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【實用】四年級童話作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級童話作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級童話作文 篇1
今天又到了一年一度的森林運動會,每個小動物報名都很踴躍,都希望在自己拿手的項目上取得一兩個獎牌。
今年運動會最有意思的項目是跑步比賽,你別以為只是簡單的跑步噢,這次的跑步可是別出心裁的,就是讓參加比賽的小動物們戴上自己最喜歡的食物做成的項鏈進行跑步。參加比賽的動物有:兔子、公牛、公雞和松鼠,而大會給他們準備的項鏈也分別是:蘿卜項鏈、青草圈項鏈、玉米項鏈和松子項鏈。比賽的要求很簡單,就是戴著項鏈沖過終點。
比賽就要開始了,當它們拿到這些“道具”時,可以想象得到,這些食物項鏈對運動員的干擾有多大,小動物們看到這些特別的項鏈,眼睛一個個睜的圓圓,嘴里也只咽口水。松鼠更是將松子項鏈拿在手上數了又數,越數越難受;公雞盯著玉米,腦袋直做點頭動作,很像真的在吃玉米時的表情,可又不能真的吃,它急得用嘴在地上磨來磨去;公牛聞著脖子上淡淡的`青草香,嘴里直流著口水;而蘿卜項鏈也被小兔子拿著手上越看越熟了。
比賽正式開始了,大家戴著項鏈跑了一小段路就聽見兔子在大叫:“不行了,不行了,太煩了,這樣沒法跑了,得想個好辦法才行啊?”“有什么好辦法啊?”公牛為難的說:“這些項鏈既不能吃,又不能扔。”到底還是兔子聰明:“有了,我們換著戴吧,我戴公雞的玉米項鏈,公雞戴青草項鏈,公牛戴松子項鏈,松鼠戴蘿卜項鏈,這樣大家就會嘴不饞,心不煩了,就可以正常比賽了。”公雞和公牛都齊聲說好,但只有松鼠不同意,說:“我不換,如果連嘴饞都忍不住,叫人看了多沒出息啊!”“笨蛋、真是個笨蛋!”伙伴們沒空和松鼠多說,互換了項鏈就急匆匆的奪冠去了。
松鼠仍然戴著松子項鏈,與撲鼻的香味“搏斗”著努力的向前跑去,但他還是被遠遠的甩在了后面,最后一個達到終點。
裁判員大象在檢查了運動員各自戴在脖子上的項鏈后,卻把獎杯獎給了松鼠,這時候兔子他們著急了,“我們比松鼠先到的,雖然互換了項鏈,但還是戴著項鏈啊,又沒有違反規則啊,怎么可以,可以這樣啊……?”“是的,你們確實沒有違反規則,但是我現在可以告訴你們了,這不光是一場跑步比賽,也是一場毅力考驗的比賽,沒能力抵抗住誘惑的選手,當然是拿不到獎杯的了。”松鼠拿到這個意外的獎杯很開心的笑了,原來自己的堅持也能得到獎勵啊!
四年級童話作文 篇2
一天,一只小兔正在津津有味地看書,書堆得像一座小山,有漫畫書,有課外書,有故事書。
第二天,小兔把青青的草地當作柔軟的床,它躺在草地上,悠閑自在地看起書來。山羊叔叔走了過來,語重心長地說:“小兔啊,你這樣看書是不對的,你要坐端正,這樣才不會近視,知道嗎?”小兔說:“我的眼睛這么亮,怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧,我不會近視的。”山羊叔叔嘆了口氣,說:“你一定要端正姿勢,明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當作耳邊風。
太陽增強了它的威力,陽光普照大地,小鹿擔心它會近視,趕緊來勸說道:“兔弟弟,你這樣看書是不對的,不能在陽光強的`地方長時間看書,知道嗎?”小兔說:“不會的,不會的,我的眼睛這么好,怎么可能近視呢?”小鹿說:“眼睛再好也會近視呀!我勸你改掉這個壞習慣,可以嗎?”小兔說:“鹿姐姐,我不會有事的,我的眼睛這么好,不可能近視。”
一天又一天,小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終于有一天,小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況,小兔趕緊報告媽媽。小兔媽媽對小兔說:“可能是近視了,去醫院檢查一下吧。”檢查出來了,還真是近視。小兔后悔地說:“早知道這樣,我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”
四年級童話作文 篇3
在一個美麗的王國里,住著一位魔法師,王國里的小孩子都非常喜歡他。因為他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外,他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒,一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球,還有很多的白天鵝,魔法師憑著他的這些絕技,贏得了大家的的喜歡。
王國里住著一位貪心的'國王,他聽說魔法師有這樣的本領,想:“我的宮殿住了這么久,早就舊了,就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧!”想到馬上要住進新的宮殿,國王激動的簡直要發瘋。還沒吃完早餐,國王便派人來找到魔法師,要他變出一座富麗堂皇的宮殿,時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了,因為他只會變出一些哄小孩子的把戲,怎能變出那么大的宮殿呢?魔法師皺著眉頭,他苦惱極了。忽然,一個好主意蹦進了魔法師的大腦:用隱形藥水逃跑,到時候,只要將藥水地在自己身上,就會立刻不見的。想到這里,魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點不到,國王便等不及了,高興的要看魔法師的表演,魔法師趁國王和衛兵不注意,把藥水灑在自己身上,立刻就不見了。國王氣急敗壞,大聲吼道:“魔法師呢?他在哪?士兵,快去把他抓回來!”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了,他的愿望破滅了。
評語:你的文章很有創意,讀后讓人久久回味。構思巧妙,情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,非常連貫,又非常生動,心理和神態的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面十分優美。讀了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
四年級童話作文 篇4
一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來。
火神氣地說:“我幫人們生火、燒飯,冬天還給人們帶來溫暖……瞧,我厲害吧!”
水不服氣地說:“我幫人們洗臉、洗衣服、洗菜、洗澡,人們還喝我呢……我的用處比你多,你沒話說了吧!”
火賭氣地說:“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”
水發怒了,反駁道:“哼!你一出來我就把你澆滅!”
這時,電來了,問道:“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電,請電來評評理。電想了想說:“你們都是人們的'好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發脾氣,就會給人們帶來災難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務,是不是?!”
水和火聽了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無聞地為人們服務!
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