寫樹的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫樹的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫樹的作文600字 篇1
在一片大森林里，我從樹媽媽身上飄落下來，隨風(fēng)飄蕩，好不容易才生長下來。
我從幼苗長成了小樹苗，每天讓小鳥飛在我的頭上唱歌，讓小動(dòng)物在我腳下玩耍。日子一天天地過去，我也在漸漸地高了。
美好的日子總是那么的短暫，而倒霉的日子終于來臨了，這天，人類來到了這個(gè)森林將我和我的伙伴帶到了繁華的城市。污染了的空氣使我透不過氣。真想念森林里的伙伴們啊！但是我們不得不接受命運(yùn)的安排，被移植到路邊，我們的身子不到一天就已經(jīng)布滿了灰塵，沒有人能夠關(guān)注我們。我們只好默默無聞地承受著命運(yùn)的摧殘。為什么我們會(huì)這么的不幸
為什么我們會(huì)是一棵樹，為什么樹就要從森林里搬遷到城市呢
我心中提出了很多的疑問。
我們只能在城市中感到孤獨(dú)，我們怎么也逃避不了樹的厄運(yùn)。深夜時(shí)，人們已經(jīng)回到了自己的家，這時(shí)，就只有我們才能夠體會(huì)到寂靜的城市是那樣叫人感到驚慌。
這是一個(gè)早上，露珠依舊附在我的葉子上，這時(shí)正有一個(gè)小孩走過來，吮吸著我播放出來的新鮮的空氣，拼坐在凳上閱讀課文。當(dāng)他讀到"行道樹"的時(shí)候，我猛然一驚，那不是寫我們嗎
我繼續(xù)認(rèn)真地聽下去，課文中寫的樹也與我們一樣遭受厄運(yùn)，但是我們怎么不能用樂觀的眼光去看待呢
作為行道樹對自身來說，當(dāng)然不是一件好事，但是如果這一生都生活在森林里，那實(shí)在是太沒有意思了，為什么一開始我不能夠這樣想呢
在這一天，我終于想通了，開心地迎接每一天的到來，無論日后怎樣都要樂觀地看待每一件事。
寫樹的作文600字 篇2
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了.乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花.xxx路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西 湖邊.
站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里.我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡.白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗.
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘.近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)…….荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘,一片接一片.怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”.
在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了.荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!
寫樹的作文600字 篇3
當(dāng)我邁進(jìn)校園的`那一天，我就望見了矗立在教學(xué)樓前的那一排老松樹。我經(jīng)常駐足樹旁，用手撫摸著它。粗壯的樹干上掛著灰黑的老繭似的樹皮，紋理間千溝萬壑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。粗粗的樹枝，如同一只只巨大的手臂，從地底深處，向孩子們大聲的吶喊：“你看我挺地多硬，扎得多穩(wěn)，站得多高！就是九萬里雷霆，八千里風(fēng)暴，我也劈不歪，砍不動(dòng)，轟不倒！”
春天來了，大地萬物復(fù)蘇。老松樹的樹枝上芽胞越來越多，芽胞變成嫩黃的松枝，越伸越長，它擁有了一身的綠。多么可愛的綠呀，嫩綠和墨綠交相輝映，仿佛是一把把有水波紋圖案的太陽傘。小精靈在傘下讀書、學(xué)習(xí)、玩耍。夏天，松枝變成了翠綠，在老枝的映襯下，更顯出了它頑強(qiáng)的生命力。秋天，老枝悄悄地落到樹底下，默默的化作肥料，為新枝的生長騰出了地方。小精靈在老師的培育下茁壯成長。他們踩著軟綿綿的松枝，在收獲的季節(jié)向老師匯報(bào)。冬天，大雪紛飛，白雪壓滿了枝頭。你雙臂一抖，抗的準(zhǔn)，擊地巧！更不畏高山雪冷寒徹骨，你折斷了霜?jiǎng)�，扭彎了冰刀！小精靈長大了，將走向新的學(xué)校。他們有強(qiáng)健的體魄，豐富的知識，遠(yuǎn)大的理想，去迎接暴風(fēng)雪，
老松樹，你們在我心中是一棵棵常青樹。真的是無數(shù)可愛的小精靈為你們唱著歡樂的歌謠。你們充滿著生命的活力，搖動(dòng)著綠色的旗幟。我仿佛看到了你們流動(dòng)的血液，聽到你們心臟的跳動(dòng)。我駐足樹旁，然后撫摸著你的軀干：老松樹，你是校園里的一個(gè)綠色的夢�。∫皇拙G色的詩啊！一曲綠色的旋律��！
校園里，那些老松樹。
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