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學期計劃

新學期計劃

時間:2021-10-04 12:43:54 學期計劃 我要投稿

【精選】新學期計劃范文合集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的新學期計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】新學期計劃范文合集六篇

新學期計劃 篇1

  一、指導思想

  在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質教育為主陣地,以養成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養引領為特色的德育工作思路,依據學校制定的五年發展規劃進一步優化校風、班風,培養高素質、高品位的中學學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環境,為學生終身發展奠定基礎,實現學校德育的可持續發展。

  二、工作目標

  政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質教育、安全)”、“四個突破(環境衛生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規范約束、專家會診)”、“八步程序(穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現德育工作的科學化、有效化、特色化。

  三、開展工作措施

  強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質。

  1、政教處方面

 。1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。

 。2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。

  (3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

 。4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。

 。5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。

 。6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

  2、年段長、班主任主、科任老師方面

 。1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結。

 。2)本學期舉行校級、縣級優秀班主任的代表工作經驗交流會議。

 。3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

  (4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

 。5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執行力度,發揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。

 。6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。

  3、生管方面

  (1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業生和退伍軍人充實生管隊伍。

  (2)加強生管老師崗前培訓。

  (3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

  4、門崗保衛方面

  (1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。

 。2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

  總之,學校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩定性、實效性和創新性,實現學校德育的可持續發展。

新學期計劃 篇2

  新的一學期已經開始,團委又將踏上新的征程繼續前進。我們將始終以“務實、高效、創新”為工作方針,認真做好本職工作,學前系的團組織在我校、系黨政、上級團委的關心和指導下,我們帶領廣大青年不斷創新,積極配合我校的各大活動。本學期前的學前教育系團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造了良好的校園文化氣息,我們會開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質,所以我制定了如下計劃:

  1 、工作宗旨:

  我們將廣大的同學作為服務對象,必須始終堅持上級的領導,以積極向上的思想引領全校青年;突出先進性,以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性,以傾聽全校青年心聲為已任,倡導全面發展,尊重個性發展;彰顯組織優勢,搭建創新平臺,建設高雅校園文化、建設樸實學風 校園文化精神要頂天,學風要立地作為黨的助手和后備軍,必須始終堅持上級號召、團有行動,以學風建設和校園文化建設為主要工作,使學校的辦學理念更豐富、更充實、更生動,為實現我校美好未來而努力奮斗。

  2、 工作目標:

  (1)加強部門內部組織建設:對于我們這樣的部門,我們首先必須進一步加強部門內部的建設。它是我們做好各項工作的基礎,只有加強各部門內部建設,完善工作格局,才能充分發掘出我們的潛力。搞好各部門內部建設,主要的是加強各部門成員政治理論學習,增加學習的頻率,完善學習制度,做好成員的思想政治教育工作,提升成員政治思想覺悟性,建設朝氣蓬勃、求真務實、奮發有為的團委組織。引領各部門努力探究工作新思路,不斷拓展工作途徑,改進管理方式,增強工作效率 。

 。2)提高工作效率,不斷創新:創新對我們的工作來說是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其實是一件很不容易的事情,但是我們為了的以后更好的學習和工作,我們就必須學會創新,加大對各部的培訓,使其每個人都能自主的完成各項工作。

  3、指導思想:

  本學期團委、學生會將以上級團委有關文件精神為指引,繼續在校黨總支的領導下,緊緊圍繞我校的工作指導思想加強團支部自身建設和團員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設,不斷探索學校團工作的新思路和新方法,帶領廣大團員青年主動服務于我校發展大局,積極協助學校各部門做好學生管理工作,為我校美好未來積極努力!

  4、具體工作計劃

  為了更好的統籌安排整個學期的各項工作,提高我們的工作效率,讓我們的工作能夠有條不紊的進行;我們特別為本學期擬定了具體的工作安排,具體安排如下:

 。1)分配好各部門工作,對于團委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務,并且配合好校里的工作,能夠做到不耽誤任何的其他工作的進行,

 。2)強化宣傳陣地建設,營造積極向上的校園氛圍。

  充分利用大字報,大黑板報 等宣傳陣地進一步做好宣傳工作,健全校園宣傳部工作制度,及時更新團委網站,使宣傳陣地的工作進一步正;⒁幏痘、制度化。

  加強對團日活動的指導,做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。

  積極完成上級團委布置的各項工作,在宣傳工作上 ,繼續加大對外信息宣傳力度,進一步擴大學校的社會影響力,有條件加大網站建設進行宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

  周一在做操后,充分利用國旗下講話這一宣傳窗口,結合重大紀念日及上級指示,對廣大學生進行愛國主義、集體主義及理想教育。

 。3)在每個月我們都會根據月份的不同設計不同的活動,如3月份是雷鋒月,我們會組織同學們做為新時代的大學生積極參加雷鋒活動,4月份可能會有春季運動會,我們會配合校里的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節,我們也會組織相應的活動,讓同學們過好我們自己的節日。

 。4)對于組織的制度我是比較贊成的,說到建議我有一點想說的是現在的同學們都不是很愛讀書,所以建議上級多舉辦一些關于知識論述的比賽。

  新的學期,新的計劃,我們會一直堅持我們的工作宗旨,積極的完成我們的工作,為我校的美好未來而努力奮斗。

新學期計劃 篇3

  一、在校計劃

  1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

  3、下課的時候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業質量計劃

  寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學后計劃

  1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

  2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。

  四、作息時間計劃

  1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

  2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

  3、七點半騎自行車上學。

  五、游戲時間計劃

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學習成績計劃

  1、語文考93分以上。

  2、數學考95分以上。

  3、英語考97分以上。

  七、寫博文計劃

  1、一周寫一篇博文。

  2、每天評論二十人。

  3、一天抽出十分鐘做評論時間。

  這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

新學期計劃 篇4

  一、指導思想:

  在新學期中,我們要在上級教育主管部門領導下,以“全面推進課程改革”為重點,以“整體提升教育質量”為中心,全面落實科學發展觀,大力推進教育創新,深化課程改革,強化學校管理,提升教師素質,提高教學質量。立足本校實際,扎實工作,提速發展,為我鎮的基礎教育事業做出新的貢獻。

  二、主要工作:

  1、加強師德建設,全面提高教師素質。

  我們將進一步加強教師思想與業務素質的培養與提高,激發教師“愛崗敬業、辛勤耕耘”的`工作熱情和奉獻精神,以“讓群眾滿意”為宗旨,關注每一個學生的發展,為學生的發展服務,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。只有擁有一支合格過硬的教師隊伍,學校工作才能立于不敗之地,這是我校在多年發展中所取得的經驗。

  2、夯實德育基石,提高學生思想行為素質。

  以活動為載體,有創意、少而精地舉辦好各類主題活動。采取有效措施積極抓好后進生轉化工作。

  三、加強教學研究,提高教學質量。

  1、切實加強教學常規管理。要嚴格按照課程計劃開課并上足課時,按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節,制定“教學常規檢查制度”,對教師業務進行跟蹤調查。

  2、注重教學效率,提高教學質量。教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革,促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學,圍繞各科課程標準,加強訓練,提高學生的綜合素質。要逐步建立自己的教學特色,加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身特長,博采眾長、求實創新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。

  3、建設“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實際出發,制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術為重點,組織教師參加經常性的學習研討活動,倡導全體教師多讀教育理論書籍,勤摘記勤練筆,努力完成教學反思或教育感悟等教學隨筆,努力提高教師自身的業務素質。

  4、創設良好的骨干教師成長環境。繼續高度重視骨干教師的培養,對事業性強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。

  四、加強體育衛生工作,培養身心健康的下一代。

  加強體育教育工作,增強學生體質。體育教師要根據新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,要保證學生每天1小時的體育活動時間,保證每位學生參加兩項體育活動,掌握兩項體育技能,養成鍛煉身體的好習慣。

  五、加強安全意識,打造平安校園

  1、堅持“安全第一、預防為主”的方針,有效落實安全目標管理責任制,進一步健全和完善各項相關制度,強化安全責任狀簽定工作。

  2、要強化學校內容安全管理,健全制度,細化措施,加大安全穩定宣傳力度,積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面安全教育活動,提高安全意識,增強防范能力。

  3、建立安全檢查機制,定期開展自查自糾,及時發現隱患,消除隱患,保障師生安全。

  4、要進一步完善學校安全工作檔案,重視安全工作計劃、總結、會議記錄、活動記錄及圖片資料的積累。

新學期計劃 篇5

  新的學期開始了,我已經是新學期六年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

  1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

  2 認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作。

  3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

  4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

  5 積極參加學校組織的各項活動。

  6 為班級體多做好事,團結同學。

  以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

新學期計劃 篇6

  本學期的教育教學工作已經開始了,現就本學期初三物理教學情況做以部署,為我校升學工作打下堅實的基礎。

  1、突破學科本位的思想。以學生的全面發展變化為目標,注重科學探究,提倡教學形式多樣化,加強科學知識、社會教育,重視人文精神教育,從學生興趣、認識規律和探究方法的方面出發,設計教學結構,解決開放性、實踐性試題,擴大學生知識面。讓學生通過物理課的學習學到初步的物理知識,獲得觀察、實驗的初步技能,并且在認識自然現象和學習科學知識的過程中,了解人類如何通過探究自然而推進科學文明的發展,從而使學生認識到物理的重要性。

  2、深入鉆研新課標、新教材。積極參與新課改教研活動,摸清學生情況,確定教學目標、內容、重難點,備好復習課、認真選擇教法、學法,體現基礎知識、基礎技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統一的過程。

  3、激發學生學習興趣,加強課堂優化工作。使“四主”原則體現在課堂教學中,處理好“教”與“學”關系,努力使用直觀教具、電化手段、教學設計的直觀教學,激發學生積極性。做好實驗教學,語言簡練生動,有啟發性和感染力,課堂氣氛活躍,秩序良好,重難點突出,使學生智力與非智力因素得到同步發展。從培養學生動手實踐著手,多做實驗,使物理教學面向應用,加強趣味性,促進學生學習興趣。

  4、輔導遵循集體與個別、課內與課外相結合的原則。有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤,對差生指導學習方法。對優生深化知識,擴大知識面,發揮學生的潛在力量;促進差生轉化、優生培養工作,減少“拉后腿”學生數量,多進教室,多讓學生找問題,為學生解惑,做好知識的聯系貫穿工作。

  5、適時適量地布置作業,做到內容緊扣教材目的。有針對性、代表性和探測性,難度適中,有利于鞏固知識,培養能力。認真批改作業,記錄情況,及時糾正存在的問題。

  做好單元知識要點歸納、小結及單元測試工作。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策,做好學法指導、講練結合等工作。培養學生初步的分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力;培養科學探究精神和嚴謹的科學態度,在案探究過程中體會學習的興趣。加大檢查力度。不定期、不定量,面向全體學生進行逐個檢查,使檢查內容既有局限性,又有隨意性,做好檢查登記,使復習反饋工作能有步驟、扎實、反復的進行。

  總之,“一份耕耘,一份收獲”。只有堅持不懈地努力,尋找差距,縮短距離,我一定會更好的成績!

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