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學習計劃作文

時間:2023-01-01 17:12:40 關于學習的作文 我要投稿

【必備】學習計劃作文九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學習計劃作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】學習計劃作文九篇

學習計劃作文 篇1

  今天,我和媽媽聊天的時候,媽媽讓我制定一個學習計劃。

  時間飛逝,轉眼已經學了一半了,我制定了如下學習計劃。

  語文,每天認真完成作業,然后復習、預習或者閱讀。把字練好,平時對自己嚴要求。數學,我的.弱項,每天都要完成好作業,然后不會的題多練或問老師,要多做題,多思考,把概念搞清楚,能舉一反三,爭取拿個好成績。英語雖然是我的強項,但是也要多讀多背多積累,利用空閑時間來背書,聽磁帶。如睡覺前,吃飯時......要努力學習,爭取考得更好。

  我的目標是每一科都在“95”分以上,我相信,我如果按照我的學習計劃,一定能完成這個目標的。

學習計劃作文 篇2

  放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時的寫作業時間,1小時的練琴的`時間,還要按時吃飯、睡午覺。剩下的時間自己安排。對了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運動一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復習的,還要專門空出時間預習明天的功課和寫作業。

  我想,有了這份暑假學習計劃,我一定會充實而快樂的度過整個暑假的。

學習計劃作文 篇3

  我初三了!多么不可思議,我要面臨人生的第一個十字路口——中考。為了考上理想的高中,為了給自己、老師、父母一個交代,我要拼搏!為了使自己能成功,我制定了目標:不在睡懶覺,每天清晨要背書,上課認真聽講,晚上要把一天所學的所有東西都復習,要背的.一定會背!我會努力,中考我來了。

學習計劃作文 篇4

  寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。

  為了提高我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

  我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意

  而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

  我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業,認真對待每一門功課。

  2、寫完作業認真檢查,絕不馬虎。

  3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的'鍛煉。

  以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,

  而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,

  爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

  耶!加油吧!

學習計劃作文 篇5

  剛考完期末考,唉呀!幾家歡樂幾家愁,有的高興的在地上翻滾,像一只欣喜若狂的小豬;有的卻坐在座位上嚎啕大哭。放學后,大家把煩惱丟掉九霄云外,異口同聲的說:“放暑假了。伲!”

  有趣的暑假開始了,我的作業一下就寫完了,我開始一直期待開學,因為我不喜歡放暑假,在家里和弟弟大眼瞪小眼。左顧右盼,終于開學了!

  開學了,又可和同學一起玩球。我發現同學,暑假前的身高和暑假后的身高真是天壤之別,像是灌氣球一樣,有的同學長得人高馬大,但是有的同學還是停留在原地,而我也長高五公分而已,可能是放暑假,每天睡到日上三竿自然醒,每天吃得飽飽的、肥嘟嘟的。開學了,我要重新計劃我的生活,要提起精神,迎接新學期的到來。開學我最快樂的一件事,就是發新書。拿到新書的那一刻,我心花怒放的翻著新書,新書的魅力深深吸引著我,真是快樂無比的`感受,我可以眉開眼笑跟新書一起做好朋友,一起探索,共同學習。熟悉又悅耳的下課鐘聲響起,同學成群結隊在操場玩耍。下課是我最享受的時間,可自由自在的做自己的事,可以看書、玩球、下棋……讓我變得神采飛揚、意氣風發,充滿活力,不像暑假的時候,漫無目的,悠閑虛度光陰,反而還變胖了,更沒有精神,奄奄一息,只差還會呼吸。

  望著教室窗外,藍天白云,聽到上課瑯瑯的讀書聲及老師傾囊相授的教書聲,勾起我要奮發向上的毅力。“百尺竿頭,更進一步!遍_學了,我期待自己有更好的表現!

學習計劃作文 篇6

  新學期新氣象!新的學年,我充滿希望,滿懷信心。新學期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學期到了,我也有了新的計劃。

  我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發,像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。

  新的一學期,我有新的計劃:

  一、上課認真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業書寫要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認真完成作業,不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發現不足,還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整。數學作業要干凈,寫完后認真檢查并驗算。英語作業書寫要規范。

  三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生,并做一些力所能及的事。多和同學談心,讓那些剛來的新同學不想家。

  我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的,關鍵要看行動!蔽倚判氖,對新學期充滿期待。

  雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學,能成為對國家有用的人,對社會有利的.人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

  我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!

學習計劃作文 篇7

  每一個學期,我都有一個新計劃,你們有什么計劃嗎?短暫的暑假又過去了,新的一學期又開始了。而我又給自己擬了一個新學期計劃。

  以前,我的語文、數學和英語都不錯,還經常得100分,同學們都很羨慕我。我并沒有驕傲,而是不斷的努力,爭取更上一層樓。

  不知為什么,我的成績還是下滑了。后來,我覺得是自己不夠細心,而且,學習的內容也越來越深了,我又沒去請教老師,所以,成績沒有以前那么拔尖了。我決定了:我要把粗心這個敵人打敗,不理解的題目多問老師,多和同學交流。只有這樣,我的成績才能提升,成為人人羨慕的佼佼者。

  現在,通過我的努力,當上了班長。自從我當上了班長,同學們都很尊敬我。但是,我的科學還是不理想,期末考試成績總是不好。為此,我感到非常難過。我非常害怕,會因為這個而考不上好的學校。但是,我一定會繼續努力,把科學這門成績提高,爭取做一個全面發展的人。我會說到做到,絕不反悔。

  同學們,我的'新學期計劃就是這樣,你們要無時無刻的監督我,不要放松對我的要求。只有你們的努力監督,我才能更進一步。

學習計劃作文 篇8

  明天就要開學了,新的學期就要來臨了,下個學期就升到六年級了,六年級是最緊張的學習階段了如果一旦出了什么,那以后的初中與高中學習起來,那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的六年級計劃。

  上入高年級,也等于學習負擔變重了,爸爸也控制了我上網玩電腦是時間。除了做學樂中國,因為對爸爸來說只有做學樂中國,這樣上網才算是學習,我也是這么想的'。我這個人做題目遇到不會時總是不問,每回只要我做作業的時候,爸爸總不會忘了一句“不會的過來問”,可是我就是不問,弄的老爸也沒辦法了,還是每回老爸檢查到時,教會了我。所以,以后我決定自己主動去問,只有養成了這樣的好習慣才行啊!英語單詞或者課文,我總是不會去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會去背。所以,我以后也要養成一個這樣的好習慣,就是老師上完一課。

  好了,我的學習計劃,就說到這里了,因為我覺得光說是沒用的,最重要的是實際行動。

學習計劃作文 篇9

  伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?

  為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。

  暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業,在完成作業的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。

  在做暑假作業的.時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

  在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

  同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規范的實驗操作、書寫和表述等。

  對于不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經驗。

  成績較好的學生,則可根據教材為主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。

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