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與自然接觸的作文集合5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的與自然接觸的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與自然接觸的作文 篇1
我們生活在大自然的懷抱,每天享受著大自然的關愛。暑期,讓我們離開鋼筋混凝土澆筑的城市,投身大自然的懷抱,來一次愜意的旅行吧!
抬頭,藍天白云間,鳥兒自由自在地展翅翱翔,白云悠悠,碧空如洗,簡簡單單的藍白兩色,就讓我們心曠神怡,久久不愿移目了。
小溪邊,溪水潺潺,捧起溪水,低頭,那溪水像一面鏡子,清澈見底,魚兒在溪水中快活地游來游去,溪水底部五顏六色的鵝卵石,讓人禁不住赤足而下。
在一株灌木前駐足,只見幾只飛舞的蝴蝶閃動著五顏六色的翅膀,在灌木叢中忽上忽下,翩翩起舞。瞬間希望自己就是只蝴蝶,可以自由地欣賞美麗的大自然的畫卷,可以自由地飛到想去的任何地方。
隨著飛舞的蝴蝶來到一座雄偉的大山腳下,抬頭仰望,山峰高聳入云,大山峰巒起伏。一時間又頓感自己的渺小,萬物的可敬。
順著山路拾級而上,郁郁蔥蔥的高大樹木從身邊閃過。它們擺著自己獨特的姿態,沒有城市觀賞植物的'整齊劃一,恣意地生長,或山澗或溪旁,哪怕一個小小的石縫,都可以長著一棵生機勃勃的大樹。
此時此刻,我多么想讓時間停留,享受這大自然給予我們的饋贈。
與自然接觸的作文 篇2
說到春游,大家一定會不約而同地說:我愛春游,春游太棒了!是呀,春游太棒了,它帶給我們歡樂,帶給我們成長中的點點滴滴,也許我不說大家就已經知道我要干什么了,對,我這次就要寫寫春游的事。
在那一天,老師發下了《告家長書》,上面寫了春游的事。這紙條兒一發下來,教室里就熱鬧起來了,有的同學在商量春游時的分組問題,有的同學在探討春游時的工作分配,還有的.同學在議論春游時的吃喝玩樂,教室好像一下子就變成了一個菜市場。
在春游的前一天晚上,我怎么也睡不著,也許是太興奮了吧,我躺在床上,幻想著,帶著沉重的背包,踏上春游的旅途,玩賞鄉間的風情,品嘗豐富的美食。
等啊等,盼呀盼,終于迎來了這個令人期待的星期五,大家背著大包小包,來到學校的塑膠操場,坐上了早已備好的旅游車,便出發了。
這次我們的目的地在展茅,那可是一個美麗的小山莊。在車上,我們說說笑笑,談得不亦樂乎,不知不覺中,車子在我們的歡聲笑語中到站了。
在展茅,活動可真多呀,我們先去參觀了富丹公司,再去舉行了燒烤,接著又參觀了五匠館,然后去跟伙伴們玩著推牛車,穿草衣等游戲,最后才乘車回到了學校來報告。
在這么多活動中,最讓我難忘的還要數燒烤。七八個人圍在已經點好火的灶旁,架上鍋,燒烤便開始了。我組這次有朱老師助陣,不像第四組,有郭老師和施老師來幫忙,都沒我們快。我們的鐵鏟快速翻炒著,蔬菜配料也都齊全,就是沒有蔥。我正想著,突然發現施老師在坡上撥著什么,走近一看,原來是一叢叢的野山蔥。我欣喜若狂,真是說曹操,曹操到。∥荫R上撥了起來,這兒一叢,那兒一簇,我手里馬上就擠滿了一根根色澤鮮艷的野山蔥,這才回到灶旁邊。不一會兒,一盆盆美味可口的小菜便捧上桌來,大家大口大口地吃著,臉上掛著那美麗的笑容,多像一朵朵春天時欣然怒放的杜鵑花呀!
春游是快樂的,因為它讓我們動手實踐;春游是團結的,因為它讓我們來齊心協力;春游是美好值得懷念的,因為它構成了我們成每的點點滴滴。我愛春游,我愛在春天的時候去游玩,探索。
與自然接觸的作文 篇3
“大自然”,這三個字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活,我們應該去愛護她。于是,我想與大自然來個親密接觸,多多親近大自然,多多了解大自然。
我光著腳丫踩在泥地上,泥濕漉漉的,給人一種涼涼的感覺,哇!這是大自然的臉蛋呀!坐在冰冰的巖石上,腳伸進清澈的小溪里蕩一蕩,真舒服,哇!這是大自然的淚水呀!轉身踏入竹林,腳下又是一根根嫩嫩的筍芽兒,好可愛的筍芽兒,哇!這是大自然的眼睛呀!跑著跑著,我又進入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,哇!這可是大自然的結晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,好美好美,哇!這可是大自然的手臂呀!“離離原上草,一歲一枯榮”我又看到了那一堆生命力頑強的'青色小草,哇!那是大自然的頭發呀!
!大自然獻給了我們這么多,我們更應該多多親近大自然,愛護大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們,讓我們一起去尋找吧!讓那藍天碧水的大自然更加美麗吧!
與自然接觸的作文 篇4
還記得去年的春天,我們一家一起去郊外踏青。
那時天空是晴朗的常常還有大雁從天空中劃過,走到了草坪附近映入我們眼簾的是一片綠色的草地,雖然那草地不大但那綠色卻一直到天邊,草坪上散發出一陣陣清香,草上還有一些露珠,撒在草坪的各出,在陽光下,那露珠像珍珠般閃耀著,像星星般眨著眼睛,在草坪中會發現一些蒲公英微風一吹那些種子也隨著風飛舞著,樹葉也發出沙沙般的響動。坐下來草軟綿綿的,在那羲日下小草睜開惺忪的眼睛舒活舒活頸骨。
走過了草坪我們來到了一個一座大山,有山必有水的確,山的附近是一個巨大的湖泊那湖泊映著太陽還映著山,水平靜得像一面鏡子在湖的中間能發現有一些船那,船上的人正撒著網,我猜這湖一定有豐富的資源了,在岸上有一些在垂釣的人,悠閑地坐著兩眼注視著湖面。我在岸邊撿起了一塊石頭向湖中央拋去只聽見一聲清脆的'聲音,那石頭則沉入水中,在這里時而聽見鳥的歌唱,時而聽見遠處魚在打水的聲音。
接著我們的目光轉移到了那座山,那座山在陽光下的襯托之下顯得格外高大在山上一片片黃色的花朵在山上到處都是濕漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片,這一切都是新的,露水里含著特殊的味,那味道帶有一些香,一絲絲甜,這里一切都蘊含這生命的氣息在樹上隨處可見鳥兒的身影,在山腳下那一大片一大片的淺綠色,還有那五顏六色的花,那香氣沁人心脾在哪花叢中可見到蜜蜂蝴蝶的身影,它們忙碌著,飛舞著,嬉戲著。瞧這一切都是那么的和諧。微風一吹花叢里的那些蝴蝶隨著花飛舞著,風里帶著“新”著個氣味。著里的山映著這里的水,這里的水倒影著這里的山,著一切是一副水墨畫。
在這里告別了城市的喧囂遠離了城市的污染,在這里能體現出“新”的感受,大自然把自己重新洗了一片。
這就是我與大自然親密接觸。
與自然接觸的作文 篇5
我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的!蔽規е闷娴纳袂,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。
今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我預備往瑤琳仙鏡。
往得前一天,我心里布滿了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什么個樣子容貌,我帶著種種疑問,回到了夢鄉。 第二天,我早早的起床了,我再次的確認了,“裝備”有沒有帶起。確認完了。我帶著歡快的心情往瑤琳仙鏡了。帶了九點多,我到達了瑤琳仙鏡,我一下車,我覺得有一股似曾相識的感覺,我在腦子里靜靜地想了下,哦!原來如此,這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁蔥蔥,讓人著迷。
我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的!蔽規е闷娴纳袂,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。巖***里滴著水,讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個展墊,好看的.還在后面。 巖***里,是一個竹苞松茂的世界,有山有水,我不禁感慨萬分,這就是大自然的神秘。
我們順著巖***的石梯,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。
沒有太多的喧鬧,也沒有塵世的煩惱,在這里,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。
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