蒲公英的旅行優秀作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蒲公英的旅行優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英的旅行優秀作文1

　　不要，我不想和媽媽分開。最后一朵小絨毛緊緊地抱住蒲公英媽媽。

　　其他兄弟姐妹飄在空中，笑話他，看啊，那個膽小鬼！

　　蒲公英媽媽有點無奈地抖了抖枝葉，溫柔地說道，孩子，你想不想去看蔚藍的大海，青翠的森林，美麗地花朵呢？

　　小絨毛臉上還沾著點淚珠，可憐兮兮地點頭。

　　你想不想在風中自由地飛舞呢？蒲公英媽媽繼續說。

　　小絨毛更加用力地點了點頭。

　　孩子，我當然希望能夠一直陪伴在你身邊，可我不能以此為理由，溺慣你讓你失去追逐的能力。你的生命遼闊自由，希望媽媽陪在你身邊的那些時光，能成為其中美好的一部分回憶。同時，在現在還看不見的，并不遙遠的未來，還有很多值得期待的事情。孩子，只要你回頭，就能看到媽媽永遠在你身后，就能看到身邊都是你的朋友，讓勇氣成為你自由意志的翅膀吧！蒲公英媽媽毅然地松了手。

　　媽媽。小絨毛驚慌地大叫道。

　　忽然間，天地間一陣風起來了。

　　柳樹爺爺的枝條，青草姐姐的簇擁，溪流哥哥的呼嘯，全都助推著它往前走，開辟出一條郎朗的道路來。小絨毛騰飛了起來，在高高的空中俯仰，看到媽媽的揮手，看到山川，看到河流，看到蔚藍的大海，看到青翠的森林，看到美麗的花朵，身邊是一群同樣的小絨毛。

　　其中一個小絨毛跟它打招呼道，嘿，你也要去往遠方嗎？

　　小絨毛擦干了眼淚，把媽媽和朋友們的樣子定格在心里，露出一個大大的笑容，說：嗯！

蒲公英的旅行優秀作文2

　　我是一朵美麗的.蒲公英，生長在遼闊的里。有一天，我告別了大地，乘著風伯伯的順風車，開始了一場奇妙的旅行。

　　首先，我來到了一個村莊。這個村莊雖然很破舊，但透露著一種古樸的氣息。我飛呀飛呀，看到了一個農民伯伯。天氣這么熱，他在干什么呢？只見他拿起一把鏟子，朝土地猛地一挖———原來，他是在翻地呀！我真想變成一把扇子，為他扇扇風，天氣再熱，他也不怕，種出人們吃的青菜、大米，真是“人們勞動模范”�。∥逸p輕地對伯伯揮了揮手，又再次坐上了順風車，來到了下一站。

　　這一站，是一條山路。路的兩旁種著一排排大樹。我熱切地跟它們打招呼，它們也很歡迎我的到來，發出“沙沙”的響聲，好像在說：“歡迎你的到來！”還有一些淘氣的葉子妹妹，它們飛到了我身邊，與我跳起了歡樂的舞蹈。歌聲動聽的百靈鳥，為我們唱起了優美的歌兒；舞姿翩翩的花蝴蝶，為我們跳起了歡快的舞蹈；就連太陽公公也來為我們喝彩，與我們一起歡樂。雖然很舍不得，但我還是告別了它們，來到了美麗的小溪。

　　小溪的水很冰涼，特別舒服。水面在太陽的照耀下，閃閃發光，好像無數的在五彩的紗巾上跳舞。我輕輕地躺在水面上，聽著鳥兒、小溪、大樹合奏的交響曲，隨著小溪，流向美麗的……

　　完成了這次奇妙的旅行，我又回到了大地媽媽的懷抱里。我仰望天空，幻想著下一次的奇異。

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