【實(shí)用】四年級(jí)寫事作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)寫事作文 篇1

　　今天早上，我在住在學(xué)校帳篷里。起來(lái)我換上衣服和褲子，去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說(shuō)：“音樂(lè)響起來(lái)就要去樓下集合。”不一會(huì)兒，音樂(lè)就響起來(lái)了，在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來(lái)到了羽毛球館。

　　到了羽毛球館，那里有好幾個(gè)穿著軍官制服的`人。老師說(shuō)過(guò)來(lái)教我們的。我們認(rèn)真的看教官做的每個(gè)動(dòng)作，到我們練習(xí)的時(shí)候就可以做好了。

　　結(jié)束了之后，老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮汀Ｎ覀兠總�(gè)人吃得都很開心。

　　最后老師還評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒(méi)有得到優(yōu)秀學(xué)員，但我不會(huì)氣餒。在以后爭(zhēng)取各項(xiàng)都做到最好。

四年級(jí)寫事作文 篇2

　　每當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那次緊張的英語(yǔ)比賽。記得那次，我去參加英語(yǔ)比賽。在路上，我在車?yán)锖�思亂想一些問(wèn)題：比如說(shuō)我能考第一嗎？我能順利的把演講進(jìn)行完嗎？等等一些問(wèn)題。這時(shí)候車到了，媽媽看見

　　我還呆呆地坐在那兒，就對(duì)我說(shuō)“你怎么還不走啊？”這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái)，趕緊下了車。我?guī)е�緊張的神情進(jìn)了考場(chǎng)耐心的坐在椅子上等待著，希望趕緊叫到我的名字，結(jié)束這場(chǎng)比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字，她演講的很長(zhǎng)，和其它同學(xué)一樣，我現(xiàn)在開始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí)，叫到了我的名字，我很不情愿的走上臺(tái)，開始演講。在回家的路上，我覺(jué)得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒(méi)想到，第二天有人給我打電話，告訴我，我得獎(jiǎng)了，我驚訝的眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的`大大的，“啊”的大叫一聲，連電話都掉了！每當(dāng)我看到

　　這張獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起這次難忘的英語(yǔ)比賽。

四年級(jí)寫事作文 篇3

　　做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

　　星期五下午，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸昨晚喝過(guò)茶的茶具還沒(méi)有洗，我就想幫爸爸把茶具洗干凈，爸爸回來(lái)看到我這樣做一定會(huì)很高興的。想到爸爸表?yè)P(yáng)我的樣子，我心里就美滋滋的`。

　　說(shuō)干就干，我拿起茶具一個(gè)一個(gè)洗起來(lái)。我先洗了茶杯，然后洗了公道杯，最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些，就在手上打了些洗潔精，可是太光滑了，我的手一滑沒(méi)拿穩(wěn)，“砰”地一聲，茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊，這該怎么辦呢？這時(shí)奶奶在廚房里聽見了聲響，問(wèn)我：“你把什么東西打了？”我很害怕，隨口說(shuō)了句：“沒(méi)有打，什么也沒(méi)有打。”

　　當(dāng)時(shí)我想把壺把粘起來(lái)，可是該怎么粘、用什么粘呢？我左思右想也不知道該怎么辦，就向奶奶承認(rèn)了茶壺是我打破的。奶奶說(shuō)：“本來(lái)是想干好事，結(jié)果干成了壞事，以后干什么要小心。”奶奶要我回來(lái)告訴爸爸媽媽，不知道爸爸媽媽知道后，會(huì)不會(huì)生氣地變成大老虎，我心里一直很緊張。

　　晚上爸爸媽媽回到家，我主動(dòng)的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你也是想幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹，華盛頓爸爸很生氣，說(shuō)如果我查出來(lái)誰(shuí)砍了我的櫻桃樹，就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認(rèn)了是他砍的櫻桃樹，他爸爸把他抱起來(lái)，說(shuō)：“我愿意失去一百棵櫻桃樹，也希望你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”媽媽以后做了錯(cuò)事不要緊，但絕不能撒謊。

　　從這件事情上我認(rèn)識(shí)到，以后犯了錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正，不撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

四年級(jí)寫事作文 篇4

　　有一天晚上，我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是，吃晚飯時(shí)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。

　　我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來(lái)沒(méi)有寫作文給我看哪。”媽媽若有所思地說(shuō)：“好的，我周末寫完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情啊！我心里想：“不知道媽媽寫的作文會(huì)怎么樣，給媽媽布置作業(yè)，哈哈！真有趣！”

　　周末的晚上，我躺在床上看書。媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我寫好了，你看看吧！”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁(yè)多。我開始認(rèn)真地看媽媽寫了什么。但我看了以后，這篇文章中的.事情把我感動(dòng)了。媽媽寫了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。

　　當(dāng)時(shí)，我的媽媽年紀(jì)比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽：“媽媽，你生我時(shí)一定很累吧。”媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭說(shuō)：“你是那么活潑可愛(ài)，媽媽看到你，覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。”

　　這次給媽媽布置作業(yè)，看了媽媽寫的文章，字里行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè)。這真是一件有趣又有意義的事。

四年級(jí)寫事作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂(lè)也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實(shí)體驗(yàn)了一次擺攤賺錢的滋味。

　　還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地?cái)偅瑡寢尦鲐洠�我出力�?dāng)售貨員，我精心選了幾樣看起來(lái)“好賣”的精致商品，就信心滿滿地出發(fā)了。

　　我把攤位擺在了人流如潮的步行街，心里緊張的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地想：不知道今天能不能有一次義易能成功，不會(huì)一無(wú)所獲吧？我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的'小妹妹，還沒(méi)等

　　我開口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭發(fā)瘋的獅子似的對(duì)我怒吼道：“不允許欺負(fù)我的孫女。”我嚇得呆呆站在一旁。

　　這時(shí)來(lái)了個(gè)“小不點(diǎn)”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬(wàn)般討好地對(duì)“小不點(diǎn)”說(shuō)：“小弟弟，買一個(gè)藍(lán)色的帽子怎么樣？”小弟弟碰了碰她媽媽，他的媽媽俯下身子，()和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小小年紀(jì)，就會(huì)賺錢了，真厲害！我支持你一下，這個(gè)藍(lán)帽子我要了。”說(shuō)完，她掏出五元錢，我興高采列地從阿姨手中接過(guò)五元錢，心里就像中了福利一樣高興，先前緊張的神經(jīng)才放松下來(lái)。

　　我再接再勵(lì)，不一會(huì)，就賺到了三十八元錢，但可不是每個(gè)家長(zhǎng)都這么平易近人的……”緊接著我又碰到一個(gè)小弟弟，正當(dāng)我們激烈討論的時(shí)候，卻被他爸爸的一句“沒(méi)帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒(méi)想到賣個(gè)東西也這么難！

　　通過(guò)這次賺錢，我想起以前是想買什么就買什么，現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽的錢是來(lái)之不易的，他早出晚歸，分分都浸透著他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以后要勤儉節(jié)約不亂花錢。

四年級(jí)寫事作文 篇6

　　小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛(ài)吃，可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。

　　這個(gè)星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準(zhǔn)備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手，便忙開了。

　　媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說(shuō)：“晨晨，你搟的時(shí)候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的餡，然后，右手大拇指和食指，一起動(dòng)，把皮對(duì)折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個(gè)圓鼓鼓的`餃子就誕生了！

　　竟如此簡(jiǎn)單，我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮，這個(gè)活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學(xué)著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團(tuán)餡，媽媽說(shuō)：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會(huì)被撐破的！”聽了媽媽的話，我把餡弄出一點(diǎn)，然后，又把它包起來(lái)，我的“杰作”就完成了！雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來(lái)，我又包了十幾個(gè)，包的越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好看了。

　　雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好，但我還是很開心，因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。

四年級(jí)寫事作文 篇7

　　在舞蹈房，我一直不停跳了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈，下樓時(shí)筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨，疲勞頓時(shí)煙消云散，嗚——飄到爪哇國(guó)去了。

　　雨點(diǎn)娃娃在地上蹦蹦跳跳著，濺起一朵朵水花，像開了一朵朵美麗的白荷花。雨點(diǎn)在耀眼的車燈照射下像晶瑩的`珍珠在彈跳。

　　到了家屬院后，看著從天而降的大雨，我再也忍不住了，穿著舞蹈衣，我沖進(jìn)了茫茫大雨里，和它們來(lái)個(gè)親密接觸。我在雨里一會(huì)兒翻幾個(gè)前橋，一會(huì)兒翻幾個(gè)后橋，一會(huì)兒打一串側(cè)手翻……濺得我滿身是水，但我根本不在意，仍然盡情的玩樂(lè)。一個(gè)新念頭冒出我的腦袋：扮演小青蛙！我蹲在水洼里學(xué)著青蛙的樣子跳來(lái)跳去，還呱呱地叫，我的舞蹈裙擺在我的帶動(dòng)下上下翻飛，像一片圓圓的大荷葉。這樣，我玩的特別過(guò)癮，大喊著：“太好玩了！”過(guò)了一會(huì)兒，我又爬上了車棚的欄桿上，蹲在上面，像《塔頂上的貓》一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍(lán)，顯得有些混沌。調(diào)皮的雨點(diǎn)落在我的臉上，讓我感到癢癢的，并且還時(shí)不時(shí)有雨點(diǎn)兒落到我的眼睛里、嘴巴里，一股說(shuō)不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調(diào)皮的樣子，不時(shí)發(fā)出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳，跑來(lái)跑去，渾身上下水淋淋的像個(gè)落湯雞。媽媽笑著說(shuō)：“豆豆，你只差沒(méi)在雨中打滾了！”媽媽叫我回家，我這才不情愿地上了樓。

　　今天玩得真過(guò)癮！我真是快變成一條小魚了！

四年級(jí)寫事作文 篇8

　　我們的社區(qū)是一個(gè)和諧的社區(qū)，這里樹木蔥蘢，鄰居和諧相處，是一個(gè)有“人情味”的社區(qū)。只要你來(lái)到這個(gè)社區(qū)，你第一眼看到的就是居民共同負(fù)責(zé)的環(huán)境。看，這里有執(zhí)勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節(jié)水節(jié)電的小學(xué)生。

　　而令我最難忘的就是那年的冬天，社區(qū)貼出了布告，說(shuō)是讓玉橋北里社區(qū)10號(hào)院的居民下午一起參加掃雪，我一看，“哎呀”我不就住10號(hào)院?jiǎn)幔靠烊ネㄖ�居民們呀！于是，我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區(qū)的.小廣場(chǎng)旁邊集合參加掃雪。

　　到了下午，大家穿著棉衣，帶著厚厚的手套，拿著鐵鍬，集中在小廣場(chǎng)邊上，聽社區(qū)的阿姨說(shuō)，還要舉辦掃雪比賽，贏了的那一棟樓還有獎(jiǎng)品呢！我們都斗志滿滿，聽工作人員一聲令下，我們便開始了掃雪比賽。首先，我將鐵鍬拿好，然后鏟出一鏟雪。“哎呀，真沉！”我叫道。接著，我端著鐵鍬往第二棟樓（2號(hào)）桶中放入了第一鏟雪，放入第一鏟雪后，我趕快提著鐵鍬又回到“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　有位老人還給我當(dāng)時(shí)雄赳赳，氣昂昂的樣子拍了一張照片呢！我一口氣鏟了一大堆雪，放入桶中，最后我們組以30分8秒23的成績(jī)勝了其余兩棟樓的居民，掃完雪后社區(qū)干凈了，大家把雪蓋在社區(qū)的草地上，為了來(lái)年社區(qū)環(huán)境更好。我還拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是每人一副手套，我的手套上畫的是迪士尼的公主，個(gè)個(gè)美麗極了！

　　通過(guò)掃雪這一件事，既體現(xiàn)了我們社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，又增加相互間的感情，所以這是我內(nèi)心記憶最深刻的事。

四年級(jí)寫事作文 篇9

　　下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。

　　開始上課了，劉老師并沒(méi)有要我們打開課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下。”同學(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。

　　老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語(yǔ)書嗎？）同學(xué)們聽她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。

　　見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說(shuō)。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒(méi)想到老師又發(fā)問(wèn)了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的'，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學(xué)們肯定地回答。

　　游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。

四年級(jí)寫事作文 篇10

　　在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因?yàn)槟羌�事是——我把座位讓給老奶奶的事。

　　周末，我獨(dú)自乘車去公園，車上的人其實(shí)并不多，可是過(guò)了一站又一站，車上的人越來(lái)越多，后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái)，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的`人都在移動(dòng)，老奶奶更是嚴(yán)重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來(lái)，我扶起老奶奶，準(zhǔn)備讓她坐上去，可是突然走來(lái)了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過(guò)去說(shuō)：“叔叔，這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”

　　中年人聽后臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。"車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

　　這件事雖然過(guò)去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂(lè)自己！

【四年級(jí)寫事作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)寫事作文08-04

寫事的作文：難忘的事08-08

寫事的作文11-11

寫事的作文05-31

寫事作文08-05

寫事的作文08-04

寫人寫事作文06-24

寫人寫事的作文11-02

寫人寫事的作文11-14

寫事的小學(xué)四年級(jí)作文11-03