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關于童年的作文

致童年作文

時間:2021-10-03 10:23:50 關于童年的作文 我要投稿

致童年作文(精選15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的致童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

致童年作文(精選15篇)

致童年作文1

  童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長的彼岸時,總是會帶領我們看到美麗的風景。

  當第一陣春風吹來的時候,我便會拉著爸爸的手,拿起風箏到人民廣場上去放。每次爸爸都會幫我,把風箏放得很高很高,高的都看不見了。激動的我小臉通紅,高興地唱起了跑調的兒歌。

  夏天的時候,我喜歡穿著薄薄的小褲衩,在門前和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼,總是拿著外衣在門前追我,一定要我穿上。等媽媽進了屋,我也悄悄地進去,看媽媽不在,就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發上,然后“逃”出去繼續玩;可不到五分鐘,媽媽又出來給我送外衣……

  秋天的我,喜歡騎著自己的小三輪車,在爸爸的“護送”下沿著云龍湖的堤岸行駛。秋天的云龍湖上,打魚的人特別多。我邊騎邊朝湖里看,如果看到誰打上來了大魚,我就會立刻棄車而去,跑去看魚;而爸爸呢,只好扛起車子,跟在我身后跑呀跑呀……

  冬天來了,寒風凜冽地刮著。我再也神氣不起來了,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便,但也別有樂趣。我和家人坐在帶暖氣的屋里,看著電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個個笑話,自己也跟著大笑起來。

  童年的快樂周而復始,我也隨著這些快樂一天天長大。如今,我就要離開童年這葉小舟了,但是童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。

致童年作文2

  “童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

  人的一生,有很多值得自己回憶,第一次上班,第一次成功,美麗的容顏,大學的時光……卻誰也忘不了自己的童年。

  剛與童年離別不久的我,每天都會坐在窗邊幻想自己與它再次相見,走在路上回憶童年的時光,拿起糖果品嘗童年的甘甜。

  童年,我的童年,在不知不覺中以悄然離去,給我留下了悔恨、歡喜、苦澀、希望,讓我愛恨交加。

  童年,像一陣清風,一場春雨,一道閃電,一秒的時間;似存在,似虛無,似剛到,似已去。何是真?何又是假?我早已無法分辨。

  現在,我只是一名初中學生,沒有太多值得自己回憶的東西,唯有童年,能使我破涕為笑,笑中帶淚,夢中的童年,童年之中的夢,美好的語無瑕疵,愛不釋手。

  童年,我現在唯一值得留戀的一段記憶,若無你,我的世界便只有黑白之色;若無你,我的喜與恨又從何而來?

  在童年終究會對我說:“再見!”是啊,美好的東西往往不能留存太久,若我可以許一個愿望,我愿意是“再過一年童年”。

  你走了,我只能含淚微笑。但在擁有你之際,我并未全心的保護。

  童年,我的童年,在你來臨之時為何無人訴說你的美妙,當你離去之后為何處處是你的偉大。

  你在哪?到哪能在與你相見?但愿,與你再見之時,不要擦肩而過。但愿與你再見之時,不要擦肩而過……

  “童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微------”

致童年作文3

  童年如畫,畫里有我的五彩繽紛。童年是五顏六色的,是多姿多彩的。

  記得那年,我們一家人一起去山上挖竹筍。我們在竹林之中,挖到了一個長長的竹筍,這個可是我們家的一把“寶劍”啊!我和妹妹一下子就把竹筍全挖了出來,我們一起在竹林之中玩起了抓魚的游戲,我們一個個都玩的高興極了。

  我們先找到了一片竹葉做的“地毯”,我們把竹葉當作地毯,我們就開始抓起筍。我們先找到了一個小小的洞,然后把竹筍放進去,可是竹筍還沒有被挖出來,我們又找到了一根竹筍,但是沒有放棄,又找到了一根長長的筍芽。這回可不能再放棄了,我們又拿了一根竹筍,放在地毯上,可是竹筍還沒有被我們挖出來,我又一連試了幾次,但是還是沒有成功的,我們氣餒了,又開始尋找另一根筍芽。這回,我找到了一根,可是沒有放棄,又找到了一根,我們又找到了一根。我又找到了一根,可是竹筍還沒有出來,我們開始垂頭喪氣了。我們又找了好多根的春筍,但是,找到了一根,就有兩根,我們找了好久好久都沒有發現,就讓我們這一家子的竹筍給挖了出來,這下我們的心情一下放松了,不過我們的興致還是沒有一點兒的大。

  我們繼續找下去,終于,我們找到了一只大肥豬,我們一下子就被活生生的豬給吃了。我們開心極了,因為我們又長大了。

  我覺得,童年是多么快樂啊!

致童年作文4

  指縫很寬,時間很瘦,時光悄悄從我們指縫間溜走。20xx年的六一將是我們六年級孩子的最后的一個兒童節,從此以后幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是充滿活力的少年時代。

  驀然回首,你是否還能記起稚嫩的我們背著書包第一次走進一小、邁進一年級五班時那份激動和忐忑嗎?你是否還能記起第一次戴上紅領巾,舉起我們小小的拳頭宣誓時那份驕傲和興奮嗎?仿佛就這么一轉眼,那個站在教室前不敢跨步的小女孩兒,已經長成了坐在書桌前埋頭苦讀的少年。

  不能忘互幫互助的同學間的會心一笑,不能忘第一次站在講臺上演講時老師鼓勵的目光;不能忘為演好節目同學們出謀劃策,不能忘為了班級榮譽同學們的奮發向上;不能忘下雪后操場上撒花兒的奔跑,不能忘紅色跑道上的恣意蹦跳。校園里,高大的松柏看著我們一路歡歌,紫藤花的長廊見證著我們的一路成長。

  我們的童年如晨曦掩映的小花,在春天芳菲中吐露新芽,歡欣地盛開。它給予著希望,承載著夢想,我們只要投入全部身心,它就會一直向前奔馳飛躍。

  我們的童年就這樣在老師的諄諄教誨中、同學們朗朗的書聲中、伙伴們的嬉笑玩耍中漸行漸遠……

  但愿我們每天多一點甜美,多一點幸福的感受,當回頭再看,這一定都是生命的真意,是童年幸福的開關!

致童年作文5

  童年,所有人都經歷過,小學的時光,是最美好的,因為只有在小學,人與人之間的友誼才是最真實的。小學里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學,都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。

  可是,升入初中后,我們見面的機會越來越少,剛開始的一個學期,她經常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一塵不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學后,她再也沒有來找過我,放學后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發現,這種是奢望,實現不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學習,考上重點高中,同學之間的友誼也已經不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學討厭,從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼啊!多想回到小學時那段純真的友誼啊!可是,我做不到!

致童年作文6

  許多人認為童年是人一生中最燦爛、最天真無邪的。而對于我這個即將失去童年的來說,也是如此。童年的幼稚與清純,如那晶瑩的泡泡一樣,是美好而又短暫的。

  當我動筆時,我又放下筆。因為童年的影子就如那斑斑點點、細碎的日影,一直到月亮被涌起的黑云遮蓋,只從厚厚的云層后面透出一層含混的暗色光暈來時,細碎的記憶才算浮現。

  認為自己有法力,風云雷電任我差遣;

  與小伙伴玩電報取消,悄悄躲在伙伴后面不去藏,當小伙伴轉頭時,直接說……….

  與小伙伴玩三個字,農夫釣魚…….

  滿滿的全是回憶,但是,當年與任何小伙伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經成為了羊皮古卷上昨日的篇章。

  我認為以后的我將漸漸成熟,變得談吐有方,溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真,但這“童年”兩字會永遠在我心里。現在的我如同在玩跳格子,剛跳出了第一步,現在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

  此篇致我終將逝去的童年!

致童年作文7

  小時候,在學校看著學姐、學長和老師;在家里,看著爸爸、媽媽,覺得他們是那么的自由、快樂、威風,是小孩子的“貼身保鏢”。那時,總是期盼自己快點長大。六年后,我從一年級的小種子長成了一棵樹苗,這不是我從小就翹首盼望的夢想嗎?但對于現在的我來說已沒有絲毫的喜悅。和我一起學習、共同走過六年學習生活的同學也即將分別;曾經令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節也漸漸離我們遠去……

  在我長大的同時,學會了責任,責任是一個為人處事的基點;懂得了堅持,堅持是心中不變的信念;學會了誠信,誠信是無論如何也要實現的承諾;學會了關愛,關愛是一句溫暖人心的話語……

  我長大了,有了自己的見解,也經常幫著父母做一些家務活,幫父母分擔一些不順心的事,讓他們開心些。

  我長大了,不開心的事也接踵而來,也經常要緩解一下心情,打游戲?這可不行,不僅引響視力,而且浪費時間,而我選擇的是看書,比如《亨利王子》、《查理九世》,一個個未知的區域,一點一點的尋找線索來破案,當看完一本小說時,便會驚訝:哇!我又和多多他們破獲了一起案件!這時,之前的不快便會煙消云散。

  再見了,童年,未知的、全新的生活在等著我們!

致童年作文8

  “花有重開日,人無再少年。”時間在不知不覺中流逝,我也漸漸成長,童年,似乎也離我越來越。我要編一本作文集,以致我那即將逝去的童年。

  我將這本作文集取名為《致童年》,其中,有我一到六年級寫的大部分文章,我想用文字來見證我的成長,來證明我的小學六年沒有白過,來保留我那美好的童年生活,來留下一段美好的回憶。

  作文集中,有寫景的,寫物的,寫人的,寫事的……但我知道,我的文筆比不上許多同齡人,更比不上大作家大文豪,但我對我的文章仍很有信心,只要我做了這件事,我就不會后悔,“失敗是成功之母”面對失敗,我不會退縮,我會迎難而上,“千里之行始于足下”我會一步一步堅持走向成功。

  童年是短暫的,轉瞬即逝,唯有文章是不老的,唯有文章是常存于世的,有趣的,傷心的,高興的,興奮的,不爽的……我要用手中這支筆,記錄下我童年生活的點點滴滴,讓我不再為過去的童年感到悲傷,讓我在以后感到遺憾。

  在作文集中,我還能“看到”我童年時是玩樂的場景,還能“聽到”開班會課時的歡聲笑語,還能“感到”考場時的緊張氣氛……

  如果你有興趣,就翻開第一頁,與我一同回味我的童年吧!

致童年作文9

  當我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊中時,我悄然發現了自己的成長。但是今天請允許我以一個兒童的身份,再去童年那個不復存在的世界中任性一回。

  童年是一輛緩緩錯過了的列車,駛向了無邊無際的終點。因為無邊無際,所以無拘無束。但是,許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個青色的秋千上,比如躲在教室門后面吃辣條,再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打,以及和小伙伴們玩的那些危險游戲。

  這些事情并不像我們當初想的那么簡單,但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當初,我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是,長大后,我們漸漸成熟了。其實,我也好想再蕩一回秋千,但是當我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛,我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對大姨的腰鼓感興趣,不再與舊時朋友整天混在一起一樣的道理。

  時間長了,就淡忘了。忘了過去,因為那屬于死神。但是,當我看到繪本圖冊那些靈動秀氣的細節時,它們又活了般浮現在我的腦海中。也許,死神也不愿意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。

  敬禮,致意那些生命中最美好的細節!

致童年作文10

  “從前有一個……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠去,直到現在,才想到要珍惜,要體會……為什么?一年級這么想:我又交到了48個好朋友,我們每天都可以見面,一起學習了,呵呵,好開心呀。四,五年級是這么想的:好想快點畢業呀,我們成年了可以更開心地玩哎,還有好久呢。現在,現在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學,學校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會珍惜。童年,能不能再給我一點時間,讓我去珍惜,讓我去愛護……我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會引起關心,好想在回去,再多看一眼同學的笑,再讓老師對我們說說話。想,想,好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵……

  童年前,我們想更快的享受美好的童年;童年時,我們想更快的長大,享受成年的快樂;成年后,我們累得要命,想快點享受退休的自由;退休后,我們想一起唱唱歌,跳跳舞,見見朋友;快斷氣前,我們想返老還童,享受那小時候的活潑,調皮……

致童年作文11

  那棵槐樹是你種的,就如同你一樣,枝繁葉茂,為庭院灑下一片蔭涼。春天,槐花散發著淡雅的香氣,讓我不由得想起你——奶奶。

  我記得你說過要讓我做一個堅強的人。小時候總是摔倒,我趴在地上看著你,你卻走開了,把嚎啕大哭的我晾在一旁,然后擦干眼淚,告訴我要學會堅強。

  你說要讓我做一個懂得分享的人。以前你帶著我去買糖,我總是想全部占為己有,你看到路旁啼哭的小孩子,給了他很多糖,還帶他去找媽媽。我很不高興,因為那種感覺就好像到嘴的鴨子飛走了一樣。看到你皺起的眉頭和向下的嘴角,我知道你很生氣。后來,你告訴我做人不能太自私,要懂得分享,這樣別人才會愿意和你交朋友。

  你說要讓我做一個珍惜現在的人。記得上小學四年級的時候,我對待學習不認真,又是因為作業沒寫完而撒謊,你知道后很生氣,但的.是嘆息。“你現在不好好珍惜,等到頭發花白的時候,你就后悔了。”你的這句話我現在還記憶猶新。

  你最喜歡穿著一件藏青色的開襟衫在春天的下午坐在花香四溢的槐樹下,享受著和煦的陽光,一頭銀發在白色花朵的映襯下顯得格外美麗。可如今花期已過,白花已落,唯一掙扎的那朵小花也被風拽了下來—

  你也跟著它走了,永遠沒有回來……

  槐花的香味把知了吸引了過來。盛夏,枯萎的槐花再久未清掃的老庭院中停留著,永遠,永遠……

  六月,它落了,你卻在我心中開了。

致童年作文12

童年的我:

  你好嗎?

  時間像一匹脫韁的野馬,轉眼間就飛逝而去。我已經度過了十二個春秋光陰。驀然回首,才想起童年的你。

  記得童年時的你非常天真爛漫。你總想著有一天能到童話世界的小人國去,也當一回大人,買漂亮的衣服、穿好看的衣服、吃美味的食物……現在想起來真是特別離譜。你在剛會說話的時候就能獨立看圖書了,你會為了一棵小芽芽的遭遇傷心不已。甚至,連飛到腿上的蚊子也嚇得痛哭流涕。

  童年的你特別純真無邪。看到外婆家里養的雞,以為那是怪物。你看到它們火紅的“王冠”,尖利的爪子和嘴巴,一雙小眼睛“不懷好意”的盯著大家。再朝雞舍望去,你看見了一些“球”。緊接著,你驚呼起來:“它們還會安炸彈哩……”

  你最喜歡玩“躲貓貓”。和小伙伴一起,藏在草叢里。你是藏的高手。你像小貓一樣上竄下跳,小伙伴怎么也找不著你。直到它們認輸了你才肯出來。

  可是現在,人依舊,大家卻都不再玩“躲貓貓”了。

  “門前老樹長新芽,院里枯木都開花。”是呀,時間像潮水般涌去,大家都在成長。我就像小樹一般,開始抽出枝芽,一圈一圈的畫著年輪。你知道嗎?你也長大了,那就是我。

  你以前做夢都想成為高年級的學生,現在,我就要上六年級了。畢業班的學習壓力一定會日益加重,我小小的肩膀,能扛得住嗎?回答是肯定的。我們一起加油吧!

  祝你,安好。

致童年作文13

  那年夏天,你是否還在記憶的沙灘上拾起一顆金子?那年夏天,我們全家一起到沙灘上游玩,那時你還真是太小。你的臉龐,你的眼里是滿懷的好奇,那雙充滿對未來的眼睛,那雙眼睛是那么的神奇。

  那年夏天的夜晚,我坐在你的身上,望著那圓圓的月亮,你那炯炯有神的眼睛深深地吸引著我,那時我還以為是一只小鳥,正在天上翱翔,你是否也在那里,我是那樣癡癡地望著你,你的目光是那樣的神奇。

  那天我們玩的正嗨,忽然,你從我身上跑了過來,那個人說了什么,我當時就哈哈大笑,我也跟著他笑,你一下子就不知道是在笑什么。

  這時你也從我身上走了過來問我,你一下子把我抱起來,然后你便又跑開了。

  你說你是個很有愛心的人。你說你愛吃西瓜,我一定會把西瓜吃完。于是我就在那個時候想起了你,想起了那個被我吃過的西瓜,想起了那個被我吃過的西瓜。

  那天我們全家人去西瓜地摘西瓜,我看見你,你那雙充滿對我笑意的眼睛里閃動著晶瑩的目光,你的眼中也充滿了對我的關愛。

  到了西瓜地,我看見你那張洋溢著笑意的臉,你一下子看見了那個西瓜,你說你要去摘西瓜,于是你就跟著爸爸走了,我看見你那張洋溢著笑意的臉,你說我也想去。

  我看你那雙充滿希望的眼睛,我看見你那雙充滿關愛、充滿關心的眼神,我也看見了你那雙充滿希望的眼睛!

致童年作文14

  童年,所有人都經歷過,小學的時光,是最美好的,因為只有在小學,人與人之間的友誼才是最真實的。小學里,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不說,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學,都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。

  可是,升入初中后,我們見面的機會越來越少,剛開始的一個學期,她經常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一塵不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍著,就沒讓她在等我。開學后,她再也沒有來找過我,放學后,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多么傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞著她身上特有的香味,可是,從那以后,我發現,這種是奢望,實現不了。初中,充滿了斗爭,父母讓我好好學習,考上重點高中,同學之間的友誼也已經不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學討厭。

  從此之后,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼啊!多想回到小學時那段純真的友誼啊!可是,我做不到!

致童年作文15

  對于已邁入初中的我們,是否還記得那個曾經只屬于我們的快樂:兒童公園。那個能使我們最快樂自我的地方。這個國慶節,我們組就去了那,重溫童年的記憶。

  一進入兒童公園,依舊活潑的氣氛,滿世界的五彩繽紛,各種卡通主角在各個角落出現,各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂園。碰碰車,旋轉木馬,太空漫步,在這里,我們無所顧忌的玩著,吃著,笑著。或許,這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時候的感受吧,幼年的魯迅趁大人不注意,鉆進了百草園中,他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切。

  回想自己的童年,尤其是六一,每一年的六一節都是在歡聲笑語中度過,做著甜美的夢。如果日子從此停留,如果自己永遠都長不大,那該多好。可遐想終歸是遐想,我們終究是要長大的,這一刻,記憶一下閃回,此刻我在回憶那難忘的六一節,不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲,更回憶那成長獨立和自我認知的開始,也許當我們看到更多的孩子開始過六一節的時候,我們會懷念屬于自己的那份純真,懷念屬于我們的孩童歡娛。

  再見,童年。

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