實用的小學五年級作文300字集合6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文300字 篇1

　　在哥哥回老家之前的兩天，我和弟弟去舅舅家玩，那天我們在酒店吃飯，吃完飯正準備走，舅舅跟媽媽打了一個電話，媽媽就讓我去舅舅家。

　　到了舅舅家，我看見舅舅他們都在看電視，看來像在等人，我下了爸爸的車，直奔舅舅家，我不解的問：“你們在等誰呀？”“當然在等你了。”哥哥盯著電視說。“好了好了，我們趕緊去紹興吧。”舅舅拿著車鑰匙，正要走出門去，看我們還不動就嚴肅的說：“你們去不去了，不去我一個人去了。”“去去去。”

　　我們異口同聲的說。舅媽帶了兩瓶礦泉水喝一大瓶雪碧，一路上我們嘻嘻哈哈的聲音都快把舅舅的車給震出一個洞來了，舅舅一個字一個字的說：“你們先去書店看書，看到書店快關門的時候就去麥當勞。”“奧”我們垂頭喪氣的說。“耶，我可以去看迷宮書了。”

　　我們到了書店，妹妹就看見那有一個寫毛筆的.地方，，趕緊沖過去寫，接著我和哥哥也去寫了，之前我們乘的是像樓梯一樣的電梯，，我和哥哥看了一會書，就想去喝水，可水在舅舅手上，而舅舅又在一樓，我們在四樓上去有電梯下去卻沒有電梯，我和哥哥找來找去終于找到了那種升降的電梯，我們終于混到了九點鐘，去麥當勞了！

　　今天，我們吃的太飽了，結果一上車就睡了。

小學五年級作文300字 篇2

　　一天，我和我的同學和老媽去壽山玩，一路上風景優美，聽我慢慢向你道來。

　　還沒進壽山度假區，眼前有一個大門進入景區以后，哇，好大呀。“唉，差點迷路了!”我們先一路向前，見到一片湖，有好多的`游樂設施，有船、玩具槍、馬、摩托車……還有許多人在水中玩水，雖然我也想去玩水，可是我沒帶泳衣，唉，可悲。

　　接著，我們去了沙灘，路上還看到了蒙古包。我們們一到沙灘，脫了鞋，狂奔去沙灘玩水，可是水越往遠處水越深，所以只能在附近玩。阿姨說游泳衣，我換完后就往遠處跑去。長江后浪推前浪，小朋友把我拍到沙灘上，哼，差點嗆了一口水。哈哈，報應啊，讓你們把我弄到差點嗆水，哼，報應。我游，我游，啊，游遠了，我再游回去，游，游，啊，你們，又來，討厭，我讓你們全身濕，我揚。

　　啊，今天玩的真開心，水有浮力，很沉，害得我現在手都發飄，不過很開心。

小學五年級作文300字 篇3

　　童年的故事就像天空的點點繁星，隨著時間的流逝，我都漸漸淡忘了，但有一件事直到現在，讓我想起來還禁不住發笑。

　　那是我4歲的時候，一天我去媽媽單位，一位叔叔給我買了一根棉花糖，那香甜的滋味，嘿！沒治了！吃完一根還纏著媽媽要，可媽媽堅決不同意，說糖吃多了對牙齒不好，所以就.....唉！但是一個計劃已經在我心理面產生了。

　　一天晚上媽媽正在做飯，真是天賜良機，我不禁跳了起來，像風一般沖進臥室，拉開棉被的拉鎖，拔出一把棉花，又溜到廚房拿出一個碗來，并在里面加了兩勺糖，我回到臥室，把棉花放到碗里攪拌了幾下，就貪婪的.大吃起來，可怎么吃也不是味兒，明明是含在嘴里就化的棉花糖，今天怎么這麼硬呢？難道是“我的手藝”不行？正在這時媽媽進來了，看到我后先是一愣，接著就哈哈大笑起來，并摸著我的頭說：“傻小子，味道不錯吧？”我問媽媽為什么，媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖，而是它的樣子象棉花，接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過程，我才恍然大悟。

　　雖然自制的“棉花糖”沒有吃成，但卻使我明白了一個道理：做事不能耍小聰明，沒有真正的本事干不成任何事。

小學五年級作文300字 篇4

　　今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。

　　當體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。

　　看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的`話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。

　　比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。

　　班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。

小學五年級作文300字 篇5

　最近，我們班的同學習慣在遠處直接把垃圾丟進垃圾桶，有些同學沒丟進，也就不管它了，拍拍屁股走人。我就在想，為什么他們不直接走到垃圾桶旁，把垃圾扔進去？如果在遠處扔，掉在了地上，再跑過去撿起來丟入桶內，這豈不是“多此一舉”嗎？

　　這天，我正在班級后面的'書柜選書，突然感覺有一個白色的“漂浮物”朝我“飛”來。正當我低下頭時，那個白色漂浮物已經安然無恙的落在了地上。“喂！幫我撿一下。”有一個聲音從我耳邊傳來。哼！我才不撿呢，反正又不是我扔的，誰理他啊！這時，我腦海中浮出了一個畫面：當我們同學的垃圾掉在地上時，顧老師就會快步走向前，將紙團或吸管袋撿起，然后扔進垃圾桶。唉，還是算了吧，當個好心人幫他撿起來，就當是為班級服務嘛，想著想著，我似乎悟到了些什么，便彎下了腰將紙團扔進桶內。才剛扔完一個紙團，我又發現了在矮柜旁邊有一個透明的吸管袋，接著，我又彎了一次腰，將它扔進垃圾桶。

　　其實，彎腰也是一種美。只要你彎下腰來，撿起任何一個垃圾，扔進垃圾桶，這，就是一種無與倫比的美。如果每一個人都彎一次腰，那學校就一直會那么干凈，教室就不會那么臟亂。想擁有這樣好的素質，只要彎一次腰，就會懂得這個道理。

小學五年級作文300字 篇6

敬愛的校長：

　　您好，我是一名已經從這所小學畢業多年的學生，出于對母校的熱愛，同時也希望母校能更好，希望學生們更愛這所學校，我通過在校六年時間發現一些問題，希望給您一些建議。

　　健康對于學生非常重要，而運動是學生健康的基本保障。在校時常常會遇到這樣的情況，下課老師們經常拖課導致學生沒有了課間，體育課常常被拿去上課，老師給出的理由是主課都學不好，還上什么體育。另外，我認為操場的.運動設備太少了，應該進行補充。

　　還有一點讀書同樣對于學生很重要，圖書館應該多進些課外書，學校的圖書館基本上都是一些教輔材料，我認為可以多加些科普類書籍、故事書、文學名著等，以增強學生們的閱讀興趣，當然您大可不必擔心有人借書不還或者破壞書籍，您只要讓管理人員把借與還登記好就行。

　　以上就是我的建議，希望您能好好考慮一下，爭取能夠采納。

　　建議人：周奕宏

　　時間：20xx-05-01

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