走進校園作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的走進校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進校園作文1
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”要媽媽排名碰學好語文,不僅要學好校園里課本中的課文,還要走進生活,多觀察,多實踐。
在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態園玩。我們沿著階梯走進了m園里,一陣陣涼風吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸無比寬廣,之前的憂愁和煩惱一掃而光。
沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹木,不知不覺就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫中游!蔽覀冸m然沒有去劃船,但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子,我仿佛也置身于其中。
這時,陽光灑在湖面上,湖水頓時變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門,拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來。
通過這件事,我明白了:原來生活中有許許多多的好東西等著我們去觀察,去實踐,光學語文書里的課文是不夠的,我們要走進生活,去發現生活中的好東西。
走進校園作文2
走進實驗小學,正面對你的是一塊大石頭,上面刻著三個大字“孺子牛”,魯迅曾今說過:“俯首甘為孺子牛!
有測是科技板,上面展覽了我們中國的一些科技,和一些罕見的動物。左面是體育場,里門與一些老人在散步。
走進南校園,中心有一個小人工湖,人工湖里還有一座假山,假山上還有一株迎春花,美麗極了!
接著,走到北校園,左面是辦公樓,更壯觀的是辦公樓上的墻壁上的爬山虎,這出爬山虎,把辦公樓的墻壁全部都給抱住了,右側是教學樓和鮮艷的五星紅旗,星期一,我們學校的全體師生,都在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
下了臺階,下面有一個大籃球場,正東邊是綜合樓,里面有科學儀器室、實驗室、美術室等等教室,中午,在學校吃小飯桌的同學,中午就是在這座樓上睡午覺的。
走進體育場,有著廣闊的足球場,在體育場的大門的正北邊是網球場,去年,我和我爸爸還來這里的過王球呢。
在網球場的正南邊是籃球場,有些愛打籃球的人,都來這里打籃球。
我們的校園真美麗啊!
走進校園作文3
漫長的過去了,我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著:新的語文會怎么樣呢?聽說我們擴建了,不知道會變成什么樣呢!
走進校園,學校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這里本來有幾間教室,現在已經改成通向新的通道啦!通道內外都掛著各色的氣球穿過通道,一個新和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色的小舞臺,大概是為我們學校擴建竣工剪彩準備的吧!聽們說,那棟淡橙色的教學樓里面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣,我們學校的食堂也更加正規了!而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了,我們可以在學校新擴建的操場上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩
麻雀雖小,五臟俱全。我們學校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶
走進校園作文4
咦,這是什么地方呀!環境優美道路兩旁綠樹成蔭,這就是我美麗的校園,讓我帶你們參觀一下。
走進我的校園,校門口有一個鐘,“鐘”的最上方就是“鐘表”,“鐘表”的左右下方有許多小窗戶,我很好奇這些窗戶是干什么的。我的校門真“奇特”!
踏進校園,是一個“足球書本”的雕塑,“書本”上寫著”為中華之崛起而讀書”,激勵我們好好學習,將來做對國家有用的人。道路兩旁是一棵棵大樹,下面有小板凳,可以在那里歇息、讀書。
走向操場,你會看見一個“小籠子”,那是我們學校足球隊訓練用的,他們平時訓練很辛苦,但可以看出他們很享受,因為他們是那么熱愛!白闱蚓瘛痹谖覀冃@中傳承著,每個學生都能感受到這股激情。
我們學校還有一個特色便是“文化楹聯”,楹聯是我們的民族文化,其中有一段是這樣的“天對地,雨對風。大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱霧蒙蒙,日下對天中……”
這就是我美麗的校園。
走進校園作文5
作為七年級的同學,來到新的校園,將近一個月的時間。我們的校園雖然小,確很精致,特別是校園內的各種植物,大家都未好好認識。借著科學課上即將要學習植物,我們提前先實地考察一番。
同學們粗略的畫了一張校園的平面圖,來到操場,看到的第一棵樹便是——玉蘭,F在是初秋時分,樹上自然已經見不到花兒,不過,早已結出了果實。
嗯?好香,香中隱隱有幾絲甜味。呀!原來是一株桂花,看那綠葉叢的一朵朵小花,真美!桂花有四個品種,一般學校中常見的是四季桂。
升旗臺后面,有一種植物叫做雞爪槭,乍一看,還真像雞爪!
到現在為止,我們認識了很多植物。很多,大家一看便能叫出名字,同學們的認識能力還真不賴!
在學校門口的花壇中,我們又認識了枸骨,就是傳說中的老虎刺。
接著,我們又到了走廊,看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花,那花還真大,在花的后面,隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉,那么小,那么可愛……
一轉眼,一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
走進校園作文6
是誰把花兒叫醒,讓她盛開?是誰給草兒披上綠色的外衣?是誰把蝴蝶、蜜蜂、鳥兒們送回南方?我很疑惑。于是,我來到操場四處詢問。最后是嫩綠色的小草偷偷地告訴了我答案,原來春姑娘已悄悄來到!
一朵野花告訴我,她的一位朋友住在公園里,那邊的小溪已解凍了,那兒還有好多好多和它一樣的花兒,形成了一片花的海洋。
一顆長滿新葉的柳樹告訴我,它最喜歡的就是雨水了。雨水好像大地母親的乳汁,滋潤萬物。說著說著,天空又下起了毛毛細雨,我小聲地問細雨:春姑娘何時來到?他笑著說:春姑娘就在你的身邊,我就是她派下人間灌溉大地的。那細雨真像千萬根雨簾啊,我說。
我問完了話回到教室,這是太陽又重新掛回了天空,和煦的陽光照在我們的臉蛋,真熱呀!同學們紛紛脫下厚厚的冬衣,這使我又感觸到了春天。
我最愛春天,它是五彩繽紛的,它有著無窮的生機,也讓我們產生了無窮的美好的幻想。
走進校園作文7
這一天,流螢走進校園,不禁贊嘆道:“哇!這,這也太氣派了吧!”
這所學校要是放在古代,都可以算的上是個皇宮了,教學樓一共有50多幢,其中有40多個各種各樣的功能室,剩下的才是普通上課用的。特別是還有一所圖書館,是學校最高大最豪華的一座樓,它里面有圓形的會議室,呈階梯狀,正前方有一個巨大的屏幕,可供20xx多人聽講座。第一層是童話故事書、科幻書等課外書藉,第二層是教科書和教輔用書,第三層是閱覽室,如果沒課就可以來這里閱讀,雖然人多同學們在這里卻很安靜,都是聚精會神的看書。學校里有一個買文具、玩具、零食的超市;一個游泳池,旁邊是賣泳衣的;還有一所食堂,一樓是賣小吃的,二樓是同學吃的營養食品。老師的辦公室寬敞明亮,每一張辦公桌上都放著一臺電腦并且有一盆綠色植物,令人心曠神怡。
流螢心想,在這樣美麗舒適環境里,我一定會愛上這所學校的吧!
走進校園作文8
這是一個向上的目光,因為首先看到了旗幟——那飄揚著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴,俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發向上的心。鮮紅的旗幟啊,不斷抬升著理想的高度!
這是前進的步伐,因為首先踏響了節拍——那糅合著召喚和朝氣的節拍。她在門口孕育著征程,催生著無窮的知識和一級級駛向港灣的美。律動的節拍啊,不斷跳躍著凌云的壯志!
是的,這是向上的目光,這更是旗幟不斷刷新的目光。它需要充實,它必然充實。知識的瓊漿能夠澆灌干涸的心田,目光更亮!
是的,這是前進的步伐,這更是大潮不斷推動的步伐。它需要更替,它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠方的目標,航程更遠!
走進校園,即是走進綠樹掩映的神圣殿堂,就是走進園丁耕耘的沃土,更是走進希望發掘的溫暖、理想啟程的原點。
走進校園,就是走進教與學的最佳結合;粉筆總能連接兩個神奇的平臺,黑板總能開墾未名的處女地,教鞭總能指點錦繡江山,鼠標總能點擊虛實的世界。用陽光紡織夢想,以感恩的心情尋覓溫暖,每一堂課都是一段理想的航程。
走進校園,就是走出自滿;走出校園,就是走進明天!
走進校園作文9
漫長的暑假過去了,我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著:新的.語文老師會怎么樣呢?聽說我們學校擴建了,不知道會變成什么樣呢!
走進校園,學校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這 里本來有幾間教室,現在已經改成通向新操場的通道啦!通道內外都掛著各色的氣球穿過通道,一個新操場和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色 的小舞臺,大概是為我們學校擴建竣工剪彩準備的吧!聽同學們說,那棟淡橙色的教學樓里面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣,我們學校的食堂也更加正規 了!而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了,我們可以在學校新擴建的操場上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小,五臟俱全。我們學校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
走進校園作文10
四年前,我踏入了我的小學,南京市鎖金二小。它好像是我的動力,是我未來生涯的老師,也是我夢想的一個起點,我們十分的熱愛它,尊敬它。
當我再次踏入校門時,我突然覺得原來過去我們是多么的美好,用新的目光去看新的世界。看向校園門口的大門,就像一個個挺拔有力的衛士保護著我們每一個人。
繼續往里面走,一進門就發現了一棵高大魁梧的大樹,風兒一吹過,大樹就晃了晃身子,樹葉漫天飛舞好像下了一場特別的雨。
接著我們往右走,這時小朋友們是不是都在操場上追跑呢?結果還真是,有的在跳繩,有的在跑步,有的在……突然一陣陣的微風吹了過來,我們張開了懷抱,迎著微風,它好似我們的媽媽,輕輕的撫摸著我們的臉龐,親吻著我們的額頭,可真舒服。五星紅旗在微風的輕吻下飄來飄去,可真好呀!
到了落日的時候,太陽的余暉照亮了事間萬物。好事都被鍍上了一層金,可真漂亮,美麗呀!
下課了,是準備回家的時候了,同學們歡呼一堂,到了校門口,衛士們幫我們打開了大門,讓我們高高興興的回家去。
這般如詩如畫的校園,你們喜歡嗎?
走進校園作文11
這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂著萬物,太陽也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學的門檻,我才真正意識到,過去的小學生活真的已經結束了,即將面對的是新的生活、新 的學習、新的發展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個大字“歡迎你,新同學!”,讓人倍感親切。往里走,是一個寬大的足球場,球場的四邊全都沐浴在陽光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風,混合著淡淡的青草香迎面襲來,淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來三年將要在這里度過了,陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切,需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。
可園中學很大,有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……,可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光也透過樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進校園作文12
十七中是我們的母校,她像媽媽一樣把我們牽掛。她給予我們快樂,給予我們智慧,給予我們美好的童年。
十七中位于物探北面。走進十七中,首先讓人贊不絕口的是校園的綠化環境方面。因為她四周都被綠樹包圍著。站在小學二樓向下望去,可以看到高高聳立的大槐樹,枝繁葉茂,仿佛是一排排綠色的衛兵守護著小學樓。向前望,是雄偉而壯觀的升旗臺和籃球場。再向前看,是一排排美麗的花壇,那里的花格外引人注目。
向西遠眺,是開闊的大操場。操場周圍是茂密的楊樹林,他們是那么的高大,健壯,無私的為我們遮擋蔭涼。
北面,是一片小樹林,像一道翠綠的屏障。春天,當你走在樹林里,你能聽到小鳥在枝頭歌唱;夏天,當你在樹下乘蔭涼,你會感受到無比的涼爽;秋天,當你漫步在小樹林,你會看到樹葉變得火紅;冬天,當你躲到樹下打雪仗,你會感覺這是一座座天然的棉花屋呢!
十七中到處都是美景,希望你能喜歡。
走進校園作文13
今天,我興奮地走在學校走廊上,天,仿佛更加的藍,陽光,仿佛更加的燦爛。這是為什么呢?因為我被選拔上去聽科學家講座第一場——“探索太空奧秘”了。時間緊迫,我要趕快進入會場啦!
一進會場坐下來,我們就發現科學家爺爺長方臉,臉上布滿了皺紋,七橫八豎的,灰白的眉毛下一雙不大的眼睛卻炯炯有神。爺爺名叫張厚英,擔任原載人航天工程應用系統總指揮。爺爺說,他不是宇航員,因為爺爺太高了,太重了,太胖了。標準宇航員重量、高度分別是55~70公斤、1.60~1.75米?上а!爺爺還告訴我們宇航服的總重量是120公斤,價格是3000萬元人民幣。聽說這條信息,所有人都“哇”得一聲驚訝得叫了起來。爺爺笑瞇瞇地說:“怎么啦?還有呢!”之后,爺爺又講了許許多多關于航天技術的知識,最后,爺爺還給我們簽名了呢!
爺爺,您的風趣幽默給我們帶來了歡樂。您的語句給我們帶來了知識。謝謝您,爺爺,您辛苦了!
走進校園作文14
春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的童話世界,想知道那“美麗粉”的效果嗎?大家就一起來看看吧!
走進校園,哇!那可真是一個名副其實的“花草園”。∥也唤潎@道,映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁,像似那強壯無比的戰士,守護這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了,連忙趕了過來,“呼——呼——”小樹和小草擺動著優美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來,再往里走,就到了那寬闊的操場了,看!同學們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場不時地傳來他們的加油聲,原來是開跑步比賽啊!往這邊看,“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢......小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
五年級:駱瑞婷
走進校園作文15
又到了金秋九月,我大步流星的跨進校園,發現校園里生機勃勃的。
過了大門,我踏上了書香路,左邊的瀑布發出“嘩啦啦”的聲響,仿佛在說:“歡迎你們回到校園!”右邊的銀杏樹,筆直的站在路邊,樹上的葉子像一把把小扇子,風一吹也迅速發出“沙沙”的響聲,好像在為我們歌唱。
過了書香路,到了悅群廣場,挺立的旗桿上有鮮紅的五星紅旗,還有同學們朗朗的讀書聲。
走著走著,樹木茂華的行知園里,有各種各樣的樹木和花朵呈現在我眼前,還有一個陶行知爺爺教書的雕像,就是為了紀念陶行知爺爺的花園,所以叫行知園。
接下來就是我最喜歡的地方——操場啦!我們可以在操場上做游戲,跳繩,跑步……操場中間有一塊草地,四周圍著一圈跑道,還有單杠,雙杠,沙子,小涼亭。
每當下課時,我會拿著跳繩,到操場上跳繩,別人也不例外,有的跑步,有的跳遠,有的打籃球,還有的踢足球。
這是我的校園,是我學習開始的地方,也是我夢想的開始,是知識的殿堂,也是快樂的舞臺。
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