【推薦】友情作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友情作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
朋友是人一生中必不可少的人，因?yàn)橛辛伺笥盐覀儾拍芸鞓?lè)地成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛伺笥眩覀冇辛烁咏∪娜烁窈土己玫纳硇摹Ｔ谖覀兊氖澜缋铮偸怯信笥褞臀医鉀Q問(wèn)題；總是有朋友為我分享快樂(lè)……
不是嗎？生活中的那一幕幕，讓人久久難以忘懷。
那天，上體育課，聽(tīng)說(shuō)站好就可以活動(dòng)一節(jié)課。我們喜出望外，下課紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，站得整整齊齊。上課了，體育老師帶著一大筐東西來(lái)到操場(chǎng)。老師看我們站得整整齊齊，說(shuō)：“你們站得很好，我們實(shí)現(xiàn)諾言，你們活動(dòng)一節(jié)課吧！”老師話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地去拿體育器材。我也去了，功夫不負(fù)有心人，我搶了一個(gè)足球，有幾個(gè)男同學(xué)什么也沒(méi)拿到，失望地抿起了嘴，我對(duì)他們說(shuō)：“哥們兒，咱一起踢球，好嗎？“幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)好。于是，我們開(kāi)始踢球，我?guī)蛑睕_對(duì)方球門(mén)。眼看球就要到球門(mén)了，一個(gè)對(duì)方隊(duì)員來(lái)?yè)屒颍瑳](méi)想到我倆竟被撞倒在一起，我立即被摔了個(gè)“狗啃泥”，那同學(xué)傷得也不輕，我心想：今天要“吃“一頓拳頭了。可出乎我的意料。那同學(xué)爬起來(lái)，對(duì)我笑了笑，拍拍臀部上的灰，又把我扶起來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你一定很疼吧！我把你扶回教室。”聽(tīng)到這些話，我愣住了，過(guò)了一會(huì)兒又清醒過(guò)來(lái)。就這樣，我被那同學(xué)扶回了教室，我們的友誼也增進(jìn)了許多。
聽(tīng)了我的故事，你明白了什么呢？ 是的，友誼需要理解與寬容來(lái)支撐。在我們與朋友相處時(shí)，一定要記住：朋友在你的一生中最重要。少了一個(gè)朋友就等于少了一個(gè)與你聊天的人，少了一個(gè)為你分憂的人。正如人們所說(shuō)：“多一個(gè)朋友多一條路’’。是呀，如果你要問(wèn)我：“什么是最珍貴的東西？”我會(huì)義無(wú)反顧地告訴你：“當(dāng)然是朋友之間的友誼最珍貴。”
友情作文 篇2
詩(shī)人王勃曾在詩(shī)中寫(xiě)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是啊，人生難逢一知己，友情便是我們之間最好的見(jiàn)證。就像達(dá)爾文所說(shuō)的那樣“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土……”回首過(guò)去，一件又一件的事情讓我記憶猶新，從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友情，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字，高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。那位給予過(guò)我無(wú)數(shù)幫助的好友在我的心中留下了深深印象。
那是一節(jié)體育課，對(duì)于這個(gè)體育跑步成績(jī)前途渺茫的我，實(shí)在是只能默默嘆息。這不，我這個(gè)渣渣又累趴下了——體育課上，體育老師要求我們跑滿1600米，天哪，這真是個(gè)天文數(shù)字！才跑一半，我就只能伸著舌頭，喘著粗氣，雙腳像灌了鉛似的，我一屁股坐了下來(lái)：“這是要我小命了。”這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影停在了我的面前，不是別人，正是我的摯友羅一鳴，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“強(qiáng)哥，咋了？又累趴了，唉，你可真是個(gè)跑步中的“九級(jí)傷殘人士”啊。”我不禁嘴角抽了抽，頭點(diǎn)了點(diǎn)，又無(wú)力地垂了下去。一只手伸出了過(guò)來(lái)，我愣了一下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只曾握過(guò)無(wú)數(shù)次的手就把我給拉了起來(lái)，我感激地看著他，心想：他就是上帝派來(lái)地天使吧，終究是好朋友啊，在關(guān)鍵的時(shí)候總能得到他的幫助，這種友情是精神上的安慰，而他淡淡地笑了笑，拍了拍我的'肩膀，眼神中充滿了對(duì)我的關(guān)懷，似乎在說(shuō)：加油吧，強(qiáng)哥，你能行。我露出了會(huì)心的微笑，這種友情不需要太多的言語(yǔ)，需要地是一份默契。此時(shí)我感覺(jué)腳也不行先前那樣沉重了，變輕了，我一邊喘氣，一邊想：兄弟，謝謝你了。看到我慢慢地跑了起來(lái)，他毫不在意地說(shuō)：“嘿，小事一樁！”說(shuō)完，便跑了起來(lái)，我也緊隨其后，慢慢地跑著，雖然很累，但感覺(jué)溫暖的快樂(lè)已充斥著我的全身，給了我無(wú)限的力量，這力量真無(wú)窮啊。
終于跑完了，老師看到凱旋歸來(lái)的我，笑著說(shuō)：“夏承強(qiáng)，雖然跑步能力很差，但能堅(jiān)持跑完，精神可嘉。”受到夸獎(jiǎng)的我自然十分開(kāi)心，但是，真正讓我快樂(lè)的是友情。
是啊，友情是人生的美酒，它給我安慰，給我寄托，給我快樂(lè) 。
友情作文 篇3
那一次美術(shù)課，老師上節(jié)課布置我們帶彩色紙，我的腦袋一下子就不記得了，忘了帶彩色紙。當(dāng)我憂心如焚的時(shí)候，一雙纖纖玉手捧著彩色紙給我。我再默默得謝謝她，她那朦朧的身影銘記在我心中。
她，滑溜溜的短發(fā)，白嵌的臉上嚷著水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，我們還依舊是朋友。
后記：這個(gè)人是我最好的朋友，希望大家說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要改格式。
友情作文 篇4
友情，以前我一直以為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了，真的！
這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下午，為了做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，我這也忙那也忙，也算是臨時(shí)抱佛腳吧，真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么。看著凌亂的鉛筆盒，咋覺(jué)得還少些什么呢？一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了很多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中，看見(jiàn)了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順路。買(mǎi)了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來(lái)場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于答應(yīng)。結(jié)果體育室關(guān)了門(mén)，垂頭喪氣的回家！
同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學(xué)家，剛騎出家門(mén)，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯(cuò)了，我決定去同學(xué)家玩時(shí)，兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！
當(dāng)我玩回來(lái)時(shí)故意從后門(mén)繞回家，沒(méi)想到倆個(gè)朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒(méi)趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯(cuò)了吧。
我該不該去要回這份友情？
該？
不該？
該？
不該？
誰(shuí)能給我一個(gè)答案？
友情作文 篇5
在人生歷程漫長(zhǎng)的路途中，有太多復(fù)雜的情感交織在一起，“海內(nèi)存知己”，友情是這些情感中，必不可少的一環(huán)。
我也有一個(gè)朋友，她的名字叫---曹佳陽(yáng)。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，笑起來(lái)如二月里的春風(fēng)一樣溫暖，讓人可以在人群中，一下子就注意到她。她是一個(gè)溫柔的人，總是能在不經(jīng)意間就讓我覺(jué)得心頭一熱，有什么好事發(fā)生，她總是會(huì)第一時(shí)間來(lái)跟我分享。我們倆就像是月光下的朋友---形影不離。可再好的朋友之間，也總會(huì)發(fā)生些不愉快的矛盾……
那幾天，雨一直持續(xù)著，下了停，停了下，就這樣一直反反復(fù)復(fù)。我的心情也跟著這樣的天氣開(kāi)始變化，變得浮躁，變得不安。那天，我們鬧了一整天的別扭，誰(shuí)也不理誰(shuí)，就這樣，好不容易撐到了放學(xué)……
雨還是在淅淅瀝瀝地下著，碰巧那天是我跟她留下值日。我們倆各自拿著掃把在自己的包干區(qū)里忙活。終于掃完了！我伸伸腰，把作業(yè)都塞進(jìn)了書(shū)包里，我不禁回頭看了她一眼，只見(jiàn)她也在收拾書(shū)包，連頭也沒(méi)有抬。我心想：哼！不理我算了！誰(shuí)怕誰(shuí)！
看著她一聲不吭地走到教室門(mén)口，卻猶豫了一會(huì)兒，我便知道，她沒(méi)有帶傘。就在她要沖進(jìn)雨里的時(shí)候，我默默地走到她身后說(shuō)：“我?guī)懔耍乙黄鹱甙桑 彼D(zhuǎn)過(guò)身，瞅了我一眼后就低下了頭，眼睛不覺(jué)地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，一臉不好意思的樣子，但還是乖乖地走到了我的傘下。
正當(dāng)我們走到校門(mén)口時(shí)，她伸出手來(lái)，我也順勢(shì)握住了她，“謝謝！”她有些害羞，兩圈紅暈泛上了臉頰，向我輕聲道謝。當(dāng)時(shí)我也不太自然，“沒(méi)……沒(méi)事兒，都是朋友嘛！”
“看！彩虹！”我順著她的手指方向看去，只見(jiàn)一道半圓形的彩虹掛在天空中，若隱若現(xiàn)，太陽(yáng)用自己巨大的“手”，奮力地?fù)荛_(kāi)了云霧，讓天邊的彩虹也愈發(fā)清晰了……
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