法寶作文600字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的法寶作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法寶作文600字 篇1
天，依然是湛藍的，云，依然是潔白的。而我——一個法力中等的小天使，卻不甘心在浩瀚宇宙星空虛度光陰。因為聽玉帝說過，人間是天堂！人間究竟有什么法寶令神仙也如此向往？于是我決定拋開一切束縛，偷偷來到人間，以探究竟！
我來到一個風景秀麗的江南小鎮，碧綠的湖水，清澈見底，湖畔的楊柳依依，江南美景似天堂！忽然，遠處一陣孩子的哭聲打破了我欣賞美景的雅興，我的心一下子懸了起來，這是什么情況？只見一群人圍著一個圈，走近一看，原來是小男孩和媽媽一塊出來游玩的，可是媽媽因為身體不適，突然暈倒了，周圍的人們有的在打急救電話，有的在給躺在地上的媽媽打著傘，有的在安慰著小男孩，有的在給男孩擦眼淚，始終不離不棄，男孩的嘴里一直說著：“謝謝，謝謝你們”，不一會兒一輛急救車趕到，人們合力把媽媽抬上擔架，目送著急救車遠去。我被他們深深打動了，心想：江南的風景雖美，但也比不上人心美！
繼續我的行程，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，這么偏僻的地方，竟傳來如此銀鈴般的歌聲。
我順著歌聲走進了一間低矮的小木屋，昏暗的屋子里只有一張床和幾個板凳。那歌聲出自一個5歲小男孩的口中，床上躺著一個白發蒼蒼的老奶奶，她的臉已被無情的歲月刻上道道皺紋。但那雙眼睛依然炯炯有神，洋溢著幸福與滿足。“小弟弟，今天有什么高興事？”小弟弟被我的突然出現嚇了一跳，但他還是輕聲的說：“我父母雙亡，我和奶奶相依為命，今天是我奶奶的生日，我沒錢買好吃的和生日蛋糕，就給奶奶唱首歌，祝福奶奶生日快樂”。我不解，就一首短短的生日歌就能讓老奶奶如此開心。
老奶奶看出了我的迷惑，就對我說：“孝順是人間最好的禮物，老人不貪圖后代物質上給予多少，只要求聽話，做懂事的孩子，就心滿意足”。
我終于明白天上的神仙為什么羨慕人間了，人間處處有真情，人間處處有真愛！這就是人間的法寶！
法寶作文600字 篇2
鶯歌燕舞下，她是一只富有真誠與愛心的鶯燕；烈日炎炎下，她是一把涼颼颼的芭蕉扇；金風送爽下，她是一棵果實累累的果樹；寒風刺骨下，她是一朵傲然挺立的.梅花；五彩繽紛下，她是一位富有潑辣的木蘭詩人。你猜猜她是誰？對！她就是一位普通的人民教師——師老師。
師老師，有一個圓溜溜的腦袋,戴著一副眼鏡，顯得十分有文化；一雙炯炯有神的眼睛，上面有一對富有戲劇性的眉毛，在上下跳動；一張能說會道的嘴巴。哦！忘和你介紹她的身高了，她高155厘米左右，不算高也不算低。
師老師不僅人長得漂亮，還有無人不曉的“三大法寶”。
“三大法寶”之一：辛勤。她每天就像一只忙碌、停不下來的小蜜蜂。一會兒備課；一會兒寫日記；一會兒寫木蘭詩。她的生活豐富多彩，富有童話色彩。
“三大法寶”之二：和藹。師老師，每次上課都非常有趣、幽默。聲音也非常好聽，一句句普通話，說得非常流暢。如河水，滔滔不絕。每次我回答錯問題時，她不僅不責怪我，還告訴我：“只要你敢于舉手，回答錯了，也沒事。”
“三大法寶”之三：愛鼓勵別人。當有同學不完成作業時，師老師會想盡一切辦法，與家長一起想辦法。師老師還經常與學生家長互動，這樣可以提高同學們對學習的效率。
同學們，通過師老師的“三大法寶”，每天也認真的開始完成作業了，學習真的是突飛猛進。正所謂：“芝麻開花——節節高”。
師老師的“三大法寶”可真好用。師老師，還教過我們一片課文《少年中國說》，正如里面說：“少年強，則國強”我會像一匹駿馬，越跑越遠。將來用知識來報答，報答那些教過我的老師們！遇見這么好的老師，是我的福氣！
師老師，您辛苦了！
法寶作文600字 篇3
無論你是幾年級的學生，不都希望自己取得令人可喜的成績嗎?那樣不但可以不受家長的責備，而且還能得到父母和老師的夸獎和獎勵，那是一件使家人多么高興的事呀!
可是，怎樣才能做到這一點呢?盡管我們都是嬌生慣養的獨生子女，但是我們每一個人都有一顆純潔、上進的心靈，為了不辜負老師和家長的一片好心，我平時就用了以下幾件“法寶”：第一件法寶是干什么事都不虎頭蛇尾、半途而廢。在學習中肯定會遇到許許多多的“攔路虎”，我們決不能讓它們嚇倒，而是要想方設法把它們打倒、搬開。世上無難事，只要肯登攀。我們只有像登山人那樣，不畏艱辛和困苦，才能夠登上光輝的頂點。
其次要養成并保持良好的學習習慣。學習時必須聚精會神、專心致志，保質保量地完成學習任務，玩耍的時候才能夠全身心地放松，才能勞逸結合，學得認真玩得愉快。另外，還有兩件雷打不動的事，就是繼續保持每天一回家就彈琴、聽英語的好習慣。
第三件法寶是堅持良好的“三習”行為。學新課前提前預習，課堂上專心學習，課后認真復習。只有這樣，知識才能學得扎實，記得牢固。
最后，培養自己積極上進、力爭上游的心態。俗話說得好，“天上不會掉餡餅”，自己想得到什么，必須經過努力才可以實現。比如說，上學期，我想讓疼愛我的爸爸給買雙直排的溜冰鞋，可爸爸卻與我簽訂了一份協議，條件就是我的成績名列前茅才行。小姨知道后，想給我買，讓爸爸給婉言謝絕了。我當時不理解，都有點怨恨。我更加努力認真地學習，終于以實際行動贏得了來之不易的溜冰鞋。穿上它的時候，感到特別的自豪。
在這里，我想對爸爸媽媽和老師說：我一定不會辜負您們的期望，今后更加努力地學習，早日成為德智體全面發展的好學生。但是，我也有一個小小的請求，千萬不要把我的“法寶”泄密喲。
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