希望作文400字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的希望作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
希望作文400字 篇1
曾幾何時，心底緩慢的蠕動并悄然萌發出愛情種子的導航。它來的倉促，來的晃蕩，以致我沒有打開心門的力量。它像一把熾熱的火把深深溫暖著我的心房；它像一條驚艷四座的彩虹毫不拘謹的綻放著七彩的光茫；它又像一個沉迷于游戲孩童的好奇心驅使我拆除下一關神秘的圍墻。
也許就像羅素所說的那樣：“我尋求愛情，首先愛情給我帶來狂喜，它如此強烈以致我愿意幾小時的歡愉而有犧牲生命中其它一切的欲望。”溫習起曾經和你在一起渡過的、屈指可數的、不到五小時的、幸福時光，使我感到了愛情的力量。它是那么的光亮；那么的激蕩；那么的心胸開朗；那么的蕩氣回腸而又是那么的短暫渺茫。沒有永不逝去的時光，沒有持久不變的光亮，但對你的感覺始終是一種傾羨愛慕的力量；對你一切的了解更像是在清點自己此刻正在執筆的手掌。對你的感覺是如此異樣，才發現自己對待愛情是那么的毫不張揚，可能是對待真正喜歡的人那一種羞澀的流浪。
每每與你擦肩而過每每都會回頭對你有一種想要抓緊不放的渴望；每每與你近距相望每每都會充滿異常興奮的眼光；每每與你漫步操場每每都會有一種想要壟斷你對愛情選擇的希望。因為對你有一種可望而不敢及的渴望。
此時此刻喜歡你的感覺又上胸堂；此時此刻想念你的心兒飛出太平洋；此時此刻只希望我們比翼共飛翔！執筆于白楊，蘸墨向長江，道不盡我對你漫無邊際渴望。最后祝你永遠瀟灑漂亮！
希望作文400字 篇2
當全班看到這個作文題時，有的人歡呼，有的`人嘆氣，我屬于歡呼的那一種。因為我希望老師對我說——再也不用寫作文了！我很討厭寫作文，我寧愿做很多其他的作業，也不愿意寫作文。
每次我一看到作文的時候，就兩眼發傻，頭腦發昏，想：“到底作文該怎么寫啊？”我抓抓墻、喝喝水、玩會兒玩具，就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊：“快到桌子那邊寫作文去！”我只得看看書，想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫��！
而且我的字數很難達到要求。老師要求寫四百字，可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁，就為增加字數。比如一個四字詞語，我就一直寫啊寫，就想把它改為一句話。
終于寫完了，也達到四百多字了，可我依然不能下去玩。因為還要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。這時就感覺手酸，后悔自己寫了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花兩、三個小時。抄完后，沒了整整一個筆芯，而且還有很多不會寫的字，得查字典……
作文把我玩的時間占據了，而且把我玩的心情也毀了。
總之，為了周日可以開開心心沒有煩惱地玩，我希望老師對我說：再也不用寫作文了！
希望作文400字 篇3
一個個如彩虹糖般夢幻的希望，交織成了我幸福的童年：
四歲，希望是明天幼兒園里的滑梯，歡聲笑語，無拘無束；
六歲，希望是課后零食店里的糖果，甜甜蜜蜜，難以忘懷；
十歲，希望是下次試卷上的一百分，無限憧憬，高而可攀。
現在，希望是什么？
“你的希望就是拿高分，你的希望就是‘洪一中’，你的希望就是考大學……”一聲，如魔音般在我耳邊盤旋，這就是我的“希望”，被家人期許的希望。
可是，你們要知道，希望是心理的活動，大腦的理智無法將它束縛。希望不是你們能控制的。
其實，我希望在田野里高歌，在草地上奔跑，在天空中飛翔，在高山上大叫：“我有希望！”讓全世界與我分享希望的力量。
“人生一世，誰能無望�！笔前。』钤谶@世上一輩子，怎么可以沒有希望呢？失去了希望，也就丟失了做人的意義，我有希望，任何人都有希望，唯一的不同就是不是所有人都能堅持自己的希望，愿意為了它付出，為了它受傷。曾經，我害怕付了，害怕受傷，為了保護自己，我選擇努力實現別人期許的希望，可現在，我明白我該成熟了，雖然與家人期許的一樣，我的希望也是考高分，也是上大學，但是現在，這個希望是為了我，不應該是為了祖國。
每一天，都有事情要發生；每段路，都有將要到來的旅程；每顆心，都有希望的成份，要實現就不能害怕有傷痕，沒有完整，有希望才能找到永恒，想到達明天，帶上我們的希望，現在就要啟程。
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