青銅葵花作文500字三篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的青銅葵花作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青銅葵花作文500字 篇1
設計師、繪圖者：開心豆芽
設計時間：20xx年9月15日
設計地點、繪圖地點：開心豆芽工作室
構圖思路:
排版
海報海報，啥叫圖書海報？既然是圖書海報，字應該少點，圖多一點，它表達的意思應該緊扣書的主題。我在接近右下角的地方，畫了一張近似于古卷的“書”，要在里面寫字。四分之一以上，為標題和作者，旁邊有畫了一朵大大的葵花。古卷的下面畫一些小柵欄，里面畫一些草。古卷旁邊畫兩棵在土堆上的向日葵，葉子耷拉的那朵是青銅，因為葵花要走了，另一朵是葵花，她安慰青銅：“沒關系，不要緊。”葵花上畫了一片湖，象征他們住在水邊，也就是指“魚米之鄉”。
標題
我在畫這幅畫時想：標題寫哪兒呢？橫著寫？寫到方木欄里？太沒創意！……過了好長時間，我才想出，在一塊“綢布”上寫標題。我先畫出了一塊兩角折起來的紅綢布，然后，用鉛筆在上面寫了青銅葵花這幾個大字。字老是寫不規范，所以擦了又擦，寫了又寫，我寫字很用力，我覺得那樣好看，過了一會，紙上就有了清楚的痕跡，仿佛紙在說：“我傷痕累累地撿了一條“命”……
需改善：
應當用水彩筆，油畫棒更好一點，字寫得不太清楚，應當用勾線筆寫，更清楚。畫的空地方太多，沒涂底色，而且很多地方都用同一種顏色，比較單調。
青銅葵花作文500字 篇2
我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，這是一個男孩和女孩的故事，青銅葵花作文400字。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
當葵花被重新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，
大聲的喊：葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵—花!雖然吐字不清楚，但這分青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會說話啦!青銅會說話啦!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心，作文400字《青銅葵花作文400字》。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的`、幸福的。
青銅葵花作文500字 篇3
這個寒假里，我看了一本書，書名叫《青銅葵花》。這本書的內容十分精彩，在也十分感人，使我情不自禁地流下了淚水。
這本書講的是：一個七歲的女孩葵花，因為爸爸媽媽都去世了，被青銅一家收留了下來，跟著青銅一家過著艱苦的生活。啞巴青銅和葵花一起生活、一起長大。葵花十二歲那年，被市長請回城里，青銅因此用最大的力氣喊出聲來“葵花！”震驚了全村的人。
葵花和青銅一家互相扶持，互相幫助，挺過了水災、蝗災等等，就算再窮苦，他們也活得很快樂。青銅一家與葵花并沒有血緣關系，但他們把葵花當成了自己家中的一份子，就像文中的《冰項鏈》一樣：葵花要去參加學校的文藝表演，但她沒有新衣服穿，媽媽就把以前的花衣服給葵花。老師覺得再佩一條銀項鏈就更好了！于是青銅費盡心思，想到了用冰來做項鏈。在文藝晚會上，戴著冰項鏈的葵花獲得了雷鳴般的掌聲。這種沒有血緣關系的感情，也叫親情！
在現實生活中，我也像青銅一家一樣幫助過別人。就在去年春天，我走在放學的路上，這時，天上下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘，大步地走回家。走著走著，我看見對面馬路上，有一個老奶奶沒帶傘，還不停地在雨中穿梭。我跑上前問：“老奶奶，您為什么不帶傘呢？”老奶奶對我說：“我丈夫生病了，由我來買菜，可是我聽天氣預報說今天有雨，卻忘記帶傘，唉。”“那，我來送您回家吧！”老奶奶笑著答應了。一路上，老奶奶都在夸我，我心里美滋滋的。
《青銅葵花》這本書給我的啟示很大，讓我知道了以前的生活是多么的艱苦和不容易，水災、火災、蝗災……所以，我更要珍惜一切！
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