關(guān)于遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
在一片充滿歡聲笑語的森林里生活著許多活潑、善良的動(dòng)物，其中最勤勞的要數(shù)梅花鹿一家了。強(qiáng)健的鹿爸爸和勤勞的鹿媽媽有著一個(gè)聰明可愛的鹿寶寶，它們整天不停地忙碌著，還得到了動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王親自頒發(fā)的勤勞家庭獎(jiǎng)牌呢！
一天，梅花鹿一家又外出覓食了，可太陽下山后鹿爸爸和鹿媽媽回到家看見鹿寶寶還沒回家。他們以為鹿寶寶在回家的路上貪玩了，也就沒太在意�？墒侵羔橈w快地轉(zhuǎn)動(dòng)，月亮也已經(jīng)早早回到了藍(lán)天媽媽的懷抱，鹿寶寶還是沒有回家。這可把鹿爸爸和鹿媽媽急壞了！到底出了什么事呢？
原來鹿寶寶找到了一棵蘋果樹，在樹下吃起了蘋果，可沒吃幾個(gè)就睡著了。就在鹿寶寶睡得正香的時(shí)候，一陣爭(zhēng)吵聲把鹿寶寶吵醒了，鹿寶寶一看：“哎呀！野貓大哥和松鼠大哥要打架了！”鹿寶寶說完就急忙跑過去對(duì)他們說：“不要再引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)了，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的傷害還不夠大嗎！多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了寶貴的生命！聽媽媽說美國(guó)的一位有名的盲人女作家——海倫凱勒曾經(jīng)說過：把活著的每一天看作生命的最后一天。這句話告訴我們什么？不就是告訴我們要珍惜生命，生命是珍貴的！沒有生命就等于什么都沒有了！你們?nèi)绦倪@樣做嗎？”野貓大哥和松鼠大哥聽了小鹿的話都慚愧的低下了頭，說:“我們真不應(yīng)該呀！謝謝你！讓我們懂得了生命是多么寶貴”。鹿寶寶笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”鹿寶寶踏著 黑 夜 飛 快 地跑回了家，到家后看見爸爸、媽媽很著急的樣子，趕快把剛才發(fā)生事情講了一遍，爸爸、媽媽這才放下心來，還夸了鹿寶寶呢！
后來，這件事整個(gè)森林都知道了，動(dòng)物們相互提醒要珍惜生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)在的大森林更加美麗、更加安寧啦！
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
1937年，南京火車站里面擠滿了人，他們焦急地等待火車，準(zhǔn)備逃離這個(gè)地方。
這是遠(yuǎn)處傳來了飛機(jī)的轟鳴聲，有個(gè)青年大叫：“鬼子來了，大家快跑。"一位老奶奶說：“咱們快跑，不然就來不及啦！”一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的車站管理員說：“大家快臥倒，快逃跑。”
人們都臥倒著逃跑。他們有的錢包掉，有的行李掉了，還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了，因?yàn)楝F(xiàn)在保命最要緊！大家紛紛向四周逃去�？墒嵌紒聿患傲耍碜拥娘w機(jī)扔出了一個(gè)又一個(gè)的炸彈，像雨滴一樣從天上降落、爆炸，把人們炸死了，傾盆而下的炸彈似乎在說：“可憐的人們，不要再做無謂的掙扎了，我們要把這里給炸個(gè)片甲不留。"逃難的人群中有一個(gè)手里抱著小孩的母親，她拼命逃跑。但這時(shí)一個(gè)炸彈掉了下來，她用自己的生命護(hù)住了自己的孩子。在她還有最后一口氣的時(shí)候，她把孩子交給了孩子的父親，希望他們能逃出去�？墒歉赣H也被炸死了，只剩下的小男孩一個(gè)人，他周圍都是人們的鮮血和尸體，是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個(gè)孩子無力地哭著，好像要和天上的飛機(jī)一爭(zhēng)高下，而等待這個(gè)孩子的將是死亡的降臨。他不會(huì)被炸死，也會(huì)餓死。最后，只能等死。
在那個(gè)年代里，戰(zhàn)爭(zhēng)是不能避免的，我們現(xiàn)在的生活是毛爺爺帶領(lǐng)戰(zhàn)士用鮮血換來的。所以，我們要珍惜，要呼吁人們維護(hù)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
1937年的大上海，是世界上繁華的大都市，那里有漂亮的樓房，一幢幢高樓大廈聳立著，馬路上車水馬龍。上�；疖嚹险纠锔侨松饺撕�。大家有說有笑的，熱鬧非凡。 突然，防空警報(bào)響了，天上傳來了幾聲轟鳴，日寇飛機(jī)向火車南站里手五寸鐵的市民投下了一枚枚罪惡的炸彈。頓時(shí)火光沖天、血肉橫飛、硝煙彌漫再火車南站的周圍，天橋被炸毀了，火車被炸得四分五裂，鐵軌變了形，候車室里只留下斷垣殘壁。地上滿是焦黑殘缺的尸體，很多被炸死的婦女手中還緊抱著無頭殘肢的孩子。
有一個(gè)兩三歲的小孩坐在地上，他衣衫襤褸，被被彈片炸得已經(jīng)傷痕累累了。他的父母為了保護(hù)他倒在了血泊中。他被眼前的一切驚呆了，失去了父母的他嚎啕大哭起來，可是沒有人理睬他。他的哭聲是那么地強(qiáng)烈！那么地刺耳！那么地撕心裂肺！ 但愿全世界的人民和我們一起熱愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
我仿佛看到哀聲不斷，槍聲連綿的戰(zhàn)場(chǎng)，這樣的悲壯宏偉。是的，我承認(rèn)，我看不懂書中那軍事化的名詞，我也同樣不能理解士兵在臨死前的那種恐懼，我甚至連他們?yōu)楹文敲聪蛲推蕉祭Щ蟆５�，我依然懂得了許多，許多。
喜歡安德烈公爵和羅斯托夫第一次上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)一腔熱血，沒有對(duì)于死亡的害怕，只是為了祖國(guó)和自己的同伴�？傆X得戰(zhàn)爭(zhēng)只是與眼淚，喧鬧伴隨著，可這些莽撞的年輕人，卻令人看到了一種最美好的單純。
總會(huì)有許多人抱怨，為何會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？將原本善良的人類變得兇殘�？粗约河H手殺死同類，那些戰(zhàn)士的臉蒼白而又恐懼。法軍和俄軍是可以和平共處的，為了戰(zhàn)爭(zhēng)，舍下內(nèi)心的善良，享受這嗜血的快樂�；蛟S有時(shí)，他們甚至在想，為什么我要?dú)⑺姥矍斑@個(gè)人。
隨著這種莫名的殘殺，親人們、朋友們、愛人們，為那些人的遠(yuǎn)去而悲哀。我無法忘記皮埃爾在被俘時(shí)所結(jié)交的朋友咯那塔耶夫，他親耳聽到那聲槍聲，親眼看到他可愛朋友的最后那絕望的眼神。也無法忘記，安德烈將死那段時(shí)期，娜塔莎的期望。還有彼佳，這個(gè)可愛的`孩子，懷著第一次上戰(zhàn)場(chǎng)的一腔熱血卻永遠(yuǎn)離開了我們，遺留的只有全家的悲鳴。
他們都為了戰(zhàn)爭(zhēng)而死去，戰(zhàn)爭(zhēng)中，死尸橫遍街頭。他們因?yàn)樽鎳?guó)而死，不僅是這些死去人們的親人們?cè)诳蓿麄�(gè)俄國(guó)都在為他們哭泣。然而與莊嚴(yán)而偉大的使命相比，死亡又變得何其渺小。這些勇敢的戰(zhàn)士！
戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在太丑陋了，盡管他是一個(gè)民族自尊的驕傲�？梢琅f還是得說人民舍棄了自己財(cái)產(chǎn)逃命，各種犯法的活動(dòng)、死亡、哭泣，都時(shí)刻在發(fā)生著。這樣，我便喜歡和平，喜歡最后皮埃爾與娜塔莎、羅斯托夫與瑪利亞結(jié)婚后的和平生活。還是會(huì)有爭(zhēng)吵，可與戰(zhàn)爭(zhēng)相比，那又算些什么呢？戰(zhàn)爭(zhēng)讓小羅斯托夫失去了父親，雖然有姑媽疼愛著，但與那些孩子相比，他依然是不幸的。
安德烈在經(jīng)歷了第一次戰(zhàn)爭(zhēng)以后，他就向往和平與寧靜。他害怕死亡，害怕戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的那種混亂，更讓他熱愛和平，熱愛頭上的那片天空，熱愛自己寶貴的生命。因此而痛恨起自己所崇拜過的波拿巴，他為什么想要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么想要統(tǒng)治世界？
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，和平是美好的。還記得羅斯托夫第一次面對(duì)死亡時(shí)，心中的恐懼，在我的心靈深處，在那陽光普照的塵世之中，幸福無處不在，然而這里……這里是人間的煉獄，到處是呻吟、痛苦和驚恐，到處是張惶、混亂和危險(xiǎn)……有人在喊著什么，所有的人都往后跑，我緊緊地跟著他們，惟恐落后。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
從前我是一匹無憂無慮地在家犁地的馬兒，這里的生活自由自在。我住在一家農(nóng)場(chǎng)里，這里藍(lán)天白云，四季如春，萬物生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒搖著腦袋，青翠欲滴的樹木蔥蔥綠綠，小河清澈得可以看清里面吃水草的魚兒，而且空氣也是清新無比。
可是第一次戰(zhàn)爭(zhēng)后，我的家和我的生活就發(fā)生了改變。
第一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)，我被軍隊(duì)征去打仗了，就從那時(shí)我離開了我美麗的家園。沖鋒時(shí)，炸藥仿佛炸聾了我的耳朵，我的四只蹄子已經(jīng)不知道怎么挪動(dòng)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)過后，我回到了家。家早已不是那個(gè)家了，感覺整個(gè)世界都遍布狼藉，地上橫七豎八地躺著許多尸體，讓我寸步難行。現(xiàn)在整個(gè)世界不是生機(jī)勃勃，而是一片死氣沉沉。房屋都倒塌了，地上還有幾個(gè)危在旦夕的負(fù)傷士兵，老百姓更是叫苦不迭……世界仿佛已經(jīng)毀滅，這讓我怎么生活��！
戰(zhàn)爭(zhēng)是那么殘忍、那么無情，人類可不可以不再戰(zhàn)爭(zhēng)？如果世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就可以避免這些殘忍的事情。我最后建議：我們應(yīng)該友好地對(duì)待彼此。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
看著眼前那張1937年8月28日，上海南站被日本侵略者轟炸時(shí)被記者拍下的照片，我那明亮的雙眼頓時(shí)淚光點(diǎn)點(diǎn)，漸漸模糊了。
照片里，一個(gè)小男孩穿著一件短袖衣服，臉上黑乎乎的，只露出潔白的牙齒。這個(gè)小男孩坐在散滿碎片的軌道上，他大約3、4歲。他正流著淚，張大喉嚨，可憐巴巴地大聲叫：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀�？”可是，周圍沒有一個(gè)人回答他，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。周圍的房屋消失了，變成了無數(shù)的碎瓦，碎瓦堆得一層又一層，情景十分凄慘。
這究竟發(fā)生了什么事？怎么會(huì)這樣呢？原來，在十分鐘之前，幾架日本侵略者的飛機(jī)在上�；疖嚹险旧峡诊w過，投下了一顆顆無情的炸彈。“轟、轟、轟”，不到一分鐘的時(shí)間，上海火車站已經(jīng)變成了廢墟。在炸彈落下之前，一個(gè)男人抱著這個(gè)小男孩剛好路過這里，旁邊還走著一位中年婦女，他們就是小男孩的爸爸媽媽。當(dāng)炸彈落在父親腳邊時(shí)，爸爸以最快速度把小男孩拋向軌道那邊，正當(dāng)爸爸把小男孩拋出去那一刻，炸彈爆開了，爸爸應(yīng)聲倒下，男孩的媽媽也倒在了血泊之中。
一個(gè)多么可憐的孩子，頃刻間，便失去了雙親，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹得禍。在這里，我要對(duì)全世界的侵略者呼吁：“不要戰(zhàn)爭(zhēng)了，還我們一個(gè)幸福家園吧！”
我多么希望這時(shí)出現(xiàn)一條彩虹，從這片廢墟連接到另外一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，讓小男孩離開這個(gè)傷心地，從此過上幸福的生活。
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
孩子們，你們是否是因那“罪魁禍?zhǔn)住薄獞?zhàn)爭(zhēng)，而失去了自己那無辜的雙親。我想：當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，肯定淚流滿面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！ 不長(zhǎng)眼的子彈，從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋Ｃ罎M的家庭！讓我們一起來呼喚和平：和平，你在哪？戰(zhàn)爭(zhēng)，你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡好似一個(gè)無底洞。和平啊，用你那無窮的智慧來阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生吧！和平啊，用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧，讓和平永駐人間。 在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，可以用交談來消滅心中的怨恨，也可以寫信對(duì)待戰(zhàn)友。
可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的方法有很多種，為什么一定要用武力來消滅各自心中的怨恨呢？ 一個(gè)國(guó)家勝利了，而另一個(gè)國(guó)家的人員被打得落花流水，頭破血流。萬一某一個(gè)國(guó)家再來侵略中國(guó)，我們?cè)撛趺崔k？ 所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，祝人為樂，不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹。讓我們共同行動(dòng)吧！讓和平永駐人間；讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失；讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧；讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧，讓我們行動(dòng)吧，讓我們努力吧！
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
亮麗的白晝里，誰的刺刀染上了鮮紅？絢麗的晚霞里，誰的悲戚響徹蒼穹？漆黑的夜晚，誰的怒吼直達(dá)云霄？
——題記
人從遠(yuǎn)古走來，一路上腥風(fēng)血雨，少不了它-----戰(zhàn)爭(zhēng)。這殘忍的魔鬼，無論是內(nèi)憂還是外患，在戰(zhàn)爭(zhēng)的眼里，我只看到了殺戮。
戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候，侵略者可記得那裊裊炊煙，寧靜的和平？我可以斷言，沒有一位正常的人喜愛戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)，他的到來總伴隨著痛苦與不安。
可還記得戰(zhàn)爭(zhēng)中，慘死在侵略者的人民？戰(zhàn)爭(zhēng)到來時(shí)，無數(shù)的家園變成了廢墟，無數(shù)的妻子失去了丈夫，無數(shù)的孩子失去了父母，無數(shù)的白發(fā)送走黑發(fā)。內(nèi)心，是痛苦？是無奈？還是彷徨？戰(zhàn)爭(zhēng)到來的時(shí)候，沒有光明，只有無盡的黑暗。
天不在藍(lán)，草不再綠，就連空氣也不再清新，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們可以看到一個(gè)國(guó)家的氣節(jié)，一個(gè)民族的未來！在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看到了真情與勇敢，即使是以血為代價(jià)！那嘹亮的號(hào)角還是飄蕩在神州的大地上。那堅(jiān)強(qiáng)屹立的身軀�。∪嗣裼肋h(yuǎn)不會(huì)忘記！
戰(zhàn)爭(zhēng)是人性貪婪，殘忍，自私的最大化。它代表著野蠻，也代表著另一個(gè)民族的血淚！戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍是雙面性的，傷了別人也害了自己，為了世界更加美好，我們要珍愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
今天，我在語文書上看到了一張令我悲憤的照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
8月28日，上�；疖嚹险镜暮蜍囀依飻D滿了逃難的人。人群中有年幼的孩子，有懷抱嬰兒的婦女，有提行李的男人，甚至還有年邁的拄著拐杖的老人。候車室里人聲嘈雜，大家焦急地等待著火車的到來，他們準(zhǔn)備逃到一個(gè)相對(duì)來說安全的地方。
不遠(yuǎn)處走來了一家三口。女的懷里抱著一個(gè)不滿一周歲的嬰兒，男的背著沉重的行李。他們也是逃難者中的一員。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來火車進(jìn)站的鳴笛聲，候車室里的人們立刻手忙腳亂地拿行李，向火車飛奔而去。你推我擠，爭(zhēng)先恐后地?cái)D上火車。終于，大家都上了火車，等待著火車的開動(dòng)。
正當(dāng)火車要開走時(shí)，上空傳來一陣極其刺耳的轟鳴聲。坐在靠近火車窗邊的人們紛紛把頭從窗戶探出。只聽一聲尖叫：“不好啦！日本鬼子的轟炸機(jī)來了，大家快跑��！”這個(gè)人話音未落，車廂里亂成一團(tuán)，大家趕忙逃走。這時(shí)，幾枚罪惡的炸彈從天而降，頓時(shí)，上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。
遠(yuǎn)處的房屋都倒塌了，鐵軌被炸得破爛不堪，扭曲得不成樣子。沒來得及逃下火車的人們?nèi)急徽ㄋ懒�。下了火車的人們有的被炸死了，有的被倒塌的廢墟壓死了，還有的身受重傷……四處都是尸體，四處充滿著幸存者的哭聲和叫喊聲。這時(shí)，上海火車南站變成了“人間地獄”。
再看這一家三口，男的被倒塌的廢墟壓死了，失去了生命。女的身受重傷，在臨死前拼盡了全力把孩子輕輕地放到鐵軌上。不舍地看了孩子一眼，便去世了�？蓱z的孩子坐在鐵軌上放聲大哭，不停地叫著：“媽媽！媽媽！媽媽……”此刻，他變成了一個(gè)孤兒。
讓我們勿忘國(guó)恥，銘記歷史！讓和平之花綻放在世界的每一個(gè)角落，讓和平之鴿飛遍世界的每一個(gè)地方！
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的煩惱，嚴(yán)重阻礙了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。今天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——南京大屠殺紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎么也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是要激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂地成長(zhǎng)，甚至可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
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