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家作文

家人作文

時間:2021-10-05 20:51:35 家作文 我要投稿

關于家人作文合集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的家人作文7篇,希望對大家有所幫助。

關于家人作文合集7篇

家人作文 篇1

  我有一個幸福的家,家里有三口人。

  我的父親高高的個子,寬寬的肩膀,粗粗的腰,就像一個石墩,又黑又長的眉毛下長著一雙小小的眼睛,閃著光亮,一笑起來兩眼就瞇成了一條逢兒。兩個耳朵厚厚的,象兩個厚皮大餃子。父親有一個改不掉的壞毛病:干什么都粗心,經常擰開瓶蓋忘記蓋上這類事,然而父親也有一些優點:愛修東西,什么東西壞了,大多都能被他修好。

  我的老媽眼睛大大的,雙眼皮,眼睛象兩汪泉水似的,清澈明亮。老媽很會做飯,每次都能讓我吃的很舒服。我愛吃老媽做的扒皮魚、雞蛋煎餅、玉米粥等等。老媽愛讀書,好鉆研,經常是床頭、沙發上堆的都是書。

  我長著一雙水靈靈的大眼睛,象荷葉上露珠一樣可愛,我的耳朵小小的,象兩個粉紅色的貝殼。我的嘴小巧玲瓏,象花骨朵一樣迷人。我的愛好是唱歌、拼單詞、做手工、讀書,老媽叫我小書蟲。

  我喜歡我的一家人。

家人作文 篇2

  無聲無息的時光,就在我們身邊,我們卻抓不住它。

  在這期間,我們身邊的事物也在悄然無息地發生變化,不如放慢腳步,用心品味家中耐人尋味的變化。

  大年夜的腳步漸行漸近,催促著大伙歸家團圓,我們家也在年前自駕車回家。起程那天起了個大早,天灰蒙蒙的,一路上車輛稀稀拉拉。1200公里的路程,在告別杭州大冰窖后變得格外漫長,往年車里的吵鬧聲,今年卻被平和的談話聲取代。這都是因為弟弟的成長,他不再纏著別人陪他玩成語接龍或是拍手游戲,而是體貼地詢問:“爸媽,你們累不累?——姐姐,你先睡會兒吧……”

  看著他在休息站忙前忙后泡茶的身影,不禁想到他以前的事:為了身上錢不夠給每個行乞老人而焦急;為了數學競賽準考證丟失而發愁;為了到校發現忘帶作業而哭……而今他已經由善感的少年,長大到懂得關愛家人的男子漢。

  再看看身旁熟睡的妹妹,手里還拽著相機。她總喜歡凡事往后拖,事情不到迫不得已不完成。但就是這樣的她,狂熱地愛上攝影,外出游玩拿著相機第一時間記錄精彩瞬間。或許就是她的性格影響了我,在家變得勤快,遇事變得從容。

  我們仨就這樣在車上睡睡醒醒,陪爸媽一起聊天,夜晚抵達老家。

  第二天一早就聽到爺爺奶奶兩個大嗓門在對話,不禁煩躁地在床上翻來覆去。突然腦海閃過爸爸的一句話:“老人家也有自己的生活方式。”

  心里不由一怔,爺爺奶奶大聲說話是因為抑制不了心頭的喜悅。我們一家常年在外,平時只有通過電話問候。他們起大早是老人家的生活習慣——早睡早起。奶奶洗漱好便去菜市場買菜,為大家張羅早餐,爺爺則在家掃地、澆花。雖生活中不免有摩擦,他們卻彼此牽手,在漫漫人生路上相扶相守。

  忙忙碌碌了一年,大年三十全家吃了一頓最熱鬧的團圓飯。不僅小的吃得不亦樂乎,就連爺爺奶奶也唱起他們的紅歌。

  聽著紅歌,品著紅酒,眼眶不由得濕潤了。萬家燈火中,有屬于我的一扇窗,家里沒有華麗的裝飾,沒有昂貴的家具,但有相親相愛的家人,有幸福的家的味道。

家人作文 篇3

  我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂。爸爸的幽默,媽媽的“摳”,爸爸的“笑面虎”使我們這個家更加溫暖。

  “摳”媽媽我的媽媽什么都好,就是太摳。小時,我每次向她要錢,總是刨根問底:“干什么用啊?不買行不行啊……”如果理由正當,甭想從她手里拿走一分錢。就說夏天,天氣熱得要命,同學們都帶幾角錢,中午買棒冰吃,可我要不到錢,只好用白開水解渴。有時我背著她向爸爸要錢,如果被發現,不但沒收,還埋怨爸爸,滔滔不絕地說什么:“小孩從小要養成艱苦撲素的習慣,花慣了錢長大就成毛病……”

  媽媽不但對我摳,對自己更摳,她總是穿一些土掉牙的衣服,還穿些姨給她的衣服。

  “笑面虎”爸爸我的爸爸沒有多大的本事,但性格開朗。他整天呵呵的,有時媽媽好奇,問他有什么好事樂的?而爸爸總是笑著說:“我開心,我快樂。”笑歸笑,爸爸對我的學習可不馬虎,當然,他在這時還總是笑咪咪的。每次我遇到難題,跑去問爸爸,爸爸細心地講給我聽,等我懂了,他就欣慰地向我笑笑,讓我倍感親切,使我下決心做好這件事,不辜負爸爸。

  “節約大師”爺爺爺爺是個節約的人,他總是注意勤儉,一點也不浪費。去年夏天的一個中午,室溫高達38度,爺爺卻仍讓電扇們“待崗”,拿出那破扇,“嘩嘩嘩”地扇了起來,還美其名曰“心靜自然涼”。

  好相處的我我的脾氣好,不管在哪兒,遇到什么事都好商量,不發火。因為我容易相處,所以在學校里“哥兒們”不少。

  我愛我家,我更愛我的家人。

家人作文 篇4

  我與外公已經許久沒見面了,我最不能忘記的是他的背影。

  小時候,我上幼兒園,外公每天騎電動車接送,無論刮風下雨。上車之前,外公總會細細檢查我的帽子有沒有帶好,圍巾有沒有松動。開車前總不忘叮囑一句:“小寶,抓好!”然后轉身,留給我一個寬厚、筆直、高大的背影。每次貼在你的背后,

  那時坐在電動車上,靠在外公背上,總覺得又溫暖又有安全感,總覺得自己又帥又威風。

  下了車之后,外公總會看著我走進校門才轉身離開。看著外公離開的背影,我常常不舍得很,很想跑過去追上外公,再一起回家。一放學,就飛奔出校門,四處尋找外公的身影。這時,外公總是坐在電瓶車上打盹兒,頭埋在衣領里,背影微微起伏。

  外公,您知道嗎?您打盹時的背影真的很可愛呢。

  后來,我離開了您和外婆,和父母住在一起。

  我看到的不再是您的背影,而是公交車上的塑料椅背,要么是前方的一片空白,身體也不能向前靠,只能失望地往后仰。心中有點落寞,總覺得少了些什么。

  每逢過年過節回家,您看到我們回來了,總是高高興興地不停忙碌,拎出積攢了好久的各樣零食,架起大鍋,殺雞割肉,生怕把我餓著。看著外公那布滿皺紋,笑得找不著眼的臉龐,看著外公忙前忙后的背影,我常常感覺胸口脹脹的。兒時記憶中那個高大的背影,不知什么時候彎了下去,白發也多得數不清了。

  時間啊,它把我從幼年送到少年,把你從中年送到老年。

  我們要走了。外公,您和外婆一直把我們送到村口,等我們的車走遠了,你們還要張望好一會兒才回去。

  外公,我想象著,晚上,空曠冷清的屋子里,您和外婆在燈下孤單落寞的佝僂的背影,眼中漸漸模糊。

  媽和小姨曾接您進城,您住了兩三年,又不肯了。您說,人老嘍,呆在原來的地方就好!這樣太麻煩你們嘛!再說,我在這兒會影響我乖孫的學習嘛,只要他學習好,我就什么都放心咯!

  火車來了,您拎起行李,回頭對我們揮了揮手,走進車門。進車門的那一瞬間,外公腳步匆匆,似乎要急急去奔赴某個去處。突然,外公把右手高高舉起,用力而又潦草地揮了揮,微微彎著的背也一下子直了好些,那件穿了許久的汗衫都縮了上去,露出蒼老而微皺的皮膚。我的外公真的老了。

  外公,您離去的背影,寫著多少不舍和期待啊。

  現在,寫下這些文字,眼前浮現外公的一個個背影,我的眼中已溢滿淚水:外公,何時再能與您相見?

家人作文 篇5

  我的寫字臺上放著一本Blogger,里面有許多許多的照片,但有一張照片紀錄的'情景到今天我還記憶猶新。

  那是一個周末的的傍晚,媽媽正在廚房里打算著喜樂的晚餐,我和爸爸在客廳里悠閑地嘮嗑。不一會兒爸爸又再刻畫他光榮的歷史,想當年怎么怎么,特別是自己的廚藝,更是首屈一指,連媽媽也甘拜下風。不顧一切爸爸吹虛的起勁的時候,媽媽已經拿著鍋鏟子站到了身后,正虎視眈眈地看著爸爸,看見這一幕,樂得我是人仰馬翻。媽媽很不服氣地說道:“吹牛,你來炒菜。”“對,耳聽為虛,眼見為實。”我也隨聲附和道。“油炸就油炸,我油炸的菜,確保你們不吃了還想要不吃。”經不起我和媽媽的激將,爸爸說道著就走出廚房忙活了。

  為了“教訓”一下爸爸,我也想到了一條妙計。我從冰箱拿走一瓶果醬,趁爸爸不留意時將一些果汁倒入了爸爸油炸的菜里,沒想到菜竟然非常愛吃,真是偷雞

  不著蝕把米。爸爸聞我們這么快樂便拿走照相機把我們拍電影了下來。

  這就是我家,一個幸福有意思的家。

家人作文 篇6

  我們家有對我嚴格要求的爸爸,關心愛護我的媽媽,還有他們倆人的“掌上明珠”——我。

  我的爸爸工作很忙應酬也多,所以他很少在家,我們在一起吃飯的機會都很少,偶爾在家吃一頓飯,都會有電話響起,說單位有事了,于是爸爸就會立即放下筷子,換好衣服趕去單位。爸爸從來不過問我的作業,卻很關注我的學習成績,考得好都會給我獎勵,否則就嚴厲教訓我一頓。爸爸曾用一句話形容我,叫作“報喜不報差”,說的是我考好了一定會到處炫耀,若考差了就不吱聲了,問我都苦著臉不會說的。

  而我的媽媽卻不一樣,她除了上班就是在家做家務和陪我學習,空閑時就帶我出去玩,對我的喜好了如指掌,所以我能夠吃得飽穿得暖玩得開心。媽媽每天都會一絲不茍地為我檢查作業,從來不讓我投機取巧地學習,她一直都教育我說學習就是要吃苦,正所謂“天道酬勤”。我在生活中和學習上只要是合理要求,媽媽都會盡可能地滿足我。我對穿鞋比較挑剔,媽媽就教育我說“外表美不算美,心靈美才算美”。幾年前,我想要一個陀螺玩具,媽媽答應星期天給我買,誰知那天下起了大雨,媽媽竟然冒著大雨給我買到了,為的就是教會我“一諾千金”。如果我犯了錯誤,媽媽會講道理讓我明白并讓我改正錯誤。

  還有一個家庭成員——那就是我,我長得很結實,喜歡看電視中的法制故事片,喜歡玩電腦游戲,當然我更愛學習,能不折不扣地完成老師布置的作業,我最大的缺點就是膽小,還有體育成績比較差,所以我決心加強鍛煉,發揚優點改正缺點,爭取做個德智體全面發展的好學生。

  這就是我的一家人,我愛我的一家人,我希望我能快快地長大,幫爸爸媽媽分擔事情,好好孝敬他們,讓他們過上好日子。

  作文點評:

  作文分段介紹一家三人的性格特點,文理比較清晰。在介紹爸爸媽媽時,能夠選擇與“我”有關的材料,這樣全文前后聯系就比較緊密。作文在介紹到“我”時,內容不夠具體、生動,顯得干癟,這很不應該。因為小作者最熟悉的人就是自己,有很多材料可以選擇,反而沒有寫好。

家人作文 篇7

  我們每個人都感受過家人的關懷照顧、理解支持等,這些會給我們無盡的勇氣和力量。

  記得有一次跑步比賽的練習,老師讓我去試試,看看我跑步的速度怎么樣,能不能參加比賽。我站在賽道上,準備好姿勢,一臉自信,但心里卻充滿緊張。突然,老師的話打斷了我,我這才慢悠悠地看看四周,想起已經開始比賽了。我奮力向前跑去,眼看只剩最后一圈了,但沒想到的是——她們開始了沖刺,而我已累得筋疲力盡,沒力氣往前跑了,只好在她們的后面慢地走。等走到終點時,她們已經在那里休息了好一會兒。

  “你發什么呆啊,只跑了個最后一名,別的女生雖然跑得比你慢,那也比你快。”老師怒氣沖沖地對我說。兩行眼淚不禁從我眼中流了下來,放學的鈴聲響了,老師無奈地說:“算了,你被淘汰了,回家吧!”

  回到家內,媽媽看見了我那兩只哭紅的眼睛,“發生了什么。”媽媽小心地說,生怕我再次大哭。“我跑步的時候因為緊張,沒有注意指令,等別人跑了一半的時候,才去追,最后跑了個最后一名,老師很生氣。”

  媽媽對我說:“不要緊張,也不要看別人,認真仔細地聽老師的指令,不去想別的東西,你一定能跑快的,而且還能跑到第一名的,加油!”我點了點頭。“還有一個最重要的事情,開始時,不要用盡全力,等到快跑完時,來一個沖刺,這樣就能贏了,記得讓老師再給你一次機會。”我不再說什么,只是默默地點頭。

  第二天一早,我來到老師面前,“老師,我可以再比一次嗎?”我小心地問道。“當然可以,我覺得你是不二人選,加油!”老師一改昨日的態度,親切地說道。

  終于,我得到了比賽的資格,并在比賽中奪得了第三名。

  那一刻,我覺得:家人的鼓勵可以帶來力量。

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