尋找錯別字作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的尋找錯別字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找錯別字作文 篇1
“快點!快點!”星期天下午我不停地催媽媽,因為今天我要完成綜合性學習任務——上街尋找錯別字!媽媽很是配合,短時間內就收拾停當了。我迫不及待地拉著媽媽來到門口,三兩下穿好鞋子,向目的地飛奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的習慣,在人行道上走走停停,一心想發現目標。我眼睛瞪得大大的,不敢遺漏一處地方。以我的經驗,廣告牌、店名和菜市場應該是錯別字的藏身之處。心想:哼,錯別字啊,你今天肯定逃不過本大王的“火眼金睛”了。走著走著,我們來到了這條街上的一個最大的蔬菜市場,我睜大眼睛像獵豹盯著獵物似的。突然,我的目光停留在一個菜品分區牌上,腦海中靈光閃現,哈!哈哈!蔬菜的“蔬”字居然少寫了一個草字頭!我按捺住狂喜的心情,舉起手機對著招牌“咔嚓”一下,拍了一張照片。初戰告捷,我情不自禁地哼唱著歌曲,向前走去,繼續我的“抓錯”之旅。
“咕咕”我的肚子不爭氣地叫了起來!看看時間,已經是下午七點多鐘了,光想著找錯別字,我還沒吃晚餐呢!“媽媽,我肚子餓了,要不咱們先補充補充體力吧!”媽媽說:“好啊,咱們就去新開張的那家夜宵店吧!”我樂得一蹦三尺高。
三步并著兩步,我們快速來到了夜宵店,我飛奔進店找了個位子坐下,再看媽媽,她遲遲沒有進來,站在店門口打量著什么。我好奇地走過去,大吃一驚,原來夜宵的“宵”字錯寫成了云霄的“霄”!乖乖,我又有收獲啦。隨著手機咔嚓一聲,錯別字裝進了我的“囊中”。
吃過飯后,我們來到步行街,手機中又儲存了幾個錯別字后,我們一路輕歌,滿載而歸!
尋找錯別字作文 篇2
這個國慶節,老師給我們布置了一件既特殊又有意義的任務,那就是尋找身邊的錯別字。正是這個任務,使我費盡心思,絞盡腦計。因為錯別字就像跟我捉迷藏,它來躲,我來捉,可是始終跟它碰不到面。
這一天,我又開始踏上捉錯別字的征途了。我和爸爸一起出發,穿過大街小巷,轉來轉去,可是錯別字連個影兒都沒有,這可讓我怎么好?偏偏這時,老天爺也來湊個熱鬧,開始淅淅瀝瀝地下起了雨好像在跟我說:“萬事都要有個法。”好吧!這個法我暫時找不到,也拿它沒辦法了。這時,我們的車已經載著我們穿過了數個大街小巷,車子渾身都被泥巴精靈給纏上了,無奈之下,我們只好停下行程,先去給我們的車子洗個澡了。
到了洗車店,我的眼睛首先瞟到了洗車店前的牌子,上面寫著“洗車打臘”,咦?那塊牌子好像怪怪的,我的腦子開始轉動起來,不想錯過任何的蛛絲馬跡。想到:難道是“洗”字錯了嗎?呃……對的啊!那難道是“臘”?可是看著好像也是對的。“臭小子,你在看什么?我們要走了,繼續去找錯別字了。”爸爸的喊聲驚醒了我,我無奈地抓抓頭皮,轉身向爸爸跑去,跳上了車。可是我還不想放棄,繼續看著那塊牌子,難不成是我多疑了?不是,不是。肯定有錯別字。突然我的眼前靈光一閃,那個“臘”字在我眼前放大了幾倍,我大喊一聲:“停車!”便跳下車,飛快地朝那塊牌子跑去。“哪還用找啊,這不是現成的嘛!哈哈哈,原來是月子旁的“臘”字錯了,應該是蟲子旁的‘蠟’呀!”我大笑道。
錯別字往往是因為粗心,也有的是同音字產生了混淆等,但不管怎樣,只要用心斟酌每個字的意思,生活中就不會出現那么多的錯別字了。
尋找錯別字作文 篇3
今天是星期日,我在街上尋找錯別字。可是我找了大半天也沒有找到,正當我要回家的時候,忽然我發現街邊的小攤上寫著一行字:水者雞蛋。我看了笑了笑,想:什么水者雞蛋啊?應該是水煮雞蛋吧!于是我壯著膽子,去跟“老板”說。
“叔叔,您上面的那行字寫錯了,應該是水煮雞蛋,不是水者雞蛋。”我一說完,旁邊的人都哈哈大笑,“老板”害羞的說道:“去!去!小孩子一邊玩去!”“可是您這樣會引起別人的誤解呀!”我著急的說道。“好啦,我等下就改,可以了吧?”于是我就回家了。
下午我又從那路過時,發現那行字還在那。于是我又去跟那位“老板”說:“叔叔,您怎么還沒改呀?”
“我改不改是我的事,干你啥事?”
“可是……”
“有什么好可是的,給我出去!”
過了一會兒,我又跟那位叔叔說:“但是您這樣會引起別人的誤解的呀!”“我說你這個小孩子,敬酒不吃吃罰酒?”說完,他向我打了一巴掌。還好有幾位大人把我們給分開來了,他們說:“有什么事好好談。”于是我跟他們說了事情的來龍去脈。之后他們笑了笑,然后對那位叔叔說:“你呀!人家也是為了你好,你干嘛打他呀?”那位叔叔沉默了一會,然后對我說:“對不起,我不應該打你的,我馬上換過來。”說完,他立刻把那張給撕了下來,然后叫“手下”去打印另外一份。之后我就會回家了。
呼~~~那叔叔打那巴掌可真疼。到現在我都后怕。其實我們身邊有很多這樣的事,比如:默默無蚊、衣衣不舍、天天向膳。等等,我還聽過老師說過的一個故事:
從前有一個人的食指壞死了,他到醫院去檢查,醫生說要馬上進行手術,但是那位醫生把食指寫成了十指,結果那人從手術室中出來后十個手指都沒了。
看!這就是錯別字的危害。很多人都錯用、誤用、濫用。在這里我強烈的呼吁大家正確的使用祖國的語言文字,不然,就像那位醫生一樣害了別人也害了自己。
尋找錯別字作文 篇4
最近,我們在“漢字”的邀請下,到了這個神奇而有趣的王國里遨游了一番,學到了很多的知識,這一天,我們正暢游其間,突然,王國里的“居民”向我們發來“求救信號”,聲稱王國里發生了嚴重的“病毒”。這還得了,我們偉大祖國的文化瑰寶怎么能被玷污呢?我們義不容辭地想保護文化,清除“病毒”。
同學們躍躍欲試,三個一群,五個一伙,帶上書包、相機……立刻行動上起來。不一會兒,“偵察兵”小楓匆匆趕來報告:前方第二條街的第二家店鋪上發現了“敵人”,我們急忙趕過去,沒錯,這是一家服裝店,上面四個醒目的大字寫著“衣衣不舍”,“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來,“小攝影師”小穎也舉起攝像機“咔嚓”一照。隨后,我們的“火眼金睛”陸續發現了一個個“敵人”,如:咳(刻)不容緩,一明(鳴)驚人,一見鐘琴(情),騎(其)樂無窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著,把它們一一記錄在案;小穎的相機更是一刻不停,她說要把這些發到網絡上,讓更多的人知道,讓更多的人都來為凈化祖國文化出一份力呢!
回到“總部”,我們紛紛拿出各自的“戰績”,據我統計,“病毒”的確很多,隨處可見,看來這個“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關部門發一份倡議書呢!讓大家明白,本來我們的祖先創造文字是為了傳播文明,為了方便溝通、記憶,但是,這些商家卻在文字上大做文章,隨意改動,以此來推銷、來賺錢,這種行為是可恥的!
我多么希望每個人都尊重祖國的文化,正確使用漢字,讓這一文化瑰寶更加璀璨!
尋找錯別字作文 篇5
錯別字,在我們生活中隨處可見。
這周,我們班開展改正錯別字,人人都寫規范字”的活動。老師讓我們把這些錯別字記下來。
下午,就開始行動了。2:30分,我和小劉、小陳還有同學們集合在校門口出發了,一起去尋找錯別字。
我們往學校的東面走,過了一會兒,來到一家飯店前,只見店門的廣告菜單上的“桂圓”寫成“桂元”了。我們正要把它記下來,店里的服務員就出來,臉色陰沉沉地:“去!去!去!小孩子別在這多管閑事!”我們還想辯解,服務員二話不說就把我們趕了出來。
唉!第一次失敗了,下次還會不會這樣?還是別胡思亂想了,繼續找吧。
這一次,我們來到了一家挺大的冷飲批發店。店門前掛著的液晶廣告牌上,紅色字體寫著:”冷飲批另”。“批另”?什么意思?我們湊在一起“研究”了一會兒,發現是“批零”的意思。我們笑了起來。“這位老板真糊涂呀!居然把“另”和“零”弄錯了。笑罷,我們大步踏進了冷飲店。
“你們好!小朋友!請問你們想買什么?”老板微笑道。“叔叔,我不是來買東西的,我們來只是想告訴您,您的廣告牌上的'另'字寫錯了。”我們指給老板看。老板看了,微笑著點了點頭,去電腦前把錯別字改了過來……
我們走出冷飲店,心里感慨萬千:這個老板的態度和先前的那個服務員態度相比,真是天壤之別啊!
讓我們細細想想吧:中華民族擁有五千年的歷史,是世界首屈一指的文明古國。在深厚的民族文化中,方方正正的漢字是我們的驕傲,怎么能讓那些粗心的人隨意玷污呢?我們真心希望政府能趁早“教育”人們,讓錯別字永遠在我們的生活中消失。
尋找錯別字作文 篇6
今天上課的時候,李老師讓我們去“捉妖怪”。
“捉妖怪?教室里怎么會有妖怪?”如果你這么想,那就大錯特錯了。其實,“妖怪”是一些錯別字。李老師給了我們每人一張紙,上面有篇文章,里面有很多“錯別字妖怪”。哈,看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來!
我迅速地找到了一個“妖怪”,哼,就算“妖怪”厲害,也沒有我的“火眼金睛”厲害!“可令的孤兒”?不,不是“令”,應該是“憐”。“瞼色蒼自”?應該是“臉”色蒼“白”啊!“不小辛”?是“不小心”啊……看來,我在“降妖”的路上暢通無阻。可是有的同學看來遇到麻煩了。只見他眉頭一緊,眼睛死死地盯著那張紙,似乎怎么也找不到“妖怪”。
美好的時光總是在那么短短的一瞬間。慘了,我也遇到麻煩了!“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”,啊?我感覺這一句里有“妖怪”,可就是找不出來。好啊,你這妖怪,打不過我就躲起來,藏得還挺深!沒辦法,我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈,找出來了,這句中的“陪”應該是“賠償”的“賠”,而不是“陪伴”的“陪”!我嘴角一撇,眼睛一彎,心里像吃了蜜一樣,有點得意洋洋的。
時間到!“如來”出現了,她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。啊?是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”啊!剛剛還趾高氣揚的我,現在變成找地縫鉆的娃了。“氣得她罰米林一天不準下船”,是“床”不是“船”,天啊,我以為米林家是打漁的,住在船上呢!唉,沒想到我打了一個好人,卻漏了三個“妖怪”!
“捉妖怪”的活動真好玩,下次我要丟掉粗心的毛病,爭取把全部的“妖怪”一網打盡!
尋找錯別字作文 篇7
上了“我愛漢字”這一單元后,我一直躍躍欲試,也想去找一下街頭的錯別字。
星期六,我把作業都寫完。就纏著媽媽帶我到街上找錯別字。街上好熱鬧呀,人山人海,街道兩旁的商店都門庭若市,我穿梭在熙熙攘攘的人流中,認真地尋找著。突然,我發現一家商鋪門貼著一張寫有“吉轉”的字條。“咦,什么是‘吉轉’?”我不停地在腦子里搜索著這個怪異的詞語,可就是搜索不到。最后,媽媽告訴我:“這個老板一定把‘急轉’寫成了‘吉轉’,意思是急著想把這個店鋪轉出去。”“哦,原來是這樣,這個老板也太粗心了,害我看了老半天也摸不著頭腦。”
我一邊嘀咕著,一邊跟著媽媽繼續向前走。才剛走了幾分鐘,我們又發現了一個錯別字。這是一家修車鋪,上面掛有一塊寫著‘沖氣’的牌子,我一看不禁笑了出來,雖然同樣讀“chong”但他們的意思卻完全不同,這不是鬧笑話嘛!于是,我鼓起勇氣走進店里,對老板說:“老板你們把‘充氣’寫成了‘沖氣’,能不能改一下呀?”這個老板不但不聽,還把我給趕出了店門。我想:這個老板也太兇了,自己寫錯別字鬧笑話,卻不以為然。如果被一些小學生看到,還以為這字本來就是這么寫的呢!這不是誤導人家嗎?
就這樣,我和媽媽一邊走一邊找,這街頭的.錯別字還真多。有一家治腳氣的店把‘腳’字右邊的單耳旁寫成了雙耳旁;一家服裝店把成語‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’,大街上依然人來人往,但人們似乎并不在意哪家店鋪的招牌上有沒有錯別字,他們關心的只是商品本身或者服務質量等·但是這樣不規范的使用漢字卻在潛移默化地影響著我們,經常看這些錯別字,久而久之,這些錯別字已經深深地印在我們的腦海里,到最后,我們都不知道哪個是錯誤的哪個是正確的了。所以我呼吁相關部門要加大力度,整治街頭錯別字,讓人們更好更規范的使用漢字。
尋找錯別字作文 篇8
漢字,是我們中國文明最璀璨的瑰寶,是我們中國文明最燦爛的明珠,同學們,你是一個愛寫錯別字的人嗎?走,跟我一起去街頭上尋找錯別字吧!
一支筆,一個本子,我已全副武裝,信心十足地來到街上。這時,只見一個微胖的大嬸拿著糖葫蘆把子在大聲的吆喝,把子上貼著“糖葫盧”三個字,我定睛一看,我的天呀,此“盧”非彼“蘆”啊,這可不行,我非得去給大嬸糾錯!我快步走上前,小聲地說:“大嬸,你這字寫錯了!”我用手指了指錯字。大嬸一愣,仔細的看了一下,尷尬地笑著說:“哦,小朋友,真不錯啊,大嬸一定會改過來。”我聽后心里美滋滋的,尋找錯字的動力更大了。
繼續往前走,不一會兒我來到了一家“老字號長沙臭豆腐”,可招牌上卻寫著“老子號”,我心想:“這粗心的老板啊,你就不怕影響生意嗎?”不行,我一定要提醒老板,走進店里。我把我的想法跟老板說了,老板笑著接受了我的意見,臨走時硬塞了一串臭豆腐給我,說是給我的獎勵。我哪能要呢,連忙跑出了店外。
在街上轉了一大圈,我突然想起和朋友約好了在遺愛湖見面,看看時間要遲到了,連忙一溜小跑,氣喘吁吁的來到了約好的地點。此時,他已在此等候了。我們邊走邊聊,有說有笑。突然,我發現路邊的花壇上立著一塊提示牌,上面赫然寫著“凡損壞花草者,一律發款十元”我被嚇了一跳,心想:“還有這等好事?破壞花草不說,還發10元,不是騙小孩的吧?”我揉了揉眼睛,仔細地再瞧了一下,沒錯,又是一個錯別字,把“罰款”寫成了“發款”。不行,可不能誤導游人!我連忙跑去和管理員叔叔說了這件事。
通過今天的活動,我認為今天做的事情非常有意義。我們大家應該行動起來,把消滅錯別字的活動做到“鞭炮店失火——一響百應”!
尋找錯別字作文 篇9
今天是一個大冷天。空中還彌漫著一層薄薄的霧,使人看不清遠方。但是這次的假日小隊活動還是要照常進行的。
我給假日小隊的隊員打了電話,可他們不是說作業沒做完就是說沒時間。最后,只有李展豐一個人參加。我想可能是天氣太冷了,大家都想找個借口不去吧。唉!真是天公不作美,但是,身為假日小隊的隊長,我必須盡職地去完成這項任務!想到這一點。我拿上攝像機,帶上門出去了。
來到李展豐的家,他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發了。我們一邊在街道上慢步走著;一邊東看看,西瞧瞧,仔細地尋找著路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告,因為手寫的錯誤率要比打印的錯誤率高。走著走著,只聽“哎喲”一聲,我一不小心和一個叔叔撞了個滿懷,都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時,我們依然一無所獲,就在我們灰心喪氣時,我隨便地往左邊一看,頓時眼球一亮,發現一個錯別字。我興奮地跳了起來,只見那個錯別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫著:“砂糖桔,甜!甜!甜!”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己:真不愧是李神眼啊!哈哈哈!隨后,我們又來到了另一家水果店里。仔細觀察,連一個小角落也不放過。看著看著,李展豐大叫一聲,嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那么響,是不是發現錯別字了?”我急忙問。“你瞧!”他說,“那個廣告牌上內蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶!又找到一個!”我們高興地擊了個對掌。后來,我們越找越來勁,又找到了許多錯別字,真是功夫不負有心人啊!
同學們,你們可不要像這兩個水果店的工作人員那樣粗心大意哦!
尋找錯別字作文 篇10
我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規范字,準確的應用漢字,不給祖國抹黑。這不,我自己就展開了一項調查:找錯別字。
星期六,我翻閱了我所有的書籍,還真發現了不少錯別字。如:她頭上扎著根小辮子中的辨不應是這個,應該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯地方了,應該是“必須”。故事書中的《一體數樹》應該是《一休數樹》!犯這種錯誤實在是太低級,太不應該了!《語文能力測評》中我也發現了一個錯誤:留取丹青照汗青錯了,應是留取丹心照汗青!
還有,一個星期一,我班同學為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來,像炸開了鍋似的。有的說讀第三聲,有的說讀第二聲。正在“戰爭”白熱化時,忽然半路殺出個程咬金——老師喊停,說:“吵什么!吵有什么用!查字典!”這時,全班立刻安靜下來,馬上開始查找字典。可是,查了字典后,還是有同學堅持自己的看法,:“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復了熱鬧。這時,老師又插進來一句:“為學患無疑,疑則進也。”可當時實在是太吵了,我根本聽不見這句話的意思。最后,老師認為,讀第二聲好像也有它的道理,讀第三聲嘛,好像也行。”不用說,老師也是“兩頭蛇”。
漢字已經有幾千年的歷史了,你我他都不能隨意改變漢字的字體、意思,讀法。所以,我在這里呼吁大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發揚光大!
尋找錯別字作文 篇11
經濟在我們這個時代,迅速地發展著,但有一些商家為了擴展自己的產品,提升自己產品的銷量,商家們采用了“廣告”的行式,為了吸引廣大顧客的眼球與關注,但為了給顧客們留下深刻的印象,商店老板卻以錯別字的方式來做自己商鋪的店名。不光是店名,在許多廣告語中,也有類似的情況。在上周五,老師就給我們布置了一個特殊的作業:找出廣告,店名中的錯別字,并將這項作業令名為:百靈鳥大行動。
到了周末,我拿好手機,跟著媽媽出門尋找“目標”。出門沒多久,就在黃土坡的向陽南路發現了一個店名為“佐思佑想廣告”,這個廣告有些特殊,以旁人的角度來看,是不對的,但從一種特殊立場來看卻是對的,佐是狹佑顧客的想法,佐:保護、佑助的意思,保護顧客的創意,如果按這種不同“看法”來看,似乎是明朗許多,不像是錯別字的樣子,原來,錯別字與規范字只是人對事物看法的不同,還是那句話:“要為自己的選擇負責,”正所謂“一文可以興之,也可以害之。”我和媽媽再往下走,陸續發現了“得藝旺型”、“剪藝人生”、“胡絲亂享”等錯別字的店名,我發現這些“異類”店名冷冷清清的,沒有多少顧客,可見,店名還是不要太異類為好,沒吸引顧客,反而,會起到相反的作用。
中國漢字文化博大精深,但對于漢字的運用,是很重要的。漢字的發明,是中華民族的驕傲。漢字美麗而富有魅麗。隨著國力的增強,國際交流的頻繁,漢語日益被各國人民接納和學習。做為一名中國人,我應該學好漢字,寫規范字。
尋找錯別字作文 篇12
落葉專稿未經允許不得轉載找錯別字在我們的身邊時不時會有錯別字出現,比如在同學們的習作里,大街上的廣告上,各種小店的招牌上,都會出現錯別字。
有一次我去天臺的國清寺玩,我們的車子開到一個大操場旁邊,我發現前面豎著一塊牌子,這個牌子上寫著“(單人旁+丁)車場”,我當時看不懂,因為我從來沒有學過,不知道讀什么,也不知道什么意思,后來司機把車子開進去,停在那里,我才悟出這個“(單人旁+丁)”可能就是停車場的“停”字,我問媽媽:“這個是什么字?”媽媽說:“是停吧。”那司機笑著說:“小朋友這個你就不懂了,有很多地方的停車場都這樣寫的。”我說:“哪‘停’是這樣寫的,這明明是寫錯別字嘛。”司機說:“只要能看懂就行。”我說:“我就看不懂,我們怎么能自造漢字。”車間說:“你不要大驚小怪的,自造漢字的人多的是,你看那邊墻上又造了兩個錯別字:‘補輪胎’變成‘(是字旁+卜)輪臺’。”大家抬頭一看都哈哈大笑。我一看,原來把“補”寫成“(是字旁+卜)”,把“胎”寫成“臺”,我說:“他們在寫的時候為什么不去問問別人,這樣寫上去不怕別人笑話嗎?”“你笑他,他又不知道,”司機說。“那我們去告訴他吧!”我說。媽媽說:“不要管閑事了,我們走吧!”
還有一次,我們在臨海的小街上,看見一家小店的門前掛著一塊牌子,上面寫著“不繡鋼餐具專賣店”,這里面又把“銹”寫成那個“繡”。
像這樣的錯別字,我們經常能看到,我希望那些人不要再寫錯別字了,不要鬧笑話了。
尋找錯別字作文 篇13
這個周末,老師布置給我們一個特殊的任務,找錯別字。一聽是這個,我心想:錯別字還不好找,回家我馬上就能找到。
回到家,我放下書包就找了起來,我不管是報紙,還是書籍,我通通都找,找了一遍又一遍,半小時過去了,還是一無所獲。我累得氣喘吁吁,自言自語道:錯別字怎么著么難找?作家為什么就不寫一個錯別字呢?害的我這么難找。
又半小時過去了,功夫不負有心人,終于在我爸爸的一本書上找到了一個錯別字,我高興極了,一邊大叫:“終于找到啦!”看到這個錯別字我不禁捧腹大笑,作者竟然把汽車油箱的“油”寫成了寄信的郵箱的“郵”,讀音相同,而意思卻差之千里。
中國的文字博大精深,每個字都有自己的意思,有些字還有多重意思,所以我們要從小積累,從更多的文字中的得到知識,得到快樂!
尋找錯別字作文 篇14
今天,我們班吳老師,布置了一個特殊的作業――找錯別字。
一回到家,我與媽媽一同去雄鎮樓菜場買菜,沿途我們睜著大眼睛,東張西望的找錯別字,我們一會兒看看家家戶戶門口的廣告牌,一會兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧!一來到小區門口,停車桿上“有木(沒)有酒駕”五個紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步,我恍然大悟,飯店招牌上赫然寫著食(十)面埋福(伏),這些諧音字看上去很有新意,吸引人們眼球,但是這樣母語又有什么用呢?我們繼續往前走,隔壁一家家飯店接二連三發現錯別字,夜宵寫成了夜“肖”;蘿卜寫成了“羅”卜;招配菜,配字里的一橫沒寫;黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒有走到菜場就發現有這么多錯別字,再想想自己平時寫作文時總會有許多錯別字呀,真是慚愧極了。
找錯別字讓我感觸很深,漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見,也不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。
尋找錯別字作文 篇15
自從我在圣誕英語跳蚤市場上買了一本《哈利·波特與魔法石》的書,我就對它著了迷。可是這本書只是《哈利·波特》全集里的一本。爸爸看我如饑似渴的樣子,就又托人給我在網上買了《哈利·波特》的全集,整整有七大本呢,我高興得一蹦三尺高。現在是期末了,雖然功課很緊張,但是我還是打算從現在開始到寒假,爭取把全套書都看完。
爸爸告訴我《哈利·波特》的作者是英國女作家J·K羅琳寫的,它的原版是英文版的,而這套中文版的可是經過翻譯才到我手里的,所以難免會出現一些錯別字。還真巧,今天我在看書的時候就發現了錯別字。其中一個是陸地的“陸”字,書上竟然是一條路的“路”。雖然它們是同音字,但是書本上是形容有漫山遍野的田地和莊稼的,那我想肯定是左耳旁的“陸”了。還有就是老師經常跟我們說起,也是我們學生平時寫作文時最容易錯的字,那就是“的”“地”“得”,這本書里也有地方沒有用對這三個字的。
我把書中找出的錯別字告訴了爸爸,爸爸很意外,也很驚喜。他說我看書時竟然這么仔細,對我豎起了大拇指,他還鼓勵我在寫作時不能寫錯別字哦!
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