少年心事作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的少年心事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年心事作文 篇1
長亭外、古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
棠倩她們手挽著手，目光隨著那遠去的船，一點一點把它咬沒了。只有聲聲船笛鉆入云霞里，天邊是一輪濃重的團黃。她們都沉默著，揣著各自的心事。 “又送走一批了�！辟惱嫒耘f癡癡地凝視著海平線上黛色的山巒，眼中忽又閃過一絲光亮，“不過我已催促父親好些次，也在張羅著船票，終究得有二等艙的，雖說是逃難到香港去的，也不能太失了身份。”她束著最時新的金色塑發(fā)帶，裹一件粉色旗袍，上面印著天藍綢傘與洋狗。話音未了，早有幾個女孩子粘上去打探消息。
一九三七年，每個少年的心事似乎都是為了一件事——國家。有三五結伴的男兒，誓與國家共存亡的；亦有像賽梨這般，欲匆匆逃離這四起的硝煙的。而棠倩，她的心事更重些，兩者都不是，她感到無所措手足。
是去是留？何去何從？一個人若離了國，便是撥根而起從此四海漂泊無枝可依；而一個國若失了少年，便是失去了日出之陽，不會有新的清晨不再有希望。少年棠倩，自然比誰都懂得。
然而，然而終究是少年，為何要我去承受那道道傷痕，為何我不可擁有閑話桑麻的寧適，為何此生，無法波瀾不驚？不甘，不甘……
“少年心事當拏云，誰念幽寒坐嗚呃。”她渾渾噩噩地度著那些日子，依稀記得在光影里，有賽梨皺縮得像小老太婆的臉，用滾金手帕緊捂鼻子踏進末等間的潦倒背影；有個個男子漢們披上戎裝，揮手作別時臉上堅毅又未脫稚氣的笑容。似乎也有她自己，倉皇地和家人徙到鄉(xiāng)下。
此刻，靜擁夕陽，但一束光，一絲暖都蔓延不到她的心頭，那兒滿滿磊著她愛恨糾結的心事，枯寒似一望無垠的荒野。誰來指引我，分岔路口，何為前路？
陰天太久，終要開晴。
在鄉(xiāng)下的房舍邊，挨著一戶小小人家，門庭衰落，只余了一個女孩，名喚楚娣。少年的脾性總是相投的，漸漸兩人便熟絡了，漸漸似扭股糖般分不開了。楚娣莫名消失了兩天，又突然地出現(xiàn)了，她的臉上蒙了一層風塵，眼神總定格在遠方�！盁o盡的遠方，無數(shù)的人們都與我有關……”楚娣拉著棠倩向外跑，也不容
她分辨�！霸趺戳�，急匆匆的？”
棠倩又一次站在山頭，送著遠去的船，只是這次，是楚娣北上的孤舟。 天之涯,地之角,知交半零落。 一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……
時光總是溜得太快，容不得你緬懷，仿佛楚娣與她講她參加了共產(chǎn)黨，重走父母倒下的那條血路還是昨天。“幫我護好我母親的腳印。”這是楚娣走前隔河飄來的最后一句話。
那是小楚娣在父母走前的雨夜里，悄悄用那樹枝與鍋蓋遮起的母親的腳印，鐫在泥土地上，夾雜著青草的氣息，似一朵塵埃中開出的花朵。
這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代，然而終究，這是我們的時代，屬于我們，少年。
少年棠倩的心事仿佛在那一瞬間彌散。她要留！但另一件心事又悄然滋生——我該如何護你周全，我的，國！
少年��！帶著你那愛恨交纏的心事，勇敢一點，再勇敢一點，向前。
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首先從命題的角度說，這個比賽是個傳統(tǒng)比賽，一直名為“中學生與社會”，所以命題必然要引導學生關注社會、關注文化、關注家國、關注民族、關注歷史與現(xiàn)實，不宜過分糾結于個人的小圈子�；谶@樣的認識，我想到了李賀《致酒行》中的兩句詩“少年心事當拏云，誰念幽寒坐嗚呃。”。
一般理解為，少年該壯志凌云，怎能一蹶不振！老是唉聲嘆氣，那是誰也不會來憐惜你的。截取“少年心事”四字作為題目，其用意有三：一是企圖體現(xiàn)這項賽事的傳統(tǒng)追求；二是想引導學生以積極態(tài)度看待社會、人生；三是企圖在體裁方面誘導學生寫好敘事性文章。
少年心事作文 篇2
少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，難免會有遺忘，可有一件事卻讓我從小學苦惱到現(xiàn)在，記得那時，一首動聽的古箏曲鉆進了我的耳朵，催促著我去學彈古箏�？墒情_始的曲目往往都是不太動聽的，可在媽媽的監(jiān)督下，必須得練。慢慢的，我經(jīng)過長久的時間和練習，和快就能考古箏三級，可隨之也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
四級，一首首又長又快的曲子，光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷，可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣，它是有快有慢，可快的偏偏是在兩只手搭配的那一段，那可讓我費盡精力，足足練了一個月。
五級就更艱難了，一開始就上來了一個“重磅炸彈”——《采蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候，一會兒是遙指，一會兒是琶音，一會兒是花指，一會兒又是雙手搭配彈奏。
我想四、五級就已經(jīng)讓我苦惱，后面的級數(shù)肯定更是難上加難。你肯定會問我：“為什么不放棄學習彈古箏？”我會苦惱地說：“我也是被爸媽給逼的，因為他們說‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬，而且學一樣技術不能半途而廢。’”
這就是我近年來的苦惱！
少年心事作文 篇3
是的，我承認，我為了自己，有時會忽略他人的感受；為了達到某種目的，有時會傷害很多人．但，那是自私嗎？我不知道．或許，我這么做是錯的；又或許，是對的．
也的確，我曾告訴別人我討厭那個人，而今，我卻又那么希望與她化干戈為玉帛．但，那是口是心非嗎？我不承認．因為我真的討厭過她，后來又十分期待，那可是感覺變了呀！但是沒有人知道我的想法．好想告訴大家，可我的話他們會相信嗎？
我的內(nèi)心充滿了矛盾，我想坦誠地說出，可有顧慮，我害怕！怕到時候適得其反．因為，我不是一個好學生，我曾經(jīng)做過太多的錯事，她們對我早已死心．我也懶得再去解釋了，我的＂形象＂在她們心中大概已成定局了吧！多說也無益！弄不好又被她們加上一個罪名．
我每天都在她們的懷疑和責怪中度過．我卻始終保持冷靜，我快瘋了，這好累啊！何時，我才能卸下一切負擔，跟大家一樣，輕輕松松呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)支持不住了，隨時都有崩潰的可能，誰能幫我解脫？
我究竟是不是自私，是不是口是心非？一切都不由我說了算．如果讓我說，我認為我不自私，因為我付出了太多，她們都不理解我，也不知道我的苦衷．她們都說我錯了，可我不知，我究竟錯在哪？為了友誼，為了朋友，我付出了，把所有的苦，所有的淚都隱藏起來，統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽，我錯了嗎？我知錯便改了，只為換回我的友情，我錯了嗎？為不讓別人擔心，我強裝笑顏，我錯了嗎？我的付出全付之東流，這對我公平嗎？
因為她們都不理解我，所以，對她們而言－－我錯了，錯的不堪，錯的無法挽回．我還能怎么辦？帶著無奈和彷徨，我咽下一口氣，讓一切隨風而去，成為回憶吧！
少年心事作文 篇4
從前，我對圍棋很下功夫。比如，上課時主動回答問題，對局中也吸收優(yōu)點、改正缺點，下課按時完成作業(yè)，并認真修改，也常常受到老師表揚，有比賽也積極參加，不管成績怎么樣，都會認認真真地比賽完成。
在前年的段位賽中，我獲得了業(yè)余一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰(zhàn)12勝，又以全勝的戰(zhàn)績升到段位B班中，從那以后我有些驕傲了，自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛回答問題了，就算會也有些不敢說；下棋也不好好下了，下課有時交作業(yè)，有時就不交了，比賽也心不在焉。
我現(xiàn)在的樣子，對老師還是一種不敬，我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來的樣子。
少年心事作文 篇5
少年，一個多么美好的時期。它就如一陣暖暖的春風，滋潤著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個嘗過它的人都想在回味；它更像一句娓娓動聽的話語，鼓勵著每一個少年進取的心。
生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。
自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書，卻怎么也翻不完似的�，F(xiàn)在，我開始父母甚至老師的`話和行為進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產(chǎn)生不滿，覺得根本沒有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上，再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務，我不愿看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結束的第一學月月考給我的壓力了，從這以后我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養(yǎng)與付出的汗水，但我又怕在同學們面前胎不起頭來，我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天，我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多么想休息一下��！但是休息過后呢？又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……
唉……
想起時，總覺得自己更像一直被關在籠子里的小鳥，永遠也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點點閑暇時間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無時不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關注，更讓同學羨慕，但我又害怕有人超過我，讓我名落孫山，一去不返。
如今，秋已經(jīng)來臨，等到下一個秋時，我的心事會被人發(fā)現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，你們呢？
少年，被人們說的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎？
少年心事作文 篇6
走過了十五個無憂無慮的路，后悔沒數(shù)過往昔輕輕巧巧的腳步。多少次走過空曠的操場，聽可愛的小姑娘在風中奔跑呼喊，看童心之花燦然開放，于是一縷縷酸痛苦悶似在半睡半醒間涌上心頭眼角，終于無奈。
很久很久一直想找個人傾訴我的心語夢話，可我只能喃喃地說給自己聽，任一兩聲嘆息碾過我的天空，感覺活得不再無憂無慮。很留戀胸無成府的童年，那些快樂喧鬧的日子正在一點點消逝，那時候我可以在河邊的草地上打滾翻跟頭弄得一身一頭的草葉花瓣，那時候我可以又唱又鬧毫無顧及地摟著爸爸的脖子笑得花枝亂顫......雖說少女的情懷總是詩，而今卻添了一份憂郁感傷。
少年心事作文 篇7
風吹在臉上有些微微的冷但是并不刺骨，頭頂上烏云密布的天空沒有一絲光，暗沉沉的就如我此刻的心情，在不安、害怕和忐忑中還有一絲委屈。走在街道上，俯著身子低著頭緊了緊衣領，仿佛不那樣做冷風就會吹到脖子里是的；細密的雨絲從陰霾的天空中悄然落下，而我卻似渾然不知，就這么一步步走著，想著剛才的那件事。
“把你手上的東西那給我看看�！碑斘衣牭竭@一句話的時候，我還在思索這本小說起伏的情節(jié)，我愣住了，然后停住了腳步滿含著忐忑與驚懼的把手中的東西遞上去，老師的目光含著什么不知名的情緒停駐在我的手中。是的，那是一本小說書。而此時離期末考試已經(jīng)僅有一周多了。
當我從迷迷糊糊中反應過來這一點時，已經(jīng)來不及了。我的目光除了忐忑不安之外還多了一份幾乎稱得上乞求的情緒了，然而她似乎沒有看到，一把搶過了我手中的書然后告訴我讓我的家長到學校來一次。我不知道她說這話的時候是在想什么，然而那一眼分明是帶著失望的，還有幾分我看不懂的什么東西。我逃似得跑了，因為我模糊的感覺到似乎此刻的我難以承受這種目光。
回家的路上我不住的想著如果我沒有拿出這本書，放在書包里該有多好，不住的埋怨老師為什么要做的這么決絕，我甚至有些埋怨那個問我借書的同學了，因為如果不是因為她，我不會把書帶到學校來。我想了無數(shù)種辦法在老師發(fā)現(xiàn)我的書之前不被收走，然而這已經(jīng)無濟于事了，事情已經(jīng)發(fā)生了，永遠都不可能改變了�；氐郊腋改赴l(fā)現(xiàn)了這件事，會怎么樣呢？會責罵我嗎？我不想去想，也不敢想……
其實后來的后來，也沒有發(fā)生什么太大的事，我的成績也沒有什么太大的起伏，風呢，還是那么輕；天空也并不是每一天都是“風雨欲來”的。只是我永遠忘不了那個眼神，那個在我手中的書被奪走的一瞬那個有著失望的、期盼的，還有什么我至今仍然無法解讀出的神明東西。我也不是沒有想過老師也有少年時代，或許還有被寬容的可能，但是我至今才知道，正是因為她明白，所以她知道放任的后果，所以她不會妥協(xié)，所以她才會這么做……
少年時代的事，就像是一陣風，輕輕然而可能不會留下什么很深的痕跡，但是總會留下些什么，是一種感覺嗎？是一種像被風拂過的那種感覺嗎？我不知道……
少年心事作文 篇8
少年時的心，很純很純，裝著我的心事，在屬于自我的那片天空中飄。
我坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事，撩起了我的心事……
教室中的空氣似乎凝固了一樣，本次數(shù)學測驗每個人考得都不是很理想。打著鮮紅分數(shù)的數(shù)學試卷發(fā)到了我們每個人的手中，它此時已經(jīng)成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發(fā)生，全班最高分93分，作為數(shù)學課代表的我卻只考了78分。這是我嗎？我甚至對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，另外依我看，有機會的話還得去測一下智商。
回過神來，月光把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了父母得知分數(shù)的那一天，又看到了刺眼的78分。
那晚，面對爸爸他*的長篇大論似的教育，我默不作聲，靜靜地獨自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表揚的情景，看看如今，真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我們鳴不平嗎？柳樹的枝條在寒風中搖曳著，是它在為我嘆息嗎？凄慘的結局，凄慘的人生，我該怎么辦？
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……
不知不覺中，我睡了。月光下，我的夢想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香，我渴望夢想成真的那一天，我不再受到分數(shù)的束縛;我的心事如遮月的云，漸漸散去。
少年時的心，很純很純，裝著我的心事，卻慢慢下墜……
少年心事作文 篇9
——噢，青春期！
上了每周一次的“青春期教育課”，我才接觸了這個既熟悉又陌生的詞語——青春期�！班�，青春期�！蔽易匝宰哉Z著，原來，它就是最近在我身上發(fā)生的一切“怪事兒”的根源啊……
以前，我的皮膚可一直是嫩嫩滑滑的、光潔極了。但最近，莫名其妙地，一些小家伙不打招呼就闖進了我的生活，讓我煩悶，更困惑。
“咦？我額頭上怎么啦……是不是發(fā)水痘了？！”一大早起床，我就大驚小怪地叫起來。媽媽走過來一看，“撲哧”一聲笑了出來，邊笑邊對我說：“你這是哪門子水痘�。∧氵@明明是青春痘！”說完笑得更厲害了。我呆立在那里。
“青春痘和水痘，不一樣么？”
等我弄懂青春痘的意思，那已經(jīng)是上“青春期教育課”的時候——生了痘痘可是一件很麻煩的事情啊！還好痘痘沒有瘋狂蔓延，可每次看到“滿面春峰”的同學時，心中不免生出同病相憐的酸楚。
青春痘最令人煩惱的不只是生理上的變化，更是越發(fā)復雜的心理��！
煩！煩！煩！這幾個大字不停地在腦海中盤旋，然后膨脹，快把我壓得喘不過氣來。它們從天而降，絲毫說不出個所以然來。我想控制它們，卻被他們所控制。我仿佛像一條蠶，拼命地吐絲像保護自己不去煩惱，但結果卻是，把自己越裹越緊，直至無法呼吸……
當我踏著震天響的步子回家，我也不知道自己為什么憤怒，是作業(yè)太多了罷，是生活太無聊了罷，是沒時間玩了罷……哪條理由能夠成立？我只知道把自己關進房間，埋頭對著作業(yè)。在草稿紙上畫一只豬，為什么要畫？不知道。在日記本上寫：“啊，受不了！”為什么要寫？不知道。把心愛的玩具兔子狂摔一通�？粗稍诘厣系耐米�，眼淚洶涌而出，抱起兔子親親它，摸摸它的頭說：“對不起，對不起……”
再過一會兒，接到好朋友的電話，聊會兒天，竟哈哈大笑起來，甚至笑地滾到地上去。
想到這里，我都忍不住驚嘆：“天哪！這是什么情緒��！一會兒哭一會兒笑一會兒煩一會兒生氣……兩只眼睛開大炮！”
青春期像春天，一切都那么新奇，每天都有變化。
青春期似夏日的天空，時晴、時陰、時雨、時刮風、時打雷……
青春期如布丁，柔軟、細膩、有滋有味，有時脆弱得一觸即碎，有時在猛烈的搖晃下也是只輕抖幾下。
即使青春期集如此多煩惱于一身，但我仍然熱愛它。因為它見證了“我們在成長”。經(jīng)歷了它，我們才能從一個個不諳世事的孩童成長為一個個理智、成熟的少男少女。
噢，青春期，這人生中最美好的時光，我該好好珍惜你啰！
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