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詩作文

與詩同行作文

時間:2021-10-05 19:28:30 詩作文 我要投稿

關于與詩同行作文錦集七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼呐c詩同行作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于與詩同行作文錦集七篇

與詩同行作文 篇1

  因為你,讓我明白了什么是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;因為你,讓我明白了“白了少年頭,空悲”珍惜光陰;因為你,也讓我明白了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達開朗。你就是那位我深深想感激的對象——詩文。

  邁著輕盈的腳步,我走進了詩文的世界,讓我感到了“隨風入夜,潤物細無聲”的喜悅。好鳥相鳴,嚶嚶成韻,盡享受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕琢春泥”的勃勃生機。走進詩文的世界里,總會有意想不到的收獲。啊,詩文,你讓我感受到了語文的魅力,教會我如何去感受大自然的和諧與生機。

  知了的叫聲漸漸地奏起了一趣動人的和弦,那偶爾拂過耳畔的微風,稻田里的蛙聲此比伏,讓我真正感受到“稻花香里說豐年,聽去蛙聲一片”。望著那“接天蓮葉無碧,映日荷花別樣紅”的美景。是你,詩問文,讓我感到中的奧妙與玄機。

  求風颯颯,仰望那十五的滿月,你會想到蘇東坡的“但愿人長久,前里共蟬娟”,會想到李白的“舉頭望明月,低頭是故鄉”的感慨嗎?是你,詩文,讓我學會了如何珍惜此刻,憧憬未來。

  白雪皚皚,你能看到“忽如一夜春風來,樹樹梨花開”的到來嗎“到處是銀裝素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,詩文,讓我明白冬的純潔,留給自我一片空白,好好反省自我。

  當我失落時,你教會我“車到山區必有路,船到頭自然直”;當我貪玩時你教我‘少壯不努力,老大徒傷悲》!

  詩文,我的恩人,你是那閃耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,給予我生的期望;你如那熾熱的太陽,感染我冰凍的心。讓我展翅遨游在你的世界中——詩文。

  詩文,我感激你一向以來陪伴在我的聲旁,讓我不感到寂寞。

與詩同行作文 篇2

  愛國勝于一切。

  題記

  屈原

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  你傷感地走到江邊,后面印證著兩排憂傷的足跡。汨羅江岸的那一片沙土,見證著仰天長嘯的你。身后,秋天蕭瑟,孩童們手捧《離騷》,正動人而又凄涼地唱著歌。然而,小人的進諫,君王的昏庸,又浮現在你的眼前。我知道,什么也無法阻擋你愛國心切。

  于是,你縱然投入汨羅江中。

  陸游

  王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

  在金人鐵蹄下之下的宋朝,為了國家,你仍憂心忡忡。但是,國君的昏庸無能,奸臣的狡猾,讓你一次次報國而返,也注定了泱泱大宋滅亡的命運。

  于是,臨終前,你只得寫作文下此詩,讓你忠心長存

  文天祥

  人生自古誰無死,留取丹青照汗青。

  宋朝的大勢已去,憂傷的你報國的烈火也已熄滅。然而,面對元朝大臣的好心勸降,你破口大罵;面對樞密官、丞相和重金的巨大誘惑,你也是置之不理。你只是希望你的雄心壯志和一腔熱血能得以和宋朝一同消逝。

  于是,你昂首挺胸,從容就義

  國家的危亡勝于一切。古今中外的多少人為了國家而寧愿獻出寶貴的生命。愛國是王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的無奈;是生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪放;是人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的悲壯

  我與詩人同行,去報效祖國,展望未來。

與詩同行作文 篇3

  從小,我就與詩留下了不解之緣。從小,媽媽就給我買了“古詩80首”,讓我照著上面的拼音讀、背,有空還教我一字一句地讀詩:“床——前——明——月——光——”,然后我就跟著念,當我會讀、會背了,再接著讓媽媽讀下一句。

  唐代詩人李白寫的《靜夜思》是我會背誦的第一首古詩。這首古詩是關于思念家鄉的一首詩。詩中的“舉頭望明月,低頭思故鄉”則是個佳句。這句詩句通過動作、神態的描寫,寫出了大詩人李白的思鄉之情。

  “日照香爐深紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”這首《望廬山瀑布》我也懂:霧氣因為陽光的照射而生起紫煙,水從很高很高的山上飛流下來,讓人覺得這瀑布仿佛是從天上掉下來。這也就是詩句的大致意思。

  我最喜歡的一首詩是元朝鄭燮的《竹石》,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!边@首詩我倒背如流,因為這首詩寫出了竹子非常的堅強不屈。不管是千磨,還是萬擊;不管是東南風,還是西北風。

  輕叩詩的大門,我的眼前仿佛出現了一個詩的世界。我置身于詩的百花園中,讓詩陪伴我們一生!

與詩同行作文 篇4

  你是萬條垂下的綠絲絳,在春天的酒意中輕吟淺唱;你是蜻蜓立上的小荷尖尖,在荷塘的月色中遺世獨立。你擁有沉積了五千年的絕世風韻,你是人類歷史長河中最華麗的一筆,你是—唐詩。

  你是祖國大好河山的縮影。滾滾長江,巍峨岱岳,淘盡了英雄,折服了世人。千山萬水縮進了短短幾十個字,字里行間卻洋溢著山的高吟,誰的呢喃,充滿了中華兒女對祖國的熱愛。足不出戶,我便可以飽覽江南美景,塞外蕭索,北國千里冰封的冷峻,南國春來鳥語的生機。

  你是華夏兒女不屈的怒吼。烽火連天燒紅了天邊的云卷云舒,如血的殘陽下子規啼血。胸懷天下,原想報國,孰料“心在天山,身老滄州”憑欄斷處雨聲瀟瀟,不為死去的英靈悲痛,但從詩詞中讀出他們的萬丈豪情﹔馬兒像“的盧”般跑得飛快,似乎詞句中都能聽聞弦響錚錚,只是可憐白發叢生……不是老生長談的“好好學習,報效祖國”,不是冗雜無為的師長勸誡,只是因你內在的愛國情感,滋潤了我,哺育了我,無聲地教導我應奮發向上。

  你是古人智慧的與情感的結晶!巴轮嗌佟钡耐鰢,“凄凄慘慘戚戚”的憂愁,“漫卷詩書喜欲狂”的狂喜,“采菊東籬下”的淡泊……樁樁件件,陶冶人的性情,凈化人的心靈。

  讀唐詩宋詞,有一種行走在江南水鄉的感覺,古韻似乎總是在高樓垂柳下徘徊,在印象斷橋旁流連,在潯陽江畔停泊,在我的心里停留。它是中華文化的一個縮影,是歲月沉淀的精華。與你同行,受益一生。

與詩同行作文 篇5

  愛詩人,愛古詩,愛不同的寫作風格,是它們把人生裝點的更加生動、有趣,令人回味無窮。每當悲傷時,詩人會捧起一首快樂的詩,撫平悲傷。每當想放棄時,詩人會捧起一首讓人發奮圖強的詩,激勵自己……

  在那曲折的小路旁,種著一棵高大挺拔的柳樹。陶淵明先生在柳樹下飲酒自樂,他遠離了那黑暗的官場,來到了這美麗的世外桃源,他不愿為五斗米折腰。陶淵明先生,我愿追隨你,和你相伴而行,追求心靈的純凈。

  走到眾鳥高飛盡的敬亭山旁,一位詩人正高舉著酒杯,望著明月。沒錯,他就是詩仙李白,他舉杯邀明月,告訴月亮自己內心的孤獨……

  看著高舉酒杯的他,敬愛的詩人,我愿與你同行,游覽祖國的`大好河山,天生我才必有用,放下孤獨悲傷,與滿滿的正能量同行。

  蘇軾佇立在江邊,望著潔白無瑕的明月,想起了皇上的命令,想起了離別時親人的淚水,不禁吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟”這樣流傳至今的名句。蘇軾先生,我愿跟著你,學習你身上那股不服輸的勁兒!

  看著陸游先生背著一個大包,走在路上。他跋山涉水,不停地往前走,前面仿佛已走動盡頭,可他仍繼續往前走。突然,他發現前面出現了一個村莊,那兒的人們正捧著鮮美的食物等著他呢!陸游先生不禁說出了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這樣的千古名句。陸游先生,我愿跟你一起,學習你堅持不懈的精神。

  詩人們,我愿和你們一起,看這美麗的萬千世界,游覽祖國的大好河山,讓我們一路走,一路記,一路學,來到夢想的彼岸。

與詩同行作文 篇6

  詩,是一種崇高美的精神之光的閃爍,是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的火花。每當誦起詩詞,心中不禁生起一種奇異的感覺,圣潔、莊嚴、神秘……于是,我不知不覺地踏進詩色彩斑斕的世界,越走越深,越來越喜歡上了詩。

  我喜歡詩,因為詩的美麗與神奇,每當吟起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”時,眼前不禁浮現出一幅栩栩如生的春意圖;每當吟起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”時,不禁想起了盛夏之時,萬荷齊綻;每當吟起秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”時,眼前不禁浮現出美麗的秋菊;每當吟起“墻角數枝梅,凌寒獨自開”時,腦海中不禁浮現出傲然挺立的梅花……

  我喜歡詩詞,因為它交給了我許多道理!澳乳e,白了少年頭,空悲切”在滿江紅里,岳飛大獎據用這句話提醒我,要珍惜時間,要做好未來;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榇髮④娮屛殷w會到了一個愛國志士視死如歸的大無畏精神;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!崩畎鬃屛艺一亓苏嬲淖约,讓我再次擁有追求勝利的信心和勇氣……

  李白、白居易、杜甫、陸游等著名詩人,是歷史長河中璀璨的星辰,他們的光芒永遠照耀著中華。而我,是詩海中的一只小舟,我在詩中前進,尋找詩的寶藏……

  我們一起前進吧!尋找新的光輝吧!

與詩同行作文 篇7

  一行行優雅的詩句,一聲聲柔美的音符,在這點點滴滴中,開啟了我的詩詞之旅。

  記得有一次,我到同學家去玩耍,不經意間看到了他桌子上放的一本古詩詞書,書上還到處寫著筆記。我疑惑起來:“你為什么要去背誦這乏味的詩詞呢?”他笑笑說:“因為我能在其中享受到快樂和幸福呀!笨鞓?我驚訝起來,臉上充滿了不可思議的表情。

  那天下午,我回到了家中,好奇地從柜子的最底處找出了古詩書,興致勃勃地讀了起來?勺x了不一會兒,我就感到了乏味,頭腦也越來越不清晰了。我把古詩書丟在一旁,心中憤憤地想:怎么都這么難呀,學它又有什么用?可轉念又一想:身為一名男子漢,我怎么能輕易放棄呢?

  我又翻開了故事書讀了起來。不一會兒果然就找到了方向,我可以先把詩意查出來,再聯系每一個字來理解,這樣就容易背誦了?墒且粋小時、兩個小時過去了,這才背誦了幾首呀?我突然靈光一現,我可以每天有空的時候背誦呀,這樣就更節約時間,也就更輕松了。

  就這樣,我每天都用心去感受古詩詞的韻味,享受古詩詞帶給我的快樂和幸福!端{歌頭》讓我體會到詩人蘇東坡對家人、對故鄉的思念,我仿佛與詩人融為一體,體會著他內心偉大的情懷。有時候,我坐在窗前,看著夕陽西下,晚霞照耀著天空,此時此刻,我與詩同行。

  快樂,像冬天破冰的小河,像春天的萬物復蘇,像夏天的綠樹成蔭,詩也好像與我分享著快樂。在我悲傷時,它陪著我共度難關,在我高興時,它又與我分享愉快的時光。

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