描寫美的作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫美的作文1
每當下雨，我就會想起奶奶，以及那把陪伴我度過許多春秋的小雨傘。
那是一個下雨天，天就像孫猴子的臉—說變就變那樣，剛剛還是艷陽高照，不一會，萬支銀箭便射下了下來。我舉著雨傘，背著沉重的書包，艱難地走在路上。突然，旁邊出現了一個身影——奶奶。奶奶一只手擎著雨傘，一只手搭在我的肩上，不讓我淋濕，而自己的半邊肩卻濕透了。每次都是這樣。隨著我年齡逐年增長，下雨時，奶奶左邊衣服濕漉漉的面積逐漸擴大。每次我仰起胖嘟嘟的臉蛋問奶奶時，奶奶總是慈祥地說：因為風把雨刮斜了呀！我問過也就忘記了。
上了三年級，我漸漸地發現下雨時，雨傘總是傾斜著，所以雨水也逐漸地濕了奶奶的那半邊肩。我又問奶奶：雨傘為什么會傾斜呢？奶奶又慈祥的說：因為風婆婆偏愛你唄！說著，摸了摸我的頭，笑了。
如今，要上六年級了，我終于明白了那半邊肩的含義，我也從此開始理解奶奶，體諒奶奶了。每當下雨天，我也會對著奶奶說：風婆婆也偏愛您呢！奶奶也只是會心地笑笑。但我知道，這笑與以前截然不同。奶奶的身高并不高，但那半邊肩在我心中是最高的一座山，是我最堅實的依靠，它將永遠屹立在我的心中。
又是一個下雨天，風雨中，我仿佛看見了小雨傘下最美的一幕了
描寫美的作文2
1春天，是一個春暖花開，鳥語花香的季節。人們紛紛脫去了厚厚的冬裝，換上了漂亮時尚的春裝，個個都是那么精神煥發，付有朝氣。“一年之季在于春”你們看大街小巷都穿梭著人們忙碌的身影，田地里，農民伯伯正忙著干農活，我們這些小學生也要抓緊這美好時光來學習。
2101班的同學們在甘老師的帶領下，學習勁頭十足。大家看，課堂上同學們踴躍發言、積極思考問題，課間同學們有的在操場參加各種體育鍛煉、有的同學捧著自已喜愛的課外書籍津津有味的讀著，課后認真完成老師布置的作業、專心地預習明天將要學習的新內容的畫面比比皆是，同學們你追我敢，學習勁頭十分濃厚，相信在不久的將來101班的同學們個個都是最棒的!
3春天來了，萬物復蘇，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。她吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。別以為只有公園和果園里有她的足跡，其實，到處都有她的蹤影。我建議大家去田野春游，那里別有一番情趣。
4田野上有穿著黃色衣服的公主，那就是油菜花。去年，我們一家去姥姥家，在路上看見一片金燦燦的花，下車一看原來是油菜花，她那迷人的芳香深深的吸引了我，我還專門在那拍了照片。可是這還不算什么，田野上的油菜花和桃花那才叫迷人。油菜的花香讓我覺得比香水還要濃郁，真不知道春姑娘怎么能調出這么迷人的芳香;再說桃花吧，桃花真是美不勝收，陽光下的桃樹，捧出了一朵又一朵粉紅的桃花，有的還是花苞，有的已經不同程度的開放了，在陽光的映襯下晶瑩剔透，桃花是多么美麗啊!
5如果你想看到這美麗的圖畫，就采納我的建議吧!
描寫美的作文3
美是無處不在的，正如羅丹所說的：“世界上不是卻少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”
只要我們留心生活，仔細觀察生活，那么美就是隨處可見的。對于我們學生來說，如果善于發現美。并能用心去感悟美，那么遍可以提高我們美的感悟力，提高我們的精神境界，豐富情感，完善生命的感受，幫助完成我們的德、智、體，使我們的各方面素質都提高。不僅如此，它還能讓我們體驗到生命的崇高，使學生熱愛自己的生命與他人的生命。
可見，我們用心去感悟美的是可以受益匪淺的。
古往今來，人人都知道美是好的，都在追求美，那么究竟什么才是美呢？或許大家會說漂亮就是美，順眼就是美，善就是美等，這些說法都是有它們的道理的。但美應該是分為兩種的：一是內容美，它主要以感情寄托于主題之中，是精神的感動，所以也叫精神美；另一種就是形式美。如果我們能夠真正懂得美的含義時，我們就等于具有了發現美的眼睛，從而去欣賞美，感悟美，創造美。
美是一種幸福的感覺，外表不如人的，并不代表丑陋，過于苛刻要求反而有失自然美，只有精神美，內涵美才是最美的。美，可以靠后天的努力來彌補先天的不足；用內心的美來增加自身的光彩，加以時日，自會有一種獨特的光輝散發出來，迷人的色彩自會吸引駐足的眼光，讓每個接近你的人都會有如沐春風的感受。這樣的美才是真正的美，通過視覺而達到心靈的震撼，更是一種幸福的美的享受。
美，不僅僅只限于視覺，更是一中觸發心靈的感覺。如果我們用心去感悟美，那么在大家的共同努力下，世界將會變得更加美好。
描寫美的作文4
如果是我們班的同學看到這個題目，一定會感到奇怪。黎志偉樣子傻乎乎的，有何魅力呀？請你看下去就知道了。
那是一節體育課，我們在做接力游戲。我們組一馬當先，和別的組拉開了很長一段距離。輪到黎志偉接棒了，大家都為他緊張，因為他做事總會發生這樣或那樣的問題。看，在這么緊張的氣氛下，他還在那兒說話呢。前一位同學因為跑得很快，一下子把接力棒用力塞在黎志偉手里。他手忙腳亂，就是沒接好，使接力棒掉到地上，導致我們落后于別人，輸了。
當我們接受完了失敗者的懲罰——做十個俯臥撐時，大家開始抱怨起來了：“都是這笨黎志偉，害得我們輸了！”“是呀，要不是他，我們肯定贏！”“他真是個笨蛋！”……議論聲不斷響起。甚至等體育老師走后，同學們還大罵黎志偉，這時的他并沒有跟同學們爭論什么，只是默默地走開了。
第三節是測驗，屬于常規練習，當x——剛才侮辱黎志偉其中的同學正準備做題目時，卻發現圓珠筆沒有墨水了。x急得像熱鍋上的螞蟻。他開始四處向別人借，可別人不是因為只有一支自己不能借，就是說不借。當當黎志偉知道后，他把自己僅有的一支圓珠筆遞給了x，而他自己卻用了所有人都討厭用的中性筆。因為中性筆的水不好控制，字容易寫得又粗又大。X的臉一下就紅到了耳朵根，連說了好幾聲謝謝還不罷休。
黎志偉雖然看上去總是傻乎乎的，但他那顆真摯的心是最美麗的！這就是他獨特的魅力。
描寫美的作文5
兒時，我經常去外婆家玩兒。
那是的外婆還沒有上年紀，總是和我一起玩耍。
記得有一次，我們帶著狗去地里干活兒，外婆會帶一個板凳，干活時坐在上面，我獨自在一旁玩，或在地里亂跑。那條狗看到，突然性情大變，向我撲來，嚇得我趕緊往外婆那兒跑，一邊跑著一邊抹眼淚甩鼻涕，口中還喊著外婆，外婆還沒反應過來，我已經跑到她身旁，看著沒地方逃，便繞著外婆跑，那條狗也跟了過來，外婆就拿著鋤頭沖它大聲呵斥，嚇得它連忙后退，蜷縮在一起，眼神中透露出恐懼。
從那之后，我就怕極了狗，看著大狗就不敢靠近。
不知何時，我喜歡在大堤上爬上爬下，外婆看見就會喊著讓我快下來，我卻從來不聽，只顧著自得其樂，玩一會兒，便自己下來，但迎來的卻是外婆的責備。
后來我長大了，外婆也開始變老，不知道從什么時候起，外婆也開始變懶，變得糊涂，還會說一些胡話，不過與外婆的生活依然充滿樂趣。
外婆經常用一些奇特的語言和行動來獲取我們的歡笑。
有一次外婆坐在電燈開關旁，看見電燈沒關，卻沒有行動，而是把哥哥叫來，讓他把電燈關掉，為此，哥哥還教育了她一頓。
外婆經常說餓，但飯端到跟前，吃兩口就又說飽了。有時正吃著飯，卻要我們給她端飯。
她還經常給我們猜謎語，但謎語卻總是很奇特，引人發笑。
經歷了這些歲月，外婆已然老了，如今，外婆躺在輪椅上，我推著她又回憶起以前的點點滴滴……
而生活中的美，再一次在心中悄然綻放。
描寫美的作文6
眼睛是心靈的窗戶，一個眼神，在失望時，給予人鼓勵；在苦惱時，給予人一份快樂；在寒冷的冬天，它是那溫暖的陽光。一個美的眼神，往往值得去慢慢回味，當然不同的眼神就代表著不同的意思，也許，在那一瞬間，有可能，你的某個眼神傷害到了其他人，或者相反，你用眼神激勵到了某些人。在您的眼神里，嚴肅里又帶有一份親切，安靜中，透出一種溫和，透出一種慈祥。
眼神就已經代表了你所傳達的意思，無意間，一個嚴厲的眼神，會使別人清清楚楚地記住一輩子，一個溫暖的眼神，會發出一種無形的光芒，閃耀著一些激勵的光輝。最美的眼神，并不是有一雙漂亮而明亮的眸子，只是能夠使人感覺到一股暖流，慢慢地流過心田，所感覺到那種非凡的感覺；像潺潺的流水，那么清澈，可以不斷蕩滌人的心靈。當沮喪的心情已經低落到谷底的時候，往往最期待的就是能夠有一個眼神的出現，當然它代表的將不是批評，而是一種使人奮進的激勵。平常，不需要太多的言語，只需要一個溫暖的眼神，就可以展示出了博愛之心，不僅詮釋了鼓勵，還代表了奮進。
眼神是人類無聲的語言，它里面包含了一種期待，一種鼓勵，它好比是燃燒的熊熊火焰，總是充滿著一種激情，可以賜予人們許許多多的力量。因為它如同烙印，久久銘記于心間，不能忘記，只可能永遠的儲存在記憶的閘門里。當你失望時，你會記起那最美的眼神，它好比激勵你，找到希望；當你失敗時，你還會記起那最美的眼神，它好比鼓勵你，成為你前進的動力。
記憶里，一直期待著那個美麗的眼神。
描寫美的作文7
童年如詩，童年如畫，童年如夢，童年是有趣的，童年是難忘的，童年是開心的……每個人都有童年，并且每個人的童年都是美的．尋找童年的美，那更是一種獨特的美。
童年的美在哪里？童年的美在那些令人回味的`歌謠。＂搖啊搖，搖到外婆橋；一二三四五，上山打老虎，老虎沒打到，打到小松鼠……＂那些個優美的歌謠是那么美，美到無法讓人形容。每當兒時我坐在外婆的腿上，外婆都會用她那響亮的歌喉唱起那些我最愛的歌謠，讓我難以忘懷。
童年的美在哪里？童年的美在那清澈見底的小溪里．小伙伴們一到暑假都會飛奔到小溪邊，跪在地上＂照鏡子＂男孩們脫下他們的褲子，露出那圓圓的小屁屁。＂呯嗵，呯嗵……＂小溪在流淌，男孩在嬉戲。小溪，你讓我們這么愉快，我要贊嘆你！
童年的美在哪里？童年的美在那獨特的大樹上．夏天，小伙伴們穿著短褲，看到樹上的馬蜂窩，便認為是一個大球，小伙伴們就去拿了一個長長的竹竿，去捅那個＂大球＂，可沒想到那＂大球＂被碰掉了，接著馬蜂窩中就飛出了一大群馬蜂，＂嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！＂；孩子們被叮得＂嗷嗷直叫＂，飛奔回家．馬蜂窩，你雖然闖了這么多禍，但你依然給孩子們帶來樂趣。
童年如詩，童年如畫，童年如夢，童年的美，珍惜它吧！
描寫美的作文8
1鳥語花香之時，我們一家三口沐著春風，踏著春光，到重慶天地公園曬太陽。
2我們一來到重慶天地公園就看見了樹木吐出點點嫩芽，花兒開出粉嫩嫩的花瓣，柳樹搖著綠色的長辮子，啊!春天真美呀!
3寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了。彩色的山茶花才剛剛探出小小的臉蛋;白色粉紅色的玉蘭花在燦爛的陽光下盡情地舒展著嫩嫩的花瓣;迎春花黃燦燦的，在明亮的陽光下顯得更加嬌嫩;這么多花，你爭我搶，數都數不清，真美呀!我走過去聞了聞，啊!多香啊!
4我們來到一片寧靜的草坪，嫩綠的小草剛剛從泥土里鉆出頭來，好像在向我們問好!忽然一陣溫暖的春風吹來，吹得旁邊小湖的湖面上泛起層層波浪，那一陣溫暖的春風啊，讓我想起一幅春聯：春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
5我們一家人在陽光下、在草坪上開心地玩著跳格子、投沙包、石頭剪子布的游戲，爸爸媽媽和我開心的笑聲回蕩在溫暖的陽光里，回蕩在輕柔的春風里。
6不知不覺，夕陽西下，嘰嘰喳喳的小鳥也飛回了自己的家。重慶天地公園里又恢復了平靜。當我懷著戀戀不舍的心情最后看它一眼的時候，它在我的心里留下了深刻的印象……
7沐著春風，踏著春光，春姑娘就這樣悄悄地來到了我們身邊。
8今天下午我和媽媽決定一起到外面尋找春天。我們來到了和平公園，剛到公園大門口，我就指著天空說：“媽媽你看，天空五顏六色，好美!有可愛的美人魚，蝴蝶，美羊羊還有大雁......”喔!那是小朋友們在放風箏，我迫不及待的加入了他們當中，我手舉著風箏在公園里奔跑和歡笑。
9我對著媽媽大聲喊道：“媽媽!我找到了春天!”
描寫美的作文9
記得那一年的冬天，天氣寒冷至極。那個冬天風刮得讓人顫抖。但有你在，整個寒冬都顯得格外溫暖。“道是無晴卻有晴”雖然寒冬的雪景很美，但有你的地方才是最美的風景!
那年，大雪紛飛，在我家門前積起了幾英尺的雪。我一個人愁眉苦臉的在書桌前。眼前正放著一張分數低得慘不忍睹的試卷。沒錯，這正是我們剛發的期中考試試卷。我完全不知道該如何改正，爸爸媽媽又回不來了，就在我一籌莫展的時候一陣急促的敲門聲傳來。
我快步走到門前拉開了門，一陣寒風迎面而來。這時一個身影出現在了門前，他有一雙寶石一樣的眼睛，正對我一閃一閃的眨著。他就是我最好的朋友——小文。我連忙把他請進屋里。只見他全身上下都是雪，可見他是冒著大風大雪來的。
他對我說：“你不是有幾道題不會嗎?讓我為教教你吧!”我萬萬沒想到他冒著大雪來就是為了教我做題。我的內心大感溫暖。他坐在書桌前正耐心的教我。時間一分一秒的過去了，兩個小時我終于學會了怎么改那一道題。只見他已經大汗淋漓。雖然外面是寒風呼嘯，但房子里卻顯得格外溫暖，他又開口了：“讓我再出幾道題給你做吧!”就這樣在他堅持不懈的教導下，我終于掌握了所有的知識點。我的內心也有一股暖流在涌動。
過了幾天，當我得知他因來教我而沒有回家吃飯，被爸媽批評時，我的眼睛頓時濕潤了。我開始自責為什么我那么笨，要是我多關心他，留他吃飯，他就不會被批打。
謝謝你小文，有你的地方就有一道美麗的風景。
描寫美的作文10
在雪花飄散的季節，九寨溝是如此美麗！ 那一片片的松林，恍如蓋上了一層雪霜，潔白的晶瑩的雪給大地和松樹都穿上了一件高貴的禮服。而那五彩池，在冰天雪地中變得更加晶瑩剔透，遠遠望去多么像夢幻中的水晶宮呀！
穿行在原始森林里，不時有雪被風從樹上吹下。不一會，天空飄起了雪花，那些雪點像有雙隱形的翅膀一樣，剛落在地上，就不見了蹤影；在不遠處的松林間，樹枝上還掛著冰凌、冰霜，當我把手套脫下時，就感到一股刺骨的寒風像一群活潑的小朋友在我全身上下躥著，
我用手想去接那些在天空中跳著芭蕾舞的雪花，誰知它們那么不聽話，一個360度轉身就飄開了。終于，有三片雪花同時落在了我的手掌，不到一會兒就溶化了，手心感覺像握著冰塊一樣。冬天的寒風帶我找到了一株還殘存綠色的小草，它居然能在那么惡劣的天氣下存活，我發自內心的感嘆！
雪漸漸大了起來，那一棵棵松樹都布滿了白雪，一點點帶有生機的綠色也漸漸看不見了，整個人都置身于一片白茫茫的世界，空間一下變得如此寂靜，只有鞋與雪地摩擦時發出的“吱吱”聲，這是多么美妙的世界！我的藍色帽子已成了白色，隨處可見的雪掛，漫山遍野的白，先前的那一株小草已被冰雪覆蓋，我捧著原始森林深處的雪，它是那樣閃亮，雪花中帶一點點雪結成的晶體，嘗一口，帶一點清香，又像棉花糖在嘴中溶化，慢慢地溶化……
一個冬季也將這樣慢慢地溶化。
描寫美的作文11
那天，我在公交車上發現了一位美麗的母親，它的魅力不在于外表，而是內心。
花了好大的力氣我才擠上公交車，只見外面是一片白茫茫的冰天雪地，讓人看了都忍不住發抖。我眼疾手快地“槍”了一個座位，就開始欣賞美景了。沒過多久，我無意中看到一位母親帶著一個嬰兒，急匆匆地上了汽車。我忍不住上下打量著她：戴著紅色的帽子，身著紅色衣服，穿著一雙橙色的鞋子，再配上被冰雪的寒冷凍得面紅耳赤的面頰。呵！真喜慶！
有紅色的液體從他那被包得像粽子一樣的手臂上流了下來，是血！咦？怎么回事？可能是因為她擠車的時候太匆忙，被門刮到了，也可能是因為她原來的傷口沒有痊愈，可是那位母親還沒發現。
沒過多久，那位母親也發現了，一下子像被人踩了尾巴一樣。趕緊把嬰兒抱起來，仔細的檢查每一個地方，“搜查”完一遍之后才放心地吐了一口氣，像是躲過了一場災難。原來他發現——血不是從嬰兒身上流下來的。到站之后，人流雖然不斷增加，但是母親依然艱難地在做著一個姿勢，搖著讓嬰兒在舒適地睡去。人們也都看到了這位母親。
往常熱鬧得像菜市場的公共汽車今天顯得異常的安靜，只能聽見那位母親輕輕地哼著兒歌。終于，母親到站了，她下了狹小的車。一位小伙子像畫家一樣背著畫板，好像在描繪著什么。我想：如果當時小伙子能把那位母親的笑用他手中的畫筆描繪下來，那一定會比蒙娜麗莎更美麗。雖然她的外表不算太美，但她的樸實和對孩子的愛，在我看來，她就是人世間最美的母親！
我也下了車，但始終搞不懂為什么那位母親自己流了血還那么地高興？直到今天，我才明白，原來——孩子的無恙是對母親最好的慰藉！
描寫美的作文12
如果把會議折疊起來，如果把時間倒轉過去，如果把青春拉扯成曾經倉促的形狀。
那么——并不是虛構的，，在我十二歲的那年，真的出現過這樣的夢。明知道是虛假的，卻真實的讓人無法否認。夢境里自己坐在柴火邊，和一群小伙伴回憶往事。回憶那時一切的最美，一切的幸福，是不是指著天上的星星說那一顆就是那件事……
童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿，不耐煩的動一動，扭一扭，只有那最沉著的，冷靜的才釣到大魚，那是在歡笑聲中游戲，在實踐中成長。
童年的歡笑回蕩在黃泥巴里，大家各個拿出自己那顆最厲害的彈子打起來，一下午的太陽灑在黃泥土上，孩子的臉上，那時是無比的幸福
童年的歡笑回蕩在馬路邊，幾個比自己大的哥哥勒索了我們，我們偏不給，那些大哥哥們卻動起手來打我們，我們團結一心奮勇的抵抗者，之后還是被幾個大人扯開的。我們的臉上，青一塊紫一塊的，卻毫不感到痛，燦爛的陽光灑在孩子們的歡笑中。
回憶結束了，柴火滅了，只有那一閃一閃的火苗還在伏動著，孩子們要回家了，所以只好把火苗也打滅了……
多少往事，縈繞心間，歲月的車輪讓童年走遠，而不泯的記憶，卻令人難以忘懷。
現在的我，多想回到從前，回到那以逝去的昨天，可惜日不會重來，過去的一切已化為永恒，在不屬于，今天的夢幻多想回到最最美的童年。
描寫美的作文13
我們都是上帝吻過的蘋果。
觀察周圍同學，包括我都特別美，沒有什么好害羞，愛美是每個人的天性，但是有沒有發現當愛美成為一種執念，美就不那么純粹了。有多少的溺愛父母因為挪用公款去給女兒承擔高額的整容手術費用。在大學校園里剛剛參加完高考的同學，對父母說的第一句就是，我想去整容。家長們把整容作為送給孩子的“開學禮物”。他們的理由：我想以全新的面貌去迎接新的生活。可笑的是父母竟然支持這種荒誕而愚昧的想法。
當“開眼角”、“韓流”等成為一種審美主在公共場合中傳播時，部分商家瞄準時機，在許多的地鐵站，廣告牌貼出了“學生半價”的承諾。正是看準了這種大家愛美的不能擁抱自己的不愿接受自己的想法。
平心而論，生而為人，你我都有這樣或那樣外貌上的小缺點，要學會擁抱自己你才能真正的成長，這才是我們對抗這個人云亦云的時代潮流應該有的態度。
你或許能整容成范冰冰但你讀不成林微因。這句半開玩笑的話似乎向我們指領了一條擁抱自己的方法——閱讀。在書中我或許能夠找到與自己知解的機會，你看《平凡的世界》中主人公孫少平的妹妹孫少霞在平常生話中從不跟別人攀比吃穿，她知首自己家境不好便努力認真讀書。在書中我們能夠成為更好的自己。相較于難以改變的外貌，讀書真是個好的方法。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，當好看的皮囊嫌你丑，有趣的靈魂嫌你俗時，悔之晚矣!
我們有很多的不完美，從不完美的身上尋找到美，我看到了奔盡全力擁抱自己時的樣子。
描寫美的作文14
身處大自然身邊的我，感受到了春夏秋冬別樣的美。
春意盎然
清晨，推開窗戶，一股幽香.淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲，如霧，如煙，如潮。遠處的樹影，籠著淡綠的霧靄，哦！原來是你跟著春姑娘一起來到大地上，用你那靈巧的手，撥動著人們美好的希望！
火辣的夏
赤日炎炎，樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點兒的汗珠，蟬在不分晝夜聒噪地唱個不停。孩子們在操場上揮汗如雨；路人撐起了傘，遮擋著烈日的曝曬;胡同里，槐樹下的老人們不停地搖著扇子，身旁的大黃狗無精打采的趴在地上，吐著舌頭，喘著粗氣。恩，好一個火辣的夏天。
秋之韻
碩果累累，瓜果飄香。這是個金黃的季節---同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。走進秋天，凝望那一泓碧水，山，云，樹，重疊了身影，在這片秋水上。秋，有著絢麗的楓葉的濃烈，有著漫天霜花的清靈，有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天，是一種廓然空闊的心緒，是一種淡然愜意的閑適。
冬雪
“千里黃云白日熏，北風吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日，因為有了雪，才變得有了活力，有了詩意。雪花悄然飄落，在萬籟俱寂的冬夜，那飛舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動，沉浮，蕩漾，升騰......不眠的人還能聽到雪落的聲音，傾聽雪花輕叩窗子，遐想明早雪落滿枝頭……
大自然就是這樣美，風拂過臉頰，掠起長發，去感受它的無限風光!
描寫美的作文15
天色漸漸暗下來，路邊的燈亮了起來，我穿過一道道街，走過了一家家飯館，旅館，包括一條條胡同。
路過一家面館，昨天還是燈火通宵，里面的人絡繹不絕，今天卻早早地打烊了。晚上九點多，我一個人來到了這家面館里，里面只有一對情侶和店主一家。我坐了下來，要了一碗牛肉面。
這家面館已開了三四年了，他們的碗雖有些陳舊，但洗碗的人把這碗洗的光滑干凈，沒有一點的污漬。也換過碗，也換過筷子，也換過桌子，擦了又換，換了又擦。
許多人或許知道這家面館在悄悄地改變，但它的味道不會改變，它一直是余味猶存，服務員把面端到我面前的時候，它冒著熱氣，香味撲鼻，有香菜在上面，少許的牛肉也在里面，既好吃，又好看。
在那天晚上，店里的人并不是很多，在人少的時候，他們會把面條做的很好，但每個人的口味都大不相同。有人吃出了甜的味道，有人吃出了咸的味道，也總有人什么味道也吃不出來。還有人問店主：“為什么吃出了孤獨的味道？”店主就說：“因為你的內心太孤獨，太寂寞，但孤獨不會一直伴隨著，因為人生總會有美好在等待。”
有很多人說，生活就像是一碗面，你加糖多了，它就會甜，你加鹽多了，它反而會咸，那你加你喜歡吃的東西了，你就會喜歡去吃。
它更像是廚房里的調料，有著酸甜苦辣咸，想吃什么味道的，就要自己去調。同樣，你想要什么樣的生活，也要自己創造。
這樣，你心中的美就會悄然綻放。
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