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初中敘事作文(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中敘事作文 1
“愛!”多么好聽的一個字眼啊。正因為它好聽,所以,它總是出現(xiàn)在最細微的地方,一般時候是看不到的……
一天,房門“吱呀”一聲開了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來,邊走過說道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現(xiàn)在天冷了,你得注意一下別凍著了,來,趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個時候,糖水會準時送到,這好像已經(jīng)被定下來了似的,糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣,剎那間,我靈光一現(xiàn):“愛”、“幸福”不正是這杯冒著煙的糖水嗎?對呀!這就是愛,就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉(zhuǎn)過身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過頭,用驚奇的眼神望著我,不解地問道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡單的一句話,又是多么親切的'一句話呀!我笑著搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因為,到今天,我才明白,糖水固然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父愛,那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的,不是甜在嘴里的,那就是幸福。
“吱呀”一聲門又開了,媽媽抱著一床被曬得能聞到陽光的被子放在了我床上,頓時,我感覺我那間小天地每個角落里都充滿了陽光和愛意,天哪!這也是愛,也是幸福呀!我既高興又難過地笑了一聲,我高興是因為我找到隱藏在各個角落的父愛和母愛,而難過是因為我恨我自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水,這時候,糖水更甜了,這是因為父母親的愛合在了一起,讓我感覺那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。
其實,每個人都是幸福的,父母的一個動作,一句話,一個舉動,只要你用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)這都是愛。愛和幸福往往都隱藏在細微處,甚至是看不見的動作和言語之中的。
初中敘事作文 2
青春,是個美妙的年齡。站在青春的門檻前,我們多了幾份熱情,多了幾份成熟,多了幾份迷茫,又多了幾份沖動。
站在青春的門檻前,我們雖然成熟了些,內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的,相信每一個愛我們的人,如孩子般地相信童話,相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱,回憶著童年的美好,卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前,有時熱情似火,有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的,熱忱地接受著每一個新鮮事物;但是,青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐著,讓內(nèi)心平靜,看落葉飄落,聽鳥語。
站在青春的門檻前,有時迷茫似霧,有時開闊如海。似乎對于未來有些迷茫,如霧,如霜,不知將去何方;有時卻覺得人生之廣大,世界之開闊,如湖,如海,無邊無際。
站在青春的門檻前,容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”;可若是遇到悲傷的事,在小小傷心一下之后,那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前,我們回憶過去,那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前,我們靜靜地回憶,舍不得忘記;站在青春的門檻前,我們暢想未來,早已在心中為自己的未來畫好了藍圖,準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進,勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前,單純的我們似乎多了些叛逆?還是更個性?在青春時期我們有了許多朋友,那純真的友誼,青澀的感情,使我們的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的'門檻前,對于人生我們又有了新的定義,然而個性的我們卻對生命的理解各不相同,是奉獻?是快樂?幸福?無私?正義?還是——
青春的門檻,每個人都要跨過,我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。
我相信,若有“世界以痛吻我,我要回報以歌”的心態(tài),那么青春這道門檻也只是一個小小的臺階,讓我們站得更高,看得更遠!
初中敘事作文 3
當南山的牡丹花再次凋謝,當布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時光啊!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母校——義烏市外國語實驗學(xué)校,她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的`荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考,記得剛剛進入母校的時候,這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低。
望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠,讓我們帶著母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵,振翅高飛吧。
初中敘事作文 4
童年趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有的聽了讓人開懷大笑,有的聽了讓人淚流滿面。有件事一直刻在我的腦海里,每當我想起它,便會暗自好笑。
我小時候可是一個“膽大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鰍、昆蟲之類的小動物沒有我不敢抓的,從不害怕。有時我也很調(diào)皮,我捏著小伙伴們害怕的小動物追趕著來嚇唬他(她)們。我在他(她)們心中是“英雄”是“老大”,說一不二。
有一次,我在老家的土堆上和小伙伴一起玩兒,看見了一直又大又黃帶翅膀的昆蟲,頭是圓的,眼睛凸出亮亮的,只見它臥在地上翅膀撲扇撲扇向兩邊扇著,肚子上有黑黃相間的道道。但尾部是尖圓的還有一根像飛機上的“導(dǎo)航天線”一動一動。我感到很好奇也很好玩。我緊緊盯著它,說時遲那時快,我猛地用手捏著了它。頓時,突然我感到手指有一股鉆心的`疼痛,我連忙把它甩了出去。疼的我直跺腳,滿身是汗,手指麻木。我哭了起來。同伴們聽到我的哭聲就急忙圍了上來,用疑惑的眼光看著我,“怎么了、哲哲?”我只哭,不回答。同伴們看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了過來,問我:“怎么了?”我看到奶奶后就更委屈了,哭聲就更大了。我支支吾吾的把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶。奶奶又心疼又好笑的說:“傻孩子,那是只螞蜂會蜇人的,不敢捏。你不是天不怕地不怕嗎?”“我會不會死?”我問奶奶。“不會死,但會疼痛。”奶奶笑著說。我的臉立刻由陰變晴。小伙伴們也在一旁幸災(zāi)樂禍地笑起來了。我又對奶奶說:“蟄我的那只螞蜂會怎么樣?”奶奶笑著對我說:“它一會就會死的”。以后我就再也不敢招惹螞蜂了。
雖然這件事已過去多年,但我一直記憶猶新,終身難忘,回想起來我真傻、天真、幼稚。可笑不?
初中敘事作文 5
在心底盛開一朵花夜深了,月亮放出冷冷的光輝,越發(fā)使人感到寒冷。樹木冷悄悄的站著,沒有一點活氣。藍天里的星兒,仿佛怕黑似的,不停地眨著眼睛,風(fēng)向涼水似從人的脖子往下流,身子一直凍到后腳跟,細雨無聲地飄灑在天空,使整個天地處于錦錦細雨之中。
我一個人與朋友告別后,站在他家門口,望著黑黑的樓道,心中的恐慌頓時加劇了許多,腳步變得沉重起來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出樓道,細雨飄灑,冷意襲人,街市已入睡,遠近,一片寂靜,偶爾還有一兩輛車飛奔而去,打破了這夜晚的寧靜,卻也為我壯了膽,讓我有勇氣找到了一個電話亭,打電話給媽媽,可媽媽沒接,我十分懊惱,呆呆的站著不知如何是好,猛然間心中萌生了一個信念“回家!”可正當拔步時,我又猶豫的忘了往四周,當時我多么希望有一輛車駛來,為我壯膽呀,是啊,我若遇到壞人咋辦?我懷著矛盾不安的心情,在電話亭旁徘徊。
夜風(fēng)仿佛越刮越大,雨雖只是毛毛雨,但落在臉上,手上仍覺得冰涼,冰涼。媽媽怎么回事呢?……,終于我下定決心,鼓足勇氣,回家
夜越來越深了,我獨自一人匆匆的'走在泥濘路上,時不時朝后面瞧瞧,因為我聽媽媽說這一帶有壞人,轉(zhuǎn)拐小孩子想著想著手心里濕了許多,摸摸腦門的汗珠,不是熱的,而是涼的,心砰砰的猛跳起來,腳步一個勁的加快,眼看離家更近了,膽量也越來越大,步子輕快了許多,甚至跑了起來,我飛快地跑上樓去,猛然間撞倒了一位大人,抬頭一看,原來是媽媽,我再也忍不住了,一頭埋進媽媽的懷里,哭了……
經(jīng)過那晚的經(jīng)歷后,我知道在我心里已種下了一朵花,一朵勇氣之花,在我的心里開花,結(jié)果,芬芳成長,像是一縷陽光照亮一片黑暗,像是一滴清淚,暈開一片冰心,就像是一壺濁酒,照亮一抹芳華。我心中的那朵花,已悄然盛開。
初中敘事作文 6
古箏,是我從小到大的好朋友,我和它有著不解之緣。
在我五歲的一天,媽媽帶我走進琴行,準備讓我學(xué)習(xí)鋼琴。可是,當我踏入琴行,就聽見一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽,我順著聲音開始尋找,我看見了一位琴師,優(yōu)雅地坐在古箏旁,手指輕輕地彈奏著,好像在古箏上跳舞。她的動作是那樣得輕盈,一俯一仰,好似仙女下凡。看著她那優(yōu)美的動作,聽著那悠揚的琴聲,我深深地喜歡上了古箏,央求媽媽我要學(xué)習(xí)古箏。媽媽見我如此地執(zhí)著,就給我買下了這臺漂亮的古箏。從此,我就踏上了學(xué)琴之路。
剛開始學(xué)習(xí)古箏,我覺得古箏的'聲音非常好聽,當然,我也無不厭煩的一遍一遍地練習(xí)。我每天抱著古箏愛不釋手,恨不得抱著它睡覺。連老師也夸獎我學(xué)得快,我當時真的是開心極了!可慢慢的,古箏那些枯燥的指法練習(xí)讓我開始厭煩起來,我不愿意看見古箏,就連走路也要離它遠遠的,仿佛它就是一個地雷。
一次偶然的機會,我的古箏老師給我報名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽到這個消息的我簡直不敢相信,要知道,上臺演出那可是我最大的夢想!
在比賽的那一天,我迫不及待地換上漂亮的演出服,等待著上臺表演古箏。我緊張得不行,手腳冰涼,思索著曲子的旋律,走上了期盼已久的舞臺。
啊!好漂亮的舞臺,五顏六色的燈光照在我身上,使我充滿了信心,我信心百倍地彈起曲子來。一曲終了,掌聲、夸獎聲、歡呼聲朝我涌來,當然一等獎的獎項也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。
現(xiàn)在,每當我學(xué)完一首曲子,我都會彈給爺爺、爸爸、媽媽聽,他們的鼓勵使我更有信心!
在親人和老師的鼓勵下,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的古箏,現(xiàn)在學(xué)到了古箏組最高級十級!在古箏的陪伴下,我慢慢長大了,也讓我明白了做什么事情都要堅持,因為堅持才會勝利!
初中敘事作文 7
今年暑假,我們一家三口到青島去玩。經(jīng)過六個小時的長途跋涉,終于到達了那青山環(huán)保,樹木成蔭的青島。
一到青島我二話不說,直接奔向那遼闊無垠的大海。海邊風(fēng)平浪靜、游人如織。我急忙讓媽媽帶我坐游艇,可是媽媽卻說:“后面還有許多好玩的呢,下次再坐吧!”我的頭像撥浪鼓似的搖了起來說:“不嘛,不嘛!第一次來就讓我坐一回吧。”我眨巴著一對無辜的小眼神向媽媽求助,媽媽再三糾結(jié),終于答應(yīng)了。我走上游艇對著大海吼了一聲,因為我希望讓所有的青島人都知道我來過這兒,讓這吼聲一直傳到我的家鄉(xiāng),一直傳到很遠很遠的地方……到了晚上,我們一家住進了一個臨海的賓館,準備在那休息一晚,睡覺時,白天所經(jīng)過的事仿佛一部電影一樣在我的眼前一一重現(xiàn)。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,我早早的站在陽臺上,接受著迎面吹來的海風(fēng),傾聽著海鷗那悅耳的鳴叫聲,這真是一種說不出看享受呀!等大家早飯吃完后,我們又乘車到水族館去看水中生物。水族館里,水中生物形態(tài)各異,有龐然大物,有細致如塵,有呆若木雞,還有活潑可愛的'……。當我看到海豚正在表演時我的嘴巴竟成了圓形,我情不自禁的贊嘆道:“啊!水中生物不可小瞧!竟比人轉(zhuǎn)的呼啦圈還多。”接下來,我們又去了海灘,在路上我對媽媽說:“媽媽,我們像小螞蟻一樣,一會兒到這兒,一會又到那兒的。”說完我自己便先笑了起來。到的海邊,我迫不及待的換好泳衣下水了。正當我游的不亦樂乎的時候,一陣水花朝我撲面而來,我一看是媽媽,連忙奮起反擊過去,就這樣海邊一直充盈著我們歡快,嬉鬧的笑聲……一個多小時后,媽媽看我有點累了,就叫我上岸換衣服,我討價還價還想在海里再多呆一會兒,可媽媽堅決不同意,我只好依依不舍的離開了。………。
這次旅行,我永遠忘不了!我喜歡青島,更愛那碧波蕩漾的海灘!
初中敘事作文 8
國慶假期,我們在路經(jīng)寧海服務(wù)區(qū)時買了一架遙控飛機。今天,我和老爸進行了試飛。
一開始,我們打算去東湖體育場試飛。可那兒的管理員說場內(nèi)有田徑隊員在訓(xùn)練,死活不讓我們進。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場地的失敗,預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎?
老媽學(xué)校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木,都郁郁蔥蔥的,好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場,想來個地面式起飛。我一下把油門推到頂,飛機立刻咆哮著向前沖去。這時,我多么希望有一股上升氣流啊。可是,飛機依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機已經(jīng)在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進的.飛機雖然沒了動力,但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷:“這不科學(xué),飛機在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了,為什么還飛不起來呢?”第一次嘗試宣告失敗。
第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容,讓老爸把機頭迎著風(fēng),然后,我把油門迅速推到頂,再讓老爸拋出去。可能是拋的角度不對,飛機迎著風(fēng)飛了四五米,就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。
第三次還是采用手拋式,飛機一出手就迅速右拐了,老爸看著不對,就讓我把飛機降了下來。一檢查,原來,螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。
三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差,還得多多練習(xí)啊!
初中敘事作文 9
時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得,那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。
爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的'迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。
誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠是我前進的動力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。指導(dǎo)教師:李洪冰簡評:語句鏗鏘有力,字里行間有真情實感,結(jié)構(gòu)緊湊,中心突出。
初中敘事作文 10
今天的體育課,對多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對我,卻是極大的考驗。
首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞著綠茵場地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的`腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對于幾乎很少運動的我來說,跑步可是煎熬啊!可是,看著其他同學(xué)整齊認真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動時,女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔心。開心的是,終于可以玩了;擔心的是,我本身就不太會跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑。可是不跳吧,又覺得無聊。怎么辦?最后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們怎么跳,等學(xué)會了,在跳也不遲啊!
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個動作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔心笑話我,忙掩飾道:“沒什么。”然后再同學(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時的心理考驗已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動作,每個細節(jié)。看繩子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失敗!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時滿是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢,拼上全力再來一次!終于—
過去了!過去了!我終于過去了!
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗過關(guān)!
初中敘事作文 11
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問謝絕采集
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的`江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。感悟成長中考滿分作文感悟成長中考滿分作文。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
初中敘事作文 12
回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!
記得有一次,是我在考前復(fù)習(xí)。我獨自坐在桌前,沒有一個人來關(guān)心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會來陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。
忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會兒,母親轉(zhuǎn)過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時,母親的影卻在我心中一點點高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的'液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。
有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會遇到什么,只有您的陪伴,我都會堅強走下去。媽媽,我愛您!
【簡評】這篇記敘文運用了外貌描寫、動作描寫,刻畫了母親對我照顧的細心、周到,突出了母愛這一中心。首尾點題,解釋一句話的內(nèi)容,抒發(fā)了對母親的真愛。情感真摯。
初中敘事作文 13
在這個周日,我們一家去水庫釣魚。這天早晨,我早早地起了床,懷著激動的心情,我們一家拿上魚具和魚食開著車出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫的風(fēng)景。
過了半過多鐘頭我們到了水庫,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。我看水這么清澈,跟爸爸說這里一定有魚。
我和爸爸先擺好魚具和魚食,然后把魚食掛在魚鉤上,把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你們那鮮美的肉呢!過了一會兒,有魚上鉤了。爸爸溜了一會魚猛的一拉竿,一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來了!我高興得跳了起來。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚食掛在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,魚漂就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則會白費力氣的。”我聽了,又把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,差一點就把魚竿拉斷了,但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的大草魚就這樣被我拽上來了,我頓時欣喜若狂。仿佛要把這個消息告訴全世界似的`。媽媽看著覺得挺簡單的也想釣一下我就把竿給媽媽了,媽媽釣了半天也沒魚上鉤,只好把竿丟給我,看著媽媽失落的表情我和爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c一直釣到了晚上七點多才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了二十多條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。這時媽媽也笑了。
這一天,我玩的很高興,并且明白了一個道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
初中敘事作文 14
從古至今,誠信是一個做人的基本條件,如果你失了誠信,你就是一個小人,失去了做人的資格,更無法在社會上立足。
世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國的老字號,都是以誠信為本,才能博得大家的喜愛和贊揚。
春秋戰(zhàn)國時期,有一個名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的時候,為了體現(xiàn)自己的誠信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來了自己的將領(lǐng)和士兵,對他們說:“你們誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金。”當說完這話,大家變紛紛議論起來,所有人都認為這只不過是個玩笑而已,并沒有把他當真,這時韓信又說:“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金。”大家又紛紛議論起來,但始終沒有人敢出來,有更多人肯定了這只不過是一句玩笑。“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金。”,此時韓信又說話了,大家又紛紛議論起來,此時有一個人站了出來,說:“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個玩話,他便把木頭搬了起來,一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時,韓信大聲的`對自己的手下說:“去,到我的營帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說完這話,底下便議論起來,都是稱贊韓信一諾千金,誠信之類的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。
所以,誠信是每個人都持有的,就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任,還是違背它去獲取一時的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠,誠信地去對待每一個人吧!
初中敘事作文 15
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺我已進入了初中。隨著年齡的增長,煩惱也增多了不少。
學(xué)習(xí)方面,以前上小學(xué)時,我在班上成績總是名列前茅。發(fā)獎狀和獎品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見我就指著說:“他就是宣傳欄里的`好學(xué)生,他學(xué)習(xí)棒極了。”聽了之后我心里非常自豪,更有一種前進的動力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什么,我很討厭學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)科目猛然增多,還有環(huán)境陌生,有許多不認識的面孔,覺得很無聊,每次考試我都得不住獎,就連三好學(xué)生獎也得不住,我感到很泄氣,為什么我也努力了,奮斗了卻得不到收獲呢?在小學(xué)老師是多么的器重我,可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無,同學(xué)們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時能走出現(xiàn)在的困境呢?我好迷茫。
再說生活方面。以前在家的時候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領(lǐng)我去看,無微不至的照顧我,我覺得十分溫暖。而進入了初中,一切事情都得自己料理,有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想,不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細想想,我覺得初中都上不了了,但是為了報答父母對我的養(yǎng)育之恩,我一定要考上理想的學(xué)校。老師說我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨立能力,這樣長達后才有出息。也許是因為剛開始我不習(xí)慣吧。
生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?
初中敘事作文 16
今天,我和我的小伙伴來到了心馳神往的七家溝小學(xué),見到了久未謀面的小伙伴——小浩,我認識他是在一次“手拉手”的學(xué)校活動中。一下車,我就看到小浩在迎接的隊伍里興奮地向我招手,我沖了過去,我們緊緊地抱在一起,久久不愿分開。
早上,兩所學(xué)校的同學(xué)一起體驗了兩節(jié)生動有趣的課。吃完午飯,我們迎來了一項新的集體訓(xùn)練——爬山挑戰(zhàn)賽。聽到要爬山,我的臉色頓時大變,小浩走過來,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“別怕,只要我們兩個團結(jié)一心,就一定可以獲勝。”
我們來到山腳下,所有人都躍躍欲試,老師一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們各個勁頭十足,采用不同的戰(zhàn)術(shù):有的像離弦的箭一路狂奔,搶占先機;有的勻速前進,準備后發(fā)制人;還有的采取了走跑交替戰(zhàn)術(shù),保存體力。不一會兒,第一集團的先頭部隊就消失在了我的.視野中。
我氣喘喘地爬到了半山腰,體力不支,慢慢地落到后面。這時,小浩扭頭看到了我,急忙轉(zhuǎn)身跑到我的跟前,鼓勵我說:“別泄氣,我陪著你,只要堅持,就一定能登上山頂!”有了同伴的陪伴,我的身體里好像又充滿了能量,鼓起勁兒繼續(xù)向上攀登。我們走到了一個路口,小浩指著一條小路說:“這條小路可以直通山頂,就是路陡彎急,你想不想試試,也許我們還有獲勝的機會呢。”我們兩個相視一笑,心照不宣地點點頭,那就挑戰(zhàn)一把吧。在小浩的帶領(lǐng)下,我手腳并用,沿著陡峭的山路,左拐一下,右拐一下,汗水浸濕我的衣服,草根劃傷了我的手皮……終于爬到了山頂。我們兩個坐在終點,欣賞著“一覽眾山小”的美景開心地笑了。
等了一會兒,大部隊們才氣喘噓噓的趕來。這次比賽,我和小浩大獲全勝。原來,在比賽中,天時、地利、人和都很重要。
分別的時候到了,我們兩個都戀戀不舍,不愿意分開,真希望下次還有機會讓我們再一次“手拉手”。
初中敘事作文 17
六月份的太陽毒得很。
放學(xué)時,媽帶著狗來接我:狗是泰迪犬,剛剪完毛,頭蓬松著,給太陽照成了金黃色,像縮小版的獅子王,看起來有點蠢。
媽跟我說:“狗被關(guān)在寵物店里倆小時,好可憐啊。”
我說:“是啊。”
然后我們就一言不發(fā)地走路。
陽光很曬,但是我穿了外套,所以不用擔心會被曬黑。生活很美好。
拐進河邊的小路,走了許久(也許是“一會兒”也說不定,我對時間的`感官很弱……),我媽牽著狗,突然停下了。
我問:“怎么了?”
我媽說:“狗不走了。”
我倆一起回頭看它,都被嚇了一跳。它抬著右后腿,全身哆嗦著,毛一顫一顫像有大風(fēng)吹過一樣,舌頭向前伸著,像在地上扎根了一般死活也不動一步。我試著叫了它兩聲,它抬頭看了我一眼,然后開始往地上吐口水,舌頭滴答著水漬,顫抖地更厲害了。
我想:它是不是不行了啊,要不要送醫(yī)院,可它才七八歲,應(yīng)該不至于啊,怎么了呢這是。
我媽說:“是不是我平時給它吃了好多好多肉,得了腦溢血?”
我說:“不知道。”
我倆在路中央急得滿頭大汗。
可是,時間面前什么都平等。情急之下,我媽一把抱起狗(據(jù)她本人事后的回憶說,“當時也不覺得狗沉了,就抱著狗想去個地兒買瓶兒水”),腳下生風(fēng),像踩了兩個風(fēng)火輪,跑了起來。
我一邊追一邊喊:“先回家!”
我媽說:“回家太遠了,小賣鋪也不近,去樓下那家修車的店要口水!”
我說:“好。”
誰知,去了那家店一看,沒開門。
我倆只好又抱著狗風(fēng)風(fēng)火火地跑回了家,等進到樓道里,涼快下來也冷靜下來,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不抖了。
我媽后知后覺:“是不是中暑了?”
我想了想:“應(yīng)該是。”
果然,一到家,它就立刻去水盆那邊喝水,再跑過來的時候倍兒精神,我一瞧:好家伙,也不抖了也不滴口水了,整個狗神清氣爽,什么事兒都沒了。
哎,中暑真可怕。夏天千萬條,防曬第一條,防曬不規(guī)范,我媽兩行淚。
初中敘事作文 18
今天上午,老師讓我們把自己的就玩具和舊書等東西拿過來買,下午我們將和五年級的同學(xué)一起“淘寶”。
回到家,我看了看書架上的毛絨玩具,心想:那什么好呢?我把小狗狗拿下來,看了看,覺得太漂亮了,就搖搖頭說:“小狗狗太可愛了,不賣。”我又把小狐貍拿下來看了看,又放了回去。就這樣幾經(jīng)波折,最終選定了三個玩具:小熊貓、小熊和小狐貍。還拿了兩本書。
下午同學(xué)們帶著自己心愛的“寶物”高高高興興地來到了學(xué)校,我也不例外。
終于,淘寶開始了,商海自告奮勇說要當推銷員,我想了想說:“好啊 ! ”我們現(xiàn)在攤子邊守了一會兒,見沒人來買,便去別的攤子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn):啊!那精美的'發(fā)卡,我想要;那可愛的娃娃,我想要;那好看的圖書,我也想要。可是,我摸了摸口袋里僅有的五塊錢,嘆了口氣。
我?guī)еz憾回到攤子邊,只聽見商海那清脆的叫賣聲:快來看一看哪!走過路過千萬不要錯過,我們這兒有可愛的娃娃、精美的掛件、好看的圖書。這不禁讓我想起了一天上語文課時,老師去辦公室拿了個東西,商海就向徐杰仁和孫禹推薦玩具。老師回來后,就讓全班安靜,可商海卻像沒聽見似的,依舊在那推銷。我好心好意提醒他一下,可他卻說:“哎呀,你煩死了!”全班安安靜靜,只聽見商海在那用高嗓門推銷:“走過路過千萬不要錯過。”同學(xué)們的眼光立刻“唰”“唰”“唰”地向商海看去,那次商海可丟盡了臉。
終于有人來看我的東西了,那個人拿起了小狐貍,問:“這個多少錢?”“五塊”我連忙回答。那人說:“太貴了,算了。”“四快四塊。”我邊說邊想:這個人可真會砍價。他又說:“唉,看來這個玩具跟我無緣!”商海立刻答道:“三塊,三塊。”“好吧”那人拿出三元交給了我。我心中大喜,這下可以買發(fā)卡了。
一聲鈴聲打斷了這次淘寶,我衷心希望這樣的活動能多半幾次!
初中敘事作文 19
我聽到好友嘆著氣說:“啊,若不是我仔細研究了歷史,我竟沒發(fā)現(xiàn),古代有名的文人竟比現(xiàn)代多了不止一倍,這是為什么?是因為中國的教育嗎?”
我立刻糾正了他,“談文人墨客,衡量他們的應(yīng)是作品而不是名氣。”
“但即便如此,你也不能否定,現(xiàn)代真正的好作家沒多少了。”
“是這般。”我無法否認他的話,畢竟事實便是這樣。
“為什么呢?”好友疑惑地詢問。
我答不上來,細細思考著其中的緣由。這問題如夢魘般纏繞著我,令我心煩意燥,以散心為推脫,告別了好友。
一路上,我仍在思考著問題。
燈紅酒綠的酒吧閃爍著耀眼的光芒,照亮了整條馬路,披上了一層華麗而庸俗的'外衣,吸引著少男少女的目光。我無法進去,也不愿進去,便站在窗口觀望著酒吧里的繁華。無數(shù)年輕男女伴著彩色的燈而瘋狂的舞動,肆意的大叫,這真令我震驚,這世界上竟有如此浮華的地方!轉(zhuǎn)念一想,這地方卻也令勞累的一天的人們解放,露出最真實的模樣。但隨即又否定了這個想法,消遣的方式有很多,何必非要用如此喧嘩而瘋狂的方式呢?沉醉在紙醉金迷中真的是一種解放嗎?不,它只是對肉體進行了解放而麻痹了純潔的心靈。這么想著,我的心隨著人們的舞動而沉默,沉默……
夢魘又從心中冒出,我望著酒吧,心中豁然開朗。以前的塵世,是如同圣地般的存在,純潔,美好。如今的凡世已被污濁所染。如此的環(huán)境,人們的身心怎不會沉浸在荒廢時光的庸俗消遣中?文字,如此高尚而美好的東西,在浮躁的人們眼中卻是枯燥無味的,在這樣的思想中,現(xiàn)代的作家怎會媲美唐宋詩詞人?
我的心更加抽痛,思緒已跨越時空,來到數(shù)百年后的地球,文字已成了人們的回憶,這一源遠流長的中華文化中將毀在這一代手中。
我嘆息著,喃喃自語:“但令人難以置信的是,人與動物最大的區(qū)別就在于會用文字表達自己的思想。”
初中敘事作文 20
最終我一個鴨步走進了三班級。于是我進入了“書如山,題如海”的生活。“你不能既有你的蛋糕又吃它”,所以我和我的兩個伴侶變成了“我熟悉她很久了,但自從我們分手后就更久了”。
周末的時候,我家的貓躡手躡腳的上樓梯,三步兩步就能解決的樓梯似乎好長。最終遇到了久違的伴侶,忍不住輕聲吟唱“久違的'伴侶現(xiàn)在怎么樣了?”我挪到一把椅子上,坐下來看電視。于是,我和小叮當漫游地下王國,和哈利波特一起爬上掃帚,和她一起飛上云端。激情ok在一起,唱歌沒有感覺。突然,樓下的車響了,媽媽回來了。唉!我不得不依依不舍地告辭電視:我輕輕離開,正如我輕輕到來,我輕輕揮手,告辭了看電視的風(fēng)格。靜靜是必定的離別,腳步要無聲。
時不時偷偷約會小說。左手吃干面,右手看小說書,咀嚼聲,翻書聲,贊美聲,聲音漸漸上升。我和格列佛一起出海,和羅賓遜一起漂流,和杜麗娘一起嘆息,和林妹妹一起流淚。但是時不時的,我桌上的幾何物理一次又一次的向我招手,深情的唱著:“對面的姑娘看過去,看過去,沒有我的陪伴,你以后怎么辦?”但我不得不無奈地告辭我的最愛。
大部分時間都伴隨著練習(xí)。但我常常“誤入難題的深處”,搖著船槳,試圖穿越“問題的海洋”,但我“迷霧重重”,卻不知道回去的路。剛要停下來,易安女士怒斥:“其實沒有出路,只是懶人很多,所以看到問題就模糊其辭,考完可以求助……”唉!是極其!是極其!彭端淑不是也說過嗎?“作業(yè)有多難?為此,難的人簡單;我不做,簡單的就難了……”于是,我忽視了眼皮打架、頭皮發(fā)麻、爭渡、爭渡、渡海的問題。果真有很多的歡快。
等你進入初三,你就知道哪個才是真正的幸福了。所以,“舍魚取熊掌者”,舍前二取三者,三班級之樂,皆有賴于此。
初中敘事作文 21
我決定不再理她啦!
自從升入初中以來,越來越感覺到她的討厭,她總是絮絮叨叨的問著我瘸腿的數(shù)學(xué)英語,我眼前的飯菜就像定理公式一樣難以下咽,晚上,她常常趴到門縫邊偷窺我的一舉一動。最讓我難以忍受得是,有一天,她竟然親自跑到學(xué)校給我送一個煎餅,我又不是小孩子啦!
我真是忍無可忍!
今天,中午吃飯的時候筷子剛剛拿起來她就開始啦:“英語作業(yè)寫完啦?”
“。”
“怎么樣?難不難?會不會?”
“。”
“不過英語可是個慢工夫可得抓緊啦,咦?你怎么不說話?不舒服嗎?有什么事?怎
么啦?
我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿著怒氣還有一點殺氣。
“啪!”媽媽摔下碗筷,頓時,戰(zhàn)爭的銷煙彌漫開來,“好,你別理我,一輩子也別理我啦。”
我暗暗竊喜,雖然有些害怕。
兩天過去了,我有些忍不住了,可是她卻冷漠如初。最讓我尷尬的是今天是我的生日,難道她忘了嗎?
我躡手躡腳地來到廚房,一切照舊,什么也沒有發(fā)生。完了!她真的忘了!我氣狠狠地關(guān)上了房門。
晚上,懶懶地打開房門,一個大大的生日蛋糕。一下子驚暈了我,乳白色的`香味在屋里飄漾,幾乎將我融化。看著蛋糕中間鮮紅飽滿的四個字:生日快樂!霎時間我所有的防線都坍塌了……
門響了,我聽見她和往常一樣,換鞋、關(guān)門、把鑰匙掛在衣鉤上,戴上袖套,走向廚房……
“媽媽,”我站起來哽咽著說,“我……”
“你怎么樣?”媽媽轉(zhuǎn)過身來。
“我……我想吃蛋糕。”我支支吾吾地說。
媽媽的嘴角蠕動著,她揚起了胳膊,一雙溫暖的臂膀把我擁到了懷里,兩滴淚滾落在我的臉頰上。
讓我把你的羽翼擦干,讓我把你的心靈抱緊,母親,在您的懷里我就不會孤單。
永錄中學(xué)八年級王思怡
指導(dǎo)教師趙麗琴
初中敘事作文 22
開學(xué)第一天,四(3)班的教室里,班長正在發(fā)新書。只見他手里捧著一疊書正一本一本發(fā)到同學(xué)們的桌子上。大家都樂呵呵的,說道:“發(fā)新書了!”“新書可真漂亮!”
突然,我發(fā)現(xiàn)他偷偷地把一本書藏在自己的懷里,心想:班長平時很公正,叫我們不要自私,自己卻假公濟私,藏了一本好書。于是,我便跑過去跟他理論:“班長你可是大家學(xué)習(xí)的榜樣,可剛才藏書的動作好像不怎么光彩嘛!”班長一言不發(fā),只管發(fā)他的書。我心想:班長竟然對我裝聾作啞。我更加生氣了,雙手叉腰,大聲對班長說:“你聽見了嗎?把你藏的書拿出來看看!”
同學(xué)們聽了我的.話議論紛紛。
小剛坐在座位上拉著我的手勸說道:“你冤枉班長了吧,班長不會做出那樣的事的!”
“班長一直以身作則,他不是那樣的人!”小霞搖搖頭說。
“知人知面不知心,”一個男同學(xué)陰陽怪氣,“誰知道他心里在想什么?”
“不如告訴老師吧!讓老師來處理吧!”另一個女同學(xué)提議。
嘿,我怎么沒想到呢。于是我飛快地跑到辦公室,喊了聲:“報告!”便氣呼呼地對老師說:“班長在發(fā)新書時,把一本最好的書藏在懷里。”“喔,是嗎?等我了解一下再說吧!”老師驚訝地瞪大眼睛。
于是,老師和我走到教室對正在發(fā)新書的班長說:“小智,你發(fā)好書后到我辦公室來一下。”看到班長被老師叫了過去,我得意地心想:嘿嘿,看你怎么向老師交待。
過了一會兒上課了,老師微笑著對我們說:“剛才有一位同學(xué)對我說班長小智藏新書,其實他拿的是一本封面的角上有點壞的書,把好的書給了你們,這下你們明白了嗎?”同學(xué)們都向班長投去了贊許的目光,我頓時臉上火辣辣的,羞愧地低下了頭,心想:我不應(yīng)該帶領(lǐng)大家譏諷他、嘲笑他,班長這種先人后己的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!
初中敘事作文 23
暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中,下面就由我講一段給你聽聽。 記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧著司爸爸開快點,腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。終于到達了,我一下車,便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。啊!
浮標動了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的`啊!
我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉,怎么浮標又下沉,這次我學(xué)了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結(jié)果不如人愿,是樹根。看看在我旁邊的叔叔,像是一個所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗?zāi)愕哪托摹?/p>
你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣,不專心,動不動就吹胡子瞪眼開小差,怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。 晚上吃飯時,望著碗里美味,心里有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以后一定多多參加此類活動。 這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。
初中敘事作文 24
如果你是一個在江南采蓮的女人,我一定是你錯過的那個人。如果你是一個高僧,我會在寺廟前做香柱,點燃它,陪你一段時間的沉默。
夜未眠,走在記憶中,遮風(fēng),拿著一個月的袖子,在前世尋找你,抹去歲月的塵埃,拾起過去的腳印,裝進袋子,數(shù)著,收集你我的故事。
此時此刻,我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢,生命將充滿光彩。那時候,思念,無論白天黑夜都不曾放棄,無論冬天,無論炎熱的夏天,跨越千山萬水,只有我心中的執(zhí)念,足以穿越千年的塵埃。火熱的'五月,團圓的五月,你為誰拿了一把紫色的陽傘?在那個寒冷的冬天,你深情地溫暖著誰冰冷的手?那個夏天,誰用紙巾擦去你臉頰上豆狀的汗水,讓你的面部表情充滿喜悅?你知道春天的絲蟲會編織到死亡的深遠意義嗎?我一整天都很難過。在那之后的無數(shù)天里,我的思想像潮水一樣流過黑夜,流過心海。
那時,在一個寧靜的夜晚,看著一輪明月,我的思緒飛到了遠方,回想起你優(yōu)雅的姿態(tài)和你微笑中流露的愛意。思念的時候,我常常會陷入一種莫名的情感,我不禁想起那首詩:“如果你是江南的采蓮人,我一定是你腕下思念的人。”在地球上,有些人,有些事,錯過的是生活。
一切都是秘密安排嗎?如果我們年輕的時候沒有相遇,沒有享受,沒有想念,在我們幾十年沒有聯(lián)系之后,我們就不會有長期的照顧。如果沒有那次偶然的重逢,就不會有另一次痛苦的分離。那次會面后,我認為生活是美好的,我們的世界因為彼此而永恒。你說過如果我們沒有錯過,我們現(xiàn)在會在一個安靜的院子里度過一段無聊而快樂的時光。即使沒有奢侈品,沒有高官和高官,日子也會很有意思。然后,在我的夢里,我想象著我會和一個我心愛的人一起在一個庭院里,在煙火縹緲的地方,被綠色的藤蔓覆蓋著,平靜而安寧。
初中敘事作文 25
“讓”這個字是有些令人費解的。在所有孩子的童年時光里,“讓”簡直就是一大“禁忌”’,過年的時候尤其如此。什么糕點、糖果、飲料、電視等等都要讓,連桌椅板凳都必須讓。好不容易,客人都走了,這壓歲錢,紅包又要讓來讓去,最后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),還是落入爸爸媽媽的“無底洞”里了,這是自愿的.嗎?分明是強迫,哪是什么有禮貌、謙讓啊!
后來長大了,知識增長了,老師給我們講“孔融讓梨”和“三尺巷”的故事,讓我們明白“讓”是一種美德,是中華民族世世代代傳承的美德,懂得謙讓禮讓,才是有禮貌、有教養(yǎng)的好少年。
記得四年級的時候,我搭乘公交車去奶奶家,那時車上人不多,但座位卻只剩一個,我連忙搶坐上去。過了兩站,上來兩位老人,我裝著視而不見。可身邊一個小男孩見了,連忙讓座,扶著其中一位坐下。那男孩大概才六歲,卻已明白“讓”的意思,而且還做到了,難道我還不如他嗎?我滿臉羞愧,也連忙攙著另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后,我灰溜溜地下了車。
還有一次,我買好了華萊士,準備去接上美術(shù)課的妹妹。路過一個路口,看見一位大哥哥入迷地玩著游戲機,我一下子就被吸引住了,跟在他身后邊走邊看。一位大媽騎車把我一下子就撞倒在一邊,幸好我抓住了旁邊的電線桿才沒有摔傷。我拍了拍手上和身上的灰塵,正要說教說教,而她卻先開了口:“喂!你這小孩怎么走路的呀!”“你呢,違反交通規(guī)則,還說我呢。”我也毫不示弱,針鋒相對地吵了起來。吵了好幾分鐘,旁邊的人越圍越多,我突然想起要去接妹妹,才不想和她理論了。于是我說:“算了,算了,您走吧。”旁觀者也都在說道她,沒想到她的態(tài)度也來了個180度大轉(zhuǎn)彎,竟對我說了聲對不起,默默地走開了。
“讓”是尊重,“讓”是寬容,“讓”是一種美德。不管誰錯在先,“讓”都是最好的勸架人,“讓”是每個中國人都應(yīng)具備的品格。如果每個人都能做溫潤如玉的謙謙君子,社會不就更加和諧、美好了嗎?
初中敘事作文 26
窗外,風(fēng)兒輕輕地吹拂著大地。我走在去上體育課的路上,滿心歡喜,終于可以盡情地玩一會兒了,腳步也分外矯健。
“叮當!叮當!……”叮聲響了,我們排好了隊伍開始跑步,一隊身影快步移動著,希望快點兒結(jié)束,就可以玩體育游戲啦,我忍不住擦擦滿頭大汗。
“啊——!好痛!誰能來幫幫我呀?”忽然,身后傳來幾聲。
原來,我們班的那個“花癡”,還不是又犯“花癡病”了。我是不會去“幫”她,因為上次的教訓(xùn),早已體會過了,自己慫恿之下不又摔倒了?她臉上的肌肉擰成一串麻花,五折肚子蜷成一團。可我看她也挺可憐的,又忍不住走了過去,扶起了她。她那連綿不斷的淚花一波又一波。我覺得絞心的痛遍布全身,再也忍受不住了,像老師一樣輕輕地安慰著她,輕輕揉著她。她漸漸的平靜下來,舒展開眉頭。我離開她遠去,朦朦朧朧中聽見一句:“她好討厭呀,不就裝親切嗎?”
沒聽到半句“謝謝”,我的偶像籃球都不見了也罷,還倒打一耙。我牙齒咬得咯咯響,生氣極了,跑過去說理。可她像個白骨精仿佛變了臉似的,像是我惹了她疼痛一樣。好個狼心狗肺,我渾身都要炸啦!
我只好找了個人來評理,可那人聽完后不緊不慢開口:“話該!”哼,你們一伙的,我像小火山爆發(fā)實在忍不住,決定去找老師。更出乎意料的`是,老師聽了我的敘述,上下打量一番:“你還有空去幫別人呢?自己的事情都沒做好,以后這種事不要到我這兒來報告!”
啊?我眼睛瞪得圓圓,心灰意冷走出辦公室,四周空蕩蕩的,心里像是有把無情劍扎進心窩里剁著在滴血似的,后悔莫及。這是老天在懲罰我嗎?為什么要這么對我?我哭泣著,卻沒有一滴眼淚,感覺人生一落千丈。
我走在回教室的路上,似一片凋零飄蕩著的落葉,天苦苦的似黃連塌下,仿佛要下雨了……
初中敘事作文 27
我認為,詩的韻味勝于歌曲。詩的情感更加濃厚,更加感人肺腑,詩的意境更加長遠,更加耐人尋味。李白酒后借詩抒情,曹操觀海借詩壯志,王維過節(jié)借詩托思……詩,它是抒情的精靈,打動了每個讀者的心。
“黃河之水天上來,”啊!多么壯麗的景象,多么廣闊的胸懷!這句詩出自詩仙李白的《將進酒》。我們的'母親河在李白的筆下顯得十分富有氣勢,十分富有莊重感。
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這句詩出自曹操的《觀滄海》。曹操觀海時,滄海那吞吐日月星辰的氣勢與曹操內(nèi)心深處想要一統(tǒng)天下的雄心壯志發(fā)生了共鳴,曹操內(nèi)心一震,寫下了這千古名句。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”重陽節(jié)時,王維遠在他鄉(xiāng),可王維是多么想和自己的家人相聚呀!可是,他身不由己,只能深深地思念著他們,這時,一幅幅與兄弟一起登高,一起插茱萸的畫面漸漸地浮現(xiàn)在了他的眼前……
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹那高尚的品格震撼到了我。在“揚州八怪之一”的鄭燮筆下,我感受到了竹的堅貞不屈,堅韌不拔。所以,每當我遇到困難時,我便會想起這句詩,竹,是它給了我打倒挫折的信心與勇氣,是它讓我重新振作了起來,是它幫助我招生了困難!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”這是毛澤東主席在長征快要結(jié)束的時候,寫下的《七律。長征》。本首詩記錄了紅軍遇到的重重困難,可見紅軍爺爺們長征時的艱苦卓絕!啊,如果沒有他們,就沒有我們今天的美好生活,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福時代!他們值得我們感動,值得我們敬佩!
字字珠璣,句句經(jīng)典;聲聲誦讀,津津有味。希望我們的生活能像詩一樣,多姿多彩,希望我們的祖國能像詩一樣,余韻悠長。
初中敘事作文 28
記得當初你愛談天我愛笑,如今滄海兩茫茫,喝下幾杯酒又忘了多少傷?
題記
午后的陽光懶懶的贏在校園的每個角落,將每個人的臉上的染成金黃的一片,午后的風(fēng)輕輕吹動萬物,偶爾有幾片葉子在風(fēng)的吹動下沙沙作響。
你坐在教室中無力的瞧著身邊的`這群追夢人,錦鯉錦鯉前程似錦,這群人給你多少感動又給了你多少痛苦?你把目光望向正在寫作業(yè)的好友,哼,你冷笑,你依然記得昨天晚上你悄悄站在門后所聽見的內(nèi)容。
“我做啥事管她啥事?有啥資格說我。”你躲在門后本想給栗子一個驚喜,卻聽到了這句話,你心里忐忑不安害怕她在說出什么傷人心的話,你也沒想到在同學(xué)面在那么安生的女孩子背地卻是這個樣子,你把手放在心口安撫著那顆不安跳動的心強忍著那股難受繼續(xù)聽了下去。“你以為自己是誰?”你輕輕用手扶住墻,你知道說的事情,這個學(xué)期栗子又是喝酒又是談戀愛,你沒忍住就趁她一個人的時候說:“栗子以后小心點,別太作踐自己,和男生交往太深沒好處我們還小。”她溫柔的點點頭,你放下心來,可是現(xiàn)在是怎么了?你忍住想哭的沖動向前走“我只是把她當同學(xué)哪里知道她多事,”你停下腳步,原來如此啊,一切是我自作多情。
清晨露珠還掛在枝頭上,你帶著紅腫的雙眼奔向發(fā)小寢室,發(fā)小問你怎么了,你哽咽的向她說。發(fā)小輕輕拍著你的肩,擦去你眼角的淚珠,靜靜的聽你講,等你說完她說:“原來如此,其實我早想告訴你,可你啊太傻了。”
那日,你在日記中寫到:曾經(jīng)你是我最想留住的幸運,現(xiàn)在你是我最想抹去的回憶。你現(xiàn)在才明白錢鐘書那句話:真正友誼的形成并非雙方有意的拉攏,帶些偶然帶些不知不覺,原來如此,從這段友誼的一開始就是你在討好她,其實有句話說的很好:你的酒窩沒有酒我卻醉的像條狗,更何況她根本沒有酒窩?
友誼原來如此。
初中敘事作文 29
時光不停地流轉(zhuǎn),從我們的身旁跑過,從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中,我們會遺忘與忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事情,事實上,非常多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天,我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué),匆匆地回家,最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,讓我們的心靈漸漸麻木,覺得生活是一部冗長的電影,如果抽一些時間從容的觀看,你會發(fā)現(xiàn)自己忽略了非常多有價值的東西。
當我們清晨醒來的時候,請看看廚房,白發(fā)的母親正在準備早餐,原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候,請止步傾聽,臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門要小心,原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無微不至的關(guān)懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候,不在趴在桌上暗自哭泣,請?zhí)痤^,一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候,不要一蹶不振,請站起來,拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候,請仔細聆聽,他善意的一聲“沒關(guān)系,下次注意”,讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候,交通協(xié)管員一個負責的手勢,總是讓我們避免非常多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢,我們忽略的'卻是他人最真切的幫助。
如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽光,給我們光熱與力量的暖陽。匆匆的時光中,多一份留意,多一份從容,我們將會重拾那些被遺忘與忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。
初中敘事作文 30
凌晨三點多,一聲撕裂心肺的悶雷聲將我從夢中驚醒。
窗外突然下起了傾盆大雨,噼噼啪啪的作響,加上閃電雷鳴,整個世界好像要炸開一樣!這時爸爸也給雷聲驚醒了。
閃電不停發(fā)出耀眼白光,劃過夜空,電光石火就像春節(jié)的電光炮、禮花炮,我的房間被閃爍得像個霹靂舞廳!炸雷排山倒海一個接一個狂轟濫炸,閃電還沒有閃過,震耳欲聾的雷聲就轟了下來,迅雷不及掩耳!我的耳朵快要震聾了,感覺整個房間在顫抖!連床都抖動得厲害,使我想起了電影《唐山大地震》還有科索沃戰(zhàn)爭的場景。我雙手趕緊捂住了耳朵,連爸爸也顧不上大男人尊嚴,將耳朵死死捂住。
昨天的天氣預(yù)報也真準,說今天有大暴雨到特大暴雨。天像破了洞,雨水密鑼緊鼓沒有停歇的意思,隨著一次次的轟雷越下越大。
這是我生平第一次經(jīng)歷這么難熬的凌晨,漫長的雷雨交集,一次次心靈的捶打抨擊,耳朵捂得發(fā)燙!
從三點多至八點,四個多小時的肆虐!家鄉(xiāng)的田全給淹了,公路積水水深達2米!從陳坑崗(鄰村)到大吉垌(我村)一遍汪洋!
珠江電視臺新聞組來了,茂名電視臺的來了,高州電視臺的來了......“高州根子鎮(zhèn)大暴雨致萬畝水稻受浸......”;“名升網(wǎng)訊:嘖嘖,好大的一場雨,據(jù)說我們這里近百年來還是頭一次遇上......”......各種報道鋪天蓋地,圖文并茂。一時根子鎮(zhèn)成了媒體焦點。
百年一遇!真的讓我碰到了!村里的一個70多歲的老人說,據(jù)他的`印象,家鄉(xiāng)也真的沒有發(fā)生過這么大的水災(zāi)。
事隔竟幾天,北京也發(fā)生了61年一遇的最強暴雨,并造成77人死亡,財產(chǎn)損失達100億!雖然我的家鄉(xiāng)也經(jīng)歷了百年一遇的暴雨,但所幸無人員傷亡報告,這是不幸中的萬幸!
我想,從這些天災(zāi)中,我們?nèi)祟悜?yīng)該從中吸取什么教訓(xùn)?我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該從這些事件中反省反省,去發(fā)現(xiàn)和解決一些問題!
初中敘事作文 31
夏日的天,孩兒的臉;夏天的云,最愛變臉,在不同的時間,云朵總是變幻無常。
清晨,太陽從東方升起來,云朵就像棉花一樣,跑過來包圍太陽,太陽就給云彩鑲上閃亮的金邊,好像在告訴我們,太陽藏在那兒。有時云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把閃光的利劍,云層也因為借了太陽的光芒,變成了玫瑰色,艷麗極了。
傍晚,太陽落山了,但它的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞,仿佛要把整個世界熔化。這時,在樹下乘涼的老人們看見了,會笑瞇瞇地說:“明天,又是個艷陽天。”小朋友們看見了,會歡叫起來:“火燒云羅!火燒云羅!”因為我們語文書上有《火燒云》這一課。
啊,多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無邊無際的天空,染上陽光的色彩斑斕,與同伴們自由自在地漫游。
秋天的校園
時間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來,走進花園,霎時,萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進田間。秋風(fēng)吹過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲轟鳴。
你看,秋天來到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的'外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷……
啊!秋,我愛你,就像老鼠愛大米。
初中敘事作文 32
這是一件經(jīng)常發(fā)生的事。
在家里,我做什么事都很慢,特別是吃我喜歡吃的東西,我總是要一點兒一點兒地吃,而我妹妹則是狼吞虎咽,狗創(chuàng)式地吃飯。有一次,媽媽煎了兩地塊牛排,我和妹妹一人一個
她不會用刀叉,直接用叉子叉起吃,一口、二口、三口……
整個牛排的就沒了,而我則是用刀叉小心翼翼地切下一小塊中排,放進嘴里,慢慢地嚼,而且連一些小芝麻渣的'牛排,我都要吃了,吃了一半不到,妹妹就吃完了,可憐兮兮地望著我,眼睛直直地盯著我牛排,口水直流三千尺。
我不管她,照樣吃著,過了一會兒,她撐不住了,拿著叉子慢慢地向我的牛排靠近,我端起盤子就向外走,她馬上站起來,朝我飛奔,我撒腿就跑。
我們跑到客廳,圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我一個急轉(zhuǎn)彎,跑向樓梯,我一會兒看看牛排,一會兒看看妹妹,轉(zhuǎn)的我頭暈眼花,我立馬跑到爸爸房間,大喊道:“爸爸,廖昱童要吃我牛排!可爸爸卻笑了笑說:“你就給她吃點兒嗎!”我無可奈何,轉(zhuǎn)身躲到了窗簾后面的平臺上,給爸爸比了個噓的手勢,就拉緊了窗簾。
突然,我的肚子疼了起來,不敢發(fā)出聲音,只好忍著痛默默地吃起了牛排,吃了還剩一半多時,我突然聽到了腳步聲,停止了嘴里的嚼動,捂住嘴巴,大氣兒不敢出一個只聽妹妹問:“爸爸,姐姐在哪兒!”爸爸沒回答,我的肚子又疼了起來,把嘴巴接得更緊了,出了一身冷汗,這時。聽到了一陣腳步聲急促地向這邊跑來。腳步聲越來越近……
我準備將盤子藏起來,這時,媽媽突然喊了一聲,”廖昱童,快下來,我找你說事兒!”妹妹應(yīng)了一聲,腳步聲變小了,我松了一口氣,繼續(xù)切牛排。只聽讓嘴一聲,妹妹說:“我好像聽到了切東西的聲音,我剛放回原位的心又升了起來,屏住了呼吸,本以為妹妹
會走開,但是……
她又來了!
這次一下于就把窗簾拉開,一眼就看見了在吃牛排的我,看見了她我迅速做出了反應(yīng)-將牛排一口塞了妹妹大叫一聲,哭著去找媽媽了。
而我呢?到處找水喝!
初中敘事作文 33
打糕因一次次捶打才更醇香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香……
我的數(shù)學(xué)成績向來很好,可最近一次考試中,我只考了70分,這件事令我郁悶了很久。一次周末,老師突然給我打來電話,要約我來小吃街,我很緊張,卻不知該怎么拒絕,只好答應(yīng)了下來。
我和老師走在小吃街的路上,我緊張地不知怎樣開口,一路上一句話也沒說出來,但老師并沒有與我提考試的事情,只是與我說一說這里的哪家店小吃好吃。不一會兒,老師在一家名叫“朝鮮小吃”的小攤前停了下來,一面讓我坐下,一面跟老板點了一碗糯米飯,然后拿給我說“吃吧!”我吃了一口,老師問:“好吃嗎?”我沒有回答,因為它實在不好吃,我皺起的眉毛讓老師看出了我的心思,老師笑了笑說:“不好吃吧!”
于是,老師拿起那一碗糯米飯,走向老板說:“請幫我把這碗糯米飯打成糕。”只見老板把這碗糯米飯倒到一個木盆里,拿起木錘,使勁擊打。不一會兒,一碗糯米飯就變成了一個潔白又光滑的'面團,再放上小料,打糕就做好了。這時這師又拿給我吃,老師說:“這回呢?”我嘗了嘗,果然味道不一樣。老師笑了,說:“反復(fù)的打擊,糯米就釋放了春雨的清幽,夏陽的熾烈,秋風(fēng)的醇厚,冬霜的清冽,世間蕓蕓眾生,又何嘗不是如此?那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,平平靜靜地生活,就像未經(jīng)捶打的糯米團,彌漫不出他們生命的智慧和清香,而那些櫛風(fēng)沐雨飽經(jīng)滄桑的人,坎坷和不幸一次又一次襲擊他們,就像木錘反復(fù)擊打,他們在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮,就像這塊打糕一樣溢出了他們生命的醇厚的香氣。”
是的,我們何嘗不是一碗糯米飯,而命運又何嘗不是一個木錘,打糕因為捶打而變得更醇香,而生命,也只有遭遇一次又一次的挫折和坎坷,才能留下人生的幽香。
初中敘事作文 34
教室墻上飛速地疾走著的時鐘的秒針,將我拉進回憶的漩渦!
小時候最盼望的就是下課的鈴聲了,鈴聲一響,我便背起書包,奔向那條回家的小路。就是現(xiàn)在也清晰地記得,每每走在那條熟悉的路上,路旁的樹葉沙沙作響唱,路旁的小河里蕩起的層層漣漪,閃動著太陽的光和影,我的心就會化掉!臨近家門,我家的那只大黃狗早已搖著尾巴,一顛一顛的跑來迎接我了!夕陽將我和它的影子拉得很長很長……轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,太陽晨起昏落,大黃狗也已進入暮年,渾濁的眼睛里仍然滿是我,每當日落,它依然拖著衰老的身軀在路口等待,可是我開啟了初中住宿的旅程。大黃狗連續(xù)等了三天,也沒有等到我……周末回家,它終于等到了我!在輕柔的撫摸下,它永遠的進入了長眠,從此,放學(xué)的路上沒有了它的身影!
后來遇到了一只貓,它受過傷,我為它包扎,救了它,它便賴在我家不走了,成了我家中的一員。它也會在路口等我,從前的一人一狗成了現(xiàn)在的一人一貓!有次玩耍,忘了時間。到路口時,連平常那盞老舊的路燈都熄滅了,路邊的草叢里傳來嗖嗖的聲音,我的手心里早已浮上了一層冷汗,熟悉的貓叫聲響起,將我的恐懼趕走了!我和它一前一后走在回家的路上,大地籠上了一層銀白色,它打著哈欠,邁著優(yōu)雅的'步子走在我的前面。明明是一只膽小的貓,我將它抱在懷中,聽它喵嗚了兩聲,不久就傳來了輕輕的呼聲,臨睡前還不忘梳理了一下自己凌亂的毛發(fā)!
再后來,不知怎的,貓也消失了,人間蒸發(fā)一般!我尋遍了它常去的每一個地方,但依然不見它的蹤跡!
回家的小路上藏匿了我的歡樂,我的悲愴,還有我的心事!
村中炊煙升起了,飄飄揚揚到路邊就消散了,陽光透過枝葉灑了下來,斑駁而燦爛……蟬鳴聲燥而不止,水里蛙聲此起彼伏……
那屬于我的小路,充滿了珍貴的回憶!
初中敘事作文 35
就在今天,表妹又一次來我家玩了,我媽為了招待表妹,買了一筐皮皮蝦,要做蝦米吃。
在媽媽洗蝦子的時候,我突發(fā)奇想,想和表妹來一次“最強蝦王決斗錦標賽”,輸了的一方要答應(yīng)給贏了的一方兩包辣條。
“什么?抓蝦子,我不敢,你不會是因為上次我吃了你的零食想……想報復(fù)我吧”?
“才不是,反正我們也沒事干,就逗蝦子玩唄”!
我首當其沖,在一大筐皮皮蝦里挑來挑去,捅捅這只的肚皮,捏捏那只的腦袋,拉拉那只的鉗子。把表妹嚇地大驚失色,閉上了眼睛。
突然,在我捅了一只巨形皮皮蝦的'肚子時,巨形皮皮蝦一個鯉魚打挺,翻了個面,用他那黑豆似的眼睛,生氣地看著我,好像在說“你這個人,怎么回事,沒事捅別人肚子玩干什么,別以為你個頭大我就怕你,小心我夾你”!
接著,皮皮蝦“鉗起鉗落”狠狠地夾了一下我的食指。
“啊”頓時,一股鉆心的疼涌上心頭。我吹著手指,心想:這只皮皮不錯,戰(zhàn)斗力高,還有鐵皮一樣堅硬的“盔甲”,這次我贏定了。接著我提著巨形皮皮蝦的胡子,把它送上了“戰(zhàn)場”。
表妹閉著眼,隨便抓了一只極小的皮皮蝦,還沒我“蝦王的三分之一”。
我控制著“蝦王”的鉗子夾了一下表妹,小蝦子好像被激怒了一樣,用胡子試探了一下“蝦王”,圍著它轉(zhuǎn)圈圈和“蝦王”對視一眼,好像在說:“大個子,你夾我干嗎”?“蝦王”好像在說:“我可不是故意”!小蝦不管三七二十一和“蝦王”扭打在一起。
“蝦王”的尾巴又大又粗,向前一掀,身體立刻飛速向后退去。“蝦王”一鉗重擊在表妹皮皮蝦的殼上,它又一個“泰山壓頂”壓在小皮皮蝦身上,小皮皮蝦迅速溜走一鉗夾住了“蝦王”的肚子,“蝦王”肚子上沒有殼,又打不到小巧的小蝦,被夾暈了過去。
這件事讓我知道做事不能用蠻力,要用智慧解決問題。
初中敘事作文 36
在人生的道路上,總會有一盞永不熄滅的明燈,默默的給我們力量去戰(zhàn)勝陰霾。
雖然現(xiàn)在還不清楚我心中的那盞燈給了我不可估量的力量,但那種力量,那盞燈,總是不知從哪里冒出來的我從小到大一直很膽小,不敢在月光下一個人走夜路。晚上不敢邁出一步去陽臺收衣服,總以為背后有人在看我。讓我害怕的事情發(fā)生了。
那是一個月中一個漆黑多風(fēng)的夜晚,樹在搖曳,風(fēng)悄悄地拂過我的臉頰,我覺得有點冷。月亮雖然掛在空中,但瞬間就被云霧籠罩,更加詭異。我媽讓我給隔壁奶奶家的妹妹送幾件衣服。雖然不是很遠,但是那個距離有一個池塘,專門用來養(yǎng)金魚的。我自己小心翼翼地走出門去,門鎖的聲音讓我不寒而栗。來到街上,風(fēng)的聲音不但沒有停止,反而更加咆哮,讓我膽怯的心撲通撲通的,甚至連自己的身影都被當成身后有人在跟蹤我,于是我立刻飛快的.跑向外婆家。奶奶的房子不像街道,那樣冷清,但被冷清的街道更溫暖。而我又不想待在別人家里,這個‘怪胎’,伸手給他妹妹穿好衣服,迅速溜走。一個人走在灰暗的大街上,風(fēng)還沒有停,月光已經(jīng)被抹光,我也沒有什么可以照亮的了,所以我離開外婆家之后,瞬間就沒有了光亮,一切都安靜了,一片漆黑。我心里沒有“希望”。我跑得很快,但心里只有一個想法:快速回家是正確的,也是安全的。結(jié)果不小心掉進池塘里,打了個寒噤更害怕了。風(fēng)涼爽地吹在我身上。雖然池塘里的水不太深,我可以自己爬起來,但寒冷的感覺讓我膽怯。心里的燈亮了:加油!你絕對可以站起來!這種鼓勵是我在黑暗中不怕。我慢慢試著爬起來。池子里的水好像被我?guī)恿撕芏唷K麄兏业囊路医K于到家了。
心里的燈讓我在黑暗中不害怕。從那次事件開始,我就被心里的燈感染了,慢慢的我從對黑暗的恐懼中掙脫出來…
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