【精選】學期計劃范文匯總10篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學期計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
指導思想
本學期，高一年級堅持“以人為本 培養習慣”的教學管理思想。在教學工作中，認真落實學校提出的“因材施教，關注每位學生的成長”的教學原則，使每一位新生都能看到希望，保持學習熱情。在管理工作中，秉承“嚴格管理與耐心指導相結合”的工作思路，抓住活動和評價兩條主線，規范學生行為。
工作目標
1、依托任課教師和備課組長努力建設高效課堂。
2、培養學生學習規范。在使學生堅持好學習常規的基礎上，再養成一兩個受用三年的好習慣。
3、幫助學生樹立遵規守紀意識。在學生中形成行為文明、生活簡樸的新風氣。
4、著力建設團結、穩定、積極、向上的班集體。
工作措施
一、教學工作
落實“分層教學”原則，努力建設高效課堂。分層教學的核心是讓不同水平的學生都能有成功的體驗，在活動與思考中不斷進步。這就要求老師們在設計教學時要考慮不同層次學生的基礎、感受。
�。ㄒ唬└鶕煌悇e學生、不同學科確定不同的教學內容、教學進度、教學目標和教學方法。
1。 體育班教學。任課教師以學考考綱要求的內容和難度為教學藍本，要對難點或非重點內容刪減，合理整合學期教學內容，作出進度計劃。對高考學科的教學，老師們要認真研究高考大綱，對重點內容的基礎考點做重點分析，刪繁就簡確定教學內容，集中力量突破基礎知識點，體育班的教學必須徹底貫徹“精講多練”原則，力爭當堂內容當堂消化。
2。 平行班教學。反觀近年高三備考，基礎知識薄弱是阻礙學生提高成績的主要因素。因此，我們認為高一教學的主要任務是夯實基礎知識，掌握基本解題方法。不求高考一步到位，只問基礎記準做透。年級要組織教師學習高考大綱、多做高考真題。要求老師們在高考的思維下體會高一教學內容，找到我們應該重點突破的基礎知識點。教師在講課時要放慢腳步，注意學生的反饋，反復強調重點基礎知識，幫助學生在練習中找到問題，不斷進步。另外，在平行班的教學中，教師要重點關注與學困生的交流，多提基礎問題，作業面批面改。
3、優錄班教學。做好優生培養工作。
第一，在10月初，年級組織年級前三十名學生的培優。初步計劃是：以數學、物理兩個學科為主。每周一次。重點是梳理一周所學基礎知識，建立知識網絡，提升解題能力。
第二，對優秀生的薄弱學科要重點關注。鼓勵他們勤問老師問題，建立良好的師生情感，幫助他們鼓起學習的勇氣。
�。ǘ┘訌娊虒W研究和教學檢查。
1、定期召開備課組長會，統一教學思想，解決實際問題。
2、明確各備課組組活動時間和內容、年級主任分包的備課組。
3、在組活動中，認真研究探討與進度內容相關的考試大綱，制定高一基礎知識的教學方案。
4、開展“分層教學”示范課、展示課活動。
5、堅持年級主任隨機聽課、評課活動。
6、定期檢查教師教案，及時記錄教師的考試成績。
二、管理工作
高一新生的入學管理工作是關系到學生學習、成長的關鍵。年級結合政教處對高一學生進行反復的入軌規范教育。為使學生養成良好的生活學習習慣，我們堅持常規檢查工作不放松。抓評價，樹新風，持續規范學生行為。
（一）狠抓內務整理和休息紀律。 內務整理是新生開學第一課。通過學生疊被，讓他們感受到做好一件小事也是不容易的，但是只要做好了這件小事，就可以鍛煉我們做其他事的品質。休息紀律是保障學習的高壓線，讓學生感受到它是不可觸碰的。
1、在軍訓后至九月底的三周時間內，繼續端正學生態度，督促學生把內務整理水平提高到新高度。第一，年級主任和班主任每天到宿舍檢查衛生，對出現的問題及時返工整改。第二，年級組織班主任大聯查。對問題宿舍和鋪位全面返工。第三，十月初對軍訓后內務整理、休息紀律的先進個人和班級大力表揚。利用這次大會繼續統一全體學生思想、糾正一些錯誤態度，為提升高一整體內務水平和紀律意識營造輿論導向。
2、對違反宿舍和午休紀律的同學，班主任及時讓學生交代問題，反復違紀或情節嚴重的，請家長配合學校教育引導。
3、年級主任和班主任堅持檢查的長期性和及時性。把抓宿舍作為整個學期的重點工作，一刻也不能放松。
（二）強化各項規章制度的學習。
1、利用班會、年級廣播會和年級全體會等多種形式，反復學習各項規章制度。讓學生逐步樹立紀律意識和行為規范意識。對違反紀律的學生，各班可以讓學生抄寫制度規范。
2、根據學生行為特點，年級在軍訓后制定高一年級學生行為規范。組織各班學習落實。
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1、嚴守作息時間。年級要求學生在預備鈴響前進教室，準備上課材料或預習。
2、努力做到讓學生進教室就保持安靜。方法是提出標準，反復檢查督促。根據現在學生的基礎和行為習慣。只是提出要求，還遠遠不夠。更需要我們的管理團隊付出辛苦，反復檢查、反復指導。
3、制作《教室常規檢查表》。年級主任對各班教室衛生、自習、上課狀態、等進行打分。年級每周將結果反饋給班主任，檢查結果會在月評估中占有一定比例。讓學生感受到在學校的每一個環境都要遵規守紀。
�。ㄋ模╅_展系列教育活動，讓學生在體驗中進步。比如書法比賽、演講比賽、征文等各類文化體育競賽。另外年級高度重視課間操質量。各班充分宣傳跑操意義，嚴格要求跑操各項紀律。通過課間操鞏固軍訓成果，時刻提醒學生要有規范意識，形成班級凝聚力。還有，要加強愛國主義教育。利用升國旗活動、重大事件學習活動，提升學生的愛國情感。
�。ㄎ澹┚臓I造班級文化氛圍。除板報外，各班要設置班級文化墻。內容有國家大事、學校制度、學生奮斗目標、學生作品展示等。文化內容要定期更換。
�。┲贫ㄔ敿氃u價方案，及時評價班級或學生個人在活動和學習中的表現。通過大會、展牌等形式不斷表揚先進，弘揚正氣。
學期計劃 篇2
本學期，我擔任七5班的班主任工作。七年級是起始年級，擔負著整個初中教育的成敗。學生的健康成長是我工作的中心。本學期的工作計劃如下：
一、班級基本情況
本班共有57名學生，其中有男生31人，女生26人。經過兩個星期的觀察、談話對學生有了這樣的了解：1.懂禮貌但活潑好動。2.大部分同學在思想上都很積極，但沒有好的學習習慣，不能自主學習。3.同學自覺性差，日常行為還需要細致規范，沒有好的行為習慣。4.個別學生已經出現不按時交作業，作業質量不過關現象。
二、本學期基本工作目標
1、確立班級體的奮斗目標，樹立良好的班風。
班級指導思想的確立：堅持以人為本，和諧發展。在班級里提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神，增強集體凝聚力！
2制定班級管理制度具體細致，可操作性強。
3、一學期視班上情況調整座位兩三次
4、班干部的培養方面，注重工作方法的培養，為班里樹立正氣榜樣。
5.學生良好學習習慣的養成教育.
6召開一次家長會，開始對學生家訪。
三、具體措施
1．組建班委會，加強班級管理
通過讓學生寫自我介紹摸清在小學底數，先初步指定臨時班干部，成立臨時班委會，同學之間邊了解邊觀察，一周后選舉正式班干部。班委會的組建是關鍵，要班干部在班內形成一股正氣，原則是，一民主選舉二調查定奪。班干部職責要分工明確精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟有力地管理班級。
班干部職責，簡述如下：
班長：上課時喊起立，坐下，負責記班級日志。
學習委員：在班級中起學習領軍作用在科代表生病時，接替科代表的工作。
科課代表：負責各科作業本的收集、發放、和各科任老師聯系，在上該科的課前整理講臺。
體委員：負責早操，體育課。宣傳委員：辦黑板報。
衛生委員：負責每天兩掃的清潔檢查。
2．定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題。目的是及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出以便修正教學。
3.培養學生的好習慣
①保持班上的清潔衛生，愛惜班上的公共財產，維護班上的組織紀律。
�、谏险n用心聽講，回家認真完成作業，培養良好的學習習慣。
�、矍趭^地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。
�、苤v文明，守紀律，做個品學兼優的好學生。
�、萆险n積極舉手，回答問題要宏亮。
�、薅沤^考試中的作弊現象
4.積極組織學�；顒拥膮⑴c，如運動會。在每次活動后都要進行表揚總結。
七年級上學期班工作計劃,
5.適當開展一些教育活動，青春期心理專題會。
大家可以用講故事﹑說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。通過開展主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，學生的健康成長都起著重要作用。我們準備開展“我為班級增光彩”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養成”等主題活動，每次考后做好個人總結，教育學生事前三秒鐘，事后三分鐘。
學期計劃 篇3
夏去秋來，心理學社迎來了新的學年。在過去的一年里，我心理學社在院團的領導下，舉辦了一系列充滿意義的活動。為豐富校園文化、促進大學生心理健康做出了卓越的貢獻。本學年我社將秉承并發揚一貫作風：及以豐富學生課余文化生活為己任，促進精神文明建設，創建和諧校園環境，普及心理學知識；提高大學生心理自我保健意識，促進和諧校園建設發展為己任。
心理學社的口號是“了解自己，關愛他人，讓心靈沐浴陽光，讓陽光充滿世界”。將社團的服務宗旨落實到每一位同學身上，充分體現心理學社的個性特色，使學社各項工作邁進一個新的階段，在新的學年里，心理學社將在院團委和學生處的領導下，繼續全心全意為全院廣大師生服務，為打造一流學生社團而作出不懈努力！
現將心理學社20xx-20xx年第一學期工作做出如下計劃。
一、 在社團建設方面：
1、 完善管理模式，鞏固運行機制，提高社團工作效率。
在過去的一年里，學社取得了優異的成績，但同時也暴露出許多的問題，這些問題嚴重阻礙了學社的進一步發展，所以本學期工作的重點將是健全社團管理機制。
2、 充分彰顯學社特色，以專題講座形式進行社員培訓。
我學社發展立定于心理學。心理學作為我學社的辦社特色，作為心理學社的成員，必須學習一些必要的心理學知識。所以本學期我社將舉辦一系列針對心理學社社員的心理學培訓講座。
3、 重塑學社靈魂，加強文化建設，搭建合作平臺。
二、 在舉辦活動方面：
1、 九月份：
在9月16日新生的納新活動。我社將舉行大規模的納新活動，在納新過程中，防止個人隱私舞弊，真正納出一部分“有用、能用”的人才，同時，納新的人員應與部門相互對應。例如：把一部分有個人特長的調入固定的部門，方便以后學校文藝活動，板子的書畫等。各部門根據不同的特色突出納新標準，打破只靠演講的單一模式。
再次是9月第三個星期二的國際和平日。從心理學方面講，世人唯為有心理健康，心里達到飽和，世界乃至地球才會和平，所以在這一天，我社亦以社團的名義貼出橫幅，呼吁大學生關注心理健康，關注世界和平。
2、十月份：
1）今年xx月xx日是第十四個世界精神衛生日。今年世界衛生日的主題確定為“心神健康幸福一生”,其內涵在于，強調心理健康與生理健康的相互關聯，相互影響及相互作用，強調精神健康與身體健康的協調和統一，強調生命健康全面與完整的概念。
隨著社會的轉型與發展，我國精神衛生工作面臨著巨大的挑戰，精神疾病在我國疾病總負擔中排名首位，約占疾病總負擔的20%。所以為了減少大學生的精神疾病，我社在這一天將舉行大規模的簽名活動，另外將會把精神疾病的相關內容打印成傳單模式在這一天發放，以此來擴大精神衛生日在在校大學的知名度。
2)十月第一講座周：
對于納回的新社員，大部分對待心理這方面的問題還很欠缺，所以我社將協同專業老師為新社員講一些有關心理方面的知識，以此來提高新社員對心理的初步認識和了解。
3、十一月份：
1）十一月的第二個周為十一月第二講座周：
此次講座依然是我社骨干協同專業老師為心理學的新社員講一次“為人處事”的專題講座。
2）十一月第四個星期四為感恩節：
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，以及許許多多需要感恩的人。對于感恩節的活動，我社愿協同全院兄弟社團組織一次全院性的感恩活動。
4、十二月份：
1）十二月一日為預防艾滋病日：
艾滋病是世界性的，預防很重要。所以我社將在這一天把如何預防艾滋病的具體內容打印成傳單式進行發放，并進行簽名和綁紅絲帶的活動。以此來提高在校大學生更好，更全面的預防艾滋病。
2）十二月第三講座周：
在這次的講座周中，由我社前任社長為新社員講一次“初次步入大學這個小社會的種種心理問題”。以問題的模式進行全方位的講解。
3)十二月底組織全體社員召開社團大會，每位部長對這學期工作作出詳細的總結，從而評出優秀部門，并給予相應的獎勵。同時召開期末考試全體社員動員會，號召大家認真對待考試。
學期計劃 篇4
復習目標：通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規定的教學目標。
一、班級實際情況：
有幾個計算較差的學生，主要體現在兩位數加減一位數的進位及退位加減法不夠熟練，在幾次的單元測試中計算丟分較多，這是復習中所要重點強化訓練的。人民幣的認識及時分的認識，簡單的計算這部分內容比較抽象，學生接受有一定的難度，也是復習中的一個重點。但大部分學生對本學期的學習任務能基本完成，也有個加別學生因能力問題，而使學習有較大的困難，有較多的學生常出現抄錯數字，看錯符號。
二、復習的主要內容
1、"100以內的數"的復習。
著重復習100以內數的順序，數位表，數的組成和數的大小。復習時，可以引導學生回憶本學期學習的100以內數的相關內容。對于數位表應進行重點復習，它是學習100以內加減法計算，理解算理，掌握計算法則的重要基礎。復習過程中，對于一些比較簡單的問題，可以多讓學習有困難的學生說一說，逐漸培養他們學習的自信心。
2、"100以內的加法和減法"的復習。
教材主要從兩方面進行復習：100以內加減法的口算，用計算解決簡單的問題。本學期學習的計算主要是"20以內的退位減法"，"整十數加，減整十數"，"兩位數加，減一位數和整十數"等內容。這些內容不論在計算難度，還是在計算的方法上，都存在一定的差異。教材中雖然把這些內容集中安排復習，但也注意突出各自的特點。注意對比練習，以使學生更好的掌握計算的方法。對于"20以內的退位減法"，要求與"20以內的進位加法"相同，學生應熟練掌握。對于其他的一步口算，要求比較熟練。對于連加，連減和加減混合計算，在計算的速度上不作要求，學生能計算正確就可以了。
復習時，可以先讓學生計算。計算后，讓學生整理，這些題可以分為哪幾種形式，每一種計算問題可以用什么方法計算。使學生通過討論，交流，溝通思想，相互學習，達到共同進步的目的。同時，還可以讓學生說一說每種計算方法有什么不同點。培養學生歸納，整理的意識。
復習解決問題時，先讓學生認真看圖，說一說圖意。然后，引導學生思考：根據圖中描述的事情，能提出什么數學問題，培養學生的發散性思維。
3、"元，角，分"的復習。
本學期在學習"元，角，分"時，主要通過大量的操作，活動幫助學生認識元，角，分之間的關系，以及人民幣的應用，使學生對元，角，分有比較豐富的感性認識，并結合具體情境進行應用。
復習時，主要讓學生回憶所學的知識。如果學生遺忘了，還可以讓學生用學具擺一擺，用實物幫助學生思考。
4、"幾時幾分"的復習。
由于時間的概念比較抽象，所以在教材中只要求學生能看著鐘面說是幾時幾分就可以了。復習時，可以讓學生說一說應該怎樣看鐘面，也可以讓學生討論一下自己是怎么看的。復習中，還要注意培養學生估計時間的意識和習慣，即看鐘面時，如果一時說不出準確的時間，可以說一說大概是幾時幾分。多進行這樣的練習，對學生建立時間觀念是很有好處的。這部分知識的難點是：當時間快接近正時，學生弄不清到底屬于幾時的范圍。
5、"位置和圖形"的復習。
復習時，一方面，要結合教材圖中所描繪的情境讓學生說出每個學生住的位置，另一方面，可以讓學生用所學過的有關位置的詞語描述整個畫面的情境，培養學生綜合運用知識的能力。描述時，要特別注意"左"右"相對性的問題。還可以根據本班具體情況，創設有生活情趣的情境，提高學生的學習興趣，達到全面復習的目的。
6、"統計"的復習。
復習時，可以根據教材中提供的素材，分小組直接讓學生觀察統計圖，解決問題。另外，還可以先不出填好的統計圖，而根據全班的實際情況，經歷收集，整理數據的過程，然后，再根據實際情況解決問題。這樣就可以把本學期所學的統計的全過程都復習一遍。
7、復習的重點：100以內數的認識及加減法計算。
8復習的難點：時分，人民幣的認識。
三、具體措施：
1、認真批改作業，督促學生及時訂正作業。
2、加強計算訓練，提高計算能力。
四、復習的具體設想
1，首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲�？梢宰寣W生說一說在這一學期里都學了哪些內容，哪些內容最有趣，覺得哪些內容在生活中最有用，感覺學習比較困難的是什么內容等等。這樣就能更全面地了解了學生的學習情況，為有針對性地復習輔導指明方向。
2，復習形式多樣化。如復習100以內數的認識，讓學生玩猜數，對口令，接龍等游戲，加深數感。又如加減法計算的復習，不能出現單純的題海練習，這樣學生會厭倦的�？梢栽O計爬梯子，找朋友，等游戲活動，學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。
3，與生活密切聯系。復習時同樣要把數學知識與日常生活緊密聯系。可以設計一些生活情境畫面給學生用數學的眼光去觀察，提出數學問題，解決數學問題�？梢宰寣W生到生活中尋找數學問題，然后在全班中交流。學生不僅感受生活即是數學，數學即是生活，而且各方面都得了發展。
學期計劃 篇5
指導思想：與十八屆四中的精神為指導，在上級主管部門和學校行政的領導下開展工作。團結全體后勤工作人員開展職業道德教育活動，使大家提高敬業精神和各自的業務素質，樹立“一切為了教學，為了教學的一切”的服務思想，努力使大家圓滿的完成學校行政交辦的各項工作任務。為了配合學校的整體工作，特制定本期工作計劃：
一、在二月二十日前將開校工作準備就緒。
二、組織教職工參加報名工作，使學生報名有序進行。
三、制定學校財產管理獎懲措施，加強學校財產管理。完善后勤工作人員的考核辦法與績效工資分配方案。
四、保障教職工的工資按時足額發放。在保障學校教育教學工作正常運轉的前提下，對學校的育人環境和教學設施進行必要改造。
五、二月二十八前完成師生食堂的改造，確保師生食堂按上級部門要求正常運行。
六、五月份完成學校運動場地的規劃，爭取七月份開工建設，九月份投入使用。
七、制定學校財務管理制度，進一步規范財務管理，最大限度發揮學校資金的效能作用。按照“保工資、保安全、保運轉、謀發展”的思路開展工作。努力實現學校領導的辦學方向。
八、三月份完成校園環境綠化工程及學校堡坎維修工程。
九、多方籌措資金，改善學校的辦公條件。有序推進校園文化建設。做好資金匹配安排，完成計算機教室的更新換代工作，20xx年8月前完成學校優美教室的改造工作。
十、保證學校水電暢通，解除職工后顧之憂。
十一、加強職工安全教育，及時排查安全隱患。加大對師生食堂的監管力度，以確保師生餐飲安全。
十二、協助項目辦完成學校搬遷工程工作，使搬遷工作有序推進。
十三、為學校教育教學所需切實的提供后勤保障。
十四、完成學校交辦的其他臨時工作任務。
學期計劃 篇6
一、指導思想
依據《浙江省學前教育保教管理指南》精神，遵循新課程理念，以理念為先導、以資源豐富課程、以創新提高效率，努力實現教育的目地性與幼兒發展的可能性相適宜的狀態。同時，根據園務工作重點，抓緊、抓實一日活動的開展，促進教師教育觀念的形成，促進幼兒全面和諧發展�，F根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期班務工作計劃如下：
二、班級情況分析
本班現有幼兒32人，男孩21人，女孩11人。一轉眼孩子們已是小哥哥小姐姐了。在這二年的時間里，他們的進步我們還歷歷在目，一路走來磕磕絆絆，哪里跌倒就從哪里爬起。小小的心靈不愿意向困難低頭。從怕難為情羞怯的不愿意多說一句話到現在已能站在布滿閃光燈的舞臺下勇敢的表現自己。那是經過了自己內心多少的掙扎，是成長的足跡。但是有個別幼兒上課坐不住，動手能力較弱等，這些，都需要我們在這學期中進行加強、改進。在全新的一個學期里，我們學的知識與本領將更多。在本學期我們將迎來幾張新面孔，融入進我們的大家庭。我們將會在未來的工作中盡一切可能讓孩子們學有所成。另外，也經過2年的幼兒園學習生活，發現我們班的孩子都明顯懂事了很多，但不可否認，一日生活中的各環節中仍然存在很多的問題：比如有些孩子語言表達能力不夠強，不肯動腦筋，孩子之間缺乏互相關心，互相學習等方面有待進一步培養。因此本學期我們將齊心協力從薄弱點著手，把幼兒的'學習習慣和語言表達能力的培養作為重點，將注重對幼兒自主性、探索性、獨立發現和解決問題能力的培養放在首位，為他們學會自我成長打下良好基矗
三、上學期的優勢表現
（一）每個幼兒都會用普通話交談，會安靜聽故事，用簡短的語句表達自己的意思。
�。ǘ┐蟛糠钟變旱慕煌芰Χ加泻艽蟪潭壬系奶岣�，樂意與同伴一起合作游戲。
（三）個別幼兒已學會了調整自己的行為，能遵守一些集體游戲規則。
�。ㄋ模┰谌粘５纳罨顒又�，幼兒能夠和睦相處，遵守游戲規則。
（五）多數幼兒懂得飯前便后進行洗手，有了良好的衛生習慣。
（六）更加主動與他人打招呼，愿意和同伴交往。
（七）部分幼兒愿意在同伴面前展示自己。
四、上學期弱勢因素分析
（一）個別幼兒膽子較小，不敢再他人面前展示自己，需要教師與家長共同為孩子提供展示舞臺來激發幼兒表演的欲望。
（二）在生活習慣方面，個別幼兒進餐時喜歡聊天，需要教師適當的提醒；在午睡方面，大多數幼兒都能夠自主入睡，只有個別幼兒需要教師的引導。
�。ㄈ┛茖W領域方面：發現幼兒對數的概念的意識很弱，部分幼兒常常記不住自己的學號，在本學期中，將重點教育幼兒有關科學知識的內容，利用豐富的形式來引導幼兒對數的認識及了解。
�。ㄋ模┰谒囆g領域方面：發現部分幼兒只有臨摹涂色的能力，在各個繪畫技能上還有所欠缺，在本學期中將重點培養幼兒繪畫技能及涂色、搭配顏色的能力。
五、本學期工作任務
�。ㄒ唬┙逃虒W
1.老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。
2.有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養幼兒的觀察能力,和想象能力。
3.加強體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。
4.每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5.開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發展。
6.班內個別各方面能力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
學期計劃 篇7
一、基本情況。
數學教研組由5名教學經驗豐富的教師組成。教研組工作的教研教學工作力度有所加強，并取得了初步成效。新課程教學已進入更深階段，數學教學質量有一定提高。
二、指導思想。
學習《數學課程標準》，更新觀念，確定新課程標準的基本理念，堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育。轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學數學教研工作新體系。推動以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育在課堂教學中的實施，推進課堂教學素質化，進一步提高我校的數學教學質量，促進學生和諧發展。
三、目標任務。
提高老師們的教研意識，初步明白生成活動與預設活動的關系。
增強老師們理論知識學習意識，提高自身知識水平，優化原有知識結構。
狠抓創新教育，積極開展教學競賽活動，切實優化數學課堂教學，充分發揮多媒體教學手段，促進教學質量的提高。
以數學組為單位，開展業務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創新教育之風，共同提高教育教學水平。
全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，對一些典型課例進行“案例分析”，要養成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學觀念，豐富自己的實踐經驗，為后段試驗積累有價值的素材。
四、實施途徑。
有目的、有計劃的組織老師們參加理論學習。組織老師們公開教研活動，認真做好活動前的說課、活動中的聽課、活動后的評課工作。
協助教導處不定時深入課堂檢查“常規”執行情況，定期進行備課質量、作業批發和輔導學生的情況檢查。組織老師們進行日常心得交流。指導老師們將教育筆記與新課程探索轟動結合起來寫，并與期末進行成功經驗交流。
五、活動安排。
1、各教者擬定數學教學計劃
2、擬定數學教研組工作計劃
3、組織學習教育理論
4、組織觀看優秀教師觀摩課的錄像
5、每人一堂教研課，進行集體備課，說課與評課
6、組織教師進行業務學習
7、組織教師進行教學心得交流
8、撰寫教研組工作總結
學期計劃 篇8
一、指導思想
備課以《中學語文教學大綱》為標準，根據語文學科的具體特點，以提高語文教學質量為目標，在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養學生的創新意識，提高學生的語文素養和文化品味。
二、學情分析
住宿班的學生多數來自農村，沒有養成良好的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱。經過一學期的學習，多數學生的學學習慣漸漸養成，但有部分后進生問題仍很嚴重。與本部學生相比，尖子生少，尾巴大。
三、教學措施
1、認真鉆研教學大綱和語文教材，注意精心備課，多聽課，多借鑒老教師的教學經驗，揚長避短，找到最適合自己的教學方法。
4、注意繼續培養學生的語文學習習慣、讀書習慣，注意方法和技巧的指導。同時，注意采用多種方式培養學生的綜合能力。
5、抓好讀寫訓練，這是語文教學的重中之重。課內外要緊密結合起來，課堂指導和課下練筆相結合，自己找“米”和老師給“米”相結合。
學期計劃 篇9
[指導思想]
以少先隊輔導員工作綱要為指導，培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質教育服務，為少年兒童健康服務；建好學校、社會兩個陣地；抓住重點：思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做接班人思想；繼續抓好少先隊的自身基礎建設，加強輔導員素質培訓，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放，面向現代化、面向未來，培養造就合格的社會主義建設人才，迎接新的機遇和挑戰。
[工作目標]
為素質教育服務，為少年兒童健康成長服務
[奮斗口號]
誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人！
[主要工作]
一、加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。
二、積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好最佳中隊的評比。
三、結合團市委開展的“關愛留守學生 的主題活動”，組織開展班級內的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。
1、抓好少先隊基礎工作的規范化繼續實施兩個《綱要》一個活動，創建的中、小隊優秀集體。
2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應用相結合，認真總結勞動實踐經驗，探索少先隊的新內容和新方法。
學期計劃 篇10
1、目的：
（1）．在架空的竹梯上進行手腳爬提高自身的協調力量。
�。�2）．能根據自身的能力，選擇難度適合的材料進行活動。
�。�3）．能主動參與有挑戰性的活動，并有一定的自我保護能力。
2、活動設計：
《小老鼠上燈臺》《小老鼠運糧》《螞蟻搬家》
3、活動器械：
鉆圈三個，墊子三塊，平衡木,三組老鼠頭飾若干（與幼兒人數相等），各種食物模型或卡片若干，裝食物的大筐三個。
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