愚人節(jié)的作文400字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)模 痹拕傉f完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣啊!
愚人節(jié)的作文400字 篇2
每年的4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。在幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,今年的愚人節(jié)這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。
今年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強,真怕被孩子們看出來。
上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個春游地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"
愚人節(jié)的作文400字 篇3
好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。
今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當當當當!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。
現(xiàn)在是課間時間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。
以后的愚人節(jié),我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。
愚人節(jié)的作文400字 篇4
這是上個星期四的晚上,我們在寢室里沒事干,就開始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽,好奇心就上來了。她說:“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越跟唐夢琴。
我們拜完姐妹,令人激動的愚人節(jié)就到了!
愚人節(jié)前的這個晚上,我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力跟口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點兒也看不出為止。
第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當?shù)臄?shù)學(xué)課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進嘴巴里,看見我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來。
第二個被我們整的是我們的班長?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”
晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們再把真相告訴她。她聽了后說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,牙膏本來就可以吃的!”看她這么高興,我們也很興奮,因為又一個人上了我們的當!
童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?
愚人節(jié)的'作文400字 篇5
早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時,朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”
今天是愚人節(jié),我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個‘豬’字。”馮博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。
數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時,章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……。”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”
我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!
愚人節(jié)的作文400字 篇6
3月31日時,我和另外一個同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番。”
“恩!的確。那我們來商定一個計劃?”他不懷好意的說了一句。
“好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過去了,還沒有一點進展。又過去了一會,我靈光乍現(xiàn),冒出了一個好點子,然后說:“我有辦法了,只不過……”
“什么辦法?”他迫不及待地追問。
“嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機密!”.
第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計劃一一說給他聽,“明白了嗎?”
“了解!”他像個士兵一樣。
“好!出發(fā)!”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準備就緒就等“目標”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生,平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。
“好!目標出現(xiàn)!準備攻擊!”
一下子,我們各自向“目標”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。
后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文400字 篇7
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢游了吧?夢見過完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸像個“變色龍”,和顏悅色地對我說:“我開車送你。”
一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫著三大字:歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)的作文400字 篇8
今天早上,老師嚴肅的說:“今天上午第三節(jié)課要去打預(yù)防針,而且還是打在手腕上。”一聽老師這么說,我嚇壞了,想:“手腕上有動脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分,萬一扎破血管該怎么辦?搓破神經(jīng)該怎么辦?”在這一刻,我想的問題都差不多使我哭出來。老師又說還要洗手。頓時教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲,足以將教室震翻。
做操時,我迫切希望時間能夠停下來,這樣就可以晚一點打針了。回到教室,教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫,有人還忍不住哭了起來。其實,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),但被我忍住了。
還有三節(jié)課、二節(jié)課、一節(jié)課,當我們帶著緊張、激動、害怕的心情銷售回到教室時,同學(xué)們都害怕的問老師疼不疼,這個答案是全體同學(xué)震驚、害怕、恐慌,那就是老師說很疼。驟然間,同學(xué)們有的拍桌子,有的哭了,還有的居然在做著心理準備,這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手,卻笑了,并大聲說出:“愚人節(jié)快樂!”我們才停止了這場令人同情的場面,全體沉默三秒,緊接著全班從害怕激動的心情如多云轉(zhuǎn)暴雨一樣暴跳如雷,憤怒的心情涌上心頭,有的為洗涼手而生氣,有的大聲說出自己的憤怒……語氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來。
過了好一會兒,老師說這是三年級一起創(chuàng)造出來的陰謀鬼計。
啊!這個愚人節(jié)真是又憤怒又令人害怕啊!
最后,我祝大家愚人節(jié)快樂。
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