萬圣節(jié)小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)小學(xué)作文1
萬圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,啊!有鬼啊!別怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。
在西方的國(guó)家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好啊!
萬圣節(jié)小學(xué)作文2
萬圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福……
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧:
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。”紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“別怕是我。”一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:“大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。”小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。
在西方的國(guó)家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好啊!
萬圣節(jié)小學(xué)作文3
今天是萬圣節(jié),真是個(gè)令人高興又令人恐懼的節(jié)日。
我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動(dòng),我們換了身衣服,看上去變了一個(gè)人,變得臟兮兮、黑漆漆的,真像兩個(gè)鬼。
萬圣節(jié)活動(dòng)開始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個(gè)最小的人當(dāng)木乃伊,金芮羽拿來一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭(zhēng)分奪秒,看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看著我們組完成的“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實(shí)在慘不忍睹。
我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。
我們又玩了許多地方,讓我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發(fā)麻。
我們遲遲不往前走,終于,我壯著膽子拉開門簾,里面黑漆漆的,什么也沒有,我才松了口氣,往前走,發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭,沒什么好怕的,,我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽后面,也不知道誰喊鬼來了,我腳低抹油往門外跑,出去后,才知道根本沒鬼,真是虛驚一場(chǎng)。
我們玩了兩個(gè)多小時(shí),才戀戀不舍得回了家。
萬圣節(jié)小學(xué)作文4
萬圣節(jié)的晚上,我在家里裝扮成女巫,帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子,披著一件黑色的披風(fēng),拿著一把“會(huì)飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后,我和媽媽一起到托馬斯參加萬圣節(jié)派對(duì)。
我剛到托馬斯門口就被驚呆了。因?yàn)槲铱匆娡旭R斯門口放著一個(gè)黑色大拱門,拱門上寫著“萌鬼來襲,狂歡派對(duì)”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布,還放著詭異的音樂。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿了顏料,裝扮成僵尸的樣子,特別恐怖。
過了一會(huì)兒,派對(duì)開始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節(jié)目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾,把老師從頭到腳裹起來,變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來,他就大聲用英語抗議,可惜我聽不懂。我猜她應(yīng)該在說:“救命呀,救命呀,求求你們放過我吧!”可是我們都不理她,繼續(xù)裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后,拿了獎(jiǎng)品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對(duì)小朋友們都玩得很盡興,讓我度過了一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)小學(xué)作文5
今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道: 一切搞定! 助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道: 這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。 助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的.箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊: trick or treat。 得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的 技術(shù) 。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
萬圣節(jié)小學(xué)作文6
今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦査陕锇?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
萬圣節(jié)小學(xué)作文7
早就看到車站上恐龍園萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問過媽媽什么是萬圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬圣節(jié)那天,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節(jié)”的到來(因?yàn)橛刑枪裕?/p>
星期六傍晚,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬圣節(jié)。果然萬圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍。可我不明白,為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說:“不怕!”爸爸又問我:“那敢不敢去寂靜嶺走一走?”“敢。”于是我們排了近一小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂,讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說:“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢。”就這樣,我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最后終于走出了寂靜嶺。出來后,我忙問媽媽:“你不是說萬圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里到處都是嚇人的東西?”媽媽笑著說:“其實(shí)萬圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來祭祀亡魂的,類似于中國(guó)的‘清明節(jié)’。”哦,原來萬圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太恐怖了!
萬圣節(jié)小學(xué)作文8
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上,我被高正邀請(qǐng)到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長(zhǎng)。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對(duì)面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來。“砰!”的一聲,氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來,我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩啊!我也知道了團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!
萬圣節(jié)小學(xué)作文9
調(diào)皮,是我最喜歡做的事情,有時(shí)只要妹妹經(jīng)過一個(gè)柱子,我就會(huì):“不”的一聲嚇?biāo)看慰吹矫妹帽粐樀降娘炃椋叶紩?huì)笑一聲。跟弟弟調(diào)皮的時(shí)候就在他的后面:“屋”一聲,他就會(huì)跳開,也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇?biāo)臅r(shí)候,表情都會(huì)不一樣,每一次的表情都會(huì)讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時(shí)候是,他們出去回來的時(shí)候從鞋柜后面的:“哈啰”一聲,他們都會(huì)“屋”一聲的嚇到。有時(shí)我還懷疑說,他們是不是知道我在后面等著嚇人。
在萬圣節(jié)的時(shí)候也會(huì)調(diào)皮。每當(dāng)萬圣節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)打扮成巫婆。帶著一個(gè)紫色的超恐怖面具,一個(gè)爆炸彩虹爆炸頭假發(fā),有時(shí)還會(huì)帶巫婆帽、巫婆的披風(fēng)、沾血的假手指,每當(dāng)老師看到都會(huì)嚇到,所以他們都會(huì)多給我一顆糖果或餅干,有些同學(xué)還要我拍照。要恐怖才能調(diào)皮呀!
我還會(huì)看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說:“老師你好”,那個(gè)老師真的嚇到,他說他差一點(diǎn)就要尖叫了。當(dāng)別人因?yàn)閲樀蕉饨械臅r(shí)候,我就覺得很好笑。我是不常會(huì)被嚇到,所以不太知道嚇到后會(huì)有什么感覺。
在學(xué)校的時(shí)候我們班也超愛調(diào)皮。我們的地理老師因?yàn)橛斜本┓窖裕运紩?huì)把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個(gè)人都會(huì)學(xué)她說話,當(dāng)她生氣的時(shí)候,我們都會(huì)說她,惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)小學(xué)作文10
傳說在萬圣節(jié)那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì)畫一些鬼骨頭,有的會(huì)在披風(fēng)上畫上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰(zhàn)心驚。
在萬圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì)遭到許多小孩的惡搞,如在門戶上畫一些小丑和一些對(duì)主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到,也不能夠責(zé)罵小孩,如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì)沒有好運(yùn)氣。如果主人一笑而過,說明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì)斤斤計(jì)較的,從而會(huì)得到老天爺?shù)木祛櫍瑫?huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿,不受病魔之神沖撞。
在晚上,大家都不會(huì)睡覺,會(huì)在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天,誰把誰嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì)裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧,這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。
萬圣節(jié)小學(xué)作文11
今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動(dòng),Rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后,我們換好萬圣節(jié)的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會(huì)的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。我們來到第二片區(qū),這里有一個(gè)巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!我們又到了第三片區(qū),我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。可惜我們都沒有打下來。我們走出體育館,Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩“trickortreat”的游戲。嘴巴里說:trickortreat,別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!后來還玩了“pumping host”的游戲,玩的真高興!
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真開心!
萬圣節(jié)小學(xué)作文12
今天是我期待已久的一天,真讓人欣喜若狂啊!一早我的心情就已經(jīng)很激動(dòng),興奮地跳了起來,我滿心期待今天的活動(dòng)。
你看,整個(gè)校園變成了“鬼的樂園”。破碎的地球雕塑下,正在進(jìn)行“南瓜燈大聚會(huì)”呢!模樣千奇百怪,有的嘴里叼根煙,有的頭頂戴個(gè)帽子,有的齜牙咧嘴等等!教室的墻壁上掛著各式各樣的萬圣節(jié)裝扮,有黑黑的大蜘蛛,有恐怖的幽靈等等。整個(gè)校園都布滿了濃郁的節(jié)日氛圍。
到了中午,我們回到教室裝扮自己,同學(xué)們瞬間來了個(gè)大變身,我的好朋友譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,簡(jiǎn)直酷畢了,我們穿著自己的服裝去跟喜歡的同學(xué)組隊(duì),老師說:“萬圣節(jié)的討糖活動(dòng),現(xiàn)在開始”,何老師說:“可以去玩了”,我們向好多同學(xué)要了不少的糖。后來,討糖活動(dòng)結(jié)束了。
下午,更讓人興奮、激動(dòng),萬圣節(jié)的義賣活動(dòng)開始啦!我們各自又換上了自己的服裝,拿著自己的清英幣或人民幣去買我們想要的東西,香噴噴的雞翅雞腿和笑臉餅,我和同學(xué)一邊走,一邊吃,我的心里想,這個(gè)義賣活動(dòng)可真有趣啊!
啊!今天真快樂,真希望天天是萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)小學(xué)作文13
一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了,做烤豬肉吃。這時(shí),小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對(duì)小雞說:小雞,請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我。小雞說:哦。說完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí),蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
小豬對(duì)蝙蝠魔王說:蝙蝠魔王,我臨死前還有個(gè)遺愿,那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說:哦,你還有遺愿,那你就講吧。這時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:啊,有人偷東西了。哪,哪,在哪?蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說:看好他。可是,衛(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì),小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。
這件事讓外國(guó)人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)小學(xué)作文14
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動(dòng),我去得有點(diǎn)晚了,到的時(shí)候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目,阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住,讓我轉(zhuǎn)三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結(jié)果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋(gè)地方蓋了一個(gè)章,我沒進(jìn)去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方,我進(jìn)去后,我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健H幽瞎系牡貢r(shí)候,從起點(diǎn)開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點(diǎn)的時(shí)候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時(shí)候,砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章,接著我們?nèi)ハ乱粋(gè)節(jié)目,大風(fēng)車,這邊是溜冰的,我也沒進(jìn)去玩,因?yàn)槲覜]有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺(tái),用蓋章的紙換了一個(gè)號(hào)子,號(hào)子是81號(hào),然后我就到那個(gè)叔叔那邊去,那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎(jiǎng),沒抽到,是因?yàn)榉⻊?wù)臺(tái)的叔叔自己抽的,他抽到幾號(hào)就是幾號(hào),抽獎(jiǎng)抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
萬圣節(jié)小學(xué)作文15
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國(guó)家。現(xiàn)在,我國(guó)的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會(huì)賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接。可這天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(zhǎng)戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非常恐怖,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!
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