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愚人節

初中愚人節作文

時間:2021-10-07 13:13:49 愚人節 我要投稿

有關初中愚人節作文集錦四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的初中愚人節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關初中愚人節作文集錦四篇

初中愚人節作文 篇1

  呵呵…想想真的有些人好無聊…怎么會弄出這么的一個節日來呢?

  不過想想這節日還是有些意義的…

  愚人節給好多的人一個機會說出心里話…

  有些人就是借著這個機會表白…被拒絕了就可以借口說今天是愚人節…

  按我個人主意觀認為:其實,有好多的人,在這天說出的話并不是愚人的話,特別是那些表白之類的話…因為呢,有好多的人是心里有那個意思才會有義要說出來的…要是沒有那個意思就不會要說出來的咯…(當然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)

  還有的就是有些人總卻在這一天說出那些傷害人心的話!發泄自己心中的厭惡,(也就是說拿他人的痛,換取自記的快樂)給他人心里留有著那個意思,當他人問起時可以借口那天是愚人節啊…當你說出那傷心的話時有沒有想過這點那?你說出來的話會一直留在對方心中!給你們以后的關系好壞多加了個因素!特別是情侶的噢!我在此提醒一下噢!你們最好是不要說出那些傷害人心的話!那會給你帶來不必要的麻煩…

  溫馨提示: 切記,切記,在愚人節,想要表白的人啊!我在此送你一句話:愛就勇敢說出來,不要怕拒絕,沒有失敗也就沒有成功,不會有那個人一切都是完美的…你既然要說出來!那請你不要在愚人節說出來。如果你認為你在這天說出來就算是被拒絕你也有借口,不會尷尬!那你就錯了!你想想,要是你在這天說出來,人家說接受你,過后人家也是有理由說那天是愚人節!要是你真的愛,就不要愚人吧,用心去愛!祝福!

初中愚人節作文 篇2

  那天,正是愚人節。

  我在學校里,被同學狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅使著我,我決心要從父母那兒愚回兩把。

  下午放學一到家,我就急切地找爸爸。這時,我看到爸爸正在悠閑地整理書桌。“爸爸,我回來了。”我搖晃著手臂對父親說,“對了,今天我發燒了。”我裝著一臉天真的樣子對父親說道,但心里卻在奸笑。

  “什么,怎么樣?”說著父親便驚訝地用手著急地來摸我的額頭。我愣了一會兒,便放聲大笑起來,邊笑邊說:“爸,你被我愚了,愚人哈哈節快樂啊!”只看見父親哭笑不得地對我說:“唉你呀!”這時,母親不在,看來用同樣的詭計去愚她還有機會。

  媽媽回到家后,就一頭鉆在廚房里忙碌開了。我在等媽媽把一盤盤好吃的菜端上餐桌。終于,媽媽說:“開飯了!”于是我們一起快樂地開吃晚飯。可是我早就等著愚媽媽了。我故意裝作疲勞的樣子有氣無力地對母親說:“媽媽,我今天好像發燒了呀。”我在心里壞笑。只見媽媽突然放下吃飯的筷子,猛地用手來摸我的額頭,驚訝地說:“什么,怎么樣?”父親笑著對母親說:“唉,你被愚咧!”母親也笑著說:“唉,你呀”這時,我卻已經笑不出來了,因為父母聽到我發燒后,動作竟然是出奇地一致:舉手摸我的頭,焦急地詢問,關切的眼神

  我的心震撼了。我越想越感到對不起父母,我便有點兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說:“唉,我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生病!”啊,爸爸您的這句話在我聽來是這樣的:“我們寧愿付出自己,也不愿意你受到傷害!”之后,愛教育的父親又緩緩地開口了:“你看,你不是常苦惱該怎樣寫感恩父母的文章嗎?其實,只要在生活中細心點兒,就可以感受到父母對你無微不至的愛一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶都是父母對你無私的愛啊!”

  是呀,每當我寫作文時,我就腦子里空蕩蕩的,找不到愛的蹤影兒了。其實,父愛母愛就在生活中:一杯茶中,一個手勢中,一句話中,一個眼神中

  我感嘆:父母,其實是很“傻”的。為了自己的孩子,寧愿上當受騙,甚至付出生命。但,其實,父母的愛就像一顆種子,在你的心中已經生根、發芽、壯大。

  我的心,久久地無法平靜下來。這句話,將久久地印在我的腦海里。那一日,我永遠不會忘記。

初中愚人節作文 篇3

  長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異常活躍。

  上課前,葉晨對我說:"老鼠,你的鞋帶松了!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子就是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

  不一會兒,伍瑛又對我說:"昊昊,你的CALL機響了!"嘿,我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說:"我很忙,你幫我回一下電話吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。

  突然,我對孔維宇說:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。

  上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

  下課前,老師對我們說:"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:"騙你們的!今天就是愚——人——節!"大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。

  沒辦法,誰叫今天就是愚人節呢?

初中愚人節作文 篇4

  愚人節的雪

  我最喜歡愚人節,這是特殊的一天,也就是所謂的“言語自由”,不論說什么,都有被人原諒的'權利。

  而今天的愚人節更是與眾不同,在這花朵樹芽都含苞待放的四月,卻下起了一場罕見的春雪。清晨,睜開朦朧的睡眼,第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花,我新奇的趴在窗前,望著緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過后,我才反應過來,都四月了,怎么還下這么大的雪,真使“無數新綠盡折腰”,怎么老天都那么會開玩笑……·

  我迫不及待的刷牙洗臉,想出去和同學們一起打雪仗,結果剛踏出房門,宿舍里的同學就驚奇的看著我:“呀!你臉怎么腫了?!”我心里一陣慌,又沖回寢室,在鏡子面前擺弄擺弄臉:“哎……被騙了!怎么這么笨啊!”我不懷好意的回頭,對忽悠我的同學笑了笑:“走!我們打雪仗去!”說著,我就拉著他往外跑:哼!要不是我太在意形象,才不會被你騙,看我怎么整你!其實,在新疆有一句關于愚人節的“名言”:”誰讓我過愚人節,我就把他埋了,讓他四天后過清明節!“唉,沒辦法,新疆漢子就是這么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個雪坑,把她”活埋“了。

  半尺深的積雪淹沒了我的小腿,我躡手躡腳向前移,正當我準備挖坑的時候,這位”機智聰慧"的同學仿佛猜中了我的心思,一把把我推進雪堆里,不巧的是,正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天:“老天爺!你又在跟我開玩笑么?”我氣急敗壞的跳起來:“來,打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去,她也毫不示弱,齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著向我刨雪……

  歡笑聲中,上課鈴響了!意猶未盡的走進教室,望望身后白茫茫的世界,就如張岱詩中所描繪的“天與云與山與水,上下一百。”真可謂是欲界之仙都啊!

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