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【精品】社區(qū)活動作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的社區(qū)活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動作文 篇1
在這個快樂的寒假里我有許多收獲，聽我來講講吧！
寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動，看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動吧，我一共參加了3次社區(qū)活動，記得那次是快要到春節(jié)的時候，我學(xué)到了精湛的剪紙技術(shù)，第一我們先學(xué)北方人的剪紙“雙喜”，一開始有點不會但是經(jīng)過一次次失敗，最后我終于成功了！接下來我們又做了五彩斑斕的絲網(wǎng)花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。
新年到了，我們再次去參加了拜訪獨居老人的社區(qū)活動，我們準備好了新年的的福袋，里面裝滿了新年的`祝福，接著我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經(jīng)來臨，我們已經(jīng)把新年的祝福傳遞完了，我們的任務(wù)也就完成了�；氐街楣馍鐓^(qū)，海燕姐姐表揚了我們。參加了這次活動，我有了更大的收獲，原本不愛參加活動得我變得如此積極，我真是太高興了。
這就是我快樂的寒假，里邊有多么大的收獲呀。
社區(qū)活動作文 篇2
早晨6點，劉顯榮拿著鑰匙，來到金夏苑社區(qū)的老年活動站，開門開窗，打掃衛(wèi)生，擺好桌椅，等待著社區(qū)居民來活動。不論春夏秋冬，每天都是如此。這位金夏苑社區(qū)的志愿者，已經(jīng)為社區(qū)居民服務(wù)15年了。
劉顯榮今年70歲，以前是模式口小學(xué)的校長，1990年退休后，整天呆在家里沒什么事做，他開始覺得心里很不塌實，人活著怎么能一點事情都不做呢。劉顯榮說，是他的愛人提醒他到社區(qū)去幫幫忙的，這個主意讓他覺得非常興奮，于是，他當天就報名當起了社區(qū)志愿者。由于以前當過老師，文化素質(zhì)比較高，所以，他被安排管理社區(qū)的老年活動中心，并負責(zé)組織一些活動。從此，老劉成了社區(qū)活動站的“大管家”。因為社區(qū)里老年人多，早晨起得早，為了方便他們活動，所以社區(qū)活動站每天早上6點就開門了。而劉顯榮的工作也在每天的這個時候開始。
老年活動站是社區(qū)老人的主要活動場所，每天都會擠滿了前來打牌下棋的老人。時間長了，劉顯榮覺得，人歲數(shù)大了，整天坐在屋子里對身體也不好。因為以前學(xué)過太極拳，于是，他當起了義務(wù)教練，組織社區(qū)居民利用早晨的時間練練健身氣功、打打太極拳。這些健康有益的文體活動非常受居民的歡迎，每天早晨，社區(qū)的院子里都會擠滿了人，跟著劉顯榮一起鍛煉。時間長了，為了豐富大家的'活動，劉顯榮還專門到文化館去拜師學(xué)習(xí)新的拳法，再回來教給社區(qū)居民。為此，大家都親切地稱他為“劉老師”。
每天下午和晚上，劉老師就會組織大家，開展下象棋、打牌這類的室內(nèi)娛樂活動，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活。按規(guī)定的時間，晚上9點鐘活動站就應(yīng)該關(guān)門了，可是碰上有的居民興致正高的時候，劉老師就在旁邊耐心地等著，從來不催促他們。所以活動站晚上10點以后才關(guān)門是常有的事。“大家到活動站來，就是圖個樂子，看著他們下棋、打牌特帶勁兒，如果到點就關(guān)門轟人，豈不是太掃興了�！眲⒗蠋熣f，“我自己辛苦點沒什么，大家高興，我也高興。”劉老師經(jīng)常在活動站組織一些小型的比賽，吸引很多居民來參加，非常受大家歡迎。
除了把活動站辦得有聲有色，劉老師還是社區(qū)里有名的“維修工”。別看他以前是當老師的，但是動手的活兒也難不倒他，一有空閑，修修這兒，修修那兒，為社區(qū)帶來了不少方便。居委會和活動站的桌椅、社區(qū)里的乒乓球案子……這些東西都是在劉老師的手里獲得新生的。
作為一名黨員、社區(qū)志愿者，劉老師默默無聞地在社區(qū)里義務(wù)服務(wù)了15年，沒有任何名利，也從沒聽他有過半句怨言。1993年，他的愛人去世了，兒女又不在身邊，他的身體也沒有原來好了。但是，他從沒和社區(qū)發(fā)過任何牢騷，提過任何要求。對此，劉老師說：“是老伴兒鼓勵我在社區(qū)當志愿者的，她現(xiàn)在雖然不在了，但是也一定希望我把這件事干好。”他笑了笑說：“現(xiàn)在我已經(jīng)把社區(qū)當成自己的家了，我還有這么多親人在身邊，居委會和鄰居經(jīng)常到我這來看看，我過得挺好�！�
就這樣，他一如既往地為社區(qū)居民服務(wù)，社區(qū)里到處都能看到他的身影。治安巡邏、法規(guī)宣傳、打掃衛(wèi)生、鏟冰掃雪、募捐活動……他都積極參加。他說：“社區(qū)的工作已經(jīng)成為我生活的一部分了，就像是干自己家里的事情一樣。”
社區(qū)活動作文 篇3
沉重的腳步伴隨著汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，松了一口氣：“還好趕上了�！蔽搽S其言，社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控，球輕松地漂進了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內(nèi)弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脫出碗中，一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前，一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲，也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯著那一個個樹立的目標，雙眼發(fā)光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈。可不應(yīng)該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的.是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最后一共進了三個，就差那么一個就可以完成任務(wù)了，十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣，令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動作文 篇4
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實踐活動。
活動地點在離家不遠的肯德基店內(nèi)。那天上午9點45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點整，我們先參觀肯德基的'“內(nèi)部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻，送進烤箱中烘烤。
在等待的時間里，我們進行了問卷調(diào)查，調(diào)查對象為餐廳里的消費者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區(qū)活動作文 篇5
已經(jīng)參加了好幾次社區(qū)活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。
社區(qū)活動的'內(nèi)容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的，時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了，還不如我同豆豆的聊天來勁。
有一次是進行了“消防訓(xùn)練”，——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。
還有一次，我和豆豆簽到以后，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè)，可是有不少人沒有帶作業(yè)來，所以這次就算了�！蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了�。�
我想象的社區(qū)活動不是這樣的，應(yīng)當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的比賽等，現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。
那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙，一回家我就不知道扔到哪里去了。
我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心里頓時明白了。
社區(qū)活動作文 篇6
爸爸媽媽都是教師，一個是達旗一中的教師，一個是達旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業(yè)。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。
兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學(xué)習(xí)，比如可以看經(jīng)典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閱兒童圖書，可以利用各種學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)，還可以用漢王電紙書閱讀文章等等。社區(qū)的兒童們都很喜歡這里，我也很喜歡大家到這里來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這里，而且還給兒童們進行免費學(xué)習(xí)指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)資料查詢等。
我也是兒童中心的工作人員，爸爸媽媽忙的時候，我也可以幫忙，我的臥室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設(shè)電子學(xué)習(xí)資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的.特約記者和博客管理員，當然，我也是社區(qū)兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。
從3月份到現(xiàn)在，兒童中心已經(jīng)有100多位小朋友體驗了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰(zhàn)我乒乓球，我非常愿意。
我希望兒童活動中心能夠給我?guī)砀嗟呐笥眩蚕Ｍ职謰寢屇軌蚩鞓罚?/p>
社區(qū)活動作文 篇7
5月12日晴
下課鈴終于響了，老師剛離開教室我就沖出了班級奔向校門口。因為我們小區(qū)活動站的主任在校門口等著我呢。今天是天5月12日，是四川大地震的紀念日，我們社區(qū)準備在今天晚上開展一個紀念“汶川大地震”的聯(lián)歡會，我是這個活動的主持人呢!我是我們社區(qū)活動站最小的一名管理員，我因為這兒高興得好些天沒有睡好覺呢。我們活動站經(jīng)常組織一些公益活動。看到站在門口的主任，我的心里好激動啊，要知道，這是我第一次主持活動站的活動呢。真是緊張而又期待啊!
6月16日晴
今天是周日，我在社區(qū)活動站里發(fā)表演講，可能是年齡太小，很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺得臉有點紅，但我知道，他們還是認同我的意見的。我的演講內(nèi)容是號召大家多幫助小區(qū)里有困難的.老人和留守兒童，讓社區(qū)的孩子們多參與社區(qū)的活動，多做志愿者。演講還是有效果的，不一會兒，我們就組成一個志愿者小組，到社區(qū)中空巢老人家里打掃衛(wèi)生。這一天我過的是最快樂的一天了。
8月19日陰
傍晚，我坐在窗前看著那陰沉沉的天空，無意看到一個六七歲大的小女孩獨自一個人坐在小區(qū)草坪旁邊的長椅上，抱著雙膝好像在哭。我忙和父母說了一聲，抱著一件衣服就跑了出去。
我來到小女孩的旁邊坐了下來，輕輕的叫了一聲，然后把衣服披在了小女孩的身上�！靶∶妹�，怎么了，誰欺負你了啊?”小女孩抬著看看我沒有說話，又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了�！霸趺戳�?告訴姐姐，姐姐幫你!”我不放棄的再次問小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的溫暖，也許是有我這個人和她說話，終于是告訴我，她的爸爸媽媽不在家，到外面去打工了，她和奶奶生活在一起，今天是她的生日，本來以為媽媽會打電話來，卻沒有，奶奶又生病了，她覺得特別難過就跑出來哭了，怕奶奶看到了傷心。多么懂事兒的孩子啊，我得幫助她，我忙和她說：“小妹妹啊，別哭了，媽媽肯定是太忙，把你的生日給忘記，估計明天想起來就會打給你電話的。你真是個懂事兒的好孩子，咱們回家吧，快下雨了，奶奶看到不到你會著急。姐姐陪你過生日，從今天開始，姐姐天天陪你玩。”小女孩聽我這么說，也就不哭了。我們一起去了她家。我在心里決定，明天一定要和活動站的主任說，多給這些留守兒童組織些活動，讓他們忘記孤獨，成為快樂的孩子。
時光荏苒，我離開活動站已經(jīng)有三年的時間了，我從活動站“退休”時，站里的爺爺奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他們，舍不得活動站啊，我在這里收獲了許多，我在這里成長，我愛這里。
我會永遠記住在社區(qū)活動站的那些日子的!
社區(qū)活動作文 篇8
為了得到社區(qū)蓋的章，我努力參加社區(qū)活動，每天都過得很充實。
8月25日，社區(qū)里要搞一個“納涼晚會”，我也準備參加這次的活動。
8月10日起，我就開始精心準備。早上九點去排練，下午三點去排練，有的時候晚上七點還排練。為什么要排練這么多次呢？因為我和張昊要演出接觸一個新節(jié)目——說相聲。我們都看過相聲，可是自己卻沒有演過。
一開始張昊堅決要演乙，我也沒有辦法，就按他的要求辦�？墒�，我們練了幾天下來，效果不好，而且動作很少，也放不開。這讓老師急了，當場決定要張昊演甲，可張昊有些不情愿。王老師說：“張昊，你來演甲吧！過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大，當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經(jīng)過了三分鐘的進攻，再加上張昊兩分鐘的思考，五分鐘戰(zhàn)斗就結(jié)束了。
我和張昊互換動作，我們要說的是一個簡短的相聲《一吐為快》，剛開始，我和張昊總是在表演的'時候笑，老師也沒有說什么，畢竟老師也沒有演過。后來來了一個張律師，他教會了我們正確的方法。他說：“說相聲是有意思，可是，說相聲的自己笑得話，就越笑越不好笑。”他還對我說：“你的動作比較少，最好拿個扇子，動作可以加一點�！蔽覀冊趶埪蓭煹闹笇�(dǎo)下，我們的演技突飛猛進，進步飛快。
不過這僅僅是一個好的開頭，我們在8月16日，在爺爺奶奶們面前，進行了一次彩排，效果還不錯，希望晚會那天會更加出色。
社區(qū)活動作文 篇9
一個陽光明媚的上午，我去參加社區(qū)活動：聽優(yōu)秀黨員講故事，學(xué)唱《我愛祖國》。
優(yōu)秀黨員是一位老爺爺。他一走進教室老師還沒來得及叫我們鼓掌，我們的`掌聲已經(jīng)淹沒了整個課堂，他給我們講了他在西藏度過13年的故事。雖然這只是一個故事，但是它告訴了我們許多知識如：西藏的面積很大，人口卻很少，如果按一平方千米多少人來算你肯定要嚇一跳，因為只有一個人。
聽完了故事，史崇義老師來教我們唱《我愛祖國》，我們一起歌唱的聲音多么的洪亮，因為我們在稱贊美麗、富饒的祖國。
這次社區(qū)活動讓我受益無窮。
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