愿望樹的作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愿望樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愿望樹的作文 篇1
我是一棵小樹,住在一片片森林里,每天生產(chǎn)氧氣。但是人類大量砍伐樹木，森林的面積越來(lái)越小。
有一天，我正在悠閑地聽(tīng)著小鳥歌唱，忽然，來(lái)了一輛鋸木車，嗞，嗞，八棵樹就被鋸成兩段了。鋸木工人這才滿足了，開(kāi)車回去了。我非常痛恨那些鋸木工人，因?yàn)槟前丝脴涠际俏业幕锇榘。?/p>
還有一次，鋸木工人把我鋸成兩段，把我運(yùn)到工廠，那堅(jiān)硬的機(jī)器不停地著我身上的皮膚，我傷心地流下了眼淚。
機(jī)器停止后，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一雙雙筷子，我這才知道了痛苦的感覺(jué)。
人類醒醒吧，你們知道嗎？現(xiàn)在森林急劇減少，地球媽媽身上都是烏黑的濃煙。人類醒醒吧，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的光彩。
愿望樹的作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假的閱讀作業(yè)了!想知道為什么嗎?那是因?yàn)槠綍r(shí)媽媽說(shuō)那些小說(shuō)都是“垃圾書”、“快餐書”，不給我看，不過(guò)，現(xiàn)在我可以“人仗作業(yè)勢(shì)”，光明正大地看小說(shuō)書了！
看完老師布置的閱讀書目列表后，我第一個(gè)要媽媽買的書便是《愿望樹下的呼喚》。
把《愿望樹下的呼喚》讀完后，可能許多人都會(huì)和我一樣，認(rèn)為這是一本言情小說(shuō)。可是，當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地再讀一遍之后，我才意識(shí)到我錯(cuò)了——它是一本真正的校園友誼小說(shuō)。
這本書中的優(yōu)諾是一個(gè)早熟而有文學(xué)氣質(zhì)的女生，通過(guò)善良而透明的好朋友七七認(rèn)識(shí)了兩個(gè)大男生金剴和韓東。她被英俊優(yōu)秀的金剴吸引，但礙于七七，還有自己的驕傲，優(yōu)偌一直自尊地壓抑著自己的情感，并打碎了金剴親手送給她的水晶愿望樹。而溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她。在一種起伏而單純的糾纏中，每個(gè)人都陷入一種美好的痛苦中。優(yōu)偌選擇了去加拿大留學(xué)。然而有一天，她突然得到了韓東參加大學(xué)生登山隊(duì)不幸遇難的消息。
世界上有一種友誼叫做藍(lán)顏；世界上有一種朋友叫做知己。優(yōu)諾.七七.韓東和金凱，他們不正是這種友誼、朋友嗎？而他們的家長(zhǎng)總是抗拒這種友誼，因?yàn)樗麄冋`解成了另一種感情。
記得有一次，我的表哥在上高中時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位活潑、開(kāi)朗的女孩，他們倆有共同話題，所以很聊得開(kāi)，漸漸的，他們開(kāi)始一起去吃飯，一起去玩。而這，不知道怎么地傳到了姑姑的耳朵里，姑姑認(rèn)為，表哥這是在談戀愛(ài)，在高中里，每個(gè)人都應(yīng)該分秒必爭(zhēng)，對(duì)高考做準(zhǔn)備，而不是用來(lái)談戀愛(ài)的。于是，當(dāng)那個(gè)女孩約表哥出去時(shí)，姑姑都會(huì)把門鎖起來(lái)，不讓表哥出去。我每次見(jiàn)到姑姑這樣做，心里就很生氣：表哥又沒(méi)有談戀愛(ài)，姑姑為什么不讓表哥出去呢？所以，我就忍不住地跟姑姑理論，而姑姑總是用各種的大道理來(lái)反駁我，還叫我長(zhǎng)大后不要像表哥這樣。
看完了整本書后，我多么希望世間真的有一棵愿望樹，讓它把這結(jié)局改寫，不要讓優(yōu)諾再傷心了。
愿望樹的作文 篇3
我本來(lái)是一棵挺拔的小樹，在陽(yáng)光的照射雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
一天晚上，有群孩子來(lái)到小樹旁邊，一個(gè)孩子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)對(duì)著流星許愿可靈了，如果我們能對(duì)著流星許愿該多好啊！” 另一個(gè)孩子說(shuō)：“是啊！”
忽然，夜空中劃過(guò)一顆大流星，孩子們立刻閉上眼睛許起了愿。 等孩子們都回家了，小樹默默地想：“對(duì)著流星許愿靈不靈呢？” 這個(gè)問(wèn)題，小樹想了一整個(gè)晚上都沒(méi)有想明白。
第二天晚上，那群孩子又來(lái)了，有的手里抱著機(jī)器人，有的抱著洋娃娃，還有的抱著飛機(jī)和賽車，不過(guò)不是真的，都是模型玩具。 一個(gè)孩子說(shuō)：“對(duì)著流星許愿真的很靈呀！”另外幾個(gè)孩子也嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。有的孩子還開(kāi)始炫耀自己的新玩具了。 小樹又在想：真的很靈嗎？要不我也許個(gè)愿試試。
當(dāng)又有一顆流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，小樹許下了一個(gè)愿望：我要長(zhǎng)成參天大樹！
過(guò)了兩天，小樹沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹。又過(guò)了幾天，小樹突然長(zhǎng)成了參天大樹。
小樹又想：果然很靈！當(dāng)又一顆流星劃過(guò)夜空的時(shí)候，小樹許下了另一個(gè)愿望：愿人類不再砍伐樹木，讓每一棵小樹都能長(zhǎng)成參天大樹！
從此以后就再也沒(méi)有人砍伐樹木了。
愿望樹的作文 篇4
假如我是一棵樹，我希望自己可以生長(zhǎng)在空曠的地方，因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)得很漂亮又高壯。人們摸一摸我的身體，是粗糙的，不是光滑的；人們會(huì)聞聞看我的樹皮，像是發(fā)霉的蘋果一樣臭，不是像美麗的花兒一樣香……
我會(huì)用不快樂(lè)的方式來(lái)看人們，因?yàn)樗麄儠?huì)砍我，來(lái)做家具、裝飾品、椅子、書本……還會(huì)拿來(lái)蓋房子、飯店……有很多動(dòng)物都靠我來(lái)生存的，例如：毛毛蟲、蝴蝶、蜜蜂……這些動(dòng)物。我不能倒，因?yàn)槲业沽撕芏鄤?dòng)物會(huì)無(wú)法生存。當(dāng)我倒了，毛毛蟲會(huì)沒(méi)有它的家，蝴蝶會(huì)沒(méi)有地方可以拜訪，蜜蜂會(huì)沒(méi)辦法做溫暖的蜂窩……
我希望人們不要在我的身體亂刻字、亂砍伐，希望這些事情都能成真，讓我天天開(kāi)心。我希望能跟之前的好朋友一起玩，一起聊天，一起看美麗的風(fēng)景呢！其實(shí)我最大的夢(mèng)想，是能飛起來(lái)啊！
愿望樹的作文 篇5
“哆啦a夢(mèng)，a夢(mèng)”。“小寧你又要干嘛”哆啦a夢(mèng)揉了揉眼睛說(shuō)道。我笑嘻嘻的說(shuō)：“a夢(mèng)借你的愿望樹用一下，新的一年到了，不送點(diǎn)什么嗎”？哆啦a夢(mèng)生氣的說(shuō)道：“不干！愿望是要靠自己的努力得來(lái)的，不是依靠我口袋里的東西”。我心想：“切！我早就知道你會(huì)這么說(shuō)，還好我準(zhǔn)備了法寶，嘻嘻。”我從口袋里拿出了一個(gè)銅鑼燒遞給哆啦a夢(mèng)說(shuō)：“A夢(mèng)，這是我送你的新年禮物，喜歡不！”哆啦A夢(mèng)就是哆啦A夢(mèng)一見(jiàn)到銅鑼燒什么都答應(yīng)了，它馬上拿出了愿望樹，我笑嘻嘻的說(shuō)：“A夢(mèng)，你真好！”“不客氣！這只可以許下三次愿望，別亂用哦！”“嗯嗯。”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。拿著愿望樹飛奔了出去。
我邊走邊想：“許什么愿望好呢？”忽然看見(jiàn)馬路上有個(gè)女孩在哭，我急忙走了過(guò)去，看見(jiàn)在哭的女孩不是別人正是櫻桃小丸子，我問(wèn)道：“小丸子，你為什么在哭啊！“我……我……我把媽媽讓我買的櫻桃弄丟了怎沒(méi)辦，媽媽會(huì)……會(huì)罵我的。嗚嗚……。”我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我有愿望樹，我?guī)湍恪！闭f(shuō)完我便拿出了愿望樹摘下了一個(gè)粉色的果子說(shuō)：“讓小丸子的櫻桃回來(lái)吧！”周圍馬上散發(fā)出粉色的光，小丸子的櫻桃從天空上落了下來(lái)，小丸子抱著櫻桃又蹦又跳的笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝。”“不客氣”我也笑了。
接下來(lái)該許什么愿望呢？不如變?cè)S多零食，還是變?cè)S多玩具，想到這兒我不禁笑了起來(lái)，“啊！我的風(fēng)箏。”這么回事，我急忙走了過(guò)去。原來(lái)是隔壁家小孩的風(fēng)箏掛在了樹上，怎么弄都弄不下來(lái)，又到了我耍威風(fēng)的時(shí)候了，我說(shuō)道：“小妹妹你別急，我現(xiàn)在就把它弄下來(lái)。”“能行嗎？”“能行的我有愿望樹。”我有摘下了一個(gè)藍(lán)色的果子說(shuō)：“讓小妹妹的風(fēng)箏落下來(lái)吧！”周圍又像上次那樣散發(fā)出光芒，風(fēng)箏落了下來(lái)，我們歡呼、跳著、笑著，幾個(gè)孩子手拉著手轉(zhuǎn)著圈，開(kāi)心極了。
兩個(gè)愿望果子都用完了，就剩下一個(gè)紫色的果子，我放在了包里，拿回家去了。
“小寧你都許了什么愿望。”A夢(mèng)問(wèn)道，我低著頭說(shuō)：“我什么愿望都沒(méi)許，”“啊！”哆啦A夢(mèng)嘴巴張得特別大，幾乎大的可以塞進(jìn)一個(gè)銅鑼燒了，我向哆拉A夢(mèng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，A夢(mèng)笑呵呵都說(shuō)到：“不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)，剩下的一個(gè)愿望你想許什么？”“我什么都不想許，我要把這個(gè)果子收藏起來(lái)，以后拿出來(lái)看看多有意義啊！”A夢(mèng)笑了笑說(shuō)：“那你現(xiàn)在的愿望是什么。”“好好學(xué)習(xí)，期末考出好成績(jī)。”
“嗯，加油，愿望是要經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的，祝你期末考試考出好成績(jī)。”
愿望樹的作文 篇6
秋風(fēng)吹，落葉飛。我獨(dú)自走在林間小道上。看著滿地的落葉和正翩翩起舞的“蝶”，不免心生落寞。
不知不覺(jué)我已走到了燈籠樹下。這棵五彩斑斕的燈籠樹正爭(zhēng)相點(diǎn)亮它那亮麗的小燈籠，在這最后的秋天里綻放最后的美麗。
“冬天就要來(lái)了，要好好地照顧自己。”我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后對(duì)我說(shuō)。我欣喜地轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻發(fā)現(xiàn)是空歡喜一場(chǎng)。原來(lái)這一切都不是真的。我坐在樹下，默默地回憶著過(guò)去。記得五歲時(shí)，哥哥背著我在空曠的田野上飛快地奔跑著，臉上洋溢著幸福的笑容。我以為，我和哥哥會(huì)一直快樂(lè)地生活下去。可是，當(dāng)某一天，哥哥對(duì)我說(shuō)他要去很遠(yuǎn)的地方了，再也沒(méi)法陪我一起瘋，一起鬧的時(shí)候，我忽然驚覺(jué)時(shí)間已經(jīng)飛快地流逝了，再也無(wú)法挽留。
淚水悄悄布滿了我的臉，原來(lái)回憶是那么的傷。一個(gè)小燈籠慢悠悠地掉落在我身上。我捉住它，看它飽滿的棱角和圓潤(rùn)的質(zhì)地，突然想起哥哥曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)小燈籠都代表一個(gè)愿望，只要你真心地向它許愿并把安埋在熟底，你的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”還記得那時(shí)候的我傻傻地等在樹下，撿了許多小燈籠。但是哥哥對(duì)我說(shuō)：“只有唯一的一個(gè)才是屬于你的，它只為了你而掉落。”我搖搖頭，懵懂地看著他。他笑笑，然后站在樹下伸出手來(lái)，一個(gè)小燈籠正好落在他手心。他轉(zhuǎn)過(guò)頭示意讓我也來(lái)試試。我丟掉撿來(lái)的那些小燈籠，像哥哥一樣伸出我幼嫩的小手，一個(gè)小燈籠掉下來(lái)，我緊緊地把它攥在手里，許了一個(gè)愿望。哥哥把它們裝在同一個(gè)罐子里并把它安埋在了樹下。
時(shí)光一晃就過(guò)了那么多年，在外地求學(xué)的哥哥恐怕已經(jīng)長(zhǎng)成身形魁梧的模樣，也許他在這樣的秋天里會(huì)想起和妹妹一起埋下小燈籠的事情吧？我想哭卻又帶有那么一點(diǎn)兒莫名其妙的歡喜。
忽然，我像是發(fā)現(xiàn)寶藏一般驚喜地站起身來(lái)，我找到了當(dāng)初埋東西的地方。我使勁地用手刨開(kāi)泥土，當(dāng)我滿頭大汗時(shí)終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的那個(gè)罐子。我小心翼翼地將它取出，用手擦去它身上的泥土。里面封存的小燈籠已經(jīng)腐爛了，我用手捂住臉，不讓淚再次落下來(lái)。
和當(dāng)初一樣，我站在樹下伸出手來(lái)，一個(gè)小燈籠很配合我，剛好落在我手心。我把它緊緊握住，虔誠(chéng)地許了一個(gè)愿望，并把它放進(jìn)罐子里，和那兩個(gè)已經(jīng)腐爛的小燈籠放在一起，然后蓋上蓋，又埋在樹下。我說(shuō)：“哥，你回來(lái)吧！我想你了。”
愿望樹的作文 篇7
從前，在一片樹木茂盛的森林里，有一棵蒼翠欲滴的大樹。他和他的伙伴小草弟弟在一起玩的可快樂(lè)了。每天大樹都跟小草一起在土地上說(shuō)話、跳舞、嬉戲。
有一天，一個(gè)農(nóng)民來(lái)到這里。他想在這里蓋一座木房子，于是他開(kāi)始動(dòng)工了。首先是拔草，他一棵草一棵草的拔了起來(lái)，小草們都哭著說(shuō)疼，可農(nóng)民一點(diǎn)也不在乎。把草拔完了，開(kāi)始砍樹了，他看到了那棵大樹，于是拎起斧頭，向大樹砍去。轉(zhuǎn)眼間，大樹變成了一塊塊木板，于是就蓋成了一座房子。大樹睡著了，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己又是以前的那棵大樹。
和小草一起說(shuō)話、跳舞、嬉戲，又變成了快樂(lè)的大樹。這時(shí)，人們的聲音把他鬧醒了，他從美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一座木房子了。再看看身邊，早已經(jīng)沒(méi)有小草弟弟的蹤影了。想到這里，他覺(jué)得難過(guò)極了。大樹多么想對(duì)人們說(shuō)：“人類啊，你們?cè)趺催@么壞啊?你們破壞了我和小草快樂(lè)的生活，你們破壞了美麗的大自然，你們知道嗎?”
愿望樹的作文 篇8
春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長(zhǎng)鶯飛，最美人間四月天。夏蟬的'智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。鳳凰的智慧在于烈火的淬煉，于是有了脫胎換骨，涅槃重生……而樹的智慧，卻遠(yuǎn)不止如此。智者，若“樹”。
“要有最樸素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地凍、路遙馬亡。”樹的智慧在于志存高遠(yuǎn)。正如高曉松所說(shuō)：人生不應(yīng)當(dāng)只有茍且與當(dāng)下，還應(yīng)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。只有心存著“遠(yuǎn)方”，我們才能勇往直前，不至于像失了羅盤的水手。有了目標(biāo)與方向，我們才能更好地到達(dá)終點(diǎn)。“為中華之崛起而讀書，”立下了這樣志向的周zl未曾彷徨，引領(lǐng)著中國(guó)走向富強(qiáng)。“如果再讓我做一次選擇，我仍選擇中國(guó)，選擇核事業(yè)”，鄧稼先堅(jiān)定的志向使他在核領(lǐng)域一往無(wú)前……智慧的大樹向著遠(yuǎn)方，于是它有了目標(biāo)和動(dòng)力。智者若樹，志存高遠(yuǎn)。
“魚與熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，樹的智慧在于舍得。如果大樹吝嗇自己甜美的果實(shí)，不肯分給鳥獸，那么它永遠(yuǎn)不能到達(dá)遠(yuǎn)方去看這世界。就像壁虎，如果在危急關(guān)頭它不舍得自己的尾巴，便無(wú)法得到自由與新生。而沙礫，因?yàn)槎梅艞壸约旱睦饨恰⑸釛墪簳r(shí)的光明，才得以于蚌殼中蛻變?yōu)檎渲椤Ｖ腔鄣拇髽涠蒙釛墸谑撬姆N子隨飛禽、走獸們來(lái)到了世界各地。智者若樹，懂得舍棄。
“呼山不來(lái)，我去就山”，樹的智慧在于變通。然而我們的生活中卻有許多人不知變通，只知愚蠢地一條胡同走到底。就像許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子變優(yōu)秀，不顧孩子自己的實(shí)際情況，盲目地要求他們考好分?jǐn)?shù)、讀好大學(xué)。于是易中天先生批評(píng)道：龍，怪獸也;器，器材也;材，木材也。現(xiàn)在的家長(zhǎng)讓孩子成為怪獸、器材、木材，就是不成人。這么說(shuō)也許過(guò)于絕對(duì)，但不可否認(rèn)的是，只把“好分?jǐn)?shù)好大學(xué)”作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)有些病態(tài)了。正如奧斯卡·王爾德所說(shuō)，成為你自己，因?yàn)閯e的都有人做了。我們不必將自己禁錮在一條模仿他人的路上，而應(yīng)綻放自己的芬芳，成為最好的自己。智慧的樹雖然沒(méi)有翅膀飛翔，沒(méi)有腳奔跑，但它知道變通，同樣到達(dá)了世界每一個(gè)角落。智者若樹，知道變通。
就連三毛也曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里張揚(yáng)。”樹的智慧可讓我們仔細(xì)品，然后便有思維的禮花在腦海中綻放。
愿望樹的作文 篇9
小豬看著大雁哭得這么傷心， 心里也很難受。 心想：生命比旱冰鞋重要的多， 所以他下定決心， 要幫助大雁。 他捧著金果子， 閉著眼睛， 心里默念三次：“金果子， 金果子， 請(qǐng)你讓大雁的翅膀馬上好起來(lái)吧！” 然后， 一道金光照到了大雁的翅膀上， 大雁的翅膀一下子就好了起來(lái)。 大雁的翅膀好起來(lái)之后， 看見(jiàn)小豬拿著金果子， 知道是小豬救了她的， 就跟小豬說(shuō)：“謝謝你， 小豬。” 小豬說(shuō)：“不用謝。” 大雁和小豬說(shuō)好后， 大雁就飛到天空中去了。
小豬想： 雖然我沒(méi)有得到旱冰鞋， 但救了大雁， 我還是很高興的。 忽然， 他聽(tīng)到有人在說(shuō)話， “是愿望樹”， 小豬叫了起來(lái)。 愿望樹說(shuō)：“你樂(lè)于助人， 你的旱冰鞋我能幫你實(shí)現(xiàn)。” 然后一雙旱冰鞋出現(xiàn)在小豬眼前， 小豬捧著旱冰鞋， 心里特別高興。
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