描寫童年的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫童年的作文1
今天，我?guī)е矏偟男那樽x了《魯本的秘密》這篇課文。主要講12歲的小魯本用了大半年的時(shí)間，每天不辭勞苦到建筑工地上搜尋麻袋。終于籌足了5美元，給母親買了一件小手飾。表現(xiàn)了魯本是一位孝順、勤勞、乖巧的孩子。在文中魯本的家庭是多么的貧窮。然而，比起我們的童年和魯本的童年相差10倍。我們只知道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手幸福地過(guò)日子，沒(méi)有去想到那些貧窮的孩子是怎樣熬過(guò)一天又一天的，現(xiàn)在回想起我們的童年和小魯本的童年，真覺(jué)得有些慚愧。
魯本懂得孝順母親，自己掙錢給母親買一件禮物。如果換成我們給母親買禮物，我們會(huì)嗎？不，我們只懂得母親給孩子買禮物。同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的美好童年，讓這美好的童年留下回憶！
描寫童年的作文2
家鄉(xiāng)有條清澈見(jiàn)底的小河，這條小河成了我和小伙伴童年時(shí)嬉戲的樂(lè)園。
夏天，驕陽(yáng)似火，大地被烤得“發(fā)燒”，小伙伴也被太陽(yáng)公公曬得滿臉通紅。蟬兒不叫了，鉆進(jìn)樹蔭乘涼了。狗兒不跑了，趴在地上張大嘴巴喘氣。可太陽(yáng)再怎么毒辣，也無(wú)法抹去小河的清涼。
中午，我和一群不知疲倦的小孩，總喜歡成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到小河邊，光著小腳丫在河邊抓螃蟹、摸河蜆。在河里玩耍，打水仗，你潑我，我潑你，快活極了，整個(gè)村莊都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。有幾個(gè)大人看見(jiàn)了，便到我們家去告狀了。正玩得起勁的我，看見(jiàn)怒氣沖沖的爺爺拿著鞭子向著小河走來(lái)時(shí)，趕緊上了河逃跑了，還邊跑邊回頭向著他笑，氣得爺爺吹胡子瞪眼。晚飯時(shí)，教訓(xùn)聲不絕于耳，可我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，心里還在想著怎樣去小河邊玩哩！
幾天過(guò)去了，村莊的小河又洋溢著我們的歡笑聲。大人拿我們沒(méi)辦法，再也沒(méi)人去告狀了，爺爺也不追打我了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！
描寫童年的作文3
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起童年的每一件事，都像一顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮在我記憶的長(zhǎng)河里。
我從小的時(shí)候就愛(ài)吃肉餡包子，我五歲那年夏天，媽媽和面為我做包子吃。我看見(jiàn)媽媽的額頭上大汗淋漓的，突然有一個(gè)想法：能不能用腳來(lái)踏面呢？這樣又省力又好玩兒。正巧這時(shí)，媽媽去接了一個(gè)電話，于是我脫下涼鞋，雙腳踏進(jìn)面盆里，開(kāi)始使勁地踩，邊踩邊唱著我喜歡的兒歌。
這時(shí)，媽媽接完電話回到廚房看見(jiàn)了我，馬上把我從盆里一把提了出來(lái)，生氣地說(shuō)：“你太淘氣了！”我說(shuō)：“媽媽，你用手揉面都累出汗了，這樣多省力呀！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，一下子轉(zhuǎn)怒為笑。“傻孩子，這樣多不衛(wèi)生呀！你踩的面包出的包子誰(shuí)還能吃得下去啊？”這時(shí)候，我才知道自己認(rèn)為很不錯(cuò)的“杰作”是錯(cuò)的了。
怎樣，我的童年是不是很有趣！如果大家有興趣的話，我會(huì)再采摘幾顆“珍珠”和大家一起分享。
描寫童年的作文4
童年是無(wú)聲的，童年是快樂(lè)的，悲傷的，愉快的，痛苦的……童年，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的字，所描繪的卻是五彩繽紛的。我的童年是快樂(lè)的，但時(shí)常也是痛苦的，我愛(ài)我的童年。時(shí)間的流逝，我已經(jīng)快上初中了，學(xué)習(xí)越加緊張，我意識(shí)到，童年已經(jīng)離我而去。但我很慶幸，我還生活在開(kāi)心的童年。回想起曾經(jīng)已經(jīng)離我而去的童年，三天三夜也說(shuō)不完。
我的童年最快樂(lè)的就是和我的同學(xué)高若希度過(guò)的時(shí)光。那時(shí)我們一起玩耍搗蛋，我和高若希曾經(jīng)做過(guò)許多奇怪的創(chuàng)造，比如吻式大全，周星馳成員名單，周星馳電影改編版漫畫……雖然我還曾和高若希在一個(gè)班，但我覺(jué)得這快要離我而去，因?yàn)槲以?jīng)也有一個(gè)好朋友，但是我和她已經(jīng)分開(kāi)。我曾經(jīng)在電視上經(jīng)常看到一些人開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，我好羨慕好羨慕。真希望我和高若希也可以在長(zhǎng)大后相聚。童年是無(wú)聲的，童年是快樂(lè)的，悲傷的，愉快的，痛苦的……
童年，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的字，所描繪的卻是五彩繽紛的。
描寫童年的作文5
那些事直到現(xiàn)在還記憶憂新呢！往日的歡聲笑語(yǔ)有時(shí)還在我的耳邊回響……每個(gè)人的童年是那樣的另人難忘，我的童年是美好的，那有我們的喜、怒、哀、樂(lè)呢！
記得我們那時(shí)要準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，我們大家都踴躍的出點(diǎn)子，班上頓時(shí)熱鬧非凡，點(diǎn)子選好的時(shí)候，我們又積極的排練節(jié)目，最后，在比賽時(shí)取得了一個(gè)令我們滿意的結(jié)果……
在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?yōu)殛?duì)員加油助威！雖然有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)能拿得獎(jiǎng)，但是我們一樣的鼓勵(lì)他們——加油！
畢業(yè)后，雖然同學(xué)們已經(jīng)天各一方，但是我們同樣是朋友。
描寫童年的作文6
回憶起童年，只覺(jué)得幼稚和好笑。可再仔細(xì)回味，又覺(jué)得其樂(lè)無(wú)比。其中大概隱藏著一些物質(zhì)的童年趣事吧！
如今，每當(dāng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，我就總是要找個(gè)地方躲起來(lái)，不然就會(huì)被他們笑得合不攏嘴。這是為什么呢？就是因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的童年好笑！我真是想吐掉嘴里的“棉花”對(duì)他們說(shuō)：“難道你們沒(méi)有這樣的經(jīng)歷嗎？”這些長(zhǎng)輩們不顧及我的感受，稍有一些空隙就拿出來(lái)，說(shuō)了一遍又一邊，但他們?nèi)阅苄Φ盟廊セ顏?lái)。唉……
我去幼兒園的第一天就哭得死去活來(lái)的，硬扯著媽媽的衣服不放手。但媽媽把我拋下，一個(gè)人溜了。我哭了足足有大半天，聽(tīng)說(shuō)引來(lái)了許多老師來(lái)哄我，但我仍然頑強(qiáng)抗?fàn)帲泻枚嘈∨笥芽次铱薜眠@么厲害也開(kāi)始哭了，頓時(shí)哇聲一片。弄得老師手忙腳亂的。
第二天，媽媽又把我丟在這兒不管我了。
跟你說(shuō)吧，本人還有許多“光榮事跡”，你呢？
描寫童年的作文7
童年是純真的、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧景。
記的一次，在我六七歲時(shí)，我們?nèi)乙黄鸬胶＿呁妫以谀菗斓揭粋�(gè)貝殼玩，貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來(lái)了。看見(jiàn)我被那賴皮的貝殼咬住手不放，大笑起來(lái)，笑夠了，幫我往下拿貝殼，貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來(lái)，媽媽來(lái)了看到哥哥這樣，趕緊把貝殼拿下來(lái)，放在木桶里，告訴我們貝殼也有生命的。
我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。
尖草坪小學(xué)五年級(jí)：程雅慧
描寫童年的作文8
爸爸告訴我他的童年趣事，我聽(tīng)了覺(jué)得特別有意思，就給大家講講吧：
爸爸小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常去河邊的竹林玩，有一天，爸爸又和小伙伴們?nèi)ネ媪耍搅酥窳郑麄兛匆?jiàn)了一匹棕色的馬在吃草，剛開(kāi)始他們還不以為然，繼續(xù)去玩，可是過(guò)了好幾天，他們發(fā)現(xiàn)那匹馬還在那兒孤單地吃草，爸爸的一個(gè)小伙伴說(shuō)：“這匹馬好像走失了，不然它怎么總會(huì)在這兒孤單地吃草，我們把它拉到派出所吧。”可是馬這么大，怎么拉過(guò)去呢？再說(shuō)如果騎上去馬會(huì)不會(huì)把我們踹下來(lái)？正在大家苦惱的時(shí)候，一個(gè)小伙伴勇敢地站了出來(lái)，他騎上了馬。你別說(shuō)，這馬還真聽(tīng)話，沒(méi)有把他顛下來(lái)。
到了派出所，他們對(duì)警察說(shuō)：“叔叔，你一定要找到它的主人啊，否則它會(huì)很孤單的。”警察叔叔說(shuō)：“好的，我一定找到它的主人”。
爸爸把這件事稱為“撿馬記”。怎么樣？有意思吧。
描寫童年的作文9
我在童年里經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事，但最讓我難以忘懷的是鉆雞窩了，想知道是怎么回事嗎？那就聚精會(huì)神地聽(tīng)我講講吧。
一天，我們玩捉迷藏游戲，是一個(gè)小男孩抓，我們躲。我一看沒(méi)有可藏之處了，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，躲到了雞窩里。這里的雞可炸開(kāi)了鍋，有的喔喔叫，有的飛出窩了，這可怎么辦，它們一亂叫我不是藏不住了？于是，一些雞還沒(méi)等它飛出窩去就被我拽了回來(lái)，我被它們鬧得實(shí)在沒(méi)有辦法，就往它們的嘴里塞了一些石子，它們才不叫。后來(lái)，雖然我還是被抓到了，但我躲進(jìn)雞窩里的事我覺(jué)得還是很有趣。
現(xiàn)在，想想那時(shí)候我都情不自禁地笑起來(lái)。
描寫童年的作文10
我小時(shí)候很貪吃，總是搞出一些笑話。
一天，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)她有沒(méi)有吃的？她說(shuō)：“沒(méi)有”。我才不信呢！趁媽媽出去和鄰居談
時(shí)，我偷偷地往媽媽逛店的袋子里摸，哇！摸到一個(gè)個(gè)罐子。看起來(lái)像糖，急忙嘗下。哇！！不得了，想吐了，那味道簡(jiǎn)直就是又苦又難吃。我的叫聲引來(lái)了媽媽，媽立即問(wèn)到：怎么回事？我指了指手中的這罐“糖”。媽媽聽(tīng)完后大聲的笑了起來(lái)，既后又嚴(yán)厲的說(shuō)道：笨蛋，小孩子不能亂吃東西，這不是糖！是鹽。
啊！我灰心了，不過(guò)我又興奮了起來(lái)，因?yàn)槲铱吹角锴АＮ覔尩揭粋�(gè)位，獨(dú)個(gè)蕩了起來(lái)。可我怎么也蕩不高，當(dāng)時(shí)氣極了，就用腳猛踢了下秋千，這下可好，腳沒(méi)它硬，腫了！好痛。
呵呵！大家決得我搞笑嗎？？
描寫童年的作文11
今天早上，我和媽媽一起在打掃衛(wèi)生，整理柜子的時(shí)候，找到了我童年的洋娃娃，看洋娃娃密密的頭發(fā)被我剪成光頭了，再看看洋娃娃的臉畫得像小貓咪一樣，說(shuō)起洋娃娃還有不少故事聽(tīng)！你們聽(tīng)聽(tīng)看吧。
記得有一次我理發(fā)回來(lái)，看到理發(fā)師給我理得頭發(fā)漂亮極了，不由得羨慕起來(lái)，于是，想到了洋娃，我拿著一把剪刀像理發(fā)師一樣給洋娃娃剪起頭發(fā)來(lái)，"咔嚓"一撮兒的頭發(fā)飄落在地上，像雪花隨風(fēng)舞動(dòng)。
因此洋娃娃的頭發(fā)是我“異想天開(kāi)”剪的。
還有一次，是“六一”兒童節(jié)，老師給我一畫得一臉的妝，讓我對(duì)著鏡子照了半天，于是，我再次突發(fā)其想，老師能給我畫這么好看的妝，那我也能給洋娃娃畫個(gè)妝，于是，我拿水彩筆給洋娃娃化妝。哎呀！真難看，說(shuō)著我便把洋娃娃扔在了地上。
描寫童年的作文12
我的童年是快樂(lè)的。
在我童年的海洋上，有著無(wú)數(shù)的貝殼，而里面裝著我金色的童年，一打開(kāi)，童年的記憶便像我涌來(lái)。
我的童年是快樂(lè)的，是在我的家鄉(xiāng)過(guò)的，在我的印象里，家鄉(xiāng)的人有著質(zhì)樸的微笑，身上有著泥土的氣息。我記的我無(wú)論從誰(shuí)的身邊經(jīng)過(guò)，都對(duì)我露出笑臉。在家鄉(xiāng)我還有一群伙伴比我大的孩子們什么都讓著我，一有好吃的`總是拿給我。他們總說(shuō)吃過(guò)了，才給我吃，他們會(huì)帶我去河里捉魚，在麥田的奔跑，在晚上數(shù)星星。是他們讓我感受到什么是友情。
描寫童年的作文13
快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴，快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。
童年是快樂(lè)的，童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著；我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球；我們飛向未來(lái)玩耍著未來(lái)先進(jìn)的玩具……。
在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍(lán)的天空；丟出一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)；丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……。
在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……。
在快樂(lè)的童年中，有許多快樂(lè)的伙伴。我和快樂(lè)的伙伴們?nèi)プ胶⒆津蝌健⒆叫▲B……，我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清晨，我們一起來(lái)唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。
描寫童年的作文14
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。隨著一個(gè)人漸漸長(zhǎng)大，肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重，要做的事越來(lái)越多，童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光也變得越發(fā)珍貴。
當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r(shí)，可曾想過(guò)今后不知會(huì)遇到多少磕磕絆絆？
當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，可曾懂得友誼的珍貴？
當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時(shí)，可曾知道今后的學(xué)習(xí)壓力更大？
當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時(shí)，又可曾了解長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。
我們盼望長(zhǎng)大，又害怕失去童年。一天又一天，一年又一年，童年在不知不覺(jué)中離我們遠(yuǎn)去。花紅柳綠山依舊，童年不常留。
那個(gè)天真燦爛的時(shí)光是那么值得追憶，像一瓶永遠(yuǎn)封存在地窖的葡萄酒，無(wú)論何時(shí)何地，它那醉人的芳香總是沁人心脾。
流水帶走了光陰的故事，改變了我們。也許在多年后某個(gè)地方，我會(huì)輕聲嘆息，把往事回憶：“當(dāng)我們小的時(shí)候……”
描寫童年的作文15
童年是一本陳舊相冊(cè)，童年是一輛飛馳的汽車，愈行愈遠(yuǎn)。有時(shí)又覺(jué)得童年是一顆甜美的糖，在嘴中已快融化成水，讓人回味。
還記得小的時(shí)候，有一天，我正對(duì)著太陽(yáng)，炫目的陽(yáng)光使我心碎。突然我的心里蹦出一個(gè)疑問(wèn)：我究竟是有眼睛看太陽(yáng)的還是用嘴巴看太陽(yáng)的呢?我把嘴巴張的大大的，把眼睛閉上，太陽(yáng)不見(jiàn)了。我又把眼睛睜開(kāi)，把嘴巴閉上，太陽(yáng)就又出來(lái)了。我反復(fù)試了幾次，結(jié)果都是如此。于是，我確定我是用眼睛看太陽(yáng)的。晚上，我把這件事興奮地告訴大家時(shí)，大家都大笑不止。
一年級(jí)的時(shí)候，老師上課時(shí)講“種瓜得瓜，種豆得豆。”我心想是不是種什么都行呢?我回家找出一個(gè)花盆拿出一根棒棒糖，種了下去。但是幾天后仍不見(jiàn)它發(fā)芽，我失望透了，本來(lái)還指望它能給我結(jié)出更多的棒棒糖呢。
童年是有趣的，我們應(yīng)該好好珍惜它。
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