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有關(guān)高中風景作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的高中風景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中風景作文 篇1
一天下午,我在房間里半蹲著收拾書柜里的舊書。扔開一頁破碎的泛黃的書頁,突然書山書海里透出了一絲碧綠色的光澤。我頓時被吸引住了。我伸出右手,往里摸索著,摸到了一樣長條狀的東西。抽出來一看,“啊!”這是……這是……我的心里如突然猛烈涌出一股激流似的,心頭里冒出了兩個字:爺爺!
這是一支鋼筆。
這是一支碧綠色的鋼筆。
這是一支刻畫著世界上最美風景的碧綠色的鋼筆!
爺爺已經(jīng)死了,就在我快上一年級的時候,如今,連名字也被人淡忘了。但這舊鋼筆卻寄托著爺爺送給我的期望、思念,引起了我對爺爺一連串的記憶……
爺爺,是您培養(yǎng)了我對語文的興趣,對祖國的熱愛!記得那一次,在家里,我正坐在寫字臺上寫著作業(yè)。寫了一會兒,我把生字本氣呼呼地丟在地上,撅起小嘴抱怨道:“哎呀,又些錯字了,不寫了不寫了!”說完我又氣呼呼地雙手交叉放在胸前,索性不寫了。
您輕聲慢步地走了過來,笑瞇瞇地問道:“是什么事情兒讓我們的寶貝孫子這樣生氣?”
“哼,練字時總是寫錯別字,煩死了!”我仿佛在向爺爺伸冤。
您那慈祥的面龐一下子嚴肅起來了,皺紋下的兩顆眼睛射出一道道嚴厲的目光。您拿出了一支嶄新的碧綠色的鋼筆,一手抽出了一張草稿紙,又拖過來一張板凳,鄭重地坐了下來。只記得您寧心靜神,手握筆飛快劃過。兩個方方正正的漢字——“語文”便躍然現(xiàn)在紙張上。您的嘴角露出了微笑,是在回憶年輕時候的學(xué)習時光嗎?窗外的`夕陽照射在您剛毅的面龐上,也照在那碧綠色的鋼筆之上,閃著碧綠的微光……
我出神地望著您那剛勁有力、龍飛鳳舞的字體,不由得對您敬佩起來。您嚴肅地說:“祖國的文字,祖國的文化,不學(xué)好這些就不配當中國人!你一定要學(xué)好語文,將來為祖國爭光!”我當時還小,品不出您對我的期望,但是知道自己要學(xué)好語文。整個房間里一陣寂靜,正所謂“無聲勝有聲”。您沉默了一會兒,把那支碧綠色的鋼筆遞給了我,說:“用這支鋼筆練好漢字——這是爺爺給你的目標。”我似懂非懂地接過鋼筆,認認真真地練起了漢字。爺爺也滿意地點了點頭,走出了房間……
誰知道,爺爺,您……您就這么一去不回頭了!
爺爺,您悄無聲息地走了,就這么走了!我握著您那冰冷的手,心里充滿著無盡的悲痛;我望著您那佝僂的背影,心中充滿著無盡的思念!
從此以后,我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習成績也步步高升。但是,那支碧綠色的筆卻被我漸漸淡忘了……爺爺那語重心長的叮囑,也在歲月中消磨而去……
如今重拾了這支具有重大歷史意義的鋼筆,我心潮洶涌澎湃。我仿佛又看見了爺爺坐在書桌前,凝重地在草稿紙上寫著字,碧綠色的鋼筆在夕陽下閃閃發(fā)光,似乎散發(fā)著最后的耀眼余光……
高中風景作文 篇2
我們神往西子湖柔美的月色湖光,鐘情于那“濃妝淡抹總相宜”的詩情畫意;我們感傷石頭城蒼涼的落日余輝,感嘆于那“淮水東邊舊時月”的物是人非;我們驚奇泰山頂上的云濤霧海、黃山巔上的奇松怪石,渴望體驗?zāi)恰皶斄杞^頂,一覽眾山小”、“泰山歸來不看山,黃山歸來不看岳”的豪邁情懷。我們總覺得別處的風景是那么宜人,總以為陌生和距離可以過濾塵沙、產(chǎn)生美感,在萬水千山中驚鴻一瞥,在浮光掠影中雁過無痕。
這些遠處的名勝美景無時無刻不在誘惑著我們,讓我們餓其體膚勞其筋骨、風塵仆仆行色匆匆地踏上行程。可是,我們常常忽略了身邊的風景。
有時,一株垂柳、一支野花便是風景。一條緩緩流動的小溪可以撩撥我們心底里淡淡的情絲,一只似曾相識的飛燕可以寄托我們腦海處遠大的理想,一葉搖搖晃晃的小舟可以承載我們生活中遇到的憂愁。如果傾注了情感,帶著欣賞的眼光,身邊的一切均是美麗的風景。“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”遺憾的是,我們常常對身邊的風景視而不見,或者是帶著挑剔的眼光去看待它而不是去欣賞。
還記得去降蕓山玩,問路于一中年男子,他搖頭。同伴提醒我去問當?shù)厝耍涣夏悄凶诱f:我就是地道的當?shù)厝恕N覇枺杭仁钱數(shù)厝耍畼桥_,降蕓山應(yīng)當常去不是,怎連路咋走都不知道呢?他詫異了:我登過泰山廬山黃山華山,聽說過天山長白山昆侖山武當山,我家鄉(xiāng)有什么降蕓山我能不知道?你們該不是來錯地方啦?后來,我們多方打聽,終于找到了名不見經(jīng)傳的降蕓山,發(fā)現(xiàn)此處風景別具秀麗。不免更對此事印象深刻。
今年暑假參加信息技術(shù)夏令營,來自其他地方的營員聽說我來自揚州,表現(xiàn)出十分羨慕 的神情。
一個說:“二十四橋簫管歇,猶有明月滿揚州”,揚州城柔美無限,瘦西湖詩情畫意,介紹介紹吧!”
另一個說:“十年一覺揚州夢,贏得青樓薄幸名”,揚州城風花雪月,詩意棲居,跟我們吹吹吧!”
聽了這些話,我還真覺得臉上有些發(fā)燒。想起家里那張一沖動而買的游園年票都快要過期了,瘦西湖還是初中時學(xué)校組織春游才去了一次,春游之前之后還很是抱怨了幾通:怎么就在家鄉(xiāng)玩而不去外地呢!其實,我們身為揚州人,對詩化的、人文的具有2500年歷史的揚州又有多少的了解呢。還真不好說啊。
人們總是向往遠方的美景,這沒錯。可不該忽視身邊的美景啊。在忙忙碌碌、孜孜以求之中,這種好高騖遠的現(xiàn)象還少嗎?一個人拼命地追求幸福,在精疲力竭、失望絕望之時卻發(fā)現(xiàn):幸福就在身邊。
每天倘佯的校園,常年招展的樹枝,一片明媚的.陽光,一刻午后的寧靜,一片飄落的樹葉,一棵開花的野草,……這一片一棵,都顯得那么有魅力、有趣味;一聲媽媽的絮叨,一句老師的關(guān)照,一聲小販的叫賣,一句俚俗的村語,這一句一聲,都顯得那么的親切悅耳。生活于世俗之中,攀登在書山之上,只要我們用心去體驗,用眼去欣賞,我們將會發(fā)現(xiàn):身邊到處都是美景,許多事物每天都有新的意義。
請欣賞身邊的美景!
高中風景作文 篇3
那一天,秋風蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風景讓我記憶猶新。
我獨自一人站在學(xué)校門口,不停地跺著腳,心里想:“爸爸怎么還沒來接我。”突然,手機鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗:“女兒,爸爸臨時有事不能來接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開,世界變得一片空白。
電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點一點地漫延開來。我站在學(xué)校門口,不敢走入那喧鬧的人群里,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來。
終于,我慢慢地挪動了步子,緩緩地移向了人群。擠進了人群里,來來往往的過路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書包,加快了腳步,逃也似的向前走出。
一陣涼風吹過打亂了我的思緒,身后有一個人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈。”本來是好心的提示,卻被我當成了催命符一樣,沒命地奔跑,像受驚的小貓,出于本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠處的喧囂聲漸漸小了起來,我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來接我,讓我不用接受這無盡的.艱熬,可是我卻不愿就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因為我長大了。
終于,我看見了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。
我轉(zhuǎn)過身去,看看陪我走過的一路風景,笑了。也許它不是我見過最美的風景,但卻是陪著我成長的風景。
高中風景作文 篇4
藍天曾悄悄湊在白云耳邊說,你是我最鐘愛的風景,海浪曾緩緩對海灘說,你是我最鐘愛的風景,我站在這里回首往事,多想對已逝去的童年說,你是我一生中最最鐘愛的風景。下雨的日子是快樂的,不穿雨衣不打傘,一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑,那踩起的一陣陣浪花中,都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了,全都一股腦兒跑回家,擦干身上的水,立馬倒在床上,蒙頭大睡。香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……
下雪的日子 是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地里奔跑,然后猝不及防的`摔倒了,倒在白雪溫暖的懷抱里,紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中,坐在溫暖的火爐旁,把已經(jīng)濕透的衣服烘干,心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……
烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水,然后用樹枝蘸著水撒到同伴身上,模仿傣族的潑水節(jié),一個不小心,滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了,不得了,立馬逃之夭夭,留下下身后的一聲大叫,地上殘留的荷葉在驕陽的照射下,碧綠的讓人不敢直視,仿佛迷在睡夢中意猶未盡,尚未蘇醒。
起風的日子是天真的。把塑料袋當作風箏,拉著它在曠野上滿地奔跑,風吹起帶著些青草味的發(fā)梢,也吹起心中那份純真的渴望。跑累了,就把塑料袋掛在枝頭,看著它們被風灌滿的樣子,常常會情不自禁的傻笑。風漸強漸弱,手中的塑料袋就在風中高高飄起,然后垂下,垂下后再升起,反反復(fù)復(fù)不知疲倦的輪回,那漸強漸弱被風吹起的輪回……
從在教室里的考場上,寫下這篇文章的時候,會情不自禁的放下筆,把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海,我永遠也不會忘記,因為,我知道這是我最最鐘愛的風景!
高中風景作文 篇5
這個夏天,屋外早開的梔子馥郁了滿滿一屋的芬芳,收拾好書包以及自己零亂的心情,奔赴考場,像往常一樣上了公交車,靠窗坐下,看著窗外沿途的風景。
學(xué)校
有人說,母校就是隨便自己怎么埋怨卻不許別人說一句不是的地方。學(xué)校大門慢慢映入我眼簾時,眼眶就濕潤了。仿佛看到了那間我呆了三年的教室,依稀可見老師汗流浹背的身影;仿佛看到了那間恐懼了三年的辦公室,老師皺著眉頭、在昏黃的燈光下白了青絲;仿佛看到了離別那天,老師千叮呤萬囑咐的身影,還有那在明晃晃的陽光下刺眼的期盼的目光,揮手告別時,輕拂眼角的不舍……三年,將學(xué)校,將老師佇立成一片最美的風景。沿途,有了這道風景,所以,我們不彷徨。
書吧
公交車一路向前,載著我走進記憶的隧道里,重溫那些抹不去的溫存。小小的一間書吧,門里流轉(zhuǎn)的是亙古的書香和我那不散的.友誼之芳香。
放肆的年齡,我們不羈,所以一起在韓寒的《憂傷毒》里憤世疾俗;憂傷的年齡,我們都懷揣一份藍色的夢,所以一起在《紅樓夢》里淺唱低吟;奮斗的年齡,我們從不放棄,所以一起在《我的青春誰做主》里放肆大笑……歲月,將那些朋友綻放成最不舍的風景。沿途,有了這道風景,所以,我們不孤單。
小店
四口之家,平平的收入,在這個城市的中等邊緣游離著。這一個小店擔負著一家人的一切,今天,媽媽沒送我,“你是成年人了,許多路該自己走”。我明明看到,她忙里忙外時那不斷張望的目光,那心不在焉的模樣,我知道,她只是不想給我壓力。記得那年爸媽下崗,沒讓我知道,開了這個小店,微笑對我說這是他們年輕時的夢想,他們從不讓我感覺到悲傷,這一路,他們給了我的,都是堅強……時光,將父母站立成最偉大的風景。沿途,有了這道風景,所以,我們很堅強。
車到站了,拭去眼角的淚花。這一路,謝謝有你們。我會帶著這沿途的風景,去裝飾十八歲最美的一場夢!
高中風景作文 篇6
“叮鈴當啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學(xué)樓對面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過來的。
記憶當中,自打我走進這個學(xué)校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無論刮風下雨,“叮鈴當啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過。下課小憩時,透過窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的`在搬磚,有的在運泥,還有的在砌房……沒聽到過他們埋怨過一聲“累”、一聲“苦”,卻時常可以看到他們會揉揉酸痛的腰;沒聽到過他們埋怨工作多,卻時常可以看到他們被汗水濕透的衣襟;沒聽到過他們埋怨工作危險,卻時常可以看到他們手上的傷痕。
那一個春暖花開的季節(jié),他們沒有去欣賞粉嫩的桃花,也沒有去欣賞飛舞的櫻花。那一個陽光明媚的季節(jié),他們沒有去感受夏季的陰涼,也沒有去感受海灘的舒適。那一個秋風蕭瑟的季節(jié),他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒有去觀望充滿溫情的夕陽。那一個銀裝素裹的季節(jié),他們沒有去享受飄飛的雪花,也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。
因為每一天,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過窗看去,對面,還是一個個工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動著的背影,便是一道最美的風景線!
生活中并不缺少美的風景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風景的眼睛。
高中風景作文 篇7
我不是一位詩人,不會拈花成詩。但我的詩心早已根植在一個美麗的季節(jié),期待長出一朵蓮來,馨香會閃亮登場,氤氳成醉人的風景。
那女子,溫婉如蓮,一念一清凈,一生一悠然。
那女子,明媚如蓮,一枝一娉婷,一笑一嫣然。
那女子,端莊如蓮,一筆一禪心,一字一云煙。
一個女子,在紅塵里行走,輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿透滄桑歲月,一番詩情畫意,被季節(jié)裝訂成冊,置放在夜未央,每一頁刻畫著一個無法遺忘的風景。烙印在心頭,如一朵蓮,在云水之湄,守著一川煙雨,懷揣一份詩意,臨水照影,娉婷裊裊,不染俗塵,看云卷云舒,引得清風自來。
這是怎樣令人向往、心動的風景。如你的名字,溫婉如君,泛起滿懷的柔情。溫涼了誰的如水月色,溢滿誰的相思湖泊,醉了誰的一江秋水。那一瓣瓣花開,在風中是如何的輕啟,那一瓣瓣花落,在雨中是怎樣的顫栗,有一滴清露為證,掬一池清波,研一抹月色,蘸一筆煙柳,一筆一畫淺勾淡描著江南的煙雨時節(jié)。那女子婉約含蓄,好美,好柔,以至需要銘刻,生怕時光流逝逼我交出她的倩影。
如蓮的女子,靜默繁華三千,冷眼流光飛舞,無語笙歌婉轉(zhuǎn)。卻為一個人固執(zhí)地堅守細水長流,直到地老天荒,滄海桑田。在寂寞的風中,沏了一壺月色,填好一闕長相憶,等一個人涉水而來,與她同飲共讀。她的柔情不為傾城傾國,只為傾心,在反復(fù)的回憶中增增刪刪,不覺間成就我的完美清棲之地。
好想與你作一枝并蒂蓮,這樣擇水而居,不問花為誰開,水為誰流。就在水之湄,參禪打坐,柳邊的流螢,半夜的蛙鳴,葉下的魚動,潺潺的流水,是你的經(jīng)卷,也是我的`云煙,在風中輕翻細讀,在月下冥思苦參,享受一脈幽思,任霧濕了你的裙袂,任月朗照了我的青衫。這無關(guān)風月,只染心情。
你早已養(yǎng)出從容素靜的心性,不戀世俗的繁華,用一川煙雨輕鎖綺夢。與我隔著一首詩的距離,帶著十二分的警惕與矜持與我對視,不入我的煙花巷陌,不上我的紅杏墻頭,也不染我的游絲飛絮,用琉璃般的心境,靜守一方水域,撐起一方清涼。這是何等靈慧高雅的女子,漫溢著盈盈的誘惑。她的血脈里一定賁張關(guān)于愛情的睿智。
你每一個細節(jié)賦予了靜美清馨,只容一絲清風吹過,不染半點塵埃。寂靜的湖面多了一絲漣漪,有風來,帶來一絲熟悉的味道。溫潤我的詩意,我得鋪開歲月的畫卷,用深情的筆觸描摹,為你寫下來,“荷裙搖曳,素面流香,安得翠浪不用妝。冰清玉潔原有味,柳眉平添月下霜。誰家笛管,吹散夜涼,錦心鶯舌賦詩章。”畫像。你不嗔不惱我的輕狂。白了我一眼,“我隱藏的冰霜更白皙。”
一朝得見,甚為殊顏。讓我看到一場雪的玉潔,一朵蓮的清白,如天使般飄浮而來,不為閑夢清愁所絆,不為紅塵執(zhí)念所礙。從一首詩里出發(fā),清清爽爽,自然而行。以水為柵欄,結(jié)寨扎營,固守自己的城池。你在水央,我在水岸,我們純潔的目光,落在彼此的身上。我與你交談著,翻來覆去的文字,喋喋不休,解釋黎明的晨色,釋懷夕陽的沉溺。偶爾,葉下魚動,濺起環(huán)環(huán)的波紋,擾亂了我的思緒。
我忘了要與你保持的距離,總想靠近再靠近,以至忘了有溺水的危險,若是作一次沉溺的夕陽,潛入你的水域,心中便有小竊喜。聞著你的幽香,是我春天的暖,夏日的微涼。有點醇,有點純,也醉人。這樣,直到有一天我們老去,回憶的詩箋,會找不出悲傷的文字。
今宵月下有簫聲如訴,仿佛要洞穿我的靈魂。每個音符在解密你花開的情節(jié),朝露下的嫣然,夜闌下的寂寞。每一節(jié)沉吟,又在碎了誰的一世憂傷,許了誰的一簾幽夢。每一段的悠揚,又在追問誰的蘭舟催發(fā)。有人看見么,風來云去皆有意,我是你的歸客,你是我的守人,我們就共著這湖風清月白,相信那些美好的存在,如同相信一定會春暖花開。
高中風景作文 篇8
心中總有那么一道風景——碎石和泥濘鋪就的路上,鉆出一片片滿是傷痕的倔強的嫩綠。
這是我日日走過,甚至夢中也路過的地方,只為遇見那震撼人心的風景,那扎根于泥濘的不屈的生命。
雨后,踏過那片泥濘,株株野草用纖弱的手掌,握著清晨饋贈的露水,卻又似乎是他的血與淚。看它滿身的.傷痕,還有那掛著淚的笑臉,都仿佛是慶祝這久違了的黎明。它是天生的棄兒,亦是天生的戰(zhàn)士。它生于泥濘,卻心向繁星。
夕陽西下,泥濘化作了厚厚的塵,灰色的世界里卻始終有幾滴綠。那青綠的野草,將手臂緊握成了利刃,塵染半身,在夕陽的余暉里仿佛垂暮的老人,卻仍是直挺挺的,那早老去的葉干枯卻還倔強著不愿垂落,像在堅守著什么,盡管它粗糙的掌紋里滿是歲月的灰塵。
這夕陽里的野草讓我鼻子一酸,不禁想起了什么人。那個人手掌像樹皮般堅硬,上面滿是歲月踩踏的傷痕,他常佝僂著背,如弓,一次次痛苦的彎曲,又一次次把他的孩子送向遠方。他就是我的父親,我曾無數(shù)次感到我終于長大了,我能看得更遠,誰知我卻只是因為站在他的肩上。父親,我赤裸裸的來,僅憑著與您相承的一縷血脈,就得到了您所有的愛。心中常常莫名的感動,我偶然的來,卻成了你生命里的主宰。
我們是一株野草,父母化作了根,一次次彎曲了自己的身體,在泥濘里犧牲了青春。而我化作了葉,化作了花,迎接著陽光,沐浴著春水。
那路邊的野草,用盡了力氣的生長,仿佛是為了不辜負什么,也是為了守護什么。那夢中對于黎明的眷戀,引導(dǎo)著他執(zhí)著地走向遠方。從此我的心靈里烙刻下了一處無法抹去的風景——一株野草,一株承載著夢想的草。或許到最后一切都將回歸原點,所有的奮斗,所有的汗水與淚水都化為烏有,就像夢醒,但是它可以無愧的說:“我努力過”。
無法忘卻那給我心靈強烈震撼的風景,那株在黎明里在風雨中活得明亮活得堅韌的野草。
也終有一天,我將說:我踏著泥濘而來,迎著繁星而去,即使?jié)M面?zhèn)垡惨獔允刈∵@心靈這生命的風景。
高中風景作文 篇9
夜,慢慢的籠罩著這個城市,而人們漫步的走過,卻不留下一絲美麗的風景。可不同的是,在這座城市的盡頭卻留下一幅了溫馨的家庭風景。
我便是這風景里的一員。
有一次,我因傍晚的淋雨,頭開始昏昏的,有一種頭重腳輕的感覺,本以為是普普通通的感冒,只要睡一覺便會好的了。誰知,吃晚飯的時間到了,媽媽不停的.催促我去吃飯,無力的我竟然撐不起這并不太重的身體,又重重地摔回了床上,這情況比先前更嚴重了。媽媽見我還沒有下來便來到我的房間,邊走邊嘮叨著。走到我床邊時就發(fā)現(xiàn)我的面色有些不太對勁了,看到我面青唇白,便把她那溫暖的手放在我的額頭上,不一會兒她驚訝的說:“兒子,你發(fā)燒了”。我沒有聽清楚媽媽說了些什么,便昏睡了過去。等我醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽正在打電話給爸爸,臉上露出一絲不安的表情。我知道,爸爸在外邊工作很忙,沒有時間來送我去醫(yī)院。
我無奈的望了一下窗外,天空比先前更暗了些,風“呼呼”的怒吼著,咆哮著,好像訴說著不公平,讓人聽起來毛骨悚然。然而,就在這時,一聲巨響從空中傳來。只見一道亮光從空中一閃而過,天空又下起了傾盆大雨,這時,媽媽的臉上不安的表情又加深了許多。過了很久,媽媽不安的臉上露出堅定的神情,對我說:“來,兒子,你穿上雨衣,幫媽媽打傘,我背你去醫(yī)院”。媽媽邊說著邊拿來了雨衣和雨傘,生病的我沒力氣反抗,任由媽媽的擺弄。
在路上,風依然在咆哮著,雨依然在釋放著,雷聲還在吵鬧的。路上的行人躲在屋檐下避雨,只有媽媽背著我在路上徒步的向前艱難的走著。可現(xiàn)實比想象還要殘酷,不知道是逆光而走還是什么,媽媽一不小心被一塊石頭給磕倒了。其實媽媽完完全全可以避過這次危難的,可他身后背著沉重的我,她還沒來得及躲閃,又被我重重地壓了上去。這時,我又昏迷了過去……
不知過了多久,等我再次醒來,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在醫(yī)院了,連平時很忙的爸爸也來了,看著他們?yōu)槲颐β档纳碛埃还蔁崃髡疑砩嫌浚霃难劾锱艹鰜砜慈粘觥_@時,我別過臉看向外邊發(fā)現(xiàn)這城市的盡頭竟然有一道亮麗的風景。我想,這一道風景正是因為我們而產(chǎn)生的吧!
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