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【推薦】研學活動作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的研學活動作文,歡迎大家分享。
研學活動作文1
汗水順著發絲滑下,滴落在本就濕滑的泥土上,邁開腳向上走去,路上的植物都被折彎了。
額頭漸漸布滿汗水,發絲漸漸集在一起,雙腿漸漸邁不開了,卻依舊堅持走在前面。
“停下休息。”教官的一句話讓我松了一口氣。停下腳步,我從包里拿出一瓶水,喝了一口,絲毫不敢多喝,用衣袖擦了擦汗,開始四處張望。
周圍是綠色的一片:高高的樹,低低的草,遠遠的山,連遠處的霧都染上了一抹亮綠。空氣格外清新,爬山的疲勞頓時緩解不少。窄窄的小道,僅容一人通行,路上的怪石,滑溜溜的,又長著青苦,更是不好走。
再向前走,一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去,感覺完全站不住,左邊又是一個深不見底的`山谷,只能看見一根根枝杈交織在一起,讓人看了心悸不已。
一路上,不斷有人滑倒,同學們一個個褲子都弄臟了。
上山很辛苦,但下山更艱難,因為去時的路太滑又或許是別的原因,回去時走了一條更寬也更長的路,據教官說要走四個小時。
走在這條路上,我真是哭笑不得,前半段路全是碎石子,走在上面,就像腳底下扎著針,連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走著可比去時的路沒容易多少,不過畢竟路面夠寬,我們走得快多了。我們仍然揮汗如雨。
一路小跑,向前方奔去,卻還是被甩在后面,雙腿灌了鉛一樣,抬不起來了。
后半段倒是平路,路也還好,十分平整,也不再有什么碎石頭,可我在之前已耗盡體力,實在是沒什么力氣了。
拖著沉重的步伐,一步又一步向前挪去,身上的包似有千斤重,壓得我喘不過氣來。雙腿也好像不受控制,感覺完全動不了了。
終于,車來了,我們趕緊坐上車。不一會兒就睡著了。
去與回的路上,我不止一次想過,停下吧,實在動不了了。可是我明白,我不能后悔,于是,我走了下來。下棋如此,落下棋子便不得反悔,人生亦如此,開始走了,就只能無悔地走下去。
落棋無悔,人生無悔!
研學活動作文2
星期二,我們學校組織大家到長沙海立方進行研學活動。清晨,我們就來到了學校,這里已經人山人海,我是和別的班同學一個車,開始還有點忐忑不安,但后來我們就熟悉起來了,我們一起度過了一段美好的時光。
我們很快就來到了海立方,一進大門,一個巨大的魚缸就出現在我的眼前,里面的魚兒是分散的,它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽,有的在水底下顯擺著自己的`游泳技巧,還有的竟然在水下睡覺!,真是一條條大懶蟲啊,我們繼續往前走去,突然前面出現了一個海洋隧道,一只魔鬼魚從水中游了出來,它用腹部朝向我們,我正觀察得饒有興趣的時候被楊軼博的一聲慘叫吸引了:“這里有鯊魚!”我連忙湊上去,天啊,有一條長達三米的大鯊魚,真是壯觀!可是,這時候,有一群人都往這邊看,我被壓得透不過氣來,便趕緊逃離了這個“危險之地”。緊接著,一個海獅劇場吸引了我,我看到從小池子里出來了一個小海獅,接著,一個身上帶著一個小桶子的馴獸師也上來了,首先,馴獸師將一條大凳子放到舞臺上,小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去,拍了拍掌,馴獸獅拿出來了幾個圈圈,對大家說:“幫我數一數,看杰克能接住幾個?”我就開始數:1、2、3、天呀,有6個,全場都沸騰起來,馴獸師又拿出個鐵架子,說它還會算術呢,我們不相信,就試了試,“9—5=?”,杰克就在8和6中間每個牌子上都沉思了會,隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起,玩起了花樣,真可愛。
光陰似箭,我們收獲滿滿的要回家了,這樣的研學活動讓我放松了心情,也增長了見識。
研學活動作文3
生活中,快樂的事情有很多,其中讓我流連忘返的事情就是那快樂的生態園活動,這可是一件快樂而又難得的活動。有刺激的海盜船、有齊力協力的劃船
我印象最深刻的就是坐刺激又快樂的海盜船,我至今還歷歷在目,教練帶著我們去了歡樂海樂園,真是一個精致的樂園,我第一眼看到的不是伴隨優美音樂的旋轉木馬,也不是吵吵鬧鬧的碰碰車,而是雄偉壯觀、氣勢恢宏的海盜船,我朝我的鐵哥們董陳燦使了一個眼神,董陳燦心領神會,明白了我的用意,幫我付了帳,我身輕如燕,悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些擔憂,怕馬上轉的時候,又快又高。坐在我一旁的`董陳燦在不停地傻笑,我也嘻皮笑臉的,真開心!收錢的老爺爺按了一下開關,機器就開始運轉了,海盜船越蕩越高。我們一步登天了,身旁的景象正在很快的變化著,直是爽極了。頓時我感覺天旋地轉,頭上的小星星在對著我笑呢!董陳燦剛才神氣活現,現在正摟著我的大腿,神色恐慌,聲嘶力竭地大聲叫喊:救命呀!救命呀可我覺得很刺激,很開心。我在心里暗暗發笑,笑他真膽小。
不一會兒,我們又去了碧波蕩漾的白馬湖劃船呢!我們去買了票,穿上救生衣。到了船上,都拿起了船漿個個都十分賣力的劃著,我們用說耳動聽而又響亮的聲音唱起了:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪伴隨著好聽的音樂,我們一邊劃船,一邊欣賞著湖中迷人的風景,湖水泛起了一個個波紋,蕩漾開去。湖水中的倒影正對著我們微笑,湖水中的水可真清呀!清得可以看到水中排列整齊,五彩繽紛的錦鯉。水面中還有一群君群亭亭玉立、嬌著欲滴的荷花和碧綠而又挨挨擠擠的大圓盤荷葉。隨風飄揚,跳著快樂的歡迎之舞。我們的歡聲笑語回蕩在生態園湖面的上空久久不能散去。
生態園活動真令我快樂!真讓人流連忘返呀!
研學活動作文4
11月13日星期四的清晨,天空中飄著棉花似的朵朵白云,太陽公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學在班主任雷老師和其他輔導老師的帶領下去鑫東有機生態園參加研學活動。
我們各自背著一書包的零食,邁著輕快的步伐出發了。一路上,我們興致勃勃地憧憬著即將到來的快樂。在車上,我們一邊唱著歌,一邊欣賞著窗外的美景,興奮極了!不一會兒,我們很快到達了目的地。到了那兒,首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾,我們高興地排好隊走向甘蔗地里,農民伯伯給我們每人發了一根甘蔗,我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著,感覺自己像箭一樣快。
緊接著我們來到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來,我還是頭一次見到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們,想要把心愛的零食喂給它們吃,可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午,我們玩累了,也餓了,于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來的食物。雷老師還給我們在很多大的'小的風車下照了很多帥氣漂亮的照片呢!
隨后,我們來到紅薯莊園和蘿卜莊園里,在農民伯伯的指導下,我們帶上手套,拿著小鋤頭,挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜,農民伯伯說自己挖的可以帶回家品嘗品嘗,這些都是我們的“戰利品”啊!最后,我們各自提著“戰利品”,跟農民伯伯們說了再見,興高采烈地奔向了大巴車。
我們坐在即將返程的大巴車上,我雖然很累,還有點兒暈車,但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手,花兒草兒向我們點點頭,好像在跟我們告別說:“小朋友們,有緣再會!”我看著手中袋子里的食物,背上額頭上流著豆大的汗珠,一下子好像懂得了很多,學到了很多不一樣的東西。我突然想對農民伯伯說:“農民伯伯,我們今天體驗到了您們的辛苦,您們的勤勞,今后我們應該養成愛惜糧食,節約糧食的好品質!”
研學活動作文5
7.5日早上7;30分,40多名小記者準時來到蕪湖日報社集合,在小記者工作室的人員帶領下,乘坐大巴去馬鞍山參加研學活動。
一路上,小記者們有的互相交流著,有的忙著拍窗外的景色,一個小時后,來到了馬鞍山,蕪湖小記者和馬鞍山小記者,常州小記者匯聚到了一起,在傾聽完領導的講話以后,此次的研學旅游活動正式啟動。
首先我們游玩采石磯景點,最有名的要數李白的“大腳印”和太白祠,太白祠里到處都懸掛著李白的經典詩句,小記者們不禁駐足觀看。
午飯過后,大家開始游玩烏江鎮的霸王祠,看著項羽手持利劍的雕像,大家不禁浮想連連,當時項羽自刎的場景是多么的慷慨悲壯。
接著,小記者們又來到劉禹錫紀念館——陋室,在這里,大家感受到了陋室真的很小,僅能容下一張床和一張桌子而已 ,劉禹錫當年被貶官職居住于此,卻依然心靜如水,寫出了流芳百世的《陋室銘》,真是:何陋之有?
晚上,大家入住天門國際大酒店,別看小記者們在家嬌生慣養,這次出門在外可是鍛煉自理能力的`好機會,自己洗澡,自己梳頭,自己處理遇到的一切事情。在二樓還舉行了這次研學活動的開營儀式,并和馬鞍山,常州的小記者們進行了一場別開生面的朗誦比賽,把整個活動推向了高潮。
第二天,由于雨越下越大,便取消了游玩計劃。
回蕪湖的路上,大家不禁思緒萬千:這兩天不僅跟著課本學到了許多知識,游玩了好幾個景點,也在離開父母的情況下,學會了獨立,學會了自理,大家都覺得這次的活動意義深遠。
研學活動作文6
上個星期三,學校組織了春游研學活動,我們班去鳳川的施強藥業開展活動。
早上,我們從劇院集合出發,一起坐大巴車前往目的地。我們班的同學一個個都是吃貨,一路上把自己準備的豐富的零食拿出來和小伙伴分享,說說笑笑,大家都很快樂。
我們上午去了廠區的藥品質量控制車間,那里的環節每一道都非常嚴格。接著還參觀了草藥園,最后工作人員還教我們制作了可愛的香囊,每個都是獨一無二的哦。
一個上午的時間一眨眼就過去了,終于到了午餐休息時間。廠區給我們安排了豐盛的盒飯,雖然大伙都已經吃得飽飽了,但到教室后還是迫不及待地拿出了五花八門的零食。這時,厲煜冉同學從包里掏出了一盒大家伙——自熱小火鍋,他拿著自嗨鍋飛快地跑出教室,灌了熱水后,又回來把菜、調料等一一放入熱水中,悶上蓋子。
不一會兒,只看見厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙,像斷了風箏的線似的在空中飄,想必是他的自嗨鍋已經煮熟了。他小心翼翼地打開蓋子,一股香味迎面而來,他不禁大叫起來:“好香啊好香啊,我有自嗨鍋啊!”說著,一手拿著筷子一手捧著鍋,“哧溜哧溜”地吸起了粉條,生怕動靜不夠大似的.。盡管這樣,被他吸引的同學也不是很多。但厲班長可不是個不甘寂寞的人,就高舉著自己的自嗨鍋,嚷嚷道:“好香啊!真的好香呢,你們要不要來一口?”這下班里同學的目光都唰唰地朝他看。他也沒覺得不好意思,反而表演的更加起勁了,“嗯,先來一口藕片,哎呀,真香,”說著,還夾起一片海帶,放到方啟墨鼻子前,“來,你嗅嗅,哈哈!”唉,厲班長太高調了,我真希望他能改掉這種壞習慣。
雖然厲煜冉在午飯休息時間行為很夸張,但在研學活動的每個環節中,他還是表現得很完美,積極回答老師的問題,還得了個優秀學員呢。
研學活動作文7
今年五月七日,學校組織我們到臺州市黃巖區中小學素質教育學校參加研學活動。
黃巖區素質教育學校位于黃巖區澄江街道鳳洋村。我們來到了素質教育學校,學校里綠樹成蔭,鮮花盛開。學校有個大操場,我們站在那里,聽一位老師介紹素質教育學校,他說,這個學校成立的時間很短,有四個館,分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來到名人館,里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹,有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準等。從中選出杜范、戴復古、方國珍等為黃巖十大名人,塑為銅像。
接著,我們來到科技館。科技館主要包括飛天實驗室、機器人探究實驗室、電子機械工程工作室、環境科技體驗室、工程創意搭建制作工作室、三模體驗室、智能家居體驗區。
然后,我們來到了柑桔博物館,博物館分為八個瓣,每個瓣分別介紹了不同的內容:有的介紹了桔樹的生長過程,有的介紹了桔子的生長條件,有的介紹了桔子的'品種等。一棵桔樹是由一粒小小的種子生長而成的,種子先落進土里,給它施肥澆水,然后,桔子慢慢向上長,最后,有了金燦燦的桔子。桔子生長需要充足的陽光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種,有本地早、無核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午,我們去紅十字急救中心。老師介紹心臟的結構和人體的許多大血管和小血管,說心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個假人,來給我們示范。老師先向假人喊了幾聲,假人沒有反應,他判斷假人心跳已經停止了,接著進行胸外按壓,按壓在胸骨的正中。按壓的時候,老師說:“不能太重也不能太輕,適當就可以了。”老師對假人進行人工呼吸,他用嘴接近假人的嘴,向假人的體內呼氣。然后,老師撥打120呼救。
我們參觀完素質教育學校,到操場聽一位老師作了小結。最后,我們合影,我們笑得很燦爛。
在這次研學活動中,我們有許多的收獲。我體會到除了學習課本知識,還要通過實踐活動我們自身的素質。
研學活動作文8
今天,我們班參加了海軍陸戰隊研學活動,這是一次充滿汗水、挑戰、刺激和快樂的活動。
一個小時的車程在同學們的歡聲笑語中悄然結束。我們到達目的地后,就變身為英姿颯爽的海軍陸戰隊小戰士。我們先去參觀解放軍叔叔住的軍營,懂得了疊被子要三折七整;接著用望遠鏡看金門,知道了金門是臺灣的一個島嶼;隨后去參觀了鮑魚養殖基地,發現鮑魚吃完食物后,它身上的`殼就會變成那種食物的顏色。
吃完午飯后,我們還去射凱擊炮,背著槍扔手榴彈;接下去就是最刺激、最好玩的項目—真人CS槍戰。教官一聲令下,槍戰便拉開序幕。我裝好子彈后,不顧一切地沖上去,拿起槍射擊敵人,可敵人實在太多了,我被他們打得落花流水,趕忙倉皇而逃。我躲在草叢后面時靈機一動,想到了一個可以不被子彈射中的方法—閃。我向敵人的區域跑去,他們正在草叢中守株待兔,見我來了,便朝我開槍。我左躲右閃,子彈從我耳邊呼嘯而過,一顆也沒打中,我得意地說:“打不到,打不到!”這時,一顆子彈打在了我頭上,我嚇得像受驚的小兔子一樣跑到草叢后面躲著,并朝他們掃射,射著射著,我突然覺得不對勁,我打開彈匣一看,才發現槍里沒子彈了。我趕緊向裝子彈的水桶跑去。這時敵人們趁虛而入,朝我瘋狂掃射。那些子彈射在我身上,好像如來神掌推了我一把,我感覺我的五腑六臟都受傷了!正在這時,緊張又激烈的槍戰結束了
最后教官還給大家進行感恩教育,我的內心觸動很深。我們要學會感恩,感恩親人,感恩老師,因為如果沒有他們的付出,我們就沒有今天的成長。
通過這次活動,我還懂得了學習要像射凱擊炮一樣,第一種學習方法錯了,換第二種方法時,就要吸取前一次教訓,最后找到最佳方法;還懂得了學習要像背著槍扔手榴彈,就算負擔著很大的壓力也要堅持。
研學活動作文9
8月12日,我們小記者開展了“走進紅色鳳縣研學采風活動”。我懷著無比興奮的心情開始了一天的研學。
在黃牛鋪鎮東河橋村的千畝油葵景點,站在觀賞臺上放眼望去,油葵像金色海洋一樣望不到邊。風一吹,許多油葵仿佛在對我們笑著:“歡迎你們的到來。”
在充滿異域風情的波爾多莊園,我們走進了歐式建筑群,來到了莊園農場。在莊園農場,薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包,讓我感到仿佛到了內蒙古大草原。莊園里竟然還有大風車,風一吹,風葉隨風舞動,景色非常迷人,我仿佛到了人間仙境。
進入紅花鋪鎮有名的長壽村——永生村,徜徉在小路上,荷塘里的荷花使我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我不由自主地脫口而出“真美呀”!長壽村有個老壽星,叫張芝桂,105歲,我們向她送去祝福與問候。在了解了她的健康秘訣后,我們下定決心,一定要改掉不利于健康的壞習慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國工合運動的'發起人和領導人,為發展紅色中國工業,支持抗日戰爭和解放戰爭作出了重要貢獻。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居,我對這兩位外國友人充滿敬意。
消災寺少林武術表演,眾武僧或進或退,或起或落,讓小記者們興奮不已。我們在少林武僧手把手的指導下,學習體驗了少林功夫。
鳳縣革命紀念館以豐富的歷史文物資料,全面展現了發生在鳳縣的革命歷史,講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事,使我們對革命先輩們肅然起敬!
鳳縣研學活動圓滿結束,我們收獲滿滿,既增長了見識,也開闊了視野。
研學活動作文10
那天,我們六(2)班的同學一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊,參加秋季研學活動。
走入大門,首先映入眼簾的是一條長廊,廊上滿是五顏六色的傘,放眼望去,一眼望不到盡頭;遠處,一座座連綿起伏的青山環繞著我們。我呼吸著新鮮空氣,心情格外愉悅。
坐完小型過山車,我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運上來,旁邊則是綠油油呈土坡形的草地,看著前面的`同學坐著車子呼嘯著沖下去時,我也迫不及待,“呼”的一聲,只感覺迎面飄來一陣風,周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫,就到達了目的地。回頭一看,還有更絕的呢!金宣羽一組一個急轉彎,橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后,他們像螃蟹一樣“橫行霸道”,走“S”形路沖下來,還差點撞人了呢!
緊接著,玩好“毛毛蟲”的我們去挖番薯。由于有了經驗,大家專挑高地的,或有藤的地方挖。你瞧,他們三五成群,有的正揮動著鏟子,濺起不少泥土;有的正手捧著大番薯,樂呵呵地笑了;還有的正環視四周,尋找下一個挖薯的地點……我也挖得正起勁,袋子里有不少番薯,大的小的都有呢!
下午,我們參加了最后一個項目——渾水摸魚。我挽起褲管,卷起袖子,手持袋子,腳踏渾水,進入到人山人海的泥塘里,大家不是用網撈,就是用手抓,抓到的很高興,沒抓到的也正在尋找。我瞅準一條魚,放下袋子,兩手一撈,摸到一個光滑的物體,抓起來一看,抓到了!可魚在即將放入袋子時,身子一扭,“撲通!”還好我眼疾手快,又抓了回來,放進了袋子,我們滿載而歸。
今天,真快樂!
研學活動作文11
6月16日,我們參加了學校組織的地理研學活動。當天早上,我早早的來到了學校操場集合。每個班都有一名老師,一名家長和五名同學參加活動,人到齊了,我們拍了一張行前合照便乘車出發了,在車上老師為了活躍氣氛,要求每個班出一個節目。我們班的節目是齊唱班歌《奇觀之歌》,大家都為我們鼓掌,這令我十分驕傲。我們班真是好樣的!
一個多小時后,我們來到了此次活動的第一站:登封觀星臺。首先,解說員馮姐姐帶我們了解了二十四節氣,這使我學到了許多知識。隨后,我們參觀了周公測影臺,周公就是用它測出了24節氣。因為他在夏至那一天沒有影子,又被稱為無影臺。最后,我們參觀了觀星臺。經過老師的講解,我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授時歷》,是當時最精確的一部歷法,與現在的公歷僅相差26秒。兩個小時的參觀使我感慨萬分,我不禁佩服古代科學家精益求精,堅韌不拔的精神,同時也為我國科學的`先進而感到驕傲自豪。
下午,我們來到了嵩山以南的嵩陽學院。這是中國四大學院之一,也是最為出名的。他因位于嵩山南面而得名。這里環境清幽,沒有任何雜聲,確實十分適合讀書。在這里,我們都換上了統一的藍色漢服,參加了嚴肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨著主持老師的指點,我們先后進行了進獻六禮,拜孔子,拜老師,誦讀經典等儀式。整個過程莊嚴凝重,我也不禁嚴肅起來。不管是拜老師還是拜孔子,我都是恭恭敬敬的。
最后,我們來到了嵩山地質博物館。在這里,我們學到了許多地質方面的知識,認識了“巖石三兄弟”,了解了嵩山三大運動,還看到了許多閃閃發光的礦石,收獲了許多。
這一次研學活動,我不僅玩得開心,還學到了許多知識。這樣的活動可真好
研學活動作文12
今天,陽光明媚、天氣晴朗,我干媽帶我到孟山玩,參加少年研學行“瘋狂原始人”活動。第一站是到三岔口,走到梁奔前的墓前給她獻了花,梁奔前的原名是梁競一,山西省平遙縣襄垣鄉襄垣村人,父親是梁元茂,姐姐是梁競新。
第二站我們到了營地,要我們變身原始人,先來換裝穿越回遠古時期:因為最初人類還不知道如何穿戴,只是靠自己身上所長的毛來蔽體保暖。他們穴居深山密林,過著非常原始的野生生活,后來才慢慢懂得用樹葉和獸皮來遮掩自己光赤的肉體,所以我們換上了原始人的服裝,它特別像獅子皮,還在臉上畫了許多花紋,真越來越像原始人了。
要準備開始埋鍋做飯了,原始人吃的是打獵回來的戰利品,樹上的果子或是懂得種植后種植出來的粟、水稻,還有懂得養牲畜后的豬牛肉等等,今天我們的食物也要靠自己出去尋找和制作的,我們先找到工具和食材,找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材,接著開始做飯了,有的洗菜,有的燒火,還有的炒菜。大家一個比一個有才華,做出了好多好吃的,有西紅柿炒雞蛋,有涼拌黃瓜,有炒茄子等等。大家在一起開開心心的享用著自已動手做的飯菜,個個都吃的`津津有味。
下午我們還玩了一件最最有意義的活動那就是尋找藏寶圖。因為原古社會的部落之間紛爭不斷,智慧的酋長為了保護本部落的寶藏,將藏寶圖分成多個碎片藏匿于不同地點。時過境遷,完整的藏寶圖依舊沒有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來,拼成完整的藏寶圖,找到屬于自己的寶藏。我們開始找寶藏了,老師講了游戲規則:分成4組以團體小組來找,我們找呀找,終于讓我看出點破綻找到了寶藏,我好開心呀,因為我的認真仔細幫助了我們整個組的組員獲得了寶藏禮物,讓我們知道了一個大家庭必須團結友愛,互相幫助才能獲得成功。
在這次研學活動中讓我們知道了生活的來之不易,應珍惜眼前的生活,還要有一種不怕困難,認真刻苦,積極向上的生活態度,通過不斷的努力使生活變得更美好!
研學活動作文13
今天早上,我早早的起了床,做好準備去學校。
到了學校,我與同學們好奇的推測,今天去研學地方在哪里?是干什么的呢,在大約9點的光景,我們下樓排好隊,上了車,在猜測中、期盼中,我們總算到了目的地:廣東省湛江市質量計量監督檢測所
同學們排好隊,進了質檢所。我們坐電梯上了五樓,哇!這里真大呀啊!走過一條走道,看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室,里面有許多的儀器,這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的,在五樓的所有工作室中,我印象最深的是‘非正常工作室’,它主要是用來檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會不會漏水、漏電、會不會起火等其它不正常的狀況,如果是不合格產品,是絕對不能生產的。我聽著工作人員的詳細介紹,想到這工作室里的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器啊!
我們繼續上了六、七樓參觀,六樓主要講的是測量食品是否安全,有沒有過期?有沒有發霉?七樓主要是‘微生物培養室’,還有‘食品微生物室’等等。
參觀完后,我們走出了質檢所,我在心底默默驚嘆如果沒有質量計量監督檢測所,沒有質檢所里的'這些工作人員的無數次認真的檢測,那我們生活中的吃穿用的東西就沒有保障,那該多危險啊!聽說有個別學校的飯堂,就是因為食品質量不過關,許多學生、老師吃了經常拉肚子。如果食品能經過檢測所的定期檢查和檢測,那就不會發生這樣可怕的中毒事件了。
我們離開檢測所上了車前往瑞云湖公園游玩。同學們開心地跑著,笑著,每一個人都那么開心,玩一會兒,導游就叫我們開始吃飯了,吃完飯休息了一會兒,我們就返程了。
這次與眾不同的研學活動真讓人難忘啊!
研學活動作文14
今天是星期六,是我最期待的一天,今天終于來了,我們可以去一所學校做實踐活動啦!
早上,我老早就起來了,就是因為高興地睡不著,一直在床上翻來翻去,在想今天會玩什么活動。
到達了目的地,同學們議論紛紛,老師見我們這么興奮,馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組,為我們準備了四節不同的項目。
第一節課,老師把我們帶到了三樓的'一間教室里,里面擺著兩排椅子,我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節表演課,我們分成了三個部分,我就在第三部分。每一個部分表演給老師看過后,就開始換衣背詞,表演開始了,背景、音樂、燈光都準備到位,前兩個部分很精彩,我們也不能拖后腿,我們一上臺就入了神,可是最后忘詞很厲害,我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節課,老師把我們帶到了活字印刷的教室里,里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術以后有了印刷術。老師做了個示,先把文字組成成語,然后用刷子沾取油墨,輕輕的刷在上面,接著把紙壓上去,把框的一邊按住,用一個小刷子的平面在上面刷,直到有文字為止。我一連做了十幾個,可卻只有四個留下來。
午飯過后,老師把我們班集合起來。找來了一個又高又壯的老師,帶我們去玩攀巖的地方,全班都開心的跳了起來。我們經過二輪的默契考驗之后,開始闖關。看著不怕,可是一上去就怕了。上了輪胎,就來到了第二關。要走過葫蘆障礙物,我走了過去。發現葫蘆還會轉,好有意思啊!后面的關卡讓我嚇得想叫媽媽,有空中隧道,A型蕩秋千等。
第四節課上課了,老師把我們帶到了制造工廠,在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡,這簡單,我把鏡框做成了紫色的愛心型,再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來,把鏡架立在兩邊,固定一下,搞定。
今天可真是難忘的一天,我期待著明年的實踐活動。
研學活動作文15
我坐在秋日的陽光里。玻璃窗已經打開,我想,即便一層透明的玻璃,也會阻擋陽光的純潔。
長城,像一條龍蜿蜒在山上。爬長城時腳下的每一塊磚都蘊藏著一個個故事。天下第一關蘊藏著“兩京鎖鑰無雙地,萬里長城第一關。”關于長城還有著一個個動人的故事。在這次研學旅行中,我們翻開一本厚重的書……
我們在書里“遨游”,第一站來到了長城博物館。長城歷史廳讓我大開眼界,原來從戰國時期就有了防御鄰國的長城,到秦代秦始皇下令建長城,到今天看到的明代長城。我們還未緩過神來,就走進了長城建筑廳。我平時在書里閱覽過:敵人來襲時,烽燧與炮號的配合下表示敵人數量。在這里,我揭開了不解之謎。在今日長城廳里令我印象最深的是鄧小平爺爺在1984年題寫的“愛我中華修我長城”這八個大字寫得堅定有力。我感受到鄧小平爺爺保護長城的決心!
我們又在天下第一關廣場上,用蘸水毛筆在地上寫“天下第一關”五個字。書上說是蕭顯完成了天下第一關的.匾額,經過今天的細心觀察。我們發現匾額上的“天”字最小,“關”字最大,大多數匾額上的字一樣大,為什么這個匾額不同于其它匾額呢?聽了講解,我才發現蕭顯是名副其實的聰明。天下第一關傾斜坡度為北高南低,恰好“關”在北面較大,“天”字在南面較小。從匾額上側面體現天下第一關,北高南低的特點。
我們又在牧營樓,靖邊樓,甕恭城鎮東樓、東羅城這5個景區旁,模仿古人射箭、攻城……感受到古人在條件如此艱苦下作戰的不容易。
通過這次研學旅行,我才明白課文里“長城是中華人民智慧的結晶。”在天下第一關的廣場上,我們異口同聲發自內心地說:“天高云淡,忘斷南雁飛。不到長城非好漢……”
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