我的新學(xué)校作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的新學(xué)校作文（精選39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新學(xué)校作文 篇1
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時(shí)間一長，便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋�(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
我的新學(xué)校作文 篇2
有人說，新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻，激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個(gè)新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn)，在新學(xué)校重塑自我，迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè)，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一向延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來了！
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶能夠看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在學(xué)校里走走停停。學(xué)校精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”
等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，經(jīng)過它的風(fēng)格能夠大概確定出這是民國年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈，在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上頭記載著這棟房屋的歷史：原先這棟白色小樓建于70多年前，是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。日軍侵略我國北境時(shí)以往在那里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和教師，讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈，最終竟被殘忍的日軍痛痛殺害。
此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板，我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代，眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在應(yīng)對(duì)日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在應(yīng)對(duì)明晃晃的持刀時(shí)，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪，因?yàn)榻袢瘴艺驹谶@個(gè)學(xué)校里，就是他們的校友，他們的同學(xué)，我們的靈魂，將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室，我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里，我必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，開創(chuàng)自我的光輝歷程。
我的新學(xué)校作文 篇3
短暫的暑假生活過后，我即將成為了一名高一新生，在我每天的期盼之下，今天終于開學(xué)了！
從老家來到縣城，短短兩個(gè)小時(shí)的路程，我既心奮又難掩激動(dòng)，一路上，我無數(shù)次幻想著新學(xué)校，幻想它的模樣，心中隱隱憧憬著我未來的校園生活，
站在新學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的是離校門大約五米處的石碑，穿過校門來到石碑前，發(fā)現(xiàn)石碑下面是有個(gè)小型的底座，底座布滿了風(fēng)吹日曬的痕跡，石碑上寫滿了模糊的字，旁邊是用四方四正欄桿圍起來，碑上設(shè)計(jì)了一個(gè)大型的棚子，聽說這石碑已有百年的歷史，欄桿上種了五顏六色的花，漂亮極了。
穿過石碑向前走，路旁高大的樟樹像軍人站軍姿般的整齊劃一，陽光從枝丫的細(xì)縫里鉆出來打在地面上，風(fēng)一吹，落在地面上的陽光也一蹦一跳的，好不歡樂。
繼續(xù)往前行走，就見到了新學(xué)校的教學(xué)樓，一座貼滿紅色瓷磚的五層大樓和兩棟雙胞胎一樣的白色瓷磚大樓，白色瓷磚的大樓要略比紅色瓷磚大樓小。
紅色瓷磚大樓的正面是一個(gè)大約兩層高的大廳，大廳兩邊立著金燦燦的黃色石柱，柱子上方橫掛著迎新的祝福語，大廳里面每隔五米，就有班級(jí)老師在接待著前來報(bào)名的新生。
手里拿著錄取通知書的我踏步進(jìn)去，迎面走來一名學(xué)長。高高的學(xué)長向我開低語：“需要什么幫助嘛？找到班級(jí)了嘛？”那一刻，我的心里充滿了溫暖。原來這里處處充滿了溫情。抬眼望去，這里每個(gè)人臉上洋溢著歡樂，就連臉上那豆粒大的汗珠也閃耀著幸福的光芒。
走出大廳，沿著方向路標(biāo)的提示，我來到了一條鋪滿鵝卵石的小道，小道旁邊種滿了綠油油的小草，走過小道，來到一個(gè)小斜坡上，女生宿舍四個(gè)大字就在眼前，站在斜坡往前望去，女生宿舍呈凸字行的結(jié)構(gòu)。
看著人來人往的宿舍，我按住自己那顆激動(dòng)的心，慢慢地朝著宿舍前進(jìn)，宿舍門前的柳樹迎風(fēng)飛舞著，仿佛在迎接我的到來，傍晚的余暉洋洋灑灑地打在我身上，舒服極了，陽光把我奔向宿舍的影子拉得老長。
今天無疑是嶄新的一天；今天無疑是開心的一天；今天無疑幸福是的一天；今天無疑是感動(dòng)的一天！新的校園生活我來了！
我的新學(xué)校作文 篇4
“我長大啦！”
“我升四年級(jí)嘍！”
“耶！我換新學(xué)校了！”
四（5）班個(gè)個(gè)欣喜若狂。
新學(xué)校真是名符其實(shí)，一個(gè)字——新！這火車不是推的，牛皮不是吹的，且聽我跟您慢慢繞！
一新：操場新
想當(dāng)年舊學(xué)校，雨天，水坑處處；晴天，塵土飛揚(yáng)。而今，三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，整個(gè)操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里舉行，那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校，劉校長給我頒省特一等獎(jiǎng)，都只能在走廊上。如今，有高高的象征勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了，在這兒頒起獎(jiǎng)來才叫“威”呢！聽高年級(jí)的哥哥姐姐說：他們已經(jīng)對(duì)我的魔術(shù)很期待了，希望在這臺(tái)上看見我的主持和魔術(shù)表演。
二新：迷宮式教學(xué)樓
開學(xué)前，新班主任寧老師就已經(jīng)給家長們發(fā)了短信，告知四（5）班的準(zhǔn)確位置。可我不信這個(gè)“邪”，叫老媽不要給我任何提示，自個(gè)兒找。結(jié)果是——我上了這個(gè)樓梯下了那個(gè)樓梯，兜了一樓竄了四樓，左三圈右三圈，費(fèi)了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。終于來到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”，我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)中空的長方形設(shè)計(jì)，就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的，怪不得我會(huì)一圈一圈地繞，不過，我現(xiàn)在總算熟到能畫出它的草圖了。我想，這個(gè)設(shè)計(jì)其他小朋友也會(huì)喜歡吧！因?yàn)樗芗ぐl(fā)我們強(qiáng)烈的好奇心。
三新：敞開式圖書角
傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會(huì)被安排到哪里呢？對(duì)了，就是最頂層最角落的那間房。為啥？安靜唄！可這里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊，靠墻的書架上擺放著一排排的書，兩旁有長凳。你不免納悶了吧？熙熙攘攘，人來人往，怎么看書？你錯(cuò)了，這是在考驗(yàn)孩子們的抗干擾能力，這樣的環(huán)境你都能做到聚精會(huì)神，何愁學(xué)習(xí)不好？這真是一個(gè)增長見識(shí)的地方，又是一個(gè)學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練場。我對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)者真是佩服，佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方，新學(xué)校不免也有一點(diǎn)小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽，或冒著大雨排著老長老長的隊(duì)伍，等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐。不過，這才剛剛開始呢！我想，這種狀況會(huì)很快結(jié)束的！
新學(xué)校，新氣息，新希望……
我的新學(xué)校作文 篇5
盼望著，盼望著，新的學(xué)期來了。一切都是生機(jī)勃勃的景象，操場上閃現(xiàn)著活躍的身姿，窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書聲。告別了愉快的暑假，我的求學(xué)生涯翻開了新的一頁。
到了分組的時(shí)候，我毫不費(fèi)力地奪得了第五組組長一職。剛上任那天，我身穿干凈的校服，腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，昂首闊步地走向組長的寶座，威嚴(yán)地掃視著我的組員。就在我揚(yáng)揚(yáng)自得之時(shí)，一張普通的臉突然進(jìn)入了我的視線：一雙小而瞇的眼睛，塌塌的鼻梁，扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙，與那張平凡而無表情的臉極不相配。我頓生反感，心想如果我們組今后有敗筆，一定是這個(gè)組員造成的。
新學(xué)校生活作文
上課時(shí)，組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草，一個(gè)勁兒地?fù)尨饐栴}，而她卻像一個(gè)悶葫蘆，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。老師叫她回答問題，她站起來的動(dòng)作慢得像烏龜，說話也吞吞吐吐，結(jié)果一分也沒得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對(duì)她越來越?jīng)]好感。
下課時(shí)，教室里像一壺沸騰的水。這邊，一位同學(xué)正耍著魔術(shù)，精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個(gè)女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北回旋。“好!”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看著一張數(shù)學(xué)講義。周圍熱鬧非凡，她卻“與世無爭”。看著奮筆疾書的她，一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。
經(jīng)過了一個(gè)多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，做了幾十張大大小小的試卷后，在老師、家長和同學(xué)們的期待下，階段考試踏著沉重的腳步來臨了。
那天，我感到莫名的緊張，似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她，沉穩(wěn)地走進(jìn)考場，每走一步，都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我仿佛預(yù)感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成績時(shí)，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長退為副組長。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長出來，打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英，考了第一名!
我做夢(mèng)也沒想到，一個(gè)相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量。”這次，我真正懂得了這句話的含義。
我的新學(xué)校作文 篇6
漫步在贊化的學(xué)校內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也僅有用心去感受她的魅力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不一樣，無與倫比。
在這個(gè)美麗的學(xué)校內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在學(xué)校內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會(huì)有更多的人才能跨過這個(gè)門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上頭刻著的4個(gè)大字，“立德，踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個(gè)字不僅僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時(shí)刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時(shí)雨潤半年”，進(jìn)入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時(shí)的歡樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景，怎能不引人入勝？
操場前，立著一塊大石碑，上頭刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時(shí)，不負(fù)云和月”，是汪老對(duì)我們給予的厚望，我相信我們必須能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校，不負(fù)爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！
偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學(xué)，但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學(xué)們跑步的身影，拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的學(xué)校上空飄蕩，它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了，是時(shí)侯展開自我的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須會(huì)在贊化這片新天地里展示自我的才華，留下一段完美的記憶，留下我們成長的足跡。
我的新學(xué)校作文 篇7
Cranbrook是我在美國的新學(xué)校。我上四年級(jí)。
今天是我第一天上學(xué)，進(jìn)了教室，同學(xué)們還沒來幾個(gè)。 Mrs.Annol是我的新班主任，她既不是黑人，也不是白人，皮膚是棕色的。她扎著一絲不茍的頭發(fā)，但腳上卻穿著一雙——“人字拖”！
哇！這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺就是自由自在！
我想起媽媽昨天剛剛教我的一句話：I want to sit beside Mina!（我想坐在米娜旁邊！）米娜是我昨天剛來報(bào)到時(shí)認(rèn)識(shí)的女同學(xué)，她是希臘人，來美國已有兩年了，留著長長的披肩發(fā)，棕色的眼睛，漂亮極了！
我對(duì)Mrs.Annol說了我的想法，她想了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了！接著就把桌子推來推去，他們的桌子都有輪子，一分鐘過去，哇！教室的桌椅又換了一個(gè)新形狀。
米娜很快就來了，她教我怎樣放書包，教我第一節(jié)課應(yīng)該帶什么書……
點(diǎn)完名后，就要上課了，米娜帶著我走進(jìn)另一個(gè)教室上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課是一個(gè)黑人女老師講，她對(duì)我嘰里呱啦說了一大堆，大概就是你是新同學(xué)啦，坐在這里啦……我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她講的課我一個(gè)詞也聽不懂，米娜干什么我就干什么。
哎，還是中國好啊！這邊我跟別人說話是連動(dòng)作帶磕巴，難受極了！
可是美國數(shù)學(xué)非常簡單：八乘以七是多少？四十二除以六是多少？寫一個(gè)十位數(shù)上有五的數(shù)字……
數(shù)學(xué)課終于上完了！
我又回到原來的教室上語文課。Mrs.Annol今天講的是一張?jiān)嚲怼Ｗ屛襾砜纯赐瑢W(xué)們是怎樣在聽課：吃東西的吃東西，洗手的洗手，看書的看書，把腳翹在桌子上的都有！再看看老師，還是當(dāng)什么也沒有發(fā)生的講試卷！
哇！學(xué)校還有這樣上課的！
坐在我旁邊的還有一個(gè)利比亞來的和一個(gè)印度來的女孩，她們都對(duì)我非常熱情！一個(gè)接一個(gè)地問我去不去洗手間，我因?yàn)槁牪欢齻冋f什么，每次都點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果我每次都到洗手間去，最后我只好去洗洗手了！哈哈！
剛來美國時(shí)我還很擔(dān)心，同學(xué)和老師對(duì)我會(huì)不會(huì)友好？我適不適應(yīng)？當(dāng)我看見黑人女校長對(duì)我友好地招招手說“Hi！”同學(xué)們也熱情地對(duì)我說：“Hi!Joy!”我對(duì)未來在美國充滿了信心!
我的新學(xué)校作文 篇8
漫步在贊化的校園內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。
在這個(gè)美麗的校園內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會(huì)有更多的人才能跨過這個(gè)門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻著的4個(gè)大字，“立德，踐行”是每個(gè)贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個(gè)字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時(shí)刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時(shí)不時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時(shí)雨潤半年”，進(jìn)入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時(shí)的快樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風(fēng)景，怎能不引人入勝？
操場前，立著一塊大石碑，上面刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時(shí)，不負(fù)云和月”，是汪老對(duì)我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校，不負(fù)爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！
偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學(xué)，但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學(xué)們跑步的身影，拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，在成長的海洋里揚(yáng)帆起航了，是時(shí)侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。
我的新學(xué)校作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對(duì)我來說是那么好奇，應(yīng)對(duì)新的的教師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，我有許多話要說。
我的班主任教師是金教師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識(shí)淵博，我覺得他好象開心果，時(shí)常逗得我們哈哈大笑，可是他也有厲害的時(shí)候。有一次，同學(xué)玩乒乓球過了時(shí)，忘了上課，好長時(shí)間才回來，教師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金教師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽說它在很多報(bào)刊上發(fā)表過文章呢。我很佩服他。“金教師，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習(xí)。”可是，分班后，我就不在是金教師班的學(xué)生了。我的新教師是劉教師，她很嚴(yán)厲，對(duì)我們的學(xué)習(xí)從不放松，可是，她也有和藹的時(shí)候。昨日，我的眼睛里進(jìn)了小蟲子，她很著急，最終，是她細(xì)心翼翼的幫我弄出來了，我想對(duì)劉教師說：“教師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”
在原先班時(shí)，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一齊玩，一齊吃飯。到了劉教師的班級(jí)后，我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，她們學(xué)習(xí)很好。我會(huì)向她們學(xué)習(xí)的，我想對(duì)她們說：“雖然我們只相處了兩個(gè)星期，但還是好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。”
我邁進(jìn)了初中的大門后，我明白了，我又到了一個(gè)新的環(huán)境，那里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時(shí)，我們能夠去玩。無拘無束，無憂無慮，每一天就像在天堂一般歡樂。學(xué)習(xí)雖然很累，可是，有這完美的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很簡便。
初中生活是完美的是令人難忘的。我會(huì)繼續(xù)走下去，并且好好學(xué)習(xí)，報(bào)答十六中，報(bào)答所有教過我的教師和父母！因?yàn)槲覉?jiān)信：一個(gè)女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，如果女孩子總把自我當(dāng)成花朵，總有開敗的時(shí)候，女孩子就是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我要在那里度過完美的初中生活，為了報(bào)答所有愛我的人和愛的人我會(huì)全力以赴去努力，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)完美的人生夢(mèng)想。
這就是我的新學(xué)校，是我成長的搖籃地，在那里，必須會(huì)給我的人生留下完美的回憶，會(huì)讓我的初中生活甜如蜜。
我的新學(xué)校作文 篇10
剛剛初中畢業(yè)，因?yàn)槌煽兝硐耄铱歼M(jìn)了自己中意的高校，相對(duì)于初中的生活，我更加期待高中生活。自打小的時(shí)候，身邊的人每每提到高中生活都會(huì)感嘆不已。
作為一個(gè)大膽，敢于直面各種困難的我來說，我反而更加的期待，大人口中說的高中生活是怎樣的。于是，我來到了這所新的學(xué)校，帶著我的憧憬。我新奇的看著這所校園里的同學(xué)，他們的臉上相對(duì)于新生的我來說更加成熟了一些。
稍稍大一些的，便是高三的學(xué)長和學(xué)姐了，他們各個(gè)精神飽滿，每天太陽還沒起來的時(shí)候，他們已經(jīng)早早到達(dá)教室里開始了自習(xí)。我看著高中校園里的一切很是欣喜和滿意。這里相對(duì)于我的初中學(xué)校，更上升了一個(gè)層次，這里有很大的圖書館，還有實(shí)驗(yàn)室，更有有著嚴(yán)格規(guī)章制度的學(xué)生會(huì)，不僅如此，校園里的活動(dòng)也更加豐富，因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)繁重的原因，我們每天都需要在校園里戴很長一段時(shí)間。所以，每次吃晚飯之后，都能夠看見體育生或者是趁著課余時(shí)間在操場上打球的男生。
我的這所學(xué)校離家里比較遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)長大了，不會(huì)再像從前那樣離開家的時(shí)候哭哭啼啼，我變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
高中對(duì)比與初中，更會(huì)鍛煉我的獨(dú)立能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。在高中的學(xué)習(xí)環(huán)境里，大家都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，面對(duì)老師布置的作業(yè)和任務(wù)，都會(huì)有一套屬于自己的計(jì)劃。
當(dāng)然，在這所新的校園里，新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我也制定了一套全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我認(rèn)為不論是高一還是高三，學(xué)業(yè)都是一樣重要的，不能夠因?yàn)樽约哼�在高一的階段，就開始給自己找理由，去偷懶、放松。如果不嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，到時(shí)候一定會(huì)為自己的不認(rèn)真，馬虎大意付出代價(jià)。
我把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和課余時(shí)間都進(jìn)行了一個(gè)安排，這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識(shí)點(diǎn)，有利于我學(xué)習(xí)并放松。不能讀死書，該放松的時(shí)候就要放松，該玩的時(shí)候就要盡情玩耍，勞逸結(jié)合。在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下，身體的到適當(dāng)?shù)胤潘桑拍芨玫赜酉乱粋�(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在高中生涯里，我一定會(huì)好好努力，艱苦奮斗，考上自己理想的大學(xué)，不辜負(fù)老師和家長的期望。
我的新學(xué)校作文 篇11
嗅著書本的香味，我踏入新的學(xué)校的大門，說不出激動(dòng)和些許緊張，也許是因?yàn)槲页蔀榱顺踔猩脑颉Ｌと胄ｉT我仿佛褪去了小學(xué)生的稚氣，一下子有了學(xué)習(xí)的緊張感和奮發(fā)向上的動(dòng)力。
進(jìn)入一（3）班教室我隨便找了一處落座。環(huán)顧四周，這周圍竟然整潔干凈，誰能想像這是一間“沉睡”了一個(gè)暑假的教室呢？再看墻上一塊塊墻版上面都是富有哲理的名句“讀書能改變?nèi)说膶挾群秃穸取薄ⅰ案褂性姇鴼庾匀A”……能在這樣的氛圍里學(xué)習(xí)，讀書是一件美妙的事情。不是別人，這都是我們史老師提前幾天到學(xué)校來打掃精心布置的。想到這里我心里不由得感動(dòng)了，老師這么布置清理教室會(huì)不會(huì)很期待我們的到來？這么良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和這么有心的老師，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
語文課上史老師用發(fā)自臟腑的話告訴我們閱讀和寫作的重要性，并開展了“大閱讀”和“作文成長會(huì)”兩項(xiàng)活動(dòng)，為的就是讓我們所有人都愛上閱讀和寫作。
數(shù)學(xué)課上單老師用幽默風(fēng)趣的語言形象地比喻出復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念，“正數(shù)就是男生，整數(shù)是戴眼鏡的人，正整數(shù)不就是帶眼鏡的男生嘛。”我一下子就弄懂了三者之間的區(qū)別。
英語課上廖老師用英語和我們對(duì)話，第一節(jié)英語課的主題就是大家用英語進(jìn)行自我介紹，“Whan’syourname？””Whan’syourage？”就這樣同學(xué)生爭先恐后的介紹著自己，同時(shí)盡力的秀著自己的英語才學(xué)，整節(jié)英語課活躍、有趣，還有點(diǎn)刺激。
好了，以上都是我上過的課程，上了初中就得來點(diǎn)和小學(xué)不一樣的對(duì)不對(duì)？不然怎么證明我已經(jīng)不是那個(gè)小孩子呢？
說來就來。
生物、地理，為什么把兩門科目一起來講呢？因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同點(diǎn)，都是用一種新奇的方式來上課————-大課。所謂的“大課”，就是將內(nèi)容用廣播的形式在每個(gè)班級(jí)播放，再加上一些課件和講義就好了。這種授課形式我在小學(xué)可沒見過，聽說別的學(xué)校還沒有呢。
歷史課，放在最后是因?yàn)樗印吧衿妗保虤v史的是我老爸。我一直害怕這節(jié)課的到來，因?yàn)槲覔?dān)心爸爸會(huì)故意的點(diǎn)名我回答問題，那樣我會(huì)感到非常尷尬。然而我的擔(dān)心是多余的，老爸用他特有的“歷史”味的普通話從遠(yuǎn)古時(shí)期“北京人”開始講起，開啟了我們探索歷史的興趣。
經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)可以回家歇一歇，我認(rèn)為：可以，這很完美。
這就是我的新學(xué)校，我們將在這里開始新的中學(xué)之旅。
我的新學(xué)校作文 篇12
新學(xué)期一開，我們的校園換了一個(gè)地方。原來的學(xué)校在洪樓銀座的后面，現(xiàn)在的學(xué)校在歷城五中的校園里借了一座新教學(xué)樓。因?yàn)橐郧暗男@要拆建，所以我們才搬到了歷城五中這里。
我們新校園的外墻是紅色的，間有一些白色的杠杠，教學(xué)樓外面的地面是水泥地面，里面就和外面大不相同了。樓梯上是淺芝麻糊色瓷磚地面，教室里和走廊上都是白大理石色瓷磚地面，所有的墻面都是雪白雪白的。
我們的新教室在三樓，很寬敞，大約有五十平米，空間有四米高，五十多個(gè)同學(xué)都不顯擁擠。我們的教室很明亮，坐在教室里感覺陽光明媚，渾身暖融融的。我們的教室很結(jié)實(shí)，前后有兩扇灰色的厚厚的防盜門。我們的教室很干凈，地面上沒有一絲灰塵，窗簾也是嶄新的。可是第一天上課我們就發(fā)現(xiàn)課桌椅不是新的，我們很不解。據(jù)老師透露的內(nèi)幕說，我們的課桌椅是從原來的校園提前搬過來的，我覺得老師很辛苦。
我們的校園是新的，教室是新的，我很興奮，也有一絲陌生之感，還好我看到了熟悉的老師和同學(xué)們，我們還在一起。
我的新學(xué)校作文 篇13
寒冷的寒假過去了，陽光明媚的春天來臨了，一陣暖暖的春風(fēng)把我送到了一個(gè)美麗的新學(xué)校。
早上，我坐著老爸的汽車，滿懷期待地來到了新學(xué)校——太和縣第十一小學(xué)。看到如此美麗的新學(xué)校，我那小小的心里充滿了喜悅，輕呼一聲：“哇”。
新學(xué)校里，幾座高大雄偉的教學(xué)樓顯示出了它的壯觀；圖書室里那令人驚嘆的一萬本書顯示出了它知識(shí)的淵博；飲水機(jī)上那奇特的噴水器顯示了它的新穎；每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便；而班中的班班通又顯示出了它的時(shí)代性。
班中的同學(xué)又十分得好客，我剛?cè)フ碚n桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一些垃圾，同桌見狀，把抽屜里的垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親，上課還時(shí)不時(shí)地搞點(diǎn)小幽默呢！下課了，同學(xué)們不停地問我叫什么，原來在哪所學(xué)校、哪里的學(xué)校和老師怎么樣等等，當(dāng)時(shí)，我簡直是我們班的焦點(diǎn)，搶著和我玩，把我剛到這所新學(xué)校的陌生感一下子消除了。
課堂上，我被語文老師精彩的演說所吸引，他還時(shí)不時(shí)地提問我，可能是我剛來到這個(gè)班，為了讓同學(xué)們多了解我的緣故吧！我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，為我們班多爭榮譽(yù)。
多么美麗的新校呀——我愛你！
我的新學(xué)校作文 篇14
我以前是在淳安縣千島湖鎮(zhèn)前塢村求坑小學(xué)讀書。那里只有三年級(jí)一個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好，因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，從家里到學(xué)校有二里路程，我們都是走路的，中午吃的飯是早上從家里用飯盒拿的飯菜，就這么將就的吃。自從我轉(zhuǎn)到這里，一切對(duì)我來說都是很新鮮的。
我剛到學(xué)校覺得很陌生，心里也很緊張。可是沒過多久，我覺得這里的環(huán)境很好，操場又寬，教室又嶄新，老師又和藹可親，特別是中午能吃上熱騰騰的飯菜啦。我為能在這學(xué)校讀書感到自豪。這么好的學(xué)校簡直像美麗的大天堂。而且我還在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了林純真、沈旭紅、朱銀、鄭凌達(dá)等好朋友，還認(rèn)識(shí)了周老師、鄧?yán)蠋煛⑻评蠋煹冗@幾位老師，唐老師和鄧?yán)蠋煻己荜P(guān)心我，對(duì)我都很有信心，我一定會(huì)努力的。
9月10日是教師節(jié)，我還做了賀卡送給老師，表示我的心意。由于我們新來的同學(xué)沒有校服，老師說我們表演節(jié)目的同學(xué)一定要穿校服，怎么辦呢？唐老師就請(qǐng)有校服的同學(xué)借給新同學(xué)，同學(xué)們就紛紛地舉起手，我感覺到同學(xué)對(duì)我們的關(guān)心。同學(xué)們是那么的熱愛集體，我感受到了集體的溫暖。
我愛這里的學(xué)校，我愛這里的老師，我也愛這里的同學(xué)！
我的新學(xué)校作文 篇15
邁進(jìn)了初中學(xué)校的大門，擺脫了小學(xué)生的稚氣，我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生。
20xx年9月1日，我第一次來到省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)，坐在我的班級(jí)里，在這所學(xué)校里，我遇見了新的老師，新的同學(xué)和新的朋友。我將開始新的生活。
不知為何，在新的環(huán)境里我總是很緊張，擔(dān)心老師過于嚴(yán)厲，我會(huì)有很大的學(xué)習(xí)壓力；有擔(dān)心新的同學(xué)不友好，我交不到朋友；還擔(dān)心初中的學(xué)習(xí)難度加大，我的成績沒有以前好。但直到看見老師和藹的笑容，聽到同學(xué)友善的問候，沉迷于老師繪聲繪色的課堂時(shí)，我的這些擔(dān)心便煙消云散了。
在每天必備的午休課中，我們一個(gè)個(gè)都伏在課桌上，教室里很安靜，閉上眼睛就能入睡，醒時(shí)已是打下課鈴的時(shí)間了。我覺得，這無疑是一天中最幸福的時(shí)候，無交流，無雜音，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備迎接下午精彩的課程。初中的午休課與小學(xué)的熱熱鬧鬧相較，我更喜歡現(xiàn)在平靜沉穩(wěn)的午休時(shí)光。
在這所新的學(xué)校，我收獲了新的生活，新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)。為了適應(yīng)這與小學(xué)截然不同的生活，我一定好好配合老師，努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期，新氣象，我期待著看到自己努力奮斗的身影。
我的新學(xué)校作文 篇16
星期二，老師組織我們?nèi)バ聦W(xué)校參觀。
體育場
走進(jìn)新學(xué)校，我看見了一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校大很多的體育場，體育場中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場，四周有400米環(huán)形跑道，正面是觀禮臺(tái)，觀禮臺(tái)上有紅色的綠色的藍(lán)色的座位。體育場上還有許多運(yùn)動(dòng)器材，如：單杠、雙杠等等。我一定要好好鍛煉身體，長大以后好報(bào)效祖國！
教學(xué)樓
接著我們看見的就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓四周有很多花草樹木，一、二年級(jí)是最前面的那棟，三、四年級(jí)是中間那棟、五、六年級(jí)是最里面的那棟。我們五（3）是在第一層的左邊的中間，教室很寬，有70平方米，能坐60人—70人，這三棟都有空中走廊連在一起。中間有兩塊平地，那應(yīng)該就是我們平時(shí)玩耍的地方。
食堂
星期四，我們又去了新學(xué)校。這次我們不是去參觀的，而是去給學(xué)校做義工。食堂是一個(gè)倒過來的梯形，一、二年級(jí)在一樓、三、四年級(jí)在二樓，五、六年級(jí)在三樓。老師帶我們來到食堂，我們用手刮掉桌子上的膠。我們齊心協(xié)力不一會(huì)就弄完了。我想這么好的學(xué)校我一定要珍惜它，愛護(hù)它。
新學(xué)校我來了！
我的新學(xué)校作文 篇17
來到日本后，我去了于之市的南方小學(xué)。南方小學(xué)在我家附近，走路15分鐘左右。
學(xué)校教學(xué)樓是一棟三層樓，外觀漆成淡黃色，簡潔大方。教學(xué)樓前的院子里，有許多花盆和一個(gè)小動(dòng)物小屋，供學(xué)生在科學(xué)課上觀察。
進(jìn)入教學(xué)樓大門，有一個(gè)大廳，里面擺放著整齊的學(xué)生鞋柜。學(xué)校的教室里有木地板。為了保護(hù)地板，學(xué)生在進(jìn)入教室之前必須穿上軟底白球鞋。
教室里有兩扇門。前門是黑板，黑板的右邊是“交流欄”，里面貼著各種班級(jí)交流。后門是一排低矮的柜子，里面放著學(xué)生的書包。書包柜上面是“學(xué)習(xí)園”，美術(shù)課大家的作品都貼在這里，讓大家課后互相觀摩學(xué)習(xí)。
教室前面有一個(gè)燃油加熱器。這個(gè)取暖器用煤油做燃料，使用非常方便。如果你覺得冷，按下點(diǎn)火按鈕，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。不一會(huì)兒，教室就會(huì)變得溫暖。
教學(xué)樓的走廊和樓梯上畫一條中線，將道路分為左右兩部分。來來往往的老師同學(xué)都是自己一個(gè)人，井井有條。樓梯上畫了一些幾何圖案，還寫了相關(guān)的數(shù)學(xué)公式。學(xué)生走路時(shí)相互接觸，不知不覺就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。
我的新學(xué)校真的很有趣！
我的新學(xué)校作文 篇18
步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎
告別朝夕相處了六年的小學(xué)校園，我懷著激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了一中這座文學(xué)的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的心情是——憧憬？坎坷？還是茫然？失措？
步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎。看，道路兩側(cè)有很多高大的樹，多像守護(hù)校園的衛(wèi)兵呀！河塘邊的柳樹，在微風(fēng)吹拂之際，青絲飄蕩在風(fēng)中，如鵝毛在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地舞動(dòng)著；如姑娘的秀發(fā)被一陣風(fēng)吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見贈(zèng)》中寫道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹，而沒有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔(dān)心，瞧！菊花在校園里競相開放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會(huì)感嘆秋天里有菊花。
校園里的景色令我心曠神怡，校園真美，你們說呢？
我的新學(xué)校作文 篇19
“你覺得新學(xué)校是怎么樣的？”“我猜學(xué)校一定很漂亮。”“不是！不是！我看過學(xué)校，學(xué)校只有黑白兩色。”說著說著我們就來到了新學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán)，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
走著走著我們來到了第一幢教學(xué)樓，推開教室的門，教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。再來看看窗戶，它們仿佛是一雙雙正在發(fā)光的渴求知識(shí)的眼睛。抬起頭，天花板上吊著六組電棒，每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開電棒，熒光映襯著潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是一種享受。
最后我們來到了我盼望已久的鐘樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鐘樓好像是一位巨人站立在學(xué)校旁守衛(wèi)著學(xué)校。走進(jìn)去，起先是寬大的樓梯，后來是窄小的鐵樓梯，雖然沒有到達(dá)最頂層，但是我仍可以感受到它的雄偉，站在平臺(tái)上眺望學(xué)校，黑白兩層盡然有序，顯示出了學(xué)校的嚴(yán)格！
最后我們依依不舍的離開了學(xué)校！
我的新學(xué)校作文 篇20
不知不覺，暑假結(jié)束了，我要去自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校上學(xué)了。
走進(jìn)新校園，映入眼簾的是由3座精致的小拱橋搭建而成的泮橋，很有意境。低頭一看，泮橋下有數(shù)不清的荷花，在風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿。再看看那8棟高大的教學(xué)樓，給人一種威嚴(yán)又神圣的感覺。一束強(qiáng)烈的陽光照射在教學(xué)樓上，使教學(xué)樓變得金碧輝煌，如同神圣的殿堂。
我的班主任余老師，她嬌小的身軀里蘊(yùn)藏著巨大的能量和魅力，不僅上課很有趣，而且講課思路清晰，容易理解，同學(xué)們都很喜歡上她的課。余老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好，在學(xué)習(xí)中給我們指導(dǎo)方法，在生活中經(jīng)常幫助我們解決一些小煩惱，是我們的良師益友。
語文老師楊老師十分愛笑，總是用燦爛的笑容面對(duì)每一位同學(xué)。楊老師的笑使我們放松，也使我們溫暖，就像媽媽在旁邊一樣。她的課堂也很有意思，用“創(chuàng)意讀書”“問題搶答”的方式上課，既充足又開心，就像面對(duì)自己的好朋友一樣，沒有一絲緊張感。
英語老師MissLi，高挑的身姿很迷人，有一套自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在讀課文時(shí)，老師會(huì)讓同學(xué)們分角色朗讀，課堂上充滿了歡聲笑語，每個(gè)人都覺得英語課很有趣。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，給實(shí)驗(yàn)學(xué)校增光添彩！
我的新學(xué)校作文 篇21
我是剛剛升入六年級(jí)的一名小學(xué)生。我剛剛離開了母校然后又來到了滿市五中這個(gè)大家庭。在剛剛開學(xué)的第一周，七年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們就帶領(lǐng)我們這些學(xué)弟學(xué)妹去參觀了我們這個(gè)大家庭。不過這個(gè)大家庭還真大呢。學(xué)哥先帶領(lǐng)我們參觀我們所在的這個(gè)2號(hào)教學(xué)樓。
學(xué)哥跟我們講到我們所在的這個(gè)教學(xué)樓是由六、七八年級(jí)來學(xué)習(xí)的地方。一樓最左側(cè)是老師的辦公室，二樓則是七年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們的地盤了，三樓和四樓的左側(cè)都是上微機(jī)課用的地方右側(cè)則是學(xué)習(xí)的地方。參觀完教學(xué)樓學(xué)哥又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了兩個(gè)大操場。
學(xué)哥還帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^1號(hào)教學(xué)樓，一號(hào)教學(xué)樓是用來給九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)的地方，我們也只是參觀了一下外圍而已。學(xué)哥還帶領(lǐng)我們參觀了體育館，我們體育館里跑和鬧，學(xué)哥說在冬天里我們的體育課要在體育館里上，這可把我們給高興壞了。學(xué)哥還帶領(lǐng)我們參觀了圖書館，一進(jìn)到里面我和我的小伙伴們都驚呆了，這里的圖書好多好多啊！后來這里就成了我進(jìn)攻的地方了。這一節(jié)課我感到我非常的開心，因?yàn)槲沂煜ち诉@個(gè)大家庭還發(fā)現(xiàn)了好多好多的書。
我的新學(xué)校作文 篇22
痛快的暑假過去了，我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進(jìn)校門，學(xué)校的操場全都鋪滿了塑膠。看起來干凈，整潔。就算下雨天走在上頭也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機(jī)勃勃。
第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺一點(diǎn)都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原先的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是那里的廁所呢？十分的干凈，讓我感到很舒適。還有那里的午餐也十分和我的胃口，吃起來很香。
走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張教師。張教師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。教師的話讓我感覺親切，溫暖。因?yàn)槲也幻靼渍Z文的書寫格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，教師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對(duì)話。
我愛我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí)，歡樂成長。
我的新學(xué)校作文 篇23
新的學(xué)期到來了，這學(xué)期，我從陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到了一所全新的學(xué)校——御窯小學(xué)。
新學(xué)校，一切都煥然一新。它的設(shè)施甚至比我以前所在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還要好。房子的主色是暗紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一座歐式建筑，里面的設(shè)施也很高級(jí)，又好像是一座歐式度假村。
新學(xué)校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風(fēng)扇、電燈，廁所里有自動(dòng)水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的，就像是五星級(jí)飯店的廁所。
操場比陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大兩倍，操場南面有幾張乒乓臺(tái)，一個(gè)排球場，吊杠等，操場北面有三片籃球場 ，這兒是同學(xué)們活動(dòng)的天地。
寬闊的走廊，嶄新的教室，高級(jí)的廁所，廣闊的操場，都是我們學(xué)校里一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹，芬芳的花兒，茁壯成長的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學(xué)校增添了一份光彩。
區(qū)政府為建造我們的新學(xué)校，投入了一個(gè)多億的人民幣。還有什么理由能讓我們不好好學(xué)習(xí)呢？每人多一份自覺，多一份努力，課余時(shí)間多看一些課外書，讓我們共同創(chuàng)建一座書香校園，讓來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到芬芳的書香，聽到朗朗的讀書聲。讓我們的班級(jí)、學(xué)校永遠(yuǎn)光彩奪目！
我的新學(xué)校作文 篇24
兩年前的暑假，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我要到鄭州來上學(xué)了。記得那幾天，馬上就要開學(xué)了，因?yàn)槭掷m(xù)還沒辦好，別的同學(xué)都入學(xué)了，但我還沒有接到入學(xué)通知書，我每天在家都很著急。
到8月28日那天，我終于接到通知說明天可以到學(xué)校報(bào)到了，所以我就把書包認(rèn)真整理了一下，當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，晚上我在床上很晚才睡著。
第二天，我們來到學(xué)校，在走廊上我仔細(xì)觀察著這所學(xué)校：學(xué)校不是太大，但是干凈整潔，高高的教學(xué)樓，紅色的塑膠跑道，校園一角綠樹成蔭，教學(xué)樓里面不時(shí)傳出來郎朗的讀書聲。我和爸爸、媽媽見到教導(dǎo)主任后，說了會(huì)話，然后我就被介紹到班里了。我被分到的班級(jí)是三(3)班，我到班里以后，班主任張老師給我發(fā)了好多書，還給我安排了一個(gè)座位，同學(xué)們都來問我的名字，這些新同學(xué)都很友好、熱情，我很想認(rèn)識(shí)他們。
新的學(xué)校，新的起點(diǎn)，眨眼間，我已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩年的時(shí)光，在這兩年當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了新的老師，新的伙伴，感謝他們對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我很快成為了這個(gè)集體中自豪的一份子。
緯二小，為了明天，我一定會(huì)加油努力的！
我的新學(xué)校作文 篇25
這個(gè)新名詞對(duì)我有不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我上中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新鮮的東西，感覺新鮮又陌生。
在校園的眾多建筑中，我最喜歡的是寬敞的室內(nèi)操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)巨大的紅色屋檐是如此醒目。聽別人說這是七星區(qū)最大的室內(nèi)游樂場。它可以容納成千上萬的老師和學(xué)生。
校園內(nèi)除了室內(nèi)操場，還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很開心。雖然我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，但我們都在努力交更多的朋友。回家后，我們努力學(xué)習(xí)，按照老師的要求認(rèn)真完成了作業(yè)。
在眾多的新老師中，語文老師給我的印象最深。我覺得她的課有獨(dú)特的風(fēng)格。語文老師以前很注重作業(yè)和練習(xí)。中學(xué)語文教師注重表達(dá)能力。上課的時(shí)候，她讓我們表達(dá)自己的感受，不懂就提問，和同學(xué)討論解決，而不是單純的應(yīng)付考試。
下課后，有些學(xué)生喜歡玩耍，有些人聚在一起好像在談?wù)撌裁矗行┤遂o靜地坐著看書。這些圖片對(duì)我們來說都很常見。這些都說明我們從陌生人變成了好朋友，逐漸熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭。
新生活的第一頁已經(jīng)打開。請(qǐng)拿起手中的筆，完整地描述一下自己的第二次學(xué)習(xí)之旅。
我的新學(xué)校作文 篇26
新的學(xué)期開始了，我由一年級(jí)升到了二年級(jí) ，我很開心，最開心的是我能去新學(xué)校上學(xué)了。
開學(xué)的第一天，我早早的來到學(xué)校，學(xué)校門口已經(jīng)是人山人海的，車水馬龍，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了學(xué)校。
一進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)圓圓一個(gè)大水池子，池子中間建了一個(gè)噴泉，噴出的水灑落在池子里，清澈見底，偶爾還可以幾條小魚，在水里快活地游來游去。
學(xué)校有四棟樓，有南門，北門和中庭，還建了一條長長的走廊，也叫連廊，一、二、三、四樓就連接在一起，如果要去二號(hào)樓的話，可以走連廊還可以走另一棟門。南門有一些運(yùn)動(dòng)器現(xiàn)在還沒建好呢，等建造好了，我們就能去那里玩了。
進(jìn)入教室，一排排嶄新的桌子和凳子整整齊齊，干干凈凈，后來才知道，那是老師為了迎接我們而提前打掃過的。坐在寬敞明亮的教室里，我不僅心想，老師辛苦了，新的學(xué)期我一定好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答我您對(duì)我們辛勤的付出。
我喜歡我們的新學(xué)校，我要愛護(hù)這里的一草一木，做一個(gè)懂禮貌，講文明的小學(xué)生。
我的新學(xué)校作文 篇27
我們的新學(xué)校很漂亮，就像個(gè)美麗的大花園。
我們的教室寬敞、明亮，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，就不由得贊嘆道：“好漂亮呀！”這時(shí)你可能會(huì)問：“你們的教室到底是什么樣的呀？”我會(huì)告訴你：我們的教室有著一排排小柜子用來放書包、課本等東西，這樣以來，我們的課桌就顯得特別干凈了，以前在老校的時(shí)候書包只能放在地上，書包就會(huì)被“踩來踩去”，早晨上學(xué)時(shí)書包還是干凈的到了下午放學(xué)時(shí)，書包就成一團(tuán)泥了，就像個(gè)無家可歸的布娃娃。除了小柜子以外還有一個(gè)特別大的變化，以前我們的打掃工具都放在教室后邊，顯得特別亂，現(xiàn)在我們有了專門放打掃工具的小屋子了！那樣教室就顯得很整齊了。
說完了教室我們就再來說說操場吧！我們的操場用紅綠兩種鮮明的對(duì)比色組成的，綠色的人工草坪，紅色的塑膠跑道，讓人看一眼就想在上邊跑幾圈，以前我們?cè)诶闲５臅r(shí)候，操場全都是用水泥鋪成的，如果你不小心摔倒了的話，那你就肯定免不了一頓皮肉之痛了，可不像現(xiàn)在，就算你摔倒了，我也可以保證你毫發(fā)無損。
這就是我的新學(xué)校，你么喜歡嗎？
我的新學(xué)校作文 篇28
在溫暖人心的春風(fēng)中，我們?nèi)熒瓉砹擞惺芬詠碜钆d奮的一天：搬回新學(xué)校。
踏進(jìn)這幢精美的教學(xué)樓，似乎我們也一起變得高大起來了。瞧，這里的一切都是嶄新的：新的課桌椅，新的白板，新的洗手臺(tái)……在教室的最后面有一排櫥柜，供我們放置學(xué)習(xí)用品。學(xué)校還增加了直飲水這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們拿著水杯過去接水時(shí)，輕輕一扭水龍頭，不冷不熱的溫水像歡快的小精靈一樣爭先恐后地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶著甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體里……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數(shù)學(xué)校的治安工作了，學(xué)校里面竟然安裝了120多個(gè)監(jiān)控！伴隨著老師鏗鏘有力的講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。
坐在我們的新教室里，一切都那么完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。
放學(xué)了，金子般的陽光透過層層樹葉灑落了點(diǎn)點(diǎn)金光，偶爾飄過幾片白云，把藍(lán)寶石般的天空點(diǎn)綴得十分璀璨。
在新學(xué)校里，我會(huì)拿出最好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)，會(huì)以最優(yōu)異的成績來報(bào)答國家為我們創(chuàng)造的最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的新學(xué)校作文 篇29
今天我們來到了一個(gè)新學(xué)校，這是一個(gè)風(fēng)格迥異，高端大氣，裝修獨(dú)特的地方。我們剛一來，楊老師就帶著我們介紹了一番。
剛出電梯正面就是一個(gè)寬敞有著透明玻璃的大舞蹈廳，一進(jìn)舞蹈廳就能看見一面大鏡子。頂上有八個(gè)六邊形燈組成的兩個(gè)大燈，反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個(gè)同心圓，是由黑色和米黃色組成的，一個(gè)大劈叉都?jí)虿坏絻蛇叄斏嫌幸粋�(gè)水晶燈狀的吊燈，從外圈到里面慢慢垂吊下來，非常漂亮。
接著我們到了美術(shù)廳，外面的墻上掛了各式各樣的美術(shù)作品。一進(jìn)去先看見一個(gè)有兩個(gè)鐵桶做的機(jī)器人，大鐵桶在下，小鐵桶在上，他還有一個(gè)逼真的假鼻子和胡須。再往里走就會(huì)看見一個(gè)皮膚雪白，膚如凝脂，吹彈可破的白雪公主，她的裙子光芒閃爍，閃閃發(fā)光，非常引人注目。再看看，還有一條在海里縱身躍起的藍(lán)鯨，身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。
繼續(xù)往里走就能看見一個(gè)衛(wèi)生間，衛(wèi)生間正面的墻壁閃閃發(fā)光，亮晶晶的。接著就到了鋼琴室，里面有一架架精致的鋼琴，再看看我們的作文班井然有序。
啊！新教室真好！我喜歡！
我的新學(xué)校作文 篇30
未來的新新學(xué)校修建在神密莫測(cè)的海底，在海底還有許多的小動(dòng)物和花木，上學(xué)、放學(xué)也方便多了，因?yàn)椋ィ∷懔耍�是帶你去看看未來的新新學(xué)校吧！
早上，同學(xué)們騎著自己的海馬去上學(xué)，海馬們很聽話，主人說停就停，說走就走。隨著海馬們的叫聲，同學(xué)們來到了學(xué)校的門口。同學(xué)們下了海馬，把各自的海馬牽到了“馬圈”，把海馬的繩子捆好以后就進(jìn)了校園。
“鐺、鐺、鐺”上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的坐好了，等著機(jī)器人老師來上課。機(jī)器人老師走進(jìn)教室，打開電腦。大聲地說：“同學(xué)們，請(qǐng)打開點(diǎn)電腦，看到第12課，自學(xué)課文，不懂的可以查看電腦或問老師，好，開始自學(xué)課文。”同學(xué)們打開電腦，“噠、噠、噠、噠、噠、噠”的響聲齊刷刷的，輕快而有節(jié)奏感。在課堂上，同學(xué)們“玩”得非常輕松、愉快，簡直比玩還“玩”得開心。
“鐺、鐺、鐺”下課了，同學(xué)們沖出教室，跑到了最喜歡的游樂場，那里是個(gè)當(dāng)只不愧的兒童天地，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情的玩。有玩飛彪的，有玩旋轉(zhuǎn)木馬的，有玩，反正有許多說也說不完的游戲。
怎么樣，不錯(cuò)吧，那就快來吧！
我的新學(xué)校作文 篇31
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校我很高興，我的新學(xué)校有個(gè)好聽，閃亮的名字，朝陽小學(xué)。
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校是因?yàn)椋乙郧暗膶W(xué)校拆遷，我的學(xué)校的名字叫，老彎道小學(xué)。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個(gè)名字。
新學(xué)校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道小學(xué)的一名老師，她轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們剛上三年級(jí)，我也見過她幾面。
我雖然轉(zhuǎn)到新學(xué)校不久，但我已經(jīng)了解了我們的班主 我的語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，看上去很有學(xué)問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析。理解和做作業(yè)。不懂的問題我們?cè)谡n堂上及時(shí)提出來討論，最后她再給以評(píng)價(jià)，因此我們?cè)谡n堂上有足夠的時(shí)間看書。思考，完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。這就是我的新班主任。
張老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。
我的新學(xué)校作文 篇32
來日本之后，我在宇治市立南部小學(xué)校上學(xué)。南部小學(xué)校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。
學(xué)校教學(xué)樓是三層建筑物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學(xué)樓前面的院子里，擺放著許多花盆，還有一個(gè)里面養(yǎng)著小動(dòng)物的小木屋，供同學(xué)們上理科課時(shí)觀察。
進(jìn)了教學(xué)樓大門，有一間大廳，里面整整齊齊地排列著學(xué)生們的鞋柜。學(xué)校的教室里是木地板，為保護(hù)地板，同學(xué)們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進(jìn)入教室。
教室有兩個(gè)門，前門進(jìn)去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，里面張貼著各種班級(jí)通訊。后門進(jìn)去是一排低柜，同學(xué)們的書包就放在那兒。書包柜的上方是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著大家美術(shù)課上的作品，供大家課余互相觀摩學(xué)習(xí)。
教室的最前面放著一個(gè)燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點(diǎn)火按鈕，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，不一會(huì)兒，教室就變得暖哄哄的了。
教學(xué)樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學(xué)都各行其道，井然有序。樓梯臺(tái)階上畫著一些幾何圖案，還寫有相關(guān)的數(shù)學(xué)計(jì)算公式。同學(xué)們?cè)谧呗返耐瑫r(shí)，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。
我的新學(xué)校真有趣！
我的新學(xué)校作文 篇33
在溫暖人心的春風(fēng)中，我們?nèi)熒瓉砹擞惺芬詠碜钆d奮的一天：搬回新學(xué)校。
踏進(jìn)這幢精美的教學(xué)樓，似乎我們也一起變得高大上了。瞧，這里的一切都是嶄新的：新的課桌椅，新的白板，新的洗手臺(tái)……在教室的最后面有一排櫥柜，供我們放置學(xué)習(xí)用品。學(xué)校還增加了直飲水這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我們拿著水杯過去接水時(shí)，輕輕一扭水龍，不冷不熱的溫水像歡快的小精靈一樣爭先恐后地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶著甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體里……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數(shù)學(xué)校的治安工作了，學(xué)校里面竟然安裝了120多個(gè)監(jiān)控！伴隨著老師鏗鏘有力的講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。
坐在我們的新教室里，一切都那么完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。
放學(xué)了，金子般的陽光透過層層樹葉灑落了點(diǎn)點(diǎn)金光，偶爾飄過幾片白云，把藍(lán)寶石般的天空點(diǎn)綴地十分璀璨。在新學(xué)校里，我會(huì)拿出最好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)，會(huì)以最優(yōu)異的成績來報(bào)答國家為我們創(chuàng)造的最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的新學(xué)校作文 篇34
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校我很高興，我的新學(xué)校有個(gè)好聽，閃亮的名字，朝陽小學(xué)。
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校是因?yàn)椋乙郧暗膶W(xué)校拆遷，我的學(xué)校的名字叫，老彎道小學(xué)。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個(gè)名字。
新學(xué)校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道小學(xué)的一名老師，她轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們剛上三年級(jí)，我也見過她幾面。
我雖然轉(zhuǎn)到新學(xué)校不久，但我已經(jīng)了解了我們的班主 我的語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻梁高高的，看上去很有學(xué)問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析.理解和做作業(yè)。不懂的問題我們?cè)谡n堂上及時(shí)提出來討論，最后她再給以評(píng)價(jià)，因此我們?cè)谡n堂上有足夠的時(shí)間看書.思考，完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。這就是我的新班主任。
張老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。
我的新學(xué)校作文 篇35
春天已邁著輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進(jìn)校園，你是否還認(rèn)得她，她已脫去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)一個(gè)美好的新學(xué)期吧！
照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)衣著整齊，精神煥發(fā)的自己了呢？再走進(jìn)教室，你是否還能認(rèn)出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過后的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最后，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現(xiàn)出一個(gè)寒假過后的自己吧!
也許你上學(xué)期的成績不大理想，也許上學(xué)期你的表現(xiàn)不怎么出色，也許……但這都不重要，因?yàn)檫@已經(jīng)成了歷史，已經(jīng)無法改變了，重要的是這學(xué)期！人生好比一條跑道，勤奮就是動(dòng)力，只要你勤奮了，就能追上前面的領(lǐng)先者，甩掉后面的落后者！一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人，就是自己，只要你勇于挑戰(zhàn)自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結(jié)果如何，也就問心無愧了。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)新學(xué)期，走進(jìn)新校園，奮起直追，摘下成功的果實(shí)，享受成功的歡樂吧！
我的新學(xué)校作文 篇36
漫長的暑假終于過去了，期盼已久的新學(xué)期也終于到來了。
這個(gè)學(xué)期，我踏進(jìn)的是一個(gè)完全陌生但是非常美麗的校園。在這個(gè)校園里，我對(duì)任何事物都充滿好奇。在我眼中，這里的每一樣都是新的，新的操場，新的教室，還有很多新的教師呢。
開學(xué)的新一天，我走進(jìn)這個(gè)校園，心里有著說不出的高興。
新校園是寬廣的。現(xiàn)在的操場已經(jīng)不再像過去那么擁擠，現(xiàn)在的教室也比過去更加寬敞明亮。現(xiàn)在的校園還有新的體育館，新的閱覽室。
新校園是美麗的。一片片綠油油的草地，一棵棵蒼翠挺拔的樹木，一幢幢整齊的教學(xué)樓。最美麗的是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮艷的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。
新校園是嚴(yán)格的。跨入了這所新校園的大門，我們就是這所學(xué)校的沉重，就要遵守這所學(xué)校的紀(jì)律，愛護(hù)這里的一草一木。新學(xué)期我們每個(gè)人都升了一個(gè)年級(jí)，同時(shí)也長大了一歲，學(xué)校對(duì)我們的要求將會(huì)更加嚴(yán)格，我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不讓辛勤工作的老師們失望。
我相信，只要我們奮發(fā)努力，我們的校園會(huì)更加美好，我們也會(huì)在這美麗的校園里健康快樂地成長。
我的新學(xué)校作文 篇37
我們多少次幻想著新學(xué)校的模樣，渴望著住進(jìn)我們的新學(xué)校，而這一次次幻想不再成為虛偽，這一天，我們終于來到了夢(mèng)寐以求的新學(xué)校。
新學(xué)校的墻壁是亮麗的橙色，給人一種清爽、鮮明之感，讓人打起了精神。剛?cè)雽W(xué)校，就看見了幾排小樹苗，它的作用是凈化空氣，增添綠色，讓人眼前一亮。對(duì)著校門的是一座大樓，大樓中間有一個(gè)長方形的通道。大樓左邊有3棟樓，分別是一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，我們的教室就在3號(hào)樓第一層、第七間。你們會(huì)看到那兒的門口矗立著五（7）班的牌子。一進(jìn)教室最引人注目的是那個(gè)黑板。黑板分成幾部分，跟其它黑板，截然不同。把中間2個(gè)黑板往左右側(cè)推拉，就可以看到電子屏幕。這兒的窗戶也不一樣了，變成推拉型的，開窗戶的時(shí)候不會(huì)“當(dāng)當(dāng)”響了。下雨天，雨水再也不會(huì)偷偷溜進(jìn)教室來影響我們學(xué)習(xí)了。天哪！這是廁所嗎？跟賓館廁所一模一樣！有門隔著，沖廁所隨后一按就行了。門上的著色會(huì)提醒你有沒有人，不用再像以前一樣，挨家挨戶的找了，方便極了。在走廊還有一臺(tái)飲水機(jī)，一排都是按鈕，上面寫著溫水或熱水，讓學(xué)生一按就可以喝到想喝的水。這簡直就是高科技學(xué)校？
我愛我的新學(xué)校？方便新奇的高科技，讓我們快樂沒煩惱！
我的新學(xué)校作文 篇38
秋去冬來。轉(zhuǎn)眼之前，美麗的寒冬來了，她來替秋天站崗。而我，也要為我的未來付出我所有的知識(shí)。
小升初，是最重要的事情了，對(duì)于我來說，簡直是小菜一碟。因?yàn)椋沂翘觳虐。苍S，看不起我或者不相信我的人肯定會(huì)說我是“天生的蠢材”，呵呵，信不信由你，我一定會(huì)展示給大家看的！
明天要去十二中，我也是第一次去。我的新學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？哎！~我也不知道啊！但是，由于我這一天太累了，中午我迷迷糊糊睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了我去了十二中。
哇！好棒哦，紅色的教學(xué)樓，同學(xué)們來回來去地跑，都好像要面試似的。從教學(xué)樓里出來的同學(xué)有三種可能：一、滿臉微笑，還哼著小曲兒。可以看出來，很明顯，考上了啊！二、一臉無奈，有點(diǎn)哭樣，更明顯，沒考上唄--！三、沒表情，男孩冷酷，女孩裝帥。這就要猜猜了，一點(diǎn)，考上了；一點(diǎn)，額...不好說了，沒考上唄。還有一：不清楚到底能不能考上。
夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，畢竟不是真的，當(dāng)然要看真的了。我這個(gè)天才，百分之一千能考上！啊哈，好好發(fā)揮吧！
我的新學(xué)校作文 篇39
我愛我的新校區(qū)天龍行空今年，我們的學(xué)校搬家了！新校區(qū)坐落在竹嶼新區(qū)的海邊，面積好大好大。剛來到新校區(qū)，好奇的我足足化了二十多分鐘，還沒有繞學(xué)校一周呢。從遠(yuǎn)處看學(xué)校，藍(lán)色與黃色相間的建筑像一艘超級(jí)大輪船。藍(lán)色的藝術(shù)長廊像輪船的甲板，長長的，聽說有二百多米長呢。長廊后還有許多大樓。披著桔黃色外衣的高大建筑是我們小學(xué)部的教學(xué)樓。藍(lán)色玻璃磚砌成的漂亮樓房是學(xué)校的行政樓。寒假來看時(shí)，學(xué)校還是個(gè)泥娃娃，沒想到這么快就煥然一新了。走進(jìn)學(xué)校，我覺得從遠(yuǎn)處看和從近處看，感覺真不一樣。
長廊旁邊的墻上布滿了各種圖形的口子：有三角形、五角形、正方形、還有圓……聽老師說，這里以后將是學(xué)校的一大風(fēng)景，是同學(xué)們展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)。今天，我看到了我們學(xué)校的模型。我們學(xué)校有大大的籃球場，有寬闊的足球場，還有四百米塑膠跑道。盡管學(xué)校現(xiàn)在還在施工，我想，明年，整個(gè)校園會(huì)綠草遍地，鮮花盛開，變成我們的第二個(gè)溫馨的家。我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空，想象著和小伙伴們一起在綠草坪上快活地踢足球的情景，不禁從心底里發(fā)出呼喊：“我愛你，學(xué)校！”
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