想象的作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文1
我本來是就酷愛探險，總喜歡閱讀各類冒險書籍，尤其是在睡覺之前。
這不，我看著看著就進入了夢鄉。突然之間就來到了2200年，離地球資源枯竭還剩20年，于是尋找能源的任務就成為全球最首要的重任之一。當時的我已經奪得了全世界航天博士學位，成功進入了尋找一顆移植星球的外星系探險隊伍中。
我們坐上飛碟來到距地球986430萬光年的XPZ行星，從探測器的鏡頭里意外發現了這個星球和地球一樣從外表看來都是藍色的。為了防止有其他外星人居住，所以我們發出電磁波提示，以避免引起不必要的誤會。因為前幾次發現的星球都有外星人，還好我們沒有擅自闖入，要不然咱們和他們就有可能會打起來，影響星際團結。幾天后，通過仔細觀測，發現沒有什么動靜我們就駛入了星球，在一片原野上安全降落。藍天如蓋，白云悠悠，清澈的河流蜿蜒，各種不知名的野花交織出一片絢麗的圖案，此時朝陽初升，穿透薄霧，陽光鋪瀉而下。樹木郁郁蔥蔥，居然還看到了地球上已經絕跡的非洲象，一口氣能飛行90米的飛蛇，在樹與樹之間跳躍騰挪的貓猴······而這一切生物，我們現在都只能從電腦中查獲資料。這使我們有一剎那的恍惚，仿似回到了150年前的地球。更讓我們激動不已的是，經我們的探測，這顆星球的面積相當于100個太陽，而資源之多，之廣，之深，之厚，更是比地球多得多。用氣體成分分析儀檢查出這里空氣十分充足，含氧量高達35%。而且樹木大多是金絲楠樹、烏木樹、香樟樹等稀有樹木，海洋里也有大量的魚種，現在的陸地上也只是溫順的小型恐龍為霸主。我們還發現這個星球上有大陸和小島共100245個，其中最大的大陸的面積是1000000000平方千米。這里四季分明，由于泥土的養分奇高，就算冬天種子也可以發芽。海水也不是完全咸的，還有一點點甜味，不僅如此，所有的湖水是甜的，而河水卻是咸的。經過綜合判斷，這顆行星是一顆完美的移居星。于是我們第一時間，將這個絕好的消息通過世界第一強國中國覆蓋世界的超北斗衛星網絡在全世界宣布：我們找到了渴望已久的移居星。人類的資源枯竭問題終于得到了根本解決。這樣，我們將在未來的20年之中，將地球上所有現存的生物和各國人民全部移居至XPZ星球。而地球也將在移居之后贏得重新修復和能源重組的時間。并將此星球更名為“重生之星”。這可真是一舉兩得的好事啊！
突然，一陣清脆響亮的鈴聲不識時務地響了起來，原來是我的老朋友米老鼠鬧鐘。（還好沒在關鍵時刻響）這次探險就告一段落了，不知明天又會是什么傳奇故事呢？我十分期待……
想象的作文2
哈哈！我的太陽能玩具到了，哇！好帥啊！特別是這輛車，太酷了！
突然，一只小精靈飛到了我的面前，看見我在玩太陽能玩具時，搖了搖頭，嘆了口氣說：“竟然還有太陽能玩具，21世紀的科技也太落后了吧！”我十分生氣，它不僅不經過別人同意就飛進了別人的家里，而且還說太陽能玩具落后。我說道：“你這個家伙，怎么能私闖民宅呢？”它頭一側，做出一副趾高氣揚的樣子，高傲地說道：“我是來自121世紀的精靈，國為不小心進入了時空隧道，才進入了21世紀的，不相信就和我一起回到121世紀吧！”剛說完，就呼喚出了一條火紅的時空隧道帶我走了進去。
只過了沒幾秒，我的腳就著地了。我睜開眼睛，看了一下四周。啊！這兒和我所生活的21世紀完全不一樣，人們都穿著銀白色的防塵服，而我卻穿著普通的衣服，在人群中顯得格外的顯眼。突然，有了碰了一下我的背，我轉了過去，啊！原來是小精靈。
它站在一輛十分古怪的汽車的車頭上。這輛車的外型很像法拉利，便是又沒有車輪，還是半懸空的呢！經過了小精靈一番精細的描述之后，我終于似懂非懂地知道了一些、原來未來的這種汽車和制造磁懸浮列車的原理是一樣，都是靠磁力來浮起來的，還可以調節汽車浮起來的高度，這樣不僅減少了堵車的現象，而且海陸空都可以行駛呢！我走進了汽車的內部，小精靈讓我坐在主駕駛位上，而它呢，就坐在副駕駛位上，它對說：“走，我們開著這輛車，走一圈吧！”我連忙說：“我不會開車呀！”小精靈說：“你不早說，你這本書看完，你就會了。”我接過書一看，原來是駕駛書啊！我馬上就看完了，我熟練地操縱著汽車，就像一個老手一樣。我們看見未來許多新奇的東西，這時，我的頭往后面一看，才發現這輛車并沒有尾氣，我問了問小精靈，原來這輛車是靠電力行駛的，而且它還能吸收太陽光、風力、閃電、水來產生動能呢！開著開著，我們就到了高速公路上，我從每小時八十公里升到了每小時一百二十公里，小精靈說道：“都上高速了，你還這么慢。”我說：“已經很快了。”它不滿地說：“不信，你看看窗外，再看看這輛車的最高時速。”我一看窗外，其它汽車就像子彈一樣，颼颼地從我的眼前穿了過去。我再看了一下最高時速，足足每小時3馬赫，也就是每小時3600千米呢！我也加快到了一馬赫，馬上就跟上了剛才從我眼前穿過的車……
“你說什么呢，快吃飯了！”我猛地睜開眼睛，原來是一場夢。這時，我下定了決心，一定要好好學習，將來早點把這種車子造出來。
想象的作文3
在茫茫的宇宙中，有一個會閃閃發光的星球，這個星球叫做“孩子星球”。為什么要叫“孩子星球”呢？因為這個星球上的全體居民都是孩子。這些孩子來自地球，都是地球上的小科學家。他們雖然是孩子，但是一點兒也不比大人差，他們利用自己的智慧和勤勞，把星球建設得樣樣都達到了高科技水平。
“孩子星球”的工業非常發達。星球上有好幾千家工廠，有重工業系統的、輕工業系統的……工廠里全是自動化的，靠電腦來控制。比如說吧，“孩子星球紡織廠”的小工人們，再也不用像過去那樣在紗弄里來來回回地檢查了，代替他們的是電腦如果布出了毛病，電腦上的一只紅燈就會亮起來，還會發出“嘟嘟嘟”的響聲，催促小工人去處理。
還有“孩子星球餐館”的廚師服務員都換成了機器人。小經理只要坐在錄像機前，觀察機器人的服務質量就行了。當你走進餐館的自動大門，站在門旁的機器人就會拿著一份菜單迎上來，很有禮貌地問你：“先生，您好！您要吃什么菜？請看看菜單。”點好菜，你就坐在自動調溫椅子上，等候服務員。不大一會兒下夫，一個穿著天藍色長裙、上面印著“孩子星球餐館1號”字樣的金發機器人姑娘，就會姍姍走來，把你點的菜端上餐桌。如果你吃的菜在對面，就不川站起來去夾，只要按一按餐桌上的電鈕，餐桌就會轉起來，把那盤菜轉到你面前，然后自動停卜。當你吃完之后，餐桌上會自動出現價目表，你只要把錢投人墻上的一只粉紅色錢筒就行了。你走出大門時，機器人會對你說：“歡迎您下次再來，再見！”
“孩子星球”上的莊稼和蔬菜長得令人吃驚。來至郊區，抬眼望去一片莊稼和蔬菜的“森林”會出現在你面前。向日葵如同小楊樹，葵花盤大似雨傘；玉米稈高人青天；麥稈并不高，麥粒大如小棗；西紅柿像小蘋果樹，上面掛著一個個“紅燈籠”。在這里，時令蔬菜應有盡有。原來，這是利用失重條件種植的。因為沒有重量，不會下墜，又沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以任意生長，所以果實才大得驚人。
“孩子星球”上的小醫生們本領很高。他們發明了“再生術”、“移植器官術”等等。如果病人的心臟壞了，可以換一個人造心臟，人造心臟和人的心臟一模一樣。不過，那心臟是用特殊塑料做成的，靠里面的原子電池跳動，可以工作三十年呢！在那里，癌癥像感冒一樣好治。開刀不用麻醉，手術刀是一種激光刀，血液一碰到高溫的激光刀，馬上就凝固了。所以，開刀時病人并不覺得疼，流血也很少。地球上的人和外星人都慕名來看病。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把自己的星球建設成為一個發達的星球。歡迎大家到“孩子星球”上去開開眼界。
想象的作文4
李紅買了一本連環畫，書名叫《三毛流浪記》，是由漫畫改成連環畫的，她可喜歡看了。
今天，她早早地起了床，躺在沙發上，聚精會神地看這本書，當她翻到第28頁時，出現一個舞臺似的大木板，上面有兩個按扭：一個上面寫著“進入書中”，另一個上面寫著“不進入”。李紅想：去書中看個究竟有什么不好？于是，按下了“進入書中”，大木板上出現一行字：“請站在大木板上！”她立即走了上去，只聽“嗖！”地一聲，李紅只覺得頭昏眼花，不一會兒就昏昏欲睡了。
當她醒來時，四周都很陌生，到處都破破爛爛的，街上的行人都急匆匆地走著，咦！那不是三毛嗎？可憐的三毛又瘦又矮，穿著打滿補丁的衣服，正在地上撿東西吃，李紅連忙向三毛跑過去，高興地對三毛說：“嗨！三毛，我叫李紅，讓我們交個朋友吧！”“好啊！”“三毛，你為什么穿得這么破，還撿地上的東西吃啊？”“李紅，你不知道，該死的日本鬼子侵略中國，弄得我們家破人亡，沒吃沒穿，好慘啊！幸好現在有八路軍，他們打鬼子，總有一天會把鬼子打跑的！要不我們也一起抗日吧！”“好啊！我學過跆拳道，已經是黑帶了，還會打槍，百發百中，還懂很多知識，我們一起打鬼子去！”李紅說道。
第二天，他們來到日本鬼子的牢房，李紅一招“橫踢加旋踢”，把看門的鬼子打死了，取下鑰匙，打開牢門，放出關押的八路軍和老百姓。
忽然一聲槍響，一個美麗的姑娘跌倒在地。“哈！好小子，竟敢把八路給放了！今天我要你們的命換八路的命！！！”一個鬼子軍官生氣地吼道，他舉起了槍，“誰敢跟我斗？”三毛勇敢地站出來“我！”
李紅心想：三毛能行嗎？他那么瘦弱。雖然這么想，可她已經被三毛的英雄氣勢給打動了。
鬼子軍官見三毛這樣勇敢，雙眼直瞪著自己，好象在說：“來吧！我不怕你，我愿意用自己的生命去換全中國人民的自由！”他有點害怕了，眼珠一轉又想出另一個歪主意，他說：“這樣吧，我們比誰的學問大吧！”，鬼子軍官心想：兩個小屁孩，能懂啥，肯定會輸給我。這時，李紅信心十足地說：“比就比！先比背古詩，‘九月九日憶山東兄弟，王維，獨在異鄉為異客……’該你啦！”鬼子一首古詩都不會，李紅說“那再比巧算。”三毛出了一道題：9856÷8，李紅幾秒鐘算出來，鬼子卻半天都算不出來，他耍賴了，舉起槍瞄準了三毛，說時遲那快，李紅掏出剛才從守門的鬼子那里繳來的，只聽“啪！”的一聲，鬼子軍官倒了下去……
“李紅，李紅！吃午飯啦！”李紅媽媽叫道，李紅從睡夢中醒來，吃完飯后，她把這段難忘的夢記了下來。
想象的作文5
唐僧師徒四人攢了些盤纏，準備到人間進行一日游的活動。至于交通工具嘛，當然是老孫的筋斗云嘍！
第一站：游樂園之電子游戲城。
孫猴子最喜歡玩了，所以當然要去游樂城玩個痛快。
首先進去的電子游戲城，里面全是游戲房，一人一個房間。孫悟空進去的游戲名叫《嘻游記》。
剛走進去，孫悟空就覺得進入了另一個世界，原來這里是最新的高科技仿真模擬動畫游戲房，里面的游戲人物被投影到地板上，具有超強的立體三維效果。
孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”。
第一關是用金剛棒來打敗敵人，很快，第一個敵人出現了，她是孫悟空最討厭的人：白骨精。不過現在唐僧不在，放開了膽子打！孫悟空使用凌波微步，來到白骨精旁邊，一跳，躍上半空，劈下一棒，但是狡猾的白骨精一閃，閃到孫悟空旁邊，使用了法術“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉動棍子，擋住攻擊。這時，電腦系統提示：需要換武器嗎？孫悟空胡亂“嗯”了一聲，這時左手出現了一把遠距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上，使用弩弓攻擊，恰好，因為孫悟空胡亂操縱弩弓，使弩弓的箭發生了變化，變終極攻擊模式，孫悟空大喜，發射！白骨精應聲倒下，孫悟空拔棒出擊，解決了白骨精，進入下一關。
再來看看唐僧，他在干嗎呢？噢，他參加了釣魚比賽。
比賽時間為30分鐘，這段時間里，他是第一個釣著魚的，接下來的事就奇了怪了。
他釣著魚后，并沒有重新甩鉤，而是在——
“阿彌陀佛，善哉，善哉！……”
后來的話我翻譯一下：啊，我佛慈悲。可憐的魚啊，你怎么這么可憐，可憐的魚的啊，你怎么被釣上來了呢？……我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是……我會把把你放生的啊……
說完，拿出專屬道具“大佛印”！在魚身上蓋個章，表示是自己放的。
就這樣，磨了20分鐘……
“啊，魚啊，你不是我放生的那條魚嗎？你怎么又來了？噢，一定是想跟我一樣，歸依佛門，啊，我佛慈悲，阿彌陀佛……”
再來看看豬八戒，沙僧。他們倆玩的是同一個游戲，是過山車。
來看看豬八戒吧，他一上車就睡著了，立刻開始做白日夢。
再來看看沙僧，沙僧挺老實，往豬八戒嘴里塞了一個白饅頭。
開始了，我們再來看豬八戒，他已經開始說夢話了，我們來聽聽吧：
“三弟，回高老莊了吧，猴哥真好，飛那么快帶我回高老莊……”。
到了晚上，唐僧師徒決定回家了，這時，猴子在耍棒，唐僧在給那條魚念僧經，沙僧扶著豬八戒，只聽見八戒說：“岳丈，上菜了嗎？”
想象的作文6
一天我在上體育打籃球。
我打的非常入迷，可是令我失望的是最終比賽結果4比1，我1敵4，想到這件事我就來氣，當時比賽完之后我責怪隊友因為過度惱火說了一句：”不怕虎一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，這句話恐怕說的就是你們吧！“說完我的其中一個隊友就馬上奸笑的說：”哈哈哈，一回合下來你投中過幾球？唯一的一球也是我投的，你還有臉說我？“然后我的臉幾乎都……就這樣我就馬上跑回了家。
我走在回家的路上，嘴里喃喃著：”亨，有什么了不起的不就是打籃球比我好點么？我又不喜歡打籃球，我的夢想是……“就在我要說的時候我一下子感覺自己漂浮了起來，沒錯我真的漂浮了起來感覺真是說不出來啊！過了一會兒我才想起來不對勁，誒！我怎么會漂浮起來？我大聲叫喊著沒人理我！又過了一會兒周邊的環境都變了，變成了個藍色的隧道，我漂浮在隧道里，我不知道怎么回事我身體不由自主的在時空隧道了前進。到了盡頭一陣閃光閃過。
啊！好痛啊！我掉落在一棟大樓上的陽臺，頭上有一架直升機。呼呼呼夜晚0點的大風吹過，直升機掉下了根繩子，繩子上滑下來了個人。大風把他那黑色的頭發吹的翩翩起舞，穿著是一件黑色的緊身衣，眼睛上戴著個黑墨鏡一看就知道是個超高科技！
嗨！他面露微笑說，正當我要開口說話的時候他卻馬上又說：”現在是20xx年，我正在執行一個重大的任務，聽好了，這棟大樓里面是有一個懸賞13億元的壞蛋，罪惡有販毒，販賣象牙，偷走世界上的珍惜文物等，總之是一個超級大壞蛋，我的任務是抓住他交給國家！“我說：”你確定你不是想要那13億嗎？“他說了一句捐給災區！
于是他就進去了，滿懷好奇心的我也進去了。剛進去就讓我那不給力的腳踩到了很危險！叭叭叭，警報聲響起于是我們就各種東躲西藏，就這樣一個簡簡單單的任務給我搞砸了……6個小時后身懷絕技的他已經將那個大壞蛋交給了國家處理。
對不起我低聲的說了一句，他笑呵呵的說：”哈哈哈，別傷心我們是一起的啊！我們是隊友，我相信你！“陽光照在了他的臉上我問他叫什么名字，他說了一句：10年后的你！報效國家吧！
速速速的'聲音，我回到了原來的回家的路上，時間仿佛沒變。我明白了兩點，之后我嗎上去向我的隊友道歉……回到家后我就發誓我長大以后要報效國家！
想象的作文7
杰克是一名冒險家，他天上、地下、海底都走遍了，只剩下遙遠的外太空沒有去過了。于是他找到了航天局局長李先生：“李先生我想去外太空冒險，不知您是否愿意贊助我一艘宇宙飛船。”“杰克先生，我是您的忠實崇拜者，我當然愿意贊助您，請問您要去哪里?因為我們需要根據您所去的地方來決定用那種型號的飛船。”“既然是冒險就要去較為危險的地方，恩?就去近距離觀察一次黑洞吧!”局長大吃一驚：“黑洞!你瘋了嗎?那里可是很危險的!”誰知杰克不屑一顧，仍然堅持要去。局長拿他沒辦法只好允許了。就這樣杰克去坐著宇宙飛船觀察黑洞了。
宇宙飛船到了黑洞附近，因為速度太慢，擺脫不了黑洞的吸引力，一下子被黑洞吸了進去，杰克連驚嚇帶碰撞，暈了過去?不知道過了多久，杰克恍惚間聽見有一個甜美而興奮的聲音傳來：“他醒了!”他發現自己躺在一張舒適的大床上，周圍的墻壁都是粉紅色的，床單也是粉紅的，好溫馨啊!床的周圍圍了許多人，每個人都關切的望著他。“我在哪里?”杰克問。“你在黑洞里，我們都是以前被吸進來那些科學家的后代。”杰克走出了那間屋子，當看到眼前的景象時，杰克驚呆了：高樓大廈、奇花異卉、珍禽異獸?不僅景色優美，而且空氣清新，沒有絲毫污染的痕跡，簡直就是天堂!經過打聽，他才知道，原來以前的那些科學家們帶到這里的那些地球上的物質都被保護起來并且發展了。而在地球上，這些物質都已經因人類破壞環境而消失了。
后來杰克抵擋住了黑洞里的誘惑，借助那里的高科技回到了地球。他把他的經歷寫成了一本書，立刻引起了很大的哄動：有人說是假的亂編的，有人問那里是不是真的有花草樹木，有人問那里有些怎樣的珍禽異獸。杰克后來干脆開了一個新聞發布會，解答了所有的問題。
杰克后來又帶領一些科學家組成了一個考察隊，專門去黑洞考察，看看到的到底是什么原因，可以讓人類在黑洞里生存。考察結果讓人們大吃一驚：黑洞居然有一個出口在地上，只有乘坐飛船才能出入，否則你無論如何也掉不到這個黑洞口里去。如果從這個洞口坐著飛船往洞里飛，就會飛到另一個宇宙去，回頭看會發現你不是從黑洞飛出，而是---“地球”!那個宇宙里也有金星、木星、水星?還有一個“黑洞”。考察隊本想再去那個黑洞看一看，但又怕進去出不來，所以就暫時放棄了。
最后，杰克決定住在黑洞里不返回地球了。
想象的作文8
在很久很久以前，有條叫做“若水”的龍，她是東海的龍公主。
一日，龍王大怒，要淹了舟山島，說是舟山的漁民殺他水族千萬，要用舟山人民的血來祭奠亡去的水族！這時，若水游了過來，阻攔著說：“父王！不能淹啊！”龍王問：“為何？我東海水族亡靈整日飄渺仙虛，不得釋解，人類的罪孽如此深重，怎能放過。你平時不是最愛和小黃魚玩了嗎？現在呢？哪里還有笑語歡聲？到處死寂沉沉……”若水聽了，想了想，含著淚對龍王說：“對于小黃魚的死，我也很傷心啊，它們是我們東海的開心果，沒了它們，大海的確沒有了生機。人類是有過錯，可是，他們也在極力彌補啊！你看人家小黃魚人工養殖基地里有成千上萬的小黃魚，人家說了，待到明年春天，當小黃魚們都長得差不多了，就給咱送回來！”“這……”龍王被說得啞口無言，可又反駁道：“放了他們可以再抓呀！人類往往是貪得無厭的！”若水立即說“父王且聽兒臣說。現在海洋生物保護協會已下了指令，再也不許濫捕濫殺海洋生物，否則將給予最嚴厲的懲罰！”“你……”龍王緊緊皺眉，突然，他又說：“我東海向來是個‘神仙居’、‘仙人海’，每年蟠桃大會之前，王母就會帶領眾仙來王母這里游覽一番，可是女兒你看！近來，誰還肯來我們這個海水混濁、悄無生機的鬼地方！以后我們東海辦事還怎么辦啊！處處碰釘子！”若水想了想，對龍王說：“是，這幾年我們東海的確是越來越衰敗，可是父王，過去的事就讓它過去吧，眾仙的‘旅游項目’沒了就沒了，可是父王你看。”若水施了法，變出了一面鏡子，鏡中浮現出了舟山人民現在的樣子。“父王，”若水接著說“你看！現在的舟山人民正努力改變好我們的海水環境，連政府領導都親自‘上陣’了！”“反正就手消不了我的氣，還不了水族的血債！”龍王依然一意孤行，說著，便施法將潮水迅速上漲，若水見這情形，立刻變作一條龍，向天空躍去，用自己的身體擋住了潮水，最終還是倒下了，在她閉上眼的最后一刻，頓時金光四射，若水不見了，但是，在她倒下的地方，出現了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花！人們頓時明白，是若水用自己生命換取了成千上萬舟山人民的生命！而龍王也為了自己的過錯內疚……
春天來了，迎春花開滿了整個舟山！我們永遠記得那條善良的龍——若水！
想象的作文9
我，是人類的生死至交，你們了解我嗎？請聽聽我的呼吁吧！
山泉從幽谷中婉蜓而來，潺潺流淌；萬丈瀑布徑流而下，壯觀雄偉；碧波蕩漾的小溪，淙淙向前……那些都是誰的功勞？是誰使萬物復蘇？是誰在裝點世界？又是誰在孕育大地？是我，世界上到處有我的存在；廣袤的宇宙中遨游的是我，滔滔江水里奔騰的是我，山間泉水間噴涌的是我，地下深處潛流的是我……可以說，在我們的星球上，我無處不在，無時不有。
人們贊美春桃的明艷，夏荷的純潔，秋菊的素雅，冬梅的堅貞，可是沒有我，它們能生存嗎？人們還羨慕，女孩的聰慧美麗，男孩的陽剛帥氣；孩子的純潔天真，長輩的寬容厚道。這一切離開我能存在嗎？“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，“梅開春爛漫，竹報歲平安。”哪一樣能離開我呢？可想而知，我是多么重要呀，是不可缺少的！假如哪天我從地球上消失了，不復存在了，那么，地球上的一切又會變成什么樣子呢？不堪想像。
人類總以為是取之不盡、用之不竭的，但是你們錯了，由于人類的將錯就錯，不知悔改，破壞浪費，地球上能為人類所利用的淡水資源僅僅只占地球上水體積的十萬分之七，多么驚人的數字！
造成淡水資源極少的原因還因為你們人類對大自然的破壞，就說你們的母親河——黃河吧，要是“河水清且漣漪”的河流，能供人類引水、生活的河水，由于你們損壞河道堤壩，亂砍亂濫，致使水土流失，稀少的植被保不住泥土，被水一沖，泥土就溶入滔滔的河水中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且因為大量泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流，在歷史上決口1500次，重大改道26次，淹死數百萬人，美麗的母親河失去了往日的風采。然而，水污染的問題一個個接踵而來，工石排出的污水強加于我，弄得我面目全非，西湖水不清了，大明湖不明了，長江水也變渾濁了，河里的魚兒翻著白眼個個在詛咒我，欽水生病的人畜對我怒目而視，深受其害的莊稼也在怨聲載道，我知道我們只有一個地球，我也真心希望天常藍、山常青、水常綠，這一切能怪我嗎？
我多希望人們珍惜每一滴水，節約每一滴水啊！目前，世界上有29個國家的4。5億多人口生活在缺水狀態，我國近400個城市缺水，其中100多個城市嚴重缺水。人類啊，覺悟吧，請保護珍惜水資源吧，請不要嫌我嘮叨，更不要不聽我的勸告，不然最后一滴水將是你們自己的眼淚。
這就是我——水的衷曲，請聽聽我的心聲吧！行動起來，珍惜水資源，保護水資源，讓家園更美好，讓世界更美好！
想象的作文10
晚飯后，我和哥哥在院子里打了一會籃球，哥哥的身高體重實在是占盡了優勢，最后我輸的很慘。真是不甘心啊，晚上躺在被窩里也睡不著，心里想著：要是我有一瓶魔法藥水該多好，喝了就能夠變得高大強壯，這樣的話我就不會輸了想著想著，我的眼皮漸漸沉了下去
我睜開眼睛，映入眼簾的是一個陌生的地方，這里是一片茂密的森林，我手中居然還拿著一瓶魔法藥水，我高興極了，這時旁邊一個細小的聲音傳來：你好朋友，歡迎來到森林。我低頭一看，是一只落單的小螞蟻，比平時我見過的螞蟻還要小。我好奇的問：你好！小螞蟻，你的隊伍呢？怎么就看到你一只螞蟻呢？小螞蟻回答說：一言難盡啊，我的隊伍里都是些大力士和大塊頭我不管是論體型，還是論力氣都比不過它們，還老是被它們欺負，我就從隊伍里逃了出來，自己獨立生活了。我安慰小螞蟻說：沒事的小螞蟻，正好我手里有一瓶能夠變大變強壯的魔法藥水，你只要喝下去就能使自己變得又高又強壯，你比我更需要這瓶藥水，就給你喝吧。小螞蟻一聽這藥水能夠變大就急忙接過藥水二話沒說就喝了下去，眨眼間，小螞蟻變的比旁邊的一顆粗壯的大樹還要高大，還要威猛，我看著傻了眼：這下不再是小螞蟻了，簡直就是一只巨無霸螞蟻啊！只見這只巨無霸大螞蟻，一身黑亮的盔甲，頭上兩條長長的天線甩來甩去，兩只眼睛就像兩個褐色的大燈籠，六條腿就像六顆小樹苗。
自從小螞蟻變成了巨無霸螞蟻之后，它變的力大無窮，眼睛和耳朵也都變的非常靈敏。食量更是驚人，一次要吃好多好多的樹葉，睡覺也不再去洞里了，因為洞里根本裝不下它了，更別說挖地造蟻窩了，那樣的話地面將面臨塌陷，所以巨無霸螞蟻就在樹旁安了家，每天靠著大樹而休息。我們形影不離，漸漸的我和這只巨無霸螞蟻成了好朋友。
這天，我們正在河邊玩耍，突然，大螞蟻說：不好，有伐木的聲音。我們趕緊去看看，我們要制止他。說完我便爬到了大螞蟻的背上，大螞蟻馱著我朝著那聲音奔去。到地方一看我大吃一驚，天哪！伐木的居然是光頭強。我和大螞蟻商量著可不能讓光頭強繼續破壞森林，我們要把他嚇跑，讓他再也不敢來砍樹。于是，我們趁光頭強不注意慢慢的接近他，走到他身后我用手輕輕的拍了拍光頭強的肩膀，接著該大螞蟻上了，光頭強一回頭，看見這一龐然大物嚇的直叫要找媽媽，連他的電鋸都沒來及拿，開著他的車一溜煙的就不見了，估計是再也不敢來砍樹了。我和大螞蟻齊聲喊道：保護森林，人蟻有責！我們決定，以后我們就是這片森林的守衛員了。
這時我和大螞蟻正在森林巡邏，忽然聽到有人叫我：許彧豪，該起床讀書了，快起來！糟糕！是媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，這原來是一場夢啊！
想象的作文11
觀察現實生活，激發相關想象
無論哪一類想象作文都脫離不開現實，離開現實的想象是空洞的。例如童話式想象作文，它是根據小學生喜愛動物的特點，用動物代替人類的形象來表達他們對世界的認識。這類作文實際上是對現實的再現。
小學六年制第九冊《積累·運用七》的作文練習中讓學生圍繞“未來——”進行想象，寫一篇習作。這一類寫未來生活的想象作文對學生而言更有難度。未來是什么樣的，學生除了接觸到一些科幻片、科幻小說以外，其他的就十分抽象，不知寫什么好。其實這些想象都與我們現實生活密切相關。可引導學生勤觀察，例如現在的房屋，一旦完工，它便固定下來，設想一下，未來的建筑由一個個組裝件構成，根據不同的需要進行組合，這樣既適合不同人的需求，又便于搬遷、移動。當看到學校操場只有一處，它的空間過于狹小，能不能想象未來會同時擁有地下或空中操場，用升降機來回啟用……這些現實中人們追求的更加便捷、完美的東西，都可以大膽想象它的樣子、形狀、功能，那么展現在學生面前的空間該有多大呀！
結合課文內容，進行再造想象
課文是學生寫作的范例，充分利用課文資源，結合課文內容，讓學生練習改寫、續寫、擴寫等想象性作文就是一種行之有效的再造想象途徑。
例如《凡卡》一文，當凡卡滿懷希望地把信寄出去后，爺爺能收到嗎？爺爺在鄉下會怎樣想念凡卡？小凡卡后來的命運又會如何？讓學生去想象，續寫出符合事情發展的故事，這樣既加深了對課文內容的理解，又激活了學生想象的火花。
另外，還可以根據文中的插圖進行補充或擴寫。《我的戰友邱少云》一文的插圖是邱少云在烈火中的形象，邱少云被烈火燒身時的巨大痛苦都是通過“我”的心理活動側面描寫的，那么邱少云的心理感受會怎樣，可引導學生觀察他的神態、動作進行想象。
填補一些空白，設置整體形象
在教學中選取一些相關的事物或詞語，讓學生進行整合，填補其中的空白，也是提高學生想象能力的重要手段。例如：畫下幾種不同的小動物，讓學生按照自己的思維說出它們之間的關系，并想象出這些小動物之間會發生什么樣的故事，然后進行口述表演，這樣激起學生的童趣，他們的想象力會更活躍。或者隨便寫下幾個詞語，讓學生編上一段故事，用上這幾個詞語。這類填空白的訓練，可以讓學生的想象能力得到逐步提高。
想象的作文12
這次多出個小灰灰，是灰太狼夫婦結婚二十年的第一個孩子～ 春回大地，更逢慢羊羊村長100周年慶典。
慢羊羊的坐騎老蝸牛卻突然病倒，經過檢查，村長感到如臨大敵，打算潛入蝸牛身上消滅引起這個病變的病毒。小羊們覺得危險，要代替村長前往蝸牛的身體上消滅病毒。沒想到灰太狼偷聽到，也要進入蝸牛體內捉小羊。 喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊和美羊羊到了蝸牛的兩只觸角上。喜羊羊和美羊羊還沒搞清楚這是個什么地方，就被白菌(白牛)士兵強行征召入伍當兵。而且不須新兵訓練，直接就拉上戰火連天的前線。
在軍營內得知，這是個位于蝸牛觸角上的細菌國度——白牛國。最近這個蝸牛世界不再平靜，終日發生地震。國王斷定一定是處在另一只觸角上的黑菌(黑牛)王國——黑牛國搞的鬼，為了消滅邪惡的黑牛國，制止這場細菌感染，白牛國征集了全國兵力，發動了戰爭。既然大家的目的一致，喜羊羊參加到了白牛國的軍隊，一同和黑牛國的細菌作戰。 兩國在國境線上擺開戰場，喜羊羊發現黑牛國竟然是灰太狼領軍,更造出新式武器坦克和飛機，白牛國全軍潰敗，還被重重包圍。
喜羊羊攜帶而來的通訊器一直沒有信號，為了和村長取得聯絡，喜羊羊要經過危險禁地——漩渦黑森林，這里菌跡罕至，一旦進入九死一生。但喜羊羊還是毅然出發，經過長途跋涉，在即將到達森林出口的時候，不幸遇上了神秘的細菌蠻族(黃牛)，雖然喜羊羊逃脫出來，可是通訊器卻落入了蠻族手中。
灰太狼更成為他們的軍師，造出許多控制細菌的控制器，一舉消滅黑牛和白牛兩個細菌王國，事成之后，那兩國細菌是蠻族的糧食，而小羊則由灰太狼享用。 浩浩蕩蕩的蠻族細菌大軍將他們兩國包圍得水泄不通，并揚言要將兩國細菌都作為他們的食糧。兩個國王都萬萬想不到，一向溫順、與世無爭的蠻族細菌竟然就是引致這個世界病變的真正根源! 正當灰太狼得意之時，沒想到自己也給黃牛蠻族細菌大王吃掉。
喜羊羊為救眾人，與黃牛開展生死大戰，最后更犧牲救回小灰灰，令灰太狼答應以后再不吃一根羊毛。最后，蝸牛終于恢復了健康，小羊們和灰太狼夫婦也回到了草原上，但灰太狼卻在慶功會上發難，并表示自己并沒有違背誓約——一根羊毛也不吃，可那是剝了皮再吃!不料喜羊羊卻早有準備，反制住了灰太狼。
其他小羊憤怒地要把灰太狼消滅時，喜羊羊倒把他們放走——因為，世間萬物自有他存在的道理，不能輕言消滅——青青草原上，羊和狼的歡樂故事還將永遠繼續!
想象的作文13
0的想象
從“0”開始，到“0”結束
對我來說一切都是從“0”開始的。剛來到這個世界的時候，我一無所有。我開始努力逃離“0”。在我的生活中，“0”代表了太多。
“0”是一種增長。
當我還是個嬰兒的時候，除了生活，我的一切都是“0”。我無知，不會說話，也不會走路.我的成長是按月計算的。在從“0”開始的過程中，我迅速成長，“0”逐漸富裕起來：咿呀學語…
“0”是一種力量。
小時候，我的生命是用年來衡量的。很久以后我會從“0”開始：學會學習，做一個男人。我努力學習，防止自己考試得“0”，在生活中做“0”。我每天都挑燈夜戰，掙扎著開始。我從文盲變成了博覽群書。從0到幾百，幾千甚至幾萬。從對世界一無所知到善待他人。“0”給了我無限的力量，讓我登上了人生的巔峰。
“0”是虛榮心。
十幾歲開始學虛榮。比起同學的學習和用品，我突然覺得不滿足，對現在擁有的一切都不滿意。我想要更多更好的東西。我不愿意自己成為被遺忘的人.我開始變得更加渴望，越來越不滿足。當時我很滿足自己，驕傲的轉過頭。我看到“0”，它正對著我笑。心里有一種從未有過的恐懼感。我盡力去避免，卻覺得它一直在我身邊。晚上一個人坐在寢室，想起了“0”，那個讓我害怕的。我抱著冰冷的自己說：“我不想成為‘0’，我不想。”
“0”是魔鬼。
年輕的時候，我的人生目標又變了：讓自己更富有。我從零開始，從“0”開始。經過努力，“0”變成了更大的數字，10，100，1000甚至10000，百萬到十億。我不滿意，以為“0”已經和我在一起，不遠了。我的飯量有多大？我自己都不知道。我打算讓自己遠離“0”。我開始違背自己的原則，逃離社會法律規范的圈子。貪婪的欲望讓我得到了應得的懲罰。我不愿意放棄我該有的一切，也不愿意再回到“0”。“0”變成了惡魔，讓原本單純善良的我，不擇手段。
“0”是人生的開悟。
到了老年，“0”成了我人生的句號。我以“0”開頭，以“0”結尾。上輩子只為數字努力過。我老的時候，數字對我來說已經不重要了。我真的得到那些數字了嗎？我走得太快，逃避不了“0”，生活的樂趣就是“0”。我恍然大悟：我白白地度過了一生，奔波了一輩子，到頭來一無所獲，人生也就零了。多完美的數字“0”本身啊。我是作為一個完美的人來到這個世界的。但是走了很久，遇到了很多人，但是“0”卻成了人們心中的無底洞。貪婪和欲望充斥著人們的內心。這一刻，我的人生結束了，我的身體，我的財富，我的虛榮都是“0”。
想象的作文14
每當夜幕降臨時，我常遐想：假如地球是透明的，那該多好啊！這樣的話，當太陽照在東半球時，陽光會透過地球，直射到西半素當太陽照在西半球時，陽光又會透過地球，直射到東半球。這樣，地球上就永遠不會有黑夜，到處陽光明媚，溫暖快樂。
假如地球是透明的，我首先要看一看波斕壯闊的太平洋和許多我渴望見到的海底奇景。那里有各種各樣的曳有輕輕飄動的海俄還有到處流浪的花斑貝……不僅如此，在離海面1000多米深的海底，還頑強地生活著一批特殊的居比這里有長著長尾巴的長鰭魚，有叉齒魚，有吸血墨魚，還有海葵、海星、海蘭、海綿……你看：那條魚的胸鰭和尾鰭怎么長著幾根“胡須”？原來，它們的名字叫鼎足魚.那長長的“胡須”是它的鰭條。它憑著長鰭的幫助，“佇立”在海底，仿佛“三足鼎立”的姿勢。快石啊！它在吃什么呀？噢，它在吃海參呢！
咦？海面怎么冒出個“槍尖”？原來是一條鯊魚。鯊魚飛快地游著，我的目光隨著這條狀魚來到了大西洋。
我見到了人們談之色變的“死三角”——百慕大三角，輪船、飛機經常在這一帶失事。科學家用盡方法也無法揭開它的秘密。這下，真相大白了，原來，這里有一個巨大磁場，使羅盤、儀喪失靈，干擾飛機、輪船行駛，造成事故。
瞧，隨著“死三角”的面紗被揭開，一艘“向陽紅”五號考察船疾駛而過。我的目光隨著這艘船，越過波濤洶涌的大西洋，進人狹長的地中海，來到四大文明古國之一的埃及。這里有變換水色的尼羅河.有沉沒在海底的亞歷山大燈港，還有令人神往的金字塔……
金字塔是古埃及法老的陵墓，它是一種方錐形建筑物，由230多萬塊各重兩噸半的巖石壘成的。金字塔內部的基室里有巨大的水銀湖，天花板上鑲嵌著黃金制成的日月星辰。金字塔旁邊，有一座獅身人面像。它的頭，是仿照法老哈夫拉的頭像雕刻的，頭像下，配有獅子的身體。獅身人面像如衛士一樣，守衛著金字塔。古埃及法老死后尚且如此，可見他們生前過著多么奢侈的生活。
“向陽紅”五號考察船穿過紅海、印度洋、南海，進入渤海灣。來到了我的祖國——中國。
中國，有著悠久的歷史，燦爛的文化。長城，就是她勤勞、善良、樸實的兒女用血汗凝結成的。
長城，全長6000多千米，是用巨大的條石、城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，五六匹馬可以井行。城墻之間每隔300多米，就有一座烽火臺，打起仗來，烽火臺之間可以互相呼應。秋天。八達嶺上的楓葉紅了，那一簇簇火紅的楓葉，像一團團烈火，燒紅了城墻、垛口，燒紅了烽火臺，燒紅了長城，也燒紅了整個八達嶺……
假如地球是透明的，字骯員在太空見到的地球，將是一顆光芒四射的大珍珠。人類應該珍惜它，用自己勤巧的雙手去建設它更加美好的明天！
想象的作文15
我是一顆氣象衛星。在很久以前，有很多專家組成的科研團隊在航空基地研發了我。他們嘔心瀝血，廢寢忘食的努力探索，反復嘗試，終于找到了可行的方案。然后對尚在雛形中的我進行了認真仔細地安裝，我的身體漸漸成型，完整。當最后一個零件裝上后，我終于可以飛天了。
隨著火箭的一層層分節，我的內心也無比的興奮，終于可以翱翔在天空中，為人類做出貢獻了。
火箭發射很成功，我落在應有的軌道上，用我的攝像頭來拍攝地球表面的云層漂浮，把這些通過微弱的信號傳導給地球的氣象工作人員。告訴他們大氣的運動，好對最近時間段的天氣情況做出精確的預報，為人們的出行和工作方便提供有利的支持，同時也減少了人們因氣象災害而帶來的損失。
看到人們因為我的存在而受益，我感到無比的驕傲與自豪，真希望就這樣永遠的為人類服務下去。可我的能力終究有限，經過一段時間的工作，我的零件磨損嚴重，電量也即將耗盡，我的作用也越來越小。直到那一天，我的電量徹底用完了，不僅不能繼續工作，恐怕回地球都成了一種奢望，看來我只能在那虛無縹緲的天空中黯然度余生了。
可是沒想到失去作用的我們卻造成了很大的危害。我們肆無忌憚地飄在空中，干擾了信號的傳導，因為在太空中速度極快，我可以達到6-7千米每秒的速度，僅僅只有10克的垃圾就可以產生巨大的力量，能在瞬間擊穿面前的任何障礙物。如果真的撞到其它衛星和飛船上，那后果將不堪設想。風險是無可避免的存在，而我們終究是身不由己，只能帶著滿心的無奈與不安等待命運的安排。
突然有一天，我聽到了咚的一聲巨響，我蘇醒了過來。我發現有一個火箭放出一張大網，一下子將我網入其中。讓我大吃一驚的是，網中竟有許多我認識的伙伴，有天文衛星，通訊衛星，軍事衛星等等。我心里正在納悶他們的用意，突然，火箭將我們包裹起來，開始飛行了起來。過了一陣兒，我們開始著陸。接著，走過來了一隊科學家，他們把我們帶入實驗室，用機械拆開，我感到一陣劇痛，隨后就暈倒了。
當我再次醒來時，我才知道了我已經回到了我的家鄉地球。我終于回來了！這里的環境有了很大的改善，到處充滿了鳥語花香，科技更是進步飛快，和我走之前有很大的不同。而我身上的破舊的零件已被統統換掉，整個人煥然一新。更讓我開心的是，科學家們說我還能繼續升天，再為人類造福。
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