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五年級的作文

五年級景色作文

時間:2021-10-11 15:10:34 五年級的作文 我要投稿

【精品】五年級景色作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級景色作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級景色作文十篇

五年級景色作文 篇1

  在別人的心中,最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中,永遠蘊藏了一個季節,是冬天。雖然它給我們帶來寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

  我在這個小小的城市里——河源,從不曾見到過那潔白如云的雪,更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個小城市里,沒有見過雪的痕跡,但是那美麗的景色會讓我認為,它更加的美。

  在我們辛勤的工人的手下創造出來的公園——中山公園里,我發現了我們小小城市冬天的美麗。進入到我們中山公園,首先應入眼簾的是孫中山爺爺的塑像。不管我的眼睛是多么模糊,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的遠,我依然能夠看見他那雄壯的身體,雄偉的氣勢。走上樓梯,進入了孫中山爺爺的塑像下,能看見后面的一大片草地,順勢走上去,望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有著朦朦朧朧的睡意,可愛極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至于都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現了出來。

  在冬天的景色下,我們的果實不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯,這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美,是因為它們的本來就美。

五年級景色作文 篇2

  在我純真的記憶里,田園是你的化身,碧水是你的綢帶。

  初春的早晨,薄霧尚未散盡。江邊,一片枝芽萌動的小樹林里,鳥語花香,草木茂盛,郁郁蔥蔥,沁透心脾的春風輕輕拂來,給人舒適安逸之感,讓你仿佛至身于仙境之中。樹林邊,一條從江邊滋生出來的小河里,河水碧綠,清可見底。

  那些不知名的小魚兒快活地在水里游來游去,小尾尖偶爾撅出水面,勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊,楊柳參差,倒映水中,將“萬條垂下綠絲絳”演繹得“媚力”無比,在春風中,似“窈窕淑女”,對鏡而扮,梳弄柔柔長發。農田油綠,菜花金黃,阡陌縱橫,將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第,掩映其中,好一派迷人的農田新景。

  走進小鎮,你似已置身于“清明上河圖”中。街道兩旁,屋宇錯落有致,或高或低,鱗次櫛比;街道中間,車水馬龍,人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見,貨物五光十色,種類繁多,滿目琳瑯;市招高掛,生意興隆。

  那邊,一個民間耍雜的,帶著三只猴子,引得眾多行人駐足觀看。那三只猴兒十分玩劣,齜著牙,咧著嘴,跳上躥下,伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下,三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作:或向你敬禮,或蹣跚而行,讓大家忍俊不禁,笑聲迭起……

  街市上不時傳來叫賣聲,店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不熱鬧。

  真可謂“百家藝技向春售,千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。

五年級景色作文 篇3

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天的景色是一番欣欣向榮的景象……

  田野里到處是金燦燦的稻子,秋姑娘來到了田野,揮一揮手,稻子們像施了魔法的聽話的小貓咪一樣,披上了金色的棉襖。半空中,排著整齊的“人”字形的雁群,高興地唱著歌,告別人們,向南方飛去。

  接著大山也要冬眠了,遠遠望去,大山好像穿上了“五花衣”。山上的竹子的枯葉,紛紛落在了地上,那落下的枯葉,正是大地爺爺的棉被;走近看,山后有許多樹木,有的樹是金黃色的,像閃閃發光的金子;有的樹是杏黃色的還;有的樹變成了火紅色,微風擦過,火紅色的樹木跳起舞來,像一簇簇火苗在跳躍。美麗極了!

  一陣涼爽的秋風把我吹到了一個地方,我聞到了香氣撲鼻的味道,原來是果園,我走進一看。橙色的柿子像一盞盞小燈籠,掛在柿子樹的枝頭上;紫色的葡萄晶瑩透亮,真想讓人迫不及待地咬一口;石榴滿肚的籽晶瑩剔透的好像一顆顆珍珠;最威武神氣的就是西瓜了,他外面有一身綠色的盾牌,里面還有紅色的辣椒醬,還有幾顆黑色的子彈,味道也香甜可口……

  啊!多么美麗的秋天呀!我愛秋天!更愛秋天的一切!

五年級景色作文 篇4

  我是幸福街小學的一名小學生,我們的校園環境優美,如果你是第一次來到的我們的校園,一定有走進公園的感覺。

  走進校園,首先映入眼簾的是路兩旁排列整齊的樹木。有玉蘭樹、松樹、桂樹,一到春天,玉蘭樹開出又大又白的花朵;而一到秋天,桂樹開出跟米粒一樣大小的花朵,遠遠望去,滿樹金星,微風一吹,芳香樸鼻;而松樹的葉子是四季常青,到了冬天大雪之后,遠遠望去,就像傲然挺立的戰士。路的右邊還有一座小涼亭,上面畫有許多精美好看的圖案,這是小朋友最喜歡去的地方。走過涼亭,就是假山了。

  假山是用石頭砌成的。上面還有一座小涼亭和一座小塔,給假山增添了幾分色彩。假山站立在水池中央,水池里長滿了睡蓮,一到夏天,蓮花欣然怒放,開出美麗的花朵。圍著水池周圍是一圈花壇,花壇里長滿了菊花,到了秋天,黃色和橘色的菊花競相綻開美麗的花朵。水池周圍有一個小長廊,如果你走累了,就去小長廊一邊休息,一邊欣賞假山的美景。小長廊旁邊有一棵大柳樹,柳樹那長長的枝條,就像小姑娘的長頭發。

  在我們這美麗的校園,喜歡校園里一處處美麗的風景!

五年級景色作文 篇5

  春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。

  可是當它們飛到瑞士的時候,風云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經過長途跋涉的燕子們當頭一棒,它們已經很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

  善良的瑞士人民很快就發現了燕子的困境,當地政府決定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

  一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和父母一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

  忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……

  火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!

五年級景色作文 篇6

  我的家鄉在河北省石家莊市,那里是我爸爸出生的地方。那兒鳥語花香、綠樹成蔭。是一個好地方。

  有一年,我回到鄉下拜山,一大早,爸爸叫醒了我,叫我起來看看家鄉是怎樣的。我從酒店下了去,見到了好多雞,有大公雞,有母雞,還有花雞。我還發現了,在我的前面有一只又高又大的雄雞,它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢很威武,讓我想起了古時威風頂頂的“大將軍”。我本來很奇怪,為什么鄉下要養怎么多雞,所以我問了問爸爸。爸爸跟我說,農村就是這樣的,鄉下的人,照例也要養雞的。

  爸爸一邊跟我說,一邊又問我:“你還有沒有發現什么呢?”我看看左看看右,還是沒有發現什么,過了一陣子我走了出去看了看,地上有很多人擺攤賣菜呢!我馬上跑了回來跟爸爸說:“報告!我發現了,有很多人在地上擺攤!”爸爸聽了我說的“擺攤”之后,頓時哈哈大笑,他跟我說,那不叫擺攤,那是叫早市,他還說,早市是鄉下人家的風俗,一到早上,你就會看到許多人在地上賣菜呀,賣東西呀,但是一到了中午,早市就會停止的了。

  第二天,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥,還有很多親戚,一起去了姨婆家,我們一路上搭摩托車來,也搭著摩托車回去。我們來的時候,哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉,那里牛羊成群,還有很多人在耕田。實在是一道迷人的風景。

五年級景色作文 篇7

  我們的校園美麗極了。蒼翠的樹,翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷,愈看愈愛,百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒法不唱響它。

  一進校門,首先映入眼簾的是灰色的教學樓。這座教學樓有四層,大約有兩進房子那么大。每層都有六個班級,每個班級都有四扇窗戶,每個窗臺都有十盆花。多美呀!

  教學樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響,從教學樓里飛出一只只“小鳥”,在操場上快樂地“飛翔”著。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。

  操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。我仔細一看,竹子的枝干上細下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒有,我不由得在想:熊貓它有味覺嗎?

  我們的校園,除了花草,還有樹木;除了樹木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛的園丁。你說,叫我怎么不贊美她?你說,叫我怎么不愛她?

五年級景色作文 篇8

  國慶節,我們一家人開車去江西的三百山和小武當山玩。秋天來臨了,一路上我看到了秋天的美麗景色。我在去三百山的路上,公路兩旁有兩排高大整齊的白楊樹,像一個個筆直的'士兵在站崗,遠遠望去兩邊的白楊樹好像牽著手。白楊樹的葉子都黃了,在秋風地吹打下,有的搖搖欲墜,有的在空中飛舞,有的已經飄落在地上。近處,田野里到處是一派豐收的景象,有彎彎的稻子、沉甸甸的谷穗,亭亭玉立的玉米笑彎了腰。遠處,山坡上的桔子已經成熟,像一個個黃色的小燈籠掛在了桔子樹上,農民伯伯正在山坡上摘著可愛的桔子娃娃。更遠一些的山上橙子還沒有成熟,一片綠油油的橙樹林,把梯田裝扮得更加絢麗多彩。爸爸開著車在三百山的上山路上盤旋,山上的楓葉已經開始紅了,像一點點跳躍的火焰,讓我想起一句詩“萬綠從中一點紅”。車子轉過一個大彎,突然,一棵長在懸崖峭壁上的楓樹展現在眼前,大家異口同聲“啊”的一聲,讓我感到膽戰心驚。一下車,一陣淡淡的花香撲鼻而來,我們到處尋找著香氣的源頭,哦,原來是路邊的一棵桂花樹上正盛開著淡黃色的小花兒,媽媽說“八月桂花香”。山上的樹林茂密,松鼠在樹枝間來回跳動,它們在摘果子準備過冬呢!

  秋天真是一個美麗、豐收的季節呀!

五年級景色作文 篇9

  “走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優美的旋律,我就渴望到鄉間的小路上走走,感受田野的樸實,泥土的芬芳。在昆山這座現代化、快節奏的城市里,處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道,就讓我帶你到鄉間的小路上走走吧。

  周日的上午,國畫課結束,媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解:這是去哪里?從高架橋上下來,車子朝陸家鎮夏橋村最深處的小道開去,經過一個大轉角后,映入眼簾的是一大片田野,我興奮極了,迫不及待地朝那片田野奔去。

  走在初冬的小道上,大片金色的田野里有一抹綠著實吸引了我。走進一看,原來是秋天豐收后,稻田里留下的水稻秸稈,還有那嫩綠細小的麥苗芽,正探出頭來張望著這個神奇的世界。放眼望去,這一抹綠,顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日里這欣欣向榮的綠產生了敬佩之情,在萬物枯榮的歲月中,它們不畏嚴寒冰封,仍頑強生長,等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野里,也灑向我心田里,倍感大地的親切。走在田埂上,我哼唱著小曲,燕雀忙著準備冬日的食物。

  在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著,我好奇地問道:“這是什么?”媽媽笑著說:“這就是棉花呀!它在夏季里開花結果,到了秋天它們裂開了嘴,吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時長什么樣,但現在它就像一棵棵枯死的小果樹站立著,幾乎所有的葉都掉光了,只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未打開,仿佛是一個個沉睡的小天使;有的全部打開了,像一個個雪娃娃咧開著嘴在笑,四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花,我用手輕輕一拉,一瓣松軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花,里面硬邦邦的,扯掉棉絮,我驚喜地發現原來是棉花子。媽媽說:“小時候她經常要幫外婆摘棉花,曬棉花時經常躺在棉花堆里。”我遐想著問道:“那是像睡在云朵上嗎?”媽媽回答:“是啊!其實棉花的作用可大了,我們穿的棉質衣服材料都用棉花加工而成的,棉花子也可以煉油,棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”

  走在鄉村的田野里,我幸運地認識了新的農作物,也感受到了鄉間的寧靜,美好。“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”

五年級景色作文 篇10

  春季到了,萬物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節,春季是萬物生長的季節,春季是鮮花盛開的季節,春季是大家共同的季節。

  大家和春季一起約會,大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節,大家相約在美麗如畫的春季。

  山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春季是花的世界,春季把大地打扮得無比漂亮,春季給大家帶來了無比的歡樂。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約春季的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春季吧!春季也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春季就是大家的朋友,讓大家一起約會春季,擁抱春季。

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