨雪,陪伴著我們一年年長(zhǎng)大。我們的校園有時(shí)就像爸爸一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;有時(shí)就像媽媽一樣,給予我們愛(ài)的鼓勵(lì),陪伴我們闖過(guò)一個(gè)個(gè)難題;有時(shí)就像老師一樣,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的眼界。

  我們的校園鐵門(mén)兩側(cè)各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場(chǎng)和花園,操場(chǎng)前面就是我們的主席臺(tái),上邊飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗,大門(mén)左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學(xué)樓啦。

  校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹(shù)木,有月季花,桂花樹(shù),木槿花還有很多種不認(rèn)識(shí)的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿了花香和鳥(niǎo)鳴,熱鬧極了。不同的季節(jié),校園里總會(huì)開(kāi)著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了,我們的校園一共有兩棟教學(xué)樓,一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個(gè)大食堂,我們的教學(xué)樓雖然不高,但是每天清晨的讀書(shū)聲,卻可以傳遍整個(gè)村子,就像鳥(niǎo)兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點(diǎn)破舊,但是卻很溫馨。每次老師補(bǔ)習(xí)作業(yè)的時(shí)候,我都能感覺(jué)家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說(shuō),我們校園的食堂了,我們學(xué)校食堂就在一樓,每次中午的時(shí)候,還沒(méi)下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時(shí)候我們都是搶著奔跑進(jìn)食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。

  這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無(wú)窮,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這座小小的校園。

  我們的校園話題作文600字 篇11

  一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。

  春天,幾個(gè)大花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風(fēng)中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開(kāi)了笑臉,仿佛在跟杜鵑花一爭(zhēng)高下。粉如霞的無(wú)名小花也悄然開(kāi)放。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)中間那棵高大的雪松就像一把撐開(kāi)的天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學(xué)樓那么高。聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)有上百年的歷史了。走進(jìn)看,它的枝干很粗,要兩三個(gè)小朋友張開(kāi)手臂和起來(lái)才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上唧唧喳喳地唱歌,也時(shí)有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹(shù)旁扭著自己華麗的身子,仿佛把我們瑯瑯的讀書(shū)聲當(dāng)成了自己優(yōu)美舞蹈的伴奏帶。

  夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會(huì)兒,一定會(huì)忘了夏日的酷暑。隨著下課鈴的響起,同學(xué)們推推擠擠地涌出教室,直奔操場(chǎng)而去。因?yàn)檠┧稍絹?lái)越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場(chǎng)地。操場(chǎng)旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來(lái),而桂花樹(shù)卻長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥,像一粑粑遮陽(yáng)傘,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)下的石凳上乘涼、聊天。

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,仿佛跟我們捉迷藏呢。過(guò)了些日子,桂花開(kāi)得越來(lái)越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),桂花姑娘就帶著清香隨風(fēng)飄落,給大家表演了一段優(yōu)美的舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來(lái)聞一聞,清香就撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  冬天,操場(chǎng)上白雪一片。每當(dāng)下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風(fēng)吹著,可同學(xué)們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎。

  我喜歡我們的校園,我喜歡這里的每一個(gè)季節(jié)。

  我們的校園話題作文600字 篇12

  我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門(mén)前有一條小溪緩緩地流過(guò)。

  走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著一本書(shū),一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī),他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時(shí)刻鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國(guó)旗臺(tái),上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國(guó)旗臺(tái)前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國(guó)歌看著冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。

  國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上還配有相應(yīng)的格言,“鳥(niǎo)兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹(shù)苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機(jī)。

  國(guó)旗臺(tái)的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識(shí),三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩(shī)圖畫(huà),豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì)議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。

  我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的西街小學(xué)。

  我們的校園話題作文600字 篇13

  清晨,剛走出了家門(mén)就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清涼。

  不騎自行車(chē),也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒(méi)有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺(jué)來(lái)到了我的母校。

  首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪問(wèn)的第一個(gè)老朋友——老楊樹(shù),呀!老楊樹(shù),您猶如一位資深的老人,見(jiàn)證著濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來(lái)里一批又一批無(wú)知的小朋友。您又像一把撐開(kāi)的巨大的傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽(yáng)避暑。歲月悠悠,花開(kāi)花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)的歷程。

  穿過(guò)辦公樓前的小樹(shù)林,突然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來(lái)是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽(tīng)到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求啊!

  這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場(chǎng)啊!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿著活力和快樂(lè);嗨!綠油油草坪啊!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛(ài)的校園生機(jī)勃勃。

  太陽(yáng)漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿懷的好心情,依依不舍的離開(kāi)了我可愛(ài)的母校。

  我們的校園話題作文600字 篇14

  我們的學(xué)校位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口,那里有一個(gè)美麗的校園。

  剛進(jìn)校門(mén)就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門(mén)。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個(gè)‘工’字。

  進(jìn)入綜合樓大廳,就可以看見(jiàn)金黃色的“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”這四個(gè)大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過(guò)的光榮歷程,關(guān)懷篇上畫(huà)著各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校視察的溫馨畫(huà)面。向里走,墻上還有個(gè)作品欣賞欄,上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片,那照片上一個(gè)個(gè)和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說(shuō),她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家。

  綜合樓后的花園是一個(gè)美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開(kāi)滿了鮮花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長(zhǎng)在地上,看起來(lái)弱不禁風(fēng),可別小看這些小草哦,因?yàn)椤安轃槐M,春風(fēng)吹又生’嘛。

  花園后面是學(xué)校的后操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了,同學(xué)們便在操場(chǎng)上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺(tái)了,每當(dāng)星期一,全校師生就集體來(lái)到后操場(chǎng)舉行升旗,紅旗隨著國(guó)歌的節(jié)奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......

  啊,我愛(ài)我的校園,它是記錄我們成長(zhǎng)的地方,它是我們溫暖的家園!

  我們的校園話題作文600字 篇15

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩(shī)意;冬天的校園,別有情趣。

  踏進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭,它是我們的樂(lè)園。每年夏天天氣炎熱,教室里會(huì)很悶熱,這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠!⒖磿?shū)讀報(bào)并解悶熱之苦,所以我想對(duì)涼亭說(shuō):“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。”

  涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽(tīng)課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào),各種類(lèi)型的植物來(lái)凈化空氣,黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù),每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)去頭去,都會(huì)感到很愜意。

  教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng),那里有不同的體育場(chǎng)所,比如足球場(chǎng),籃球場(chǎng),還有乒乓球場(chǎng)地,每天中午下午,全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng),很熱鬧!

  在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開(kāi)后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開(kāi),廣玉蘭的葉子正面是深綠色的',背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!

  現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹(shù)了,每年的開(kāi)學(xué)季,桂花開(kāi)放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見(jiàn)它的清香,那香味令人陶醉啊!

  我愛(ài)能帶給我們清涼的涼亭,我愛(ài)栽滿植物的花壇,我愛(ài)能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng),我愛(ài)能讓我們學(xué)習(xí)的教室,但我更愛(ài)整個(gè)校園!

  我們的校園話題作文600字 篇16

  我們的校園名叫瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門(mén),坐落在萬(wàn)松山腳下,是一所空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  我們學(xué)校的大門(mén)非常有氣勢(shì)。校門(mén)約有20米寬。校門(mén)的頂端聳立著我校的校徽和九個(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門(mén)右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓,西面的墻下有個(gè)櫥窗,名稱為“校園之窗”。

  走進(jìn)校門(mén),向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括,另一個(gè)是竺可楨,他們都是我們浙江的。

  走去氣象園,向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的兩座教學(xué)樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天,教學(xué)樓前面的丹桂開(kāi)花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學(xué)們跑到丹桂樹(shù)下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學(xué)樓有五層,而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。站在這里,上課時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時(shí)時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  在兩座教學(xué)樓之間,順著山勢(shì)而建的是兩個(gè)大花壇,茂盛的樹(shù)葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹(shù),像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。

  我愛(ài)我校美麗的景色,更愛(ài)我的校園!

  我們的校園話題作文600字 篇17

  “湘江小學(xué)是我家,我們努力美化它。”這是我們學(xué)校的禮儀歌,每個(gè)同學(xué)都會(huì)吟唱。我們的學(xué)校——廉州中心校,坐落在縣城中心。這里四季如春,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美,是一個(gè)既可愛(ài)又美麗的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。她面積不大卻很溫馨;她并不漂亮卻比花園還要美麗;她并不出名,卻培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。一走進(jìn)大門(mén),首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹(shù),它們是我們學(xué)校的守護(hù)神。就像士兵站崗。校道左邊是學(xué)校的文化大廳,是同學(xué)們的光榮榜,那里粘貼著學(xué)校的三好學(xué)生、語(yǔ)文之星、數(shù)學(xué)之星…當(dāng)你來(lái)到校園東北角的花壇時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉,令人心曠神怡。看那月季,開(kāi)得多么鮮艷,多么繽紛,嬌滴滴的,粉瑩瑩的,被那綠葉一襯,更顯得婀娜多姿,鮮艷無(wú)比。還有那夾竹桃,花開(kāi)的密密層層的,有的潔白如玉,有的粉紅似霞…成了一個(gè)大花球。

  繞過(guò)花壇,穿過(guò)走廊,就來(lái)到了美麗的小花園。下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镒鲇螒颉L一妹眯t了臉;柳樹(shù)姐姐梳著自己的長(zhǎng)辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹(shù)哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的景象啊!

  離開(kāi)了小花園,順著步伐就來(lái)到了我們的教室。只見(jiàn)一排排的桌椅整整齊齊地?cái)[放著。還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,充滿了文化氣息。多媒體設(shè)備為學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的樂(lè)趣。在悅耳的音樂(lè)聲中,在美麗的畫(huà)面中,在精彩的課件中,同學(xué)們像花草一樣源源不斷地汲取著知識(shí)營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

  下樓,再往西走,就是我們的操場(chǎng)了。體育課上,我們像猴子一樣雀躍,像小鹿一樣奔跑。

  我愛(ài)我們的學(xué)校。

  我們的校園話題作文600字 篇18

  我們的學(xué)校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒(méi)有進(jìn)校門(mén),青綠的墻上鑲嵌著六個(gè)閃閃發(fā)光的金色的大字:“雅安實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹(shù),像校園的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的學(xué)校。小道兩旁還有兩個(gè)大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹(shù),那幾顆鐵樹(shù)像草坪的守護(hù)神。

  走過(guò)林蔭小道,就來(lái)到了大操場(chǎng),在操場(chǎng)的中間,有一棵柚子樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們像憋急了的小鳥(niǎo)似的,飛奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。此時(shí),操場(chǎng)成了同學(xué)們的快樂(lè)天堂,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū)。

  在操場(chǎng)的左邊有幾個(gè)花壇。花壇里,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開(kāi)了,像下了一場(chǎng)雪。夏天,大樹(shù)的葉子露出了一張張可愛(ài)的笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,是同學(xué)們乘涼的好去出。

  站在操場(chǎng)上,抬頭望去,就能看見(jiàn)旗臺(tái),在旗臺(tái)的中間,有一個(gè)旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗時(shí),我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國(guó)歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個(gè)閃閃發(fā)光的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。每當(dāng)看到這句話,我又想起了我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  旗臺(tái)兩側(cè),是兩棟教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)的地方。上課了,教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥(niǎo)兒不叫了。好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。那聲音真好聽(tīng)。

  這就是我們美麗的校園。

  我們的校園話題作文600字 篇19

  我們的學(xué)校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,這就是我們風(fēng)景秀麗的學(xué)校。

  早晨金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走到校門(mén)口,正前方是寬而高大銀白色的大門(mén),校門(mén)兩旁的圍墻上,醒目地寫(xiě)著:“勤奮深思,創(chuàng)新超越”八個(gè)大字。站在門(mén)口首先看到了通向教學(xué)樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著,一直伸向校門(mén)口,到了校門(mén)口呈八字展開(kāi),好像在歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀指導(dǎo)工作,走進(jìn)校門(mén)口,一眼就看到了路兩旁剛修建的4個(gè)大花壇,它們一一對(duì)稱,讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹(shù),它們傲然挺立,不怕嚴(yán)寒,像勇敢的士兵站在那里,保護(hù)我校師生的安全。

  再往前走,看到了路兩旁挺立的報(bào)欄,報(bào)欄里有我們校老師的照片,有代表我們學(xué)校興趣小組的學(xué)生照片,環(huán)視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍(lán)邊,猶如漂亮的少女臉上又長(zhǎng)了一道柳葉眉。

  再看正前方,主體教學(xué)樓又展現(xiàn)在我們面前,教學(xué)樓讓人感到雄偉壯觀,教學(xué)樓前面醒目地寫(xiě)著:文明和諧,勤奮創(chuàng)新八個(gè)大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學(xué)習(xí),做操,做游戲,使我們生活得更開(kāi)心,更自信。

  教學(xué)樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),每周同學(xué)們都在紅旗下,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  這就是我們的校園。它不僅風(fēng)景優(yōu)美,交通方便,而且是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。

  我們的校園話題作文600字 篇20

  我們的學(xué)校是一所美麗的農(nóng)村小學(xué)。

  我一進(jìn)到校園,首先映入眼簾的就是花壇上的“百年毓秀”四個(gè)大字和高高飄揚(yáng)的五星紅旗。神舟大禮堂巍然立在花壇的右側(cè)。突然,“啪啪啪”一陣聲音從大禮堂里傳來(lái)。哦,那是女排隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練。一推開(kāi)門(mén),兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,這就是我們班的陳珍妮和張勝男了。她們忘我的練習(xí)著,額頭上的汗珠順著臉頰流在了墊子上,墊子上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水痕,而她們連臉上的汗水也顧不得擦掉。為了不影響她們,我就從側(cè)門(mén)出去了。

  側(cè)門(mén)旁是一大片花壇,花壇里的花五彩繽紛,有紅的,有淺綠的,有白的,還有紫的,美麗極了。

  接著我來(lái)到了石埕上,一到下課,這兒就是同學(xué)們的天堂了,有的在跳皮繩,有的在跳格子,還有的在跑步,不是發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。有時(shí),我也回去湊湊熱鬧。

  坐落在石埕北面的就是紀(jì)念樓了。紀(jì)念樓就分成三個(gè)部分,分別是東座教學(xué)樓和西座教學(xué)樓,中間再夾著一座綜合樓,敲,我們的班級(jí)就在東座教學(xué)樓。我們?cè)谶@兒,盡情的遨游于知識(shí)的海洋。

  繼續(xù)往南走,就到了草坪。春天來(lái)了,小草從地底下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。我最喜歡躺在柔軟的草地上,小草似乎一點(diǎn)兒也不生氣,還張開(kāi)它們的懷抱擁抱著我。蔚藍(lán)的天空,白云悠悠,有時(shí)還會(huì)來(lái)一場(chǎng)絢麗多姿的表演,馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)“白老虎”還領(lǐng)著隊(duì)員們向大家致敬呢!多有趣呀!有時(shí),我干脆閉上雙眼,感受微風(fēng)從我臉頰拂過(guò),這是多么愜意啊。

  順著樓梯回到校門(mén)前的石埕,石埕邊的籃球場(chǎng)上又開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。這比賽可真是龍爭(zhēng)虎斗啊!欣賞了這場(chǎng)比賽,我意猶未盡的走出了校門(mén)。

  校園里的一草一木、一花一樹(shù)深深的烙印在我的腦海中,多美啊!我特別喜愛(ài)我的校園。

  我們的校園話題作文600字 篇21

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是油田第二小學(xué),這兒是一個(gè)美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經(jīng)度過(guò)了美好的小學(xué)三年。

  進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的就是新教學(xué)樓。新教學(xué)樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學(xué)校看起來(lái)十分的氣派,還顯得朝氣蓬勃。新教學(xué)校一共有四層,每層有大約有十來(lái)個(gè)教室,可以容納數(shù)千名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。我的班級(jí)在三樓樓梯口右數(shù)第二個(gè)教室,我每天都早早地來(lái)到這里,和同學(xué)們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。

  教學(xué)樓前面是一棵已經(jīng)生長(zhǎng)了多年的大柳樹(shù),它可是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”,它挺直著身軀一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那兒,見(jiàn)證了多少小學(xué)生在這里成長(zhǎng),從這里畢業(yè)。這次,修新教學(xué)校,順便也給大柳樹(shù)理了理長(zhǎng)發(fā),這樣讓它看起來(lái)更精神了。

  正對(duì)著大柳樹(shù)的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,隨著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌響起,我們?nèi)5膸熒紩?huì)聚集在升旗臺(tái)前,行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開(kāi)始了。

  教學(xué)樓的左邊,是一塊還沒(méi)有完全硬化的地面,將來(lái)這塊兒會(huì)是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng),但現(xiàn)在這里松軟的土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的安全,學(xué)校把這兒列為禁區(qū),在沒(méi)有全部整修完成前,不允許我們?cè)谏厦嫱嫠#晌覀兌己芷诖@球場(chǎng)能夠早日修成,我們可以在上面開(kāi)心地打籃球。

  雖然我們的校園目前還沒(méi)有綠草如陰的草地,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花壇,但我相信,那一天已經(jīng)不遠(yuǎn),我們的校園將來(lái)會(huì)越來(lái)越漂亮!

  我們的校園話題作文600字 篇22

  我們的校園坐東朝西,位于太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。

  一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場(chǎng),這兒是一年級(jí)小朋友們?cè)谡n間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長(zhǎng)或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問(wèn)題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識(shí)樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識(shí)樓里有美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信技等專用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場(chǎng),我們會(huì)在那里做操、長(zhǎng)跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場(chǎng)的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門(mén),前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書(shū)柜,那兒是我們的書(shū)香樂(lè)園。

  我愛(ài)我們的校園!

  我們的校園話題作文600字 篇23

  我愛(ài)我們的校園。她在每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠(yuǎn)是那么美麗。

  春天里,校園花兒競(jìng)相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹(shù)成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠(yuǎn),黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機(jī)會(huì)。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!

  春天,校園里的鮮花盛開(kāi),有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹(shù)吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風(fēng)陣陣,陽(yáng)光明媚,這是大自然賜給我們最好的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽(tīng)啊!

  夏天,楊樹(shù)媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說(shuō)學(xué)校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е凶杂傻谋寂堋?/p>

  秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊。看那邊,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。

  冬天,樹(shù)木光禿禿的。每個(gè)人都包裹的像個(gè)大絨球一般,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了大雪,樹(shù)上,地上到處一片白。大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎。

  這就是我們的校園,雖然看起來(lái)不那么華麗,但是在我的心中,它是獨(dú)一無(wú)二的。我們的母校是最完美的,我愛(ài)我的母校,她是我們可愛(ài)的家園,是我們歡樂(lè)的源泉。

  我們的校園話題作文600字 篇24

  每一個(gè)校園都有獨(dú)一無(wú)二的美麗,但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。

  在校園里有這樣一條小路,連著靜謐的教學(xué)樓和熱鬧的操場(chǎng),這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹(shù)木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹(shù)的花兒婀娜多姿,把春天的小路點(diǎn)綴得猶如一幅活的畫(huà)。夏天,在綠茵茵的樹(shù)下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進(jìn)樹(shù)蔭下,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)綠色的巨傘,也變得清涼無(wú)比,在樹(shù)下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風(fēng)起,走在小路上那陣陣花香撲面而來(lái),原來(lái)是一簇簇調(diào)皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學(xué)們的腳步。冬日,小路依然充滿生機(jī),高大的香泡樹(shù)上還掛滿金燦燦的果實(shí),分外耀眼,似乎為我們驅(qū)趕著嚴(yán)寒。

  沿著小路一直往前,眼前豁然開(kāi)朗,在這里又是一番生機(jī)勃勃的景象。正前方是紅色的操場(chǎng)和跑道,四周環(huán)繞著草地和綠植,這里是所有同學(xué)最?lèi)?ài)的地方。操場(chǎng)中間,球賽已經(jīng)到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學(xué)你追我趕,在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練。而操場(chǎng)旁邊,一樹(shù)一樹(shù)的桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!

  在操場(chǎng)的一角,和教學(xué)樓連接的地方有一個(gè)秘密花園。這里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛(ài)。在微風(fēng)的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。

  這時(shí),朗朗的讀書(shū)聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計(jì)在于春,我要趁著春天的好時(shí)光,在美麗的鳳凰校園中學(xué)會(huì)更多的新本領(lǐng)。

  我們的校園話題作文600字 篇25

  我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū),這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。

  春天的操場(chǎng)充滿了活力,一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來(lái)觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮。花兒明星招引來(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂(lè)乎!

  我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過(guò)還好,現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。

  除了那些“雪花樹(shù)”(我自己給它取的名字),我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹(shù)呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子,是綠色沒(méi)有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說(shuō):“嗯,腳感不錯(cuò)。”逗得我們哈哈大笑。

  我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!

  操場(chǎng),一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛(ài)操場(chǎng),也更愛(ài)我們美麗的校園!

  我們的校園話題作文600字 篇26

  我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。

  進(jìn)了校園的大門(mén),抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周?chē)N了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時(shí),五星紅旗就會(huì)冉冉升起。

  走著走著,就來(lái)到了升旗臺(tái)兩旁的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問(wèn)好呢!

  繞過(guò)古色古香的大水缸,就來(lái)到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛(ài)陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺(tái),每個(gè)星期二和星期四就能看見(jiàn)大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時(shí),大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

  從大廳西側(cè)的后門(mén)出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過(guò)走廊,就來(lái)到了蔚蔚果園,橘子樹(shù)上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,枇杷樹(shù)上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋(píng)果樹(shù)上,蘋(píng)果們好像有點(diǎn)害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時(shí)候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場(chǎng)可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

  我們的校園話題作文600字 篇27

  早晨,空氣清新,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個(gè)鮮紅的字,叫“求真”兩個(gè)字。

  從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹(shù)木,看到櫻花,一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。

  從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場(chǎng),那是我們游樂(lè)的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

  我們的教室又明亮又漂亮,每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲,我們的教室可干凈了,墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮,玻璃擦得潔白無(wú)瑕,地板拖得光亮起來(lái),還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

  每次鈴聲一響,同學(xué)們都從教室里擁擠出去,都跑到了塑膠球場(chǎng)上了,塑膠球場(chǎng)可熱鬧了,每一次下課,我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。

  塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的,綠綠的,好像一個(gè)巨人站在那里,欄桿邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風(fēng),把竹子吹彎了,校園的小草,有陽(yáng)光時(shí),照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花,可香了!

  我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去,是我們健身的地方,那里的小草一大排的連在了一起,從遠(yuǎn)處看,好像一排排綠綠的翡翠,當(dāng)出太陽(yáng)時(shí),照耀在櫻花上,顯得格外有精神。

  一到秋天,樹(shù)上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái),美麗極了!

  我覺(jué)得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學(xué)習(xí),這真是一個(gè)美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。

  這真是美麗的校園。

  我們的校園話題作文600字 篇28

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!

  走進(jìn)校園,沿著門(mén)口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù),那滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛(ài)的小兔子,一陣風(fēng)吹過(guò),又給竹林帶來(lái)了一線生機(jī)。

  跨過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到同學(xué)們的“最?lèi)?ài),”那就是美麗的太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭,有的坐在椅子上看書(shū),有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿過(guò)南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來(lái),這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽(tīng)故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!

  你是不是覺(jué)得我的校園很美呢?

  我們的校園話題作文600字 篇29

  我們的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓タ匆豢次覀兠利惖男@吧!

  走到校園門(mén)口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹(shù)。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑桑∷酝瑢W(xué)們不懼危險(xiǎn)。

  但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)它不僅僅只是個(gè)六角亭,還是同學(xué)們快樂(lè)的“玩伴”。一下課,這里便人來(lái)人往熱鬧非凡。

  站在六角亭里,抬頭就看見(jiàn)凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室,三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。對(duì)了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等。總之,它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。

  看完凵型教學(xué)樓,就來(lái)到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當(dāng)我走過(guò)這里都會(huì)駐足觀望。

  沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會(huì)望到寬闊的操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過(guò)重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂(lè)的海洋。

  沿著操場(chǎng)直行,你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過(guò)頭來(lái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。

  我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀,讓我展翅高飛。

  我們的校園話題作文600字 篇30

  每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過(guò)省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。

  學(xué)校正門(mén)往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個(gè)秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。

  經(jīng)過(guò)體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)盡頭的邊上種植著一排大樹(shù)。到了秋天,金黃色的樹(shù)葉翩翩飄落,樹(shù)枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng),多好看呀!

  在操場(chǎng)的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛(ài)得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來(lái),也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級(jí),再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板,一面是教師的講臺(tái),一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說(shuō)美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

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