作風(fēng)建設(shè)演講稿（通用18篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的作風(fēng)建設(shè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委們：
我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺(tái)，我的心顫抖了，因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际怪袊娦湃〉昧碎L足的進(jìn)步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫!
在電信運(yùn)營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發(fā)展?作為一名電信員工，我們的每項(xiàng)工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
我們電信公司把客戶的意見視為無價(jià)的財(cái)富，是啊!客戶給你提意見，那說明他是在乎你的，如果客戶對(duì)你不聞不問，那說明你已經(jīng)失去或有可能要失掉他了，這是多么令人痛心的情景，所以不怕客戶投訴，怕的是客戶不投訴，把客戶的投訴作為最寶貴的建議，根據(jù)這些建議去改進(jìn)工作，提高服務(wù)水平。例如：在xx市工業(yè)園建設(shè)初期，為了及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù)，確保招商引資的順利進(jìn)行，我們的同事犧牲了大量節(jié)假日和周六日的休息時(shí)間，不僅白天冒著風(fēng)雨架設(shè)線路，還要三更半夜進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，當(dāng)家家戶戶都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢，難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時(shí)光嗎?難道他們就不想美美的睡上一覺嗎?不!他們也很想，很想但為了得到客戶滿意的微笑，他們寧愿舍棄了自己的幸福!這不正是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)嗎?這不正是良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的體現(xiàn)嗎?
在工作中，我們也難免會(huì)遇到客戶不理解的情況，如營業(yè)員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理就經(jīng)常受到客戶因?yàn)椴焕斫舛R不絕的電話，但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣，用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。在電信營業(yè)廳這個(gè)直接面對(duì)廣大客戶的窗口，營業(yè)員受到惡罵甚至人身攻擊的事情就更多了，讓我們來看看這樣一幕：那是一天下午，炎熱的太陽讓人們都有些煩燥不安，我們的營業(yè)廳班長正在和一個(gè)客戶解釋業(yè)務(wù)，突然被身后竄出一個(gè)人“啪”的一巴掌就打在臉上，由于太快營業(yè)班長還沒反應(yīng)是怎么會(huì)事，只看到一位中年婦女氣勢(shì)洶洶的站在面前，“你是負(fù)責(zé)人嗎?”“是啊”，“啪!”又是一巴掌，“你算什么負(fù)責(zé)人?”平白無故吃了兩巴掌，誰都會(huì)怒火中燒，可是我們的營業(yè)班長硬是強(qiáng)忍著怒火，平和的向客戶了解情況，原來該客戶由于欠費(fèi)停機(jī)急著交費(fèi)，可由于電腦系統(tǒng)原因暫時(shí)不能繳費(fèi)，了解情況后，我們的營業(yè)班長對(duì)這個(gè)客戶進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，良好的服務(wù)態(tài)度讓客戶也平靜了下來并表示歉疚之情，終于平息了這場風(fēng)波。這正是“客戶就是上帝”的真實(shí)寫照啊!試想如果沒有“客戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，誰又能忍受這無比的屈辱?如果機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作不到家，又怎會(huì)有這樣的效果?
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動(dòng)力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我堅(jiān)信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)!我們用真誠和真心感動(dòng)客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛!讓我們?yōu)榇蛟旃I(yè)xx，文化xx，宜居江城，和諧社會(huì)而出更大的貢獻(xiàn)!
我的演講完了，謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇2
各位評(píng)委、同志們：
每到孩子們?nèi)雸@離園的時(shí)間，我都會(huì)微笑著站在教室門口迎送班里的每一個(gè)小天使。不時(shí)地蹲下身子親孩子們一口，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動(dòng)，卻讓家長感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。真誠地微笑迎送，既讓孩子們感受到老師對(duì)他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖，也讓家長感染到我的快樂情緒，分享我的愉悅心情。在迎送孩子的簡短時(shí)間里，我微笑著和家長交流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著孩子們的心靈，也讓家長感覺放心，舒心。
小時(shí)候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰？”我毫不猶豫地回答：“是老師。”不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。
今夜燈火通明，遠(yuǎn)看萬家燈光，似點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴美麗旺隆，我們?cè)谶@里舉行作風(fēng)建設(shè)演講，不就是為了旺隆明天的夜空更亮嗎？
作風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題，我們黨歷來注重作風(fēng)建設(shè)，是黨在各個(gè)時(shí)期統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的法寶。從1937年在延安就開展了以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，純潔了黨的隊(duì)伍，統(tǒng)一了全黨思想，對(duì)開展全面抗日戰(zhàn)爭和最終取得勝利提供了思想上，政治上和作風(fēng)上的保障。
為實(shí)現(xiàn)省委對(duì)赤水提出的“堅(jiān)持在開發(fā)中保護(hù)，在保護(hù)中開發(fā)，通過快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)，通過快和轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)好，認(rèn)真做好山、水、文化這三篇文章，走開放發(fā)展之路”的要求，市委提出了作為作風(fēng)建設(shè)的“三個(gè)一律”、“四個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)嚴(yán)禁”和“十要十不要”規(guī)定，對(duì)作風(fēng)建設(shè)指明了方向。
作為一個(gè)火力發(fā)電企業(yè)，燃料成本占發(fā)電總成本的70。因此，我們“鹽電”公司認(rèn)真吸取以往個(gè)別中層干部在燃料管理中搞權(quán)錢交易而導(dǎo)致犯罪的教訓(xùn)，在深入進(jìn)行思想教育的同時(shí)，通過建章立制、加強(qiáng)監(jiān)督，從制度上扎牢預(yù)防職務(wù)犯罪的“籬笆”。現(xiàn)在，燃料管理人員真正做到吃請(qǐng)不到，錢物不要，嚴(yán)守制度，熱情服務(wù)。一年購進(jìn)幾十萬噸電煤，都嚴(yán)格按制度運(yùn)作，不僅保質(zhì)了保量，而且還省下幾百萬元成本，真可謂廉政與效益兩全其美。
有了制度保障，關(guān)鍵就是人的因素。任何制度的設(shè)定，都會(huì)有它自身不斷調(diào)整的過程，就會(huì)有被別人利用的空間。只有人的思想覺悟，精神境界達(dá)到一定水平，實(shí)現(xiàn)自我約束，自我管理才能真正的實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的好轉(zhuǎn)和提升。
我是一位剛走向社會(huì)的大學(xué)生，黨和人民培養(yǎng)了我15年，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)和理論知識(shí)，又給了我為人民服務(wù)的崗位平臺(tái)。我將那么回報(bào)社會(huì)?
作為八零后的新一代，社會(huì)對(duì)我們總有一種扶不起的偏見，但我們已在08年的汶川地震，北京奧運(yùn)會(huì)、建國六十周年等重大事件中向社會(huì)展示了我們是負(fù)責(zé)的一代，是有作為的一代。不是嗎，鮮血隊(duì)伍中駐立的身影，奧運(yùn)會(huì)場飄飛的自愿彩旗，都是我們前進(jìn)的縮影。
去年六月，我有幸參加了高速公路征地丈量、房屋撤遷工作，那時(shí)的太陽真大呀，汗水不斷的流，但我看到了我們的老同志他們依然堅(jiān)守，我除了感動(dòng)，就只有認(rèn)真工作了。去年為高速公路、農(nóng)村一事一議、交通協(xié)管下鄉(xiāng)達(dá)三分二的時(shí)間，今年崗位調(diào)整，到財(cái)政所工作，剛到時(shí)，對(duì)財(cái)政業(yè)務(wù)性非常強(qiáng)沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備，但我虛心請(qǐng)教，晚上自學(xué)，很快就進(jìn)入角色，開展業(yè)務(wù)工作。我的真誠付出，得到了用人單位和政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
目前，德國生產(chǎn)“奔馳”高級(jí)轎車的公司，原來由兩家公司組合而成：一家是華爾.本茨，一家公司是哥特里普.戴姆拉，兩家公司都擁有強(qiáng)大的實(shí)力，但由于美國福特汽車的沖擊，兩家合并，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車“大亭”。由于兩家的同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒有因?yàn)楦饔兴L而個(gè)持一方，使整體的作用大于部分之和，才會(huì)稱霸汽車業(yè)。
付出的不僅是我，還有全鎮(zhèn)兩萬勤勞人民，還有今夜在座的您和他。我們常想，人生苦短，在一生中該留點(diǎn)什么?是物質(zhì)財(cái)富，還是精神財(cái)富?物質(zhì)財(cái)富是人們生存的根本，不可缺，但也無需過份追求，過得下就行。百年之后還不是一掊黃土掩風(fēng)流。
人還是要有點(diǎn)精神的，用真心真誠工作，就是一種基本追求，既可以換來物質(zhì)，又回報(bào)社會(huì)。其實(shí)。我們的群眾是善良的，不是說只有我們落后的管理和工作，沒有落后的群眾嗎?
只要我們帶著感情，帶著真心，用恰當(dāng)?shù)姆椒ň蜎]有解決不了的問題。一張笑臉，一句問候一句對(duì)不起真的很重要，很能消除辦事群眾的怨氣，促進(jìn)問題的解決。非常榮幸，我就融入在這樣的集體里工作。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬，從偏安一隅到遍地開花，從名不見經(jīng)傳到名揚(yáng)四海，中茂圣源的每一個(gè)進(jìn)步，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功，都顯示了中茂圣源人團(tuán)隊(duì)精神的力量!
人都有過惆悵與迷惘，這不要緊，只要你肯去尋找，尋找是為了解脫，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾，那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。
用真心真誠工作，何談作風(fēng)不好!不是嗎?
旺隆快速發(fā)展的春天來了，讓我們?cè)阪?zhèn)黨委，政府的領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的真心、我們的真誠努力工作，用更好的作風(fēng)、更優(yōu)的環(huán)境、更足的干勁、更快的速度加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中部率先發(fā)展，帶動(dòng)一鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的偉大
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇3
我不是詩人，也不會(huì)用優(yōu)美的詩句謳歌自己的職業(yè)；我不是歌手，也不會(huì)用聽的歌來唱我的帖子；我也不是學(xué)者，不會(huì)用高深的思想去寫個(gè)人價(jià)值觀。但是，我是老師——，一個(gè)普通的幼師。我要在腦子里挑滿“師愛”的詞藻華麗的詞藻，在心里筑起最好的詩篇；我要用深邃的思考，演繹心中最高尚的哲學(xué)，教給孩子們做人最基本的道理；我要帶著凝重的心情在心里唱出美麗的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽…
當(dāng)年，當(dāng)我驕傲而興奮地來到孩子們面前時(shí)，我又害羞又緊張。在同事的鼓勵(lì)和“傳、助、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進(jìn)入角色，融入到孩子的學(xué)習(xí)和生活中。當(dāng)時(shí)我往往把重點(diǎn)放在孩子學(xué)得好不好，做得好不好，而對(duì)教育如何既滿足孩子的實(shí)際需要，又有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展缺乏全方位的考慮。
記得有一次戶外運(yùn)動(dòng)，一個(gè)孩子想上廁所，我趕緊讓他回教室?guī)麉s固執(zhí)地在一棵小樹旁邊撒尿。當(dāng)我看到他根本不聽我的話時(shí)，我不由自主地指責(zé)他不衛(wèi)生，行為不文明。一開始他用疑惑的眼神看著我，然后振振有詞的說了：“老師，這棵樹太小了，我要給它施肥，讓它快點(diǎn)長大！”看著他無辜的臉，我無言以對(duì)，愧疚占據(jù)了我的心。和藹可親的導(dǎo)演對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話，‘愛孩子是母雞可以做到的，但教育孩子不是一件容易的事。”我不斷嘬磨這句話，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)意思。時(shí)至今日，高爾基的話仍時(shí)不時(shí)地在我腦海里閃現(xiàn)。一句話很普通很簡單，但是卻包含了很多育兒方法和教育理念，讓我受益匪淺。
在孩子們中間，輕松、自由、和諧的氛圍吸引了我。那些有趣的游戲，時(shí)而幼稚，時(shí)而深沉的對(duì)話，常常讓我回味無窮。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，他們所體驗(yàn)到的成就感是任何其他工作都無法比擬的。慢慢的，我愛上了這個(gè)職業(yè)。這種愛是我的老師，這種愛是一種沉重的責(zé)任。沒錯(cuò)，就是愛情，讓我在這份工作中更加成熟和自在，孩子也融入了愛情。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)音符，我和孩子似乎都有了默契。當(dāng)我的硬汗?jié)苍诤⒆由砩系臅r(shí)候，當(dāng)我汗流浹背，口干舌燥的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孩子突然長大了，變得懂事聰明了，突然我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值：幼師的工作就是塑造人，這是極其神圣偉大的。很多家長，看了我們的作品，忍不住感恩：聽了你們的課，知道幼兒園老師有多辛苦；看你教孩子，人家就能明白什么叫細(xì)致，怎么叫耐心。
我記得有一次有人問我：“你真的很樂意當(dāng)幼兒園老師嗎？”很多人習(xí)慣于把老師比作蠟燭、梯子、春蠶、鋪路石，把老師的勞動(dòng)和這些受害者、悲慘的人的形象聯(lián)系起來，于是就有了這樣的感覺：“當(dāng)老師有什么意義？”在我看來，教師要有教師的境界，教師要有教師的情懷：——“傳道、授業(yè)、解惑”。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇4
建局以來，我局黨組堅(jiān)持不懈地抓好干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，從而鑄造了銳意進(jìn)取、勇于拼搏、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新的大興地稅精神，造就了一支素質(zhì)較高的干部隊(duì)伍。下面，就將我局在抓干部作風(fēng)建設(shè)上的做法與體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)：
一、抓好作風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要
加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)市局黨組的總體工作思路，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)的關(guān)鍵，要造就一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、能打硬仗的干部隊(duì)伍，抓好作風(fēng)建設(shè)是重中之重。
我局黨組在建局之初認(rèn)真分析了干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，清楚地看到，由于全局的干部來源于不同單位，他們的經(jīng)歷不盡相同，形成的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)也有差別，因此一些干部紀(jì)律松馳、自由散慢表現(xiàn)得比較突出，全局的工作質(zhì)量不高，辦事效率較低，干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的問題已經(jīng)影響到我們事業(yè)的發(fā)展。
隨著征管改革的不斷深入，"兩新"機(jī)制實(shí)施運(yùn)行，"專業(yè)化加現(xiàn)代化"總體目標(biāo)的提出，對(duì)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)也提出了更高的要求，干部的思想觀念要隨之轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上要步調(diào)一致，政令才能暢通。可見，作風(fēng)建設(shè)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)尤為重要。
我們?cè)谡J(rèn)真分析上述情況的基礎(chǔ)上，確立了以嚴(yán)格的作風(fēng)建設(shè)造就一流的干部隊(duì)伍，以一流的干部隊(duì)伍成就一流的地稅事業(yè)的工作目標(biāo)，確定了"兩手抓"和"三步走"的方案。"兩手抓"即：一手抓教育引導(dǎo)，就是通過思想教育和正面引導(dǎo)，啟發(fā)干部的自我約束意識(shí)；一手抓嚴(yán)格管理，就是通過建立監(jiān)督制約機(jī)制，逐步規(guī)范干部的行為，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。"三步走"即：第一步是建章立制，我局自1994年至1995年共建立了32項(xiàng)工作制度、暫行規(guī)定和管理辦法；第二步約束干部的行為舉止，我們對(duì)干部遵守上下班制度、使用"文明用語"以及著裝風(fēng)紀(jì)情況等多次組織檢查，并將結(jié)果向全局通報(bào)；第三步規(guī)范工作程序，去年結(jié)合我局實(shí)際情況，將70余項(xiàng)工作以流程形式加以規(guī)范，并要求各部門嚴(yán)格遵守，責(zé)任制考核時(shí)進(jìn)行抽查，最終達(dá)到全面提高干部綜合素質(zhì)，保證市局黨組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。
二、加強(qiáng)思想教育是抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)
我局黨組把教育引導(dǎo)作為抓好作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，采取分層次、抓典型、大討論的辦法，啟發(fā)干部自覺養(yǎng)成良好作風(fēng)的意識(shí)，從地稅事業(yè)發(fā)展的大局上認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性。
中層干部在我局工作中起著承上啟下的橋梁與紐帶作用，在某種意義上說，中層干部作風(fēng)決定著全局的風(fēng)氣。為此，我局黨組把抓中層干部的作風(fēng)教育作為重點(diǎn)，針對(duì)他們?cè)谒枷胱黠L(fēng)上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在工作作風(fēng)上調(diào)查研究不深入等問題，通過季度工作匯報(bào)會(huì)和舉辦培訓(xùn)班著重在作風(fēng)的培養(yǎng)上進(jìn)行教育。去年5月，我們借鑒"三講"教育的成功經(jīng)驗(yàn)，利用12天的時(shí)間，分四個(gè)階段對(duì)中層干部進(jìn)行了教育培訓(xùn)。一是集中學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)了三代領(lǐng)導(dǎo)人的部分理論著作、系統(tǒng)中部分科所長撰寫的優(yōu)秀論文等，中層干部就作風(fēng)建設(shè)的重要性撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。二是交流思想、自我剖析、聽取意見階段。經(jīng)過召開科所民主生活會(huì)，開展談心活動(dòng)，廣泛聽取干部對(duì)科所級(jí)班子和中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上提出的問題，對(duì)科所級(jí)班子及每個(gè)成員剖析材料進(jìn)行民主評(píng)議。三是開展批評(píng)和自我批評(píng)階段。中層干部之間敞開思想，以真心誠意幫助同志為出發(fā)點(diǎn)，相互之間提出中肯的批評(píng)意見。四是認(rèn)真整改，鞏固成果階段。每個(gè)科所級(jí)班子和每名中層干部針對(duì)在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的主要問題，研究制訂了整改措施。通過教育多數(shù)中層干部能夠在日常工作中不斷解放思想，實(shí)事求是，進(jìn)一步提高了創(chuàng)新能力；發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的作風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)市、縣兩級(jí)黨組布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到了廣大干部的充分肯定。
充分發(fā)揮典型的積極影響和示范作用，是我局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有效辦法。去年我局召開了第一個(gè)五年工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)連續(xù)五年被評(píng)為先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，并宣傳了他們的突出事跡。原辦公室副主任張錦負(fù)責(zé)起草我局的綜合材料，經(jīng)常帶病工作至深夜，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，我們從中總結(jié)出她的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，在全局推廣，引導(dǎo)大家向她學(xué)習(xí)，推動(dòng)了全局干部的作風(fēng)建設(shè)；我們又在全局納稅檢查、納稅服務(wù)等不同崗位中評(píng)選并樹立了15個(gè)典型個(gè)人；1998年開展了以"真情獻(xiàn)稅收，崗位做奉獻(xiàn)"為主題的演講活動(dòng)；在每年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上以先進(jìn)集體和個(gè)人的事例為原型，自編自演了相聲、小品等文藝節(jié)目，弘揚(yáng)了正氣，增強(qiáng)了干部教育的說服力與感染力。同時(shí)廣大干部通過學(xué)身邊人物，找自身差距，明確了改進(jìn)工作作風(fēng)的努力方向。
我們針對(duì)干部在工作中反映出的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，在《熱點(diǎn)論壇》中展開討論。如針對(duì)第十一次所長會(huì)上李局長提出的"七個(gè)不適應(yīng)"問題，結(jié)合我局實(shí)際，著重對(duì)部分機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)不深入、缺乏服務(wù)基層、指導(dǎo)基層的主動(dòng)意識(shí)展開討論，進(jìn)一步樹立了機(jī)關(guān)為基層服務(wù)的意識(shí)，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
三、建立有效的監(jiān)督管理機(jī)制是抓好作風(fēng)建設(shè)的保證
干部良好作風(fēng)的養(yǎng)成，不但要做好思想教育，啟發(fā)他們的覺悟，還要有嚴(yán)格的管理，約束他們的行為。幾年來，我們逐步建立起監(jiān)督管理機(jī)制，強(qiáng)化干部自我約束，實(shí)現(xiàn)自律與它律有機(jī)結(jié)合。具體做法是：
第一，建立《科所崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》。
將每名干部應(yīng)遵守的行為規(guī)范和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)全部納入日常的管理考核。每季度將干部的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量、工作效率等方面的考核結(jié)果直觀的反映出來，并與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)以及干部的提拔任用直接掛勾。
第二，實(shí)施監(jiān)督檢查。
成立檢查考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核辦公室，研究實(shí)施監(jiān)督檢查的組織形式、檢查程序及檢查方法，每次對(duì)全局各個(gè)部門綜合檢查前，均要制定詳細(xì)的檢查計(jì)劃，并提交黨組會(huì)研究討論通過，然后召開由科所長參加的準(zhǔn)備會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，部署檢查全過程的工作；檢查中采取聽取科所長簡要匯報(bào)、查看原始資料、民主評(píng)議、反饋結(jié)果的做法，最大限度地減少人為因素的影響；檢查后及時(shí)總結(jié)，向黨組匯報(bào)，并通報(bào)全局。
第三，建立管理信息反饋渠道。
去年我局利用二期辦公自動(dòng)化系統(tǒng)創(chuàng)辦了《大興地稅局崗位目標(biāo)管理責(zé)任制考核簡報(bào)》，通過對(duì)各部門上報(bào)的每月工作小結(jié)與其季度工作要點(diǎn)和年度工作計(jì)劃的對(duì)比分析核實(shí)，將工作進(jìn)展情況按月及時(shí)通報(bào)，確保計(jì)劃落實(shí)到位；嚴(yán)肅通報(bào)違反稅容風(fēng)紀(jì)、遲到早退、值班空崗等單位和個(gè)人；分析通報(bào)市縣兩級(jí)的考核結(jié)果，研究改進(jìn)工作的辦法。全年共累計(jì)下發(fā)《考核簡報(bào)》34期。
檢查管理機(jī)制實(shí)施后，我們注意從一點(diǎn)一滴的工作做起，一步一個(gè)腳印的落實(shí)，促進(jìn)了全局工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。以前部分中層干部認(rèn)為工作差點(diǎn)無所謂，只要匯報(bào)工作時(shí)準(zhǔn)備得充分一點(diǎn)，工作成績就有了。為了真實(shí)地檢驗(yàn)各部門業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際效果，培養(yǎng)干部務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，檢查中我們將各科室的每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作按《責(zé)任制》考核項(xiàng)目進(jìn)行編號(hào)，然后隨機(jī)抽樣，確定出檢查對(duì)象，通過實(shí)地查看原始資料，發(fā)現(xiàn)工作問題，做出相應(yīng)的扣分處理。實(shí)地抽查真實(shí)地反映了工作落實(shí)的情況，有效地克服了僅憑工作匯報(bào)而對(duì)一個(gè)部門作出片面評(píng)價(jià)的做法，促使各部門扎實(shí)地去落實(shí)各項(xiàng)工作。
為了落實(shí)市局黨組提出的在計(jì)算機(jī)"用"字上看水平的工作要求，我局對(duì)各部門計(jì)算機(jī)的操作使用熟練程度進(jìn)行了大規(guī)模的檢查。在考核人員的監(jiān)督之下，由隨機(jī)抽取的一名干部進(jìn)行有關(guān)信息的查詢或漢字錄入，有效地檢驗(yàn)了各部門計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)效果和干部的實(shí)際應(yīng)用水平，由此掀起了全局學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱潮。
為了抓好安全保衛(wèi)工作，我局有意識(shí)地選擇"春節(jié)"、"五一"、"十一"等重大節(jié)日期間，實(shí)地抽查各科所的值班情況，特別是車輛、財(cái)務(wù)、庫房等重點(diǎn)部位的防范措施，并要求各單位的車輛在下班前必須按規(guī)定停放在縣局機(jī)關(guān)，因此使我局從建局以來未出現(xiàn)過重大的責(zé)任事故。
四、干部隊(duì)伍工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了辦事效率的提高
幾年來，我局認(rèn)真抓干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)了嚴(yán)謹(jǐn)、高效工作作風(fēng)的形成，增強(qiáng)了全局的凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成，受到了市局黨組及縣委縣政府的表彰和納稅人的廣泛好評(píng)。
辦事效率不高是納稅人反映的一個(gè)比較突出的問題，因此，我們著重抓了電話咨詢服務(wù)的考核，現(xiàn)在全局干部能夠在三聲鈴響之內(nèi)使用"您好"等文明用語接聽電話，并且及時(shí)耐心地解答納稅人詢問的問題，對(duì)外塑造了良好的地稅形象。為縮短減、免、緩、退稅的辦理時(shí)間，我局還設(shè)置了《限時(shí)服務(wù)跟蹤單》，通過對(duì)《跟蹤單》運(yùn)行情況的監(jiān)督與抽查，做到了按市局規(guī)定的時(shí)限完成審批，提高了辦事效率。
有一段時(shí)間，一些干部不能隨時(shí)查看計(jì)算機(jī)郵件，而延誤工作的現(xiàn)象比較普遍。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視，并對(duì)沒有按規(guī)定查看郵件的干部進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)，引起了大家的重視。現(xiàn)在全體干部能夠在上班后及時(shí)打開計(jì)算機(jī)查看郵件，保證了縣局各項(xiàng)工作部署、會(huì)議通知及時(shí)接收，并迅速落實(shí)。
20xx年，我局將在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作，全面開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高工作效率，苦練內(nèi)功，外樹形象，進(jìn)一步抓好全局的作風(fēng)建設(shè)，努力完成“二五”開局之年的各項(xiàng)工作。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇5
通過干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問題
⒈記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。
⒉對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。
⒊教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。
⒋忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。
⒌有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。
6.不科學(xué)的布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。
7.沒能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，開展普法活動(dòng)，制定落實(shí)有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，等改過來時(shí)已經(jīng)退休了。或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不來。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇6
世界上有很多東西，你給了別人，別人往往得到的越來越少，只有一件東西得到的越來越多。你可能會(huì)驚訝地問：“那是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答你：“那就是愛！”愛不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，付出，自我犧牲。當(dāng)你真正付出和付出的時(shí)候，它會(huì)帶給你同樣的愛。
第一次被我溫柔的聲音叫“老師”的時(shí)候，我不知道怎么表達(dá)我的驚訝和不安。我覺得那是我18年中最美好、最幸福、最輝煌的時(shí)刻。而那一瞬間總是在我耳邊縈繞，久久揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí)，一切都讓我耳目一新，充滿好奇。看這張臉，摸摸那個(gè)頭，它就像一個(gè)蓓蕾，小臉朝上，渴望陽光和雨水。每天早上，“早上好，老師。”那幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力；每天晚上，“再見，老師。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情，深刻的意義，凈化了我的內(nèi)心，激起了我對(duì)教育的深深熱愛。我應(yīng)該無私地給他們我所有的愛。當(dāng)我把我最純粹的愛獻(xiàn)給那些可愛的天使時(shí)，他們給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛拖矏偂?/p>
剛出幼兒園老師的校門，我不再有單純的眼神，不再像小鳥一樣吵鬧，增添了一點(diǎn)安靜和一點(diǎn)溫柔。看著那一張張嫣紅柔嫩的臉，明亮天真的眼睛，沒有多少言語，我踏上了幼兒園教育純潔神圣的領(lǐng)地，開始了我的教學(xué)生涯。太陽在我們嘶啞的聲音中升起，月亮掛在我們黑色的眼睛里。隨著起起落落，云起云落，歲月在冷漠的苦澀中編織出許多美麗動(dòng)人的故事。我們年輕而不張狂，我們平凡而不低俗，我們用年輕的心和華麗的夢(mèng)傳播所有的愛和所有的感情。天真的笑臉滋潤著我們的心，甜美的歌聲洗滌著我們的心，我們找到了生命的內(nèi)涵，我們?cè)谄椒埠同嵥橹凶x到了輝煌。
很多人問我：“當(dāng)幼師快樂嗎？幸福？”他們習(xí)慣于把老師比作蠟燭、春蠶、梯子、鋪路石，把老師的勞動(dòng)和這些犧牲、辛酸的形象聯(lián)系起來，但是我覺得，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)該把教育勞動(dòng)當(dāng)作一種快樂的體驗(yàn)。孩子快樂成長的過程，就是老師欣賞生活的過程。你的愛，你的努力，你的人生智慧，都化作了風(fēng)帆，小船在生命的海洋里，搖曳著，駛向藍(lán)色大海的彼岸。
幸福和快樂都要自己品嘗。雖然你不能指點(diǎn)股市，嘲笑政治，即使你不能一個(gè)人走在學(xué)術(shù)圈里，探索商海，但當(dāng)你生病的時(shí)候，身邊有溫暖的話語，燦爛的笑容，揮舞的雙手。有了孩子們的關(guān)心和愛，你能不開心嗎？當(dāng)你假裝生氣，聽到這么溫柔的一句話，老師——，我不再調(diào)皮，請(qǐng)不要生氣。會(huì)不會(huì)覺得不幸福？當(dāng)你因?yàn)槠诙械狡跁r(shí)，有些孩子會(huì)爭辯著喊：“老師，我來給你按摩吧！”“老師，我給你揉揉腿！”會(huì)不會(huì)覺得不幸福？當(dāng)你在藍(lán)色童話里看到一個(gè)一手帶大的孩子即將駛出港口，你能感受到無盡的驕傲、自豪、幸福和快樂嗎？
我想告訴你，作為一名幼教老師，我很開心，很幸福，面對(duì)這份幸福，我很自豪，很激動(dòng)，很難忘。在這些幸福的歲月里，都有閃閃發(fā)光的希望和光明的愿景。我的人生也因此變得輝煌。就像天上的太陽，溫暖著別人，也溫暖著自己。所以，我想大聲告訴全世界的人，我很幸福，很幸福，我是一名幼師。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
今天很高興能夠站在這里跟大家討論關(guān)于就業(yè)局作風(fēng)建設(shè)，我演講的題目是：無私奉獻(xiàn)，從我做起。
無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像甘泉一樣滋潤著人們的心窩；她像冬日的陽光，為人們帶來溫暖；她像滿山杜鵑花，給人間送去芬芳。在中華民族五千年的文明史中無私奉獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)作了一個(gè)形象的詮釋，陳家順就是其中的一個(gè)。
陳家順，現(xiàn)擔(dān)任著沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長以及沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。在擔(dān)任義烏勞務(wù)工作站站長這一職務(wù)時(shí)，陳家順忠于職守，愛崗敬業(yè)，用心服務(wù)，開展創(chuàng)造性工作。為了摸清農(nóng)民工的工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等具體情況，從20xx年9月開始，他先后到過5家用工單位，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。
幾年下來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的共計(jì)678家用工單位，共為農(nóng)民工提供了180多家用工情況交好的企業(yè)信息。他在調(diào)節(jié)民工和用工單位方面做了不懈努力，特別是涉及到農(nóng)民工利益的糾紛的時(shí)候，他總是挺身而出，為了民工利益據(jù)理力爭
勇于維權(quán)。4年來，為農(nóng)民工調(diào)解共780余起糾紛，為農(nóng)民工挽回?fù)p失16萬余元。他的帶領(lǐng)下，義烏工作站逐步成為全縣乃至全市勞動(dòng)力向省外輸出的起點(diǎn)。陳家順全心全意為農(nóng)民工服務(wù)的感人事跡，贏得了廣大人民的好評(píng)和社會(huì)各界的稱贊。
作為一名就業(yè)局工作者，學(xué)習(xí)陳家順精神，就要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，把作熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，把工作過程轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng)。要像他一樣，始終心懷群眾，把群暖掛在心上，將群眾的利益放在第一位，真誠的付出。心系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾。
在以后的工作中我將以陳家順為榜樣，把“無私奉獻(xiàn)，從我做起”做為自己的行動(dòng)目標(biāo)。圍繞就業(yè)工作，迎難而上，對(duì)人民群眾實(shí)施具體可行的就業(yè)政策，全方位促進(jìn)就業(yè)人數(shù)增長，確保就業(yè)局勢(shì)的定。我將把群眾的事當(dāng)成自己事，進(jìn)一步做好就業(yè)困難的排查和摸底工作。
做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的更換、登記、發(fā)放等；向失業(yè)人員大力宣傳創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策，把優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處，結(jié)合我縣的實(shí)際情況切實(shí)解決就業(yè)困難的現(xiàn)象，鼓勵(lì)和扶持具備一定條件的人員自強(qiáng)自立、自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)而拓寬他們就業(yè)之路
實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)；搞好就業(yè)服務(wù)工作，面對(duì)就業(yè)人員我們要做到細(xì)心、耐心。加強(qiáng)就業(yè)管理，營造良好就業(yè)環(huán)境。從實(shí)際出發(fā)，做好周密的就業(yè)計(jì)劃、注重創(chuàng)新、重實(shí)效，廣泛開展一系列就業(yè)活動(dòng)，解決群眾就業(yè)問題。
無私奉獻(xiàn)，從我做起，我將用全部的激情和無私地奉獻(xiàn)投入到工作中，共創(chuàng)祖國的美好明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
學(xué)校要發(fā)展，怎樣才能發(fā)展，看似只是領(lǐng)導(dǎo)們思考的問題。其實(shí)不然，對(duì)于我們每一位普通教師而言，只有在扎實(shí)做好本職工作的同時(shí)，力求創(chuàng)新，才能有所發(fā)展，才能在發(fā)展中體現(xiàn)自身價(jià)值，才能為學(xué)校的發(fā)展真正做貢獻(xiàn)。
常聽家長這么說：選擇一個(gè)好學(xué)校不如選擇一個(gè)好老師，如果能在一個(gè)好學(xué)校中碰到一個(gè)好老師將使孩子終身受益。所以，作為一名教師，人類靈魂的工程師，我倍感責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。
知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，教師的“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求;信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，學(xué)生多渠道的信息接收，有時(shí)讓我們措手不及，加緊“充電”是我們的明智之舉。作為教師，我們?cè)诳磫栴}的方法、理解問題的系統(tǒng)性方面優(yōu)于學(xué)生。這時(shí)候，教會(huì)他們?nèi)绾嗡伎加葹橹匾嗟卦谒季S方式與知識(shí)的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的教師已不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者、指導(dǎo)者，而且還是學(xué)生的合作者。
作為一名教師，二十年的工作磨練了我的意志，堅(jiān)定了我的信念，帶給了我啟迪。我覺得教書與育人要雙管齊下，對(duì)學(xué)生要像對(duì)自己的孩子那樣愛而有節(jié)，嚴(yán)而有度，動(dòng)之以情曉之以理。我能盡的綿薄之力是從自身做起，從小事做起，為孩子樹立一個(gè)好的形象，以自己的學(xué)識(shí)提高孩子的學(xué)識(shí)，以自己的人格熏陶孩子的人格。
作為學(xué)校的一份子，我想，我能做的應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課，用心捕捉課堂上每一個(gè)質(zhì)疑的聲音，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，努力營造課堂上每一個(gè)精彩的瞬間。
教育是一個(gè)培養(yǎng)人的事業(yè)，教育最重要的任務(wù)，是塑造美好的人性，培養(yǎng)美好的人格，使學(xué)生擁有美好的人生。因此，作為班主任的我要樹立以學(xué)生為本的發(fā)展觀，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主體驗(yàn)，給學(xué)生創(chuàng)造條件讓學(xué)生自主鍛煉，給學(xué)生空間讓學(xué)生自己發(fā)揮。我要尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的需要，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生要有一顆寬容和理解的心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
作為學(xué)校的一員，應(yīng)該做好本職工作。我想：只要每個(gè)人都做好自己的本職工作，我們學(xué)校就能大踏步的向前邁進(jìn)了。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：
大家好！我是一名項(xiàng)目安全總監(jiān)，負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的日常安全管理工作，能夠站在大家面前發(fā)表演講，感到無比的興奮與自豪。今天，我的演講題目是“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，確保施工安全”。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，我積極參加作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要意義，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按照作風(fēng)建設(shè)年精神深入開展作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效。我轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，振奮了工作精神，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進(jìn)項(xiàng)目施工順利、平安進(jìn)行，為局科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻(xiàn)。在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)中，我樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記自己的工作職責(zé)，激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性，創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全監(jiān)管工作。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策部署的事，我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，做到堅(jiān)決照辦，全面落實(shí)，一定辦好，促進(jìn)項(xiàng)目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，腳踏實(shí)地、勤奮努力工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績，努力實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管工作的高效和完美。我具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，急工地施工之所急，想工地施工之所想，干工地施工之所為，以工地施工的需要作為自己的工作方向，以工地施工的安全作為自己的追求目標(biāo)，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭化成灰燼”，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，努力獲得大家的滿意。
確保施工安全，我加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，使每個(gè)員工牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻保持高度的警覺性，吸取安全事故血的教訓(xùn)，把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富，安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟(jì)效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到現(xiàn)場施工中，形成“人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處保安全”的思想氛圍，確保施工安全。我加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全監(jiān)管，要求每個(gè)員工在施工過程中，全面落實(shí)安全制度，認(rèn)真排查安全隱患，確認(rèn)無安全隱患再投入施工；要不貪圖爽快，不嫌麻煩羅嗦，不當(dāng)違章操作的好漢和英雄，老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度，做到遵章操作、安全施工，切實(shí)維護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和員工生命的安全，共建平安、和諧社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們，當(dāng)今是我們中建八局開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的新時(shí)期，我要牢記自己的莊嚴(yán)使命，承擔(dān)自己的神圣職責(zé)，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的祖國建設(shè)事業(yè)中，干出優(yōu)異成績，為中建八局跨越式發(fā)展，作出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
當(dāng)今和未來的競爭，說到底是人才的競爭。我們園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一位教師對(duì)一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的理念，多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)的技能固然重要，然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個(gè)孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代新觀念，我園堅(jiān)持以《教育法》、《教師法》和各級(jí)關(guān)于教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè)，牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德，在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍，夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì)，把“三立三愛三服務(wù)”要求落實(shí)到了位。
以下是開展的幾方面工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念，提高教師素質(zhì)
師德是教師之魂，在這師德建設(shè)年中，我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手，有序開展了系列活動(dòng)。
首先，組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動(dòng)，教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以為本的理念。其次，我園組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，并按上級(jí)教委的要求，開展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的狀況進(jìn)行了熱烈的討論，通過學(xué)習(xí)討論，對(duì)應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價(jià)值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。
再次，我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，并進(jìn)行了“公民道德綱要知識(shí)競賽”，選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競賽活動(dòng)。通過系列活動(dòng)，教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí)，激起了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為。
良好的環(huán)境是不說話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)園的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，弘揚(yáng)正氣，自覺抵制不良思想，并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系，不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常，講生活，對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí)，班子人員及時(shí)找其談話，深入了解情況，及時(shí)予以引導(dǎo)。
其次，注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我園開展了五四青年演講活動(dòng)，開展了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，我園定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。
再次，我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講、提供板宣傳等多種形式宣傳，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。
我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。教師的言行舉上，是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見箱，以便家長對(duì)教師的言行予以監(jiān)督，鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解，我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無一違法亂紀(jì)現(xiàn)象，家長對(duì)我園教師評(píng)價(jià)良好。
三、增加師德建設(shè)的投入。
思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作，我園注重“潤物細(xì)無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師，思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)，特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性。例如：在三月底，我園特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心，幫助教師擴(kuò)大眼界，汲取新觀念。為豐富教師文化生活，我園訂閱了多種報(bào)刊雜志，開設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期，為每位教師添置了園服，使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時(shí)，還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。“我能行!我真棒!”等一些理念都顯性地上了墻。
總之，我園通過多種活動(dòng)，開展師德師風(fēng)建設(shè)，了全體教師，有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我園教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇11
我，一個(gè)普通的幼教老師，已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實(shí)的做了9年多的工作。幼兒教師的工作非常繁瑣，需要有一定的愛心和耐心，每天都要解讀自己對(duì)孩子的愛。
作為一名幼教老師，每天都能聽到孩子們甜蜜而真誠的問候，這讓我像陶醉在溫暖的春風(fēng)和茂密的花朵中一樣工作；作為一名幼教老師，我的一言一行，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能觸動(dòng)美好的心弦，給孩子帶來無限的快樂，所以我對(duì)自己要求更嚴(yán)格；作為一名幼兒園老師，我有著無數(shù)純真的童心，給我真誠無私的愛和關(guān)心。“老師，我喜歡你，真的嗎？"面對(duì)這些不成熟的話，我在心里一遍又一遍的問自己：“我該怎么做更好？”
如何做一個(gè)好的幼兒教師，首先要有一顆童心，為孩子開辟一個(gè)想象的世界，打開知識(shí)的大門，給孩子的童心涂上七色；面對(duì)童心，幼兒教師也要有一顆童心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的童心應(yīng)該永遠(yuǎn)和無數(shù)稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。而且我會(huì)用我的愛好好照顧每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長，因?yàn)閻凼抢蠋熀秃⒆有撵`之間的橋梁。老師只有愛孩子，才能有責(zé)任感，才能正確的教育孩子，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，才能更好的促進(jìn)孩子的成長。同時(shí)，我想讓我的每一個(gè)孩子都充滿自信，經(jīng)常贊美和欣賞他們，不斷培養(yǎng)他們的信心，讓每一個(gè)孩子都仰望和行走。我們班有一個(gè)叫吳的孩子。同一個(gè)班的老師一提到他的名字就頭疼。真的，我覺得我們大團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)老師不認(rèn)識(shí)他的。
每次家長來投訴，大部分都是他惹的禍。他經(jīng)常拿剪刀嚇孩子，經(jīng)常爬凳子；甚至在午睡的時(shí)候，我也試圖勸他不要睡覺。后來我說：“不睡覺，起床后就不能玩玩具了。”猜猜他說了什么：“上帝，給這些人一點(diǎn)智慧！”他是個(gè)倔強(qiáng)的男生，做的都是調(diào)皮的事情，很煩我。面對(duì)他的各種行為，我一直很煩很煩，但更多的是他的分析。在和家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)是一個(gè)很聰明的男孩子，懂得很多單詞，能說生動(dòng)的句子。他總是對(duì)自己的話感到驚訝。所以平時(shí)我多給他看他喜歡玩的書和飛棋，從他們身上多鼓勵(lì)他。幼兒園里甚至有句話：這淘氣的事是誰干的？小孩子想都沒想就可以說是吳。怎么辦？當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我會(huì)在課堂上告訴孩子們，我們會(huì)幫助吳改掉一些壞習(xí)慣，大家會(huì)幫助并督促他改正壞習(xí)慣；平時(shí)我也讓他幫我們老師多做事。如果有一天沒有孩子來投訴，我會(huì)作為值日生給他獎(jiǎng)勵(lì)。以上方法實(shí)施后，在我的努力下，吳的孩子明顯有了很大的改變。連他父母都說曹老師真好，他們的小大熊貓開開也懂事多了。
作為21世紀(jì)的幼兒教師，光有愛心和耐心是不夠的。信息時(shí)代，孩子接觸的信息來源多，教師知識(shí)的老化周期越來越短，更新速度越來越快。面對(duì)孩子旺盛的求知欲，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為合格的教師。“老師們，所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這些點(diǎn)，教師要以廣博的知識(shí)為基礎(chǔ)。俗話說“根深葉茂”，“水厚船大”。老師不都是博學(xué)的，但只要通過不斷的學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)努力，也可以成為一個(gè)知識(shí)面很廣的老師。所以作為老師，你要有“終身學(xué)習(xí)”的想法，平時(shí)多讀書，經(jīng)常看報(bào)，經(jīng)常上網(wǎng)，不斷充實(shí)自己。總之，要做一只勤勞的蜜蜂，時(shí)刻采摘知識(shí)的花粉，才能及時(shí)釀造蜂蜜，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
到底什么是合格的老師？我想我會(huì)用一生的時(shí)間去思考，去回答，去練習(xí)。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇12
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
能站在今天決賽的舞臺(tái)，離不開大家對(duì)我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、形象的塑造，我將把大家對(duì)我的支持化作工作的動(dòng)力，為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!
什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽，為我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，塑造機(jī)關(guān)干部良好形象提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。那么，機(jī)關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區(qū)政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐的重要作用，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。重要的崗位職責(zé)，對(duì)政府辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德則“不能群” “德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅(jiān)久矣”。因此，我們政府辦結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，教育機(jī)關(guān)干部始終堅(jiān)持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人，做尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人，做誠實(shí)守信、言行一致、表里如一的人，做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。
要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說：知識(shí)是引導(dǎo)人生至光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實(shí)干”的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍目標(biāo)，扎實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，堅(jiān)持做到 “四個(gè)一”，即“一日一讀”，文秘人員每天抽出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí);“一周一學(xué)”，堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí);“一季一考”，每季度舉行一次學(xué)習(xí)考試，對(duì)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn);“一年一評(píng)”，將學(xué)習(xí)的成效列為述職、考核和評(píng)比的`重要內(nèi)容，使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
要做踏實(shí)工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取;辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守職責(zé)。有人說，我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說，我們政府辦經(jīng)常“無法無天”——忙起來不論勞動(dòng)法、活兒來了不管星期天!這是因?yàn)槲覀兾ㄏ氚选胺⻊?wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標(biāo)，以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為載體，扎實(shí)開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì)，抓作風(fēng)比紀(jì)律，抓工作比貢獻(xiàn)，抓效率比落實(shí)，抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動(dòng)，營造了文明、和諧、高效的工作氛圍，辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象!作為機(jī)關(guān)干部，我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象，在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新 的征程中再立新功!
我的講演完畢，謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇13
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!在喜迎中國共產(chǎn)黨建黨93周年的日子里，在《公司“實(shí)施六大工程，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)》的濃厚氛圍中，我能夠站在朝夕相伴的同事面前，抒說自己的心聲，和大家一起分享、一起交流，感到無比的興奮與自豪。今天，我的演講題目是：“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”。
我們基層供電營業(yè)所工作與用戶利益息息相關(guān)，責(zé)任重大，任務(wù)繁重，要服務(wù)好用戶，獲得用戶的滿意，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)深入發(fā)展，促進(jìn)供電事業(yè)發(fā)展，必須“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”。我們要努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、優(yōu)服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、率先垂范，努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，熟悉供電工作的行家里手，搞好新形勢(shì)下的基層供電營業(yè)所工作，讓公司放心，讓用戶滿意。“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”，我們要強(qiáng)化意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、真誠服務(wù)之風(fēng)、無私奉獻(xiàn)之風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)，以良好作風(fēng)和扎實(shí)工作推動(dòng)基層供電營業(yè)所各項(xiàng)工作任務(wù)的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，要以用戶的需要為第一選擇，以用戶的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持服務(wù)為本，努力為用戶排憂解難。對(duì)用戶要求我們基層供電營業(yè)所解決的事情，再小也要當(dāng)作大事來抓，再難也要竭盡全力去辦，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，獲得用戶的滿意，打響基層供電營業(yè)所的服務(wù)品牌。
“爭做服務(wù)表率”，我們基層供電營業(yè)所要按照推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的要求，制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)服務(wù)措施，向用戶公開，向用戶承諾，充分聽取用戶的意見，自覺接受監(jiān)督，取信于用戶。凡是用戶需要我們基層供電營業(yè)所辦的事，我們都要一件一件記錄在案，努力認(rèn)真去辦，能當(dāng)天辦好的，決不推遲到明天；辦得用戶滿意，不存一絲遺憾。“爭做服務(wù)表率”，我們要營造基層供電營業(yè)所溫馨、和諧氛圍，讓用戶來營業(yè)所辦事似賓至如歸，無比溫暖，其樂融融。我們要給用戶一個(gè)會(huì)心的微笑，一句暖人的問候，一個(gè)真誠的祝福，仿佛“三冬送暖”讓用戶如沐春風(fēng)，笑逐顏開。“爭做服務(wù)表率”，我們基層供電營業(yè)所要不斷深化“精品服務(wù)”理念，以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務(wù)技能，更加完善的服務(wù)質(zhì)量，為用戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，把微笑溶入服務(wù)，把滿意留給用戶，奮勇爭先，共創(chuàng)和諧社會(huì)的美好明天！
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大地之所以這樣綠意盎然，是因?yàn)橛写猴L(fēng)飄拂、春雨滋潤；
供電所之所以這樣溫馨和諧，是因?yàn)橛袃?yōu)質(zhì)服務(wù)、真誠奉獻(xiàn)。在《公司“實(shí)施六大工程，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)》中，我們“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭做服務(wù)表率”，要象那大自然中的一棵棵青草，一棵棵樹木，當(dāng)我們是一棵青草的時(shí)候，就把綠色和生機(jī)帶給大地，當(dāng)我們是一棵樹的時(shí)候，就把濃蔭和清涼帶給城市，把自己的每一滴汗水、每一分光熱，都注入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)中，把愛公司、做貢獻(xiàn)作為自己的座右銘，貫穿到每一天的工作和每一項(xiàng)服務(wù)中，讓自己的人生在平凡崗位上閃光，書寫人民滿意電力的新篇章。
我的演講完了，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是《立足新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越》。新年剛過，街道黨委、辦事處適時(shí)開展了作風(fēng)建設(shè)集中活動(dòng)。這一活動(dòng)的舉辦，為我們提供了難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步明確了目標(biāo)、武裝了頭腦、凝聚了人心、振奮了精神，切實(shí)達(dá)到了收心、聚力、加壓、鼓勁的效果。一年之際在于春，在今年的工作中，我們馬王社區(qū)將乘此次集中學(xué)習(xí)的東風(fēng)，按照黨委、辦事處的部署和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和決心，確保全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利完成。
一是好字當(dāng)先，深入開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全力推進(jìn)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、解放思想、提升境界，全面增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力打造“清廉、高效”的基層干部隊(duì)伍。大力推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以每月28日黨員活動(dòng)日為載體，加大對(duì)兩委干部、黨員的教育、培訓(xùn)和管理的力度，克服“庸、散、慢、軟、懶、浮、滿、瞞、亂”的不良現(xiàn)象，進(jìn)一步提高廣大干部的公信力、執(zhí)行力、激發(fā)其為人民群眾服務(wù)的熱情。繼續(xù)深入大調(diào)研活動(dòng)，廣泛走訪群眾，掌握社情民意，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好的為廣大人民辦實(shí)事、辦好事。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，強(qiáng)化“不比基礎(chǔ)比精神，不比條件比貢獻(xiàn)”的意識(shí)，在全社區(qū)形成形成你追我趕、奮勇爭先的生動(dòng)局面，凝聚想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的強(qiáng)大合力。
二是重字當(dāng)頭，加大招商引資力度，全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。牢固樹立“大招商、大發(fā)展”的意識(shí)，把招商引資擺在先于一切、大于一切、重于一切的位置，時(shí)時(shí)刻刻把為項(xiàng)目服務(wù)掛在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上，以轄區(qū)空閑廠房、閑置土地作為招商引資的重點(diǎn)和突破口，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合轄區(qū)自身優(yōu)勢(shì)，全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，使招引來的項(xiàng)目能落地、建的成、成效好，走出獨(dú)具特色的發(fā)展之路。
三是穩(wěn)字為要，強(qiáng)抓綜治維穩(wěn)工作，全力推進(jìn)平安社區(qū)建設(shè)。穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提和保障，社區(qū)將加大信訪工作的排查和調(diào)處力度，對(duì)各居的信訪做到細(xì)排查、防隱患、抓苗頭、重化解，繼續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查，加大對(duì)轄區(qū)的學(xué)校、企業(yè)、工地等檢查的力度和密度，確保安全無事故，全面營造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。
四是責(zé)字為重，傾心民生事業(yè)，全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。第一，毫不松懈抓好計(jì)劃生育工作，根據(jù)當(dāng)前各級(jí)計(jì)劃生育工作考核面臨的新形式和新變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路和方法，提前預(yù)防，主動(dòng)出擊，加大對(duì)居級(jí)稽查力度和密度，強(qiáng)化居民自治手段，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰措施，推進(jìn)計(jì)劃生育工作再上新臺(tái)階。第二，始終如一抓好環(huán)境綜合整治工作，把環(huán)境綜合整治工作作為展示經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果、提升群眾生活質(zhì)量的重要工作來抓，強(qiáng)化宣傳教育，建立長效機(jī)制，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人管理，努力把馬王社區(qū)打造成全街道最整潔、最優(yōu)美的社區(qū)。第三，堅(jiān)定不移落實(shí)社會(huì)保障工作，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，加大宣傳，廣泛動(dòng)員，全力推進(jìn)新農(nóng)合、城鎮(zhèn)醫(yī)保、城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保障事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)各類社會(huì)保險(xiǎn)全覆蓋。配合實(shí)施好“十大民生工程”，確保“居級(jí)雙向承諾”落到實(shí)處，讓人民群眾共享發(fā)展成果。
新春伊始，萬象更新。我們馬王社區(qū)將在街道黨委、辦事處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“發(fā)展、和諧、穩(wěn)定”的既定目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社區(qū)上下轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展的信心和決心，以更加求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加扎實(shí)有效的措施，確保完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)和諧文明的幸福北辛做出更加積極的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇15
學(xué)校有我多什么
時(shí)間在忙忙碌碌中匆匆而過，不知不覺中自己與學(xué)校一同走過了十幾載的歷程。看著如今拔地而起的教學(xué)樓，綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場；生趣盎然的實(shí)踐基地，音樂教室內(nèi)悠揚(yáng)的琴聲，，運(yùn)動(dòng)場上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，使新學(xué)校煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。心中不免悠然而生一種自豪之情。在這十幾年中學(xué)校不斷提升教育滿意度，從硬件設(shè)施到教學(xué)細(xì)化建設(shè)都取得了突出成績。使東馬莊小學(xué)成為全區(qū)一流的農(nóng)村小學(xué)，這其中包含了自己的一份努力。作為一名班主任，每時(shí)每刻把心思放在學(xué)生及班級(jí)管理上，兢兢業(yè)業(yè)干好每天的教育教學(xué)任務(wù)。出色的完成了上級(jí)交給的講課、比賽等任務(wù)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。受到了學(xué)生家長的一致好評(píng)。現(xiàn)今作為一名教導(dǎo)處主任更加深知肩上責(zé)任之重大。全心投入到工作中，認(rèn)真組織和部署上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)、及時(shí)總結(jié)和反饋。堅(jiān)持做好老師們的教學(xué)后盾，為正常有序的教學(xué)做好保證。
學(xué)校沒我少什么
有“小家”才能建構(gòu)“大家庭”。我想在座的每一位成員都是東馬莊小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一部分，所謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，每個(gè)崗位都有其職能的重要性，作為一名中層干部，我更意識(shí)到如果沒有主管部門的組織指導(dǎo)，沒有統(tǒng)一的調(diào)配與管理，那學(xué)校的教學(xué)秩序?qū)o法保證，可見自己的作用之重要性。由此，就時(shí)刻警示自己，不能因?yàn)樽约旱娜魏蔚÷绊懻麄�(gè)學(xué)校的工作。
我為學(xué)校做什么
1、 嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教學(xué)成績是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的根本之所在。因此從教導(dǎo)處方面，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，及時(shí)檢查班級(jí)作業(yè)的批改、教師的碑刻情況。每月對(duì)各班進(jìn)行月考，查缺補(bǔ)漏、督促改進(jìn)。多給每位教師提供學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會(huì)，以提高教學(xué)成績。
2、 大力推進(jìn)校本教研工作。在上一階段的網(wǎng)絡(luò)教研中，我校的積極參與、認(rèn)真互動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下一階段要再接再厲繼續(xù)把校本教研工作落到實(shí)處。讓老師們?cè)诮萄兄械玫教岣摺?/p>
3、 保質(zhì)保量的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋。
4、 及時(shí)整理學(xué)校檔案，規(guī)范入檔。
5、 做好每位教師的教學(xué)后盾，及時(shí)把最新的教育信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹給每位教師，讓我們的工作在合作中愉快地完成。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，爭創(chuàng)全區(qū)一流的農(nóng)村小學(xué)，對(duì)我們來說意義多么重大！雖然工作繁忙，任務(wù)重、我們的步履依然輕松，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍，有科學(xué)的管理，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想。我相信通過全體教師共同的努力東馬莊小學(xué)將會(huì)譜寫出更加絢麗的篇章。
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇16
尊敬的各位評(píng)委們，你們好：
我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺(tái)，我的心顫抖了，因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國電信取得了長足的進(jìn)步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運(yùn)營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項(xiàng)工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
長期以來，我們電信抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場競爭中立于不敗之地，多年得到群眾的好評(píng)和肯定。成績只能說明過去，所以我們電信公司沒有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會(huì)公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”，讓客戶來監(jiān)督電信工作，實(shí)施“首問負(fù)責(zé)制”，讓客戶的問題及時(shí)得到答復(fù)和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號(hào)客戶服務(wù)熱線”24小時(shí)為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，“114xx百事通熱線”、“網(wǎng)上營業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我們電信公司把客戶的意見視為無價(jià)的財(cái)富，是啊！客戶給你提意見，那說明他是在乎你的，如果客戶對(duì)你不聞不問，那說明你已經(jīng)失去或有可能要失掉他了，這是多么令人痛心的情景，所以不怕客戶投訴，怕的是客戶不投訴，把客戶的投訴作為最寶貴的建議，根據(jù)這些建議去改進(jìn)工作，提高服務(wù)水平。例如：在xx市工業(yè)園建設(shè)初期，為了及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù)，確保招商引資的順利進(jìn)行，我們的同事犧牲了大量節(jié)假日和周六日的休息時(shí)間，不僅白天冒著風(fēng)雨架設(shè)線路，還要三更半夜進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，當(dāng)家家戶戶都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢，難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時(shí)光嗎？難道他們就不想美美的睡上一覺嗎？不！他們也很想，很想但為了得到客戶滿意的微笑，他們寧愿舍棄了自己的幸福！這不正是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)嗎？這不正是良好機(jī)關(guān)作風(fēng)的體現(xiàn)嗎？
在工作中，我們也難免會(huì)遇到客戶不理解的情況，如營業(yè)員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理就經(jīng)常受到客戶因?yàn)椴焕斫舛R不絕的電話，但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣，用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。在電信營業(yè)廳這個(gè)直接面對(duì)廣大客戶的窗口，營業(yè)員受到惡罵甚至人身攻擊的事情就更多了，讓我們來看看這樣一幕：那是一天下午，炎熱的太陽讓人們都有些煩燥不安，我們的營業(yè)廳班長正在和一個(gè)客戶解釋業(yè)務(wù)，突然被身后竄出一個(gè)人“啪”的一巴掌就打在臉上，由于太快營業(yè)班長還沒反應(yīng)是怎么會(huì)事，只看到一位中年婦女氣勢(shì)洶洶的站在面前，“你是負(fù)責(zé)人嗎？”“是啊”，“啪！”又是一巴掌，“你算什么負(fù)責(zé)人？”平白無故吃了兩巴掌，誰都會(huì)怒火中燒，可是我們的營業(yè)班長硬是強(qiáng)忍著怒火，平和的向客戶了解情況，原來該客戶由于欠費(fèi)停機(jī)急著交費(fèi)，可由于電腦系統(tǒng)原因暫時(shí)不能繳費(fèi)，了解情況后，我們的營業(yè)班長對(duì)這個(gè)客戶進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，良好的服務(wù)態(tài)度讓客戶也平靜了下來并表示歉疚之情，終于平息了這場風(fēng)波。這正是“客戶就是上帝”的真實(shí)寫照啊！試想如果沒有“客戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，誰又能忍受這無比的屈辱？如果機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作不到家，又怎會(huì)有這樣的效果？
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動(dòng)力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”我堅(jiān)信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠和真心感動(dòng)客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛！讓我們?yōu)榇蛟旃I(yè)xx，文化xx，宜居江城，和諧社會(huì)而出更大的貢獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇17
“家”，多么溫馨的一個(gè)字眼，家是整潔的，家是自由自在的，家是快樂而溫暖的。而我們想過沒有，除了我們自我的小家之外，我們還擁有著一個(gè)共同的家，那就是我們的東馬莊小學(xué)，它的魅力不僅在于豐厚的人文底蘊(yùn)，還在于滿園的芬芳。走在小道上，我們能自然地感受到它的清新雅麗。在這里，有我們朝夕相處的老師和孩子們；在這里，我們可以盡情享受教書育人的無限快樂。 而作為東馬莊小學(xué)這個(gè)大家庭的一分子，我們又能為她做些什么呢？
清新美麗的校園，需要我們每一個(gè)來精心呵護(hù)。小小的紙片，偶爾被遺棄于某個(gè)角落，輕輕地彎下腰，那小小的一個(gè)舉動(dòng)，也許就會(huì)令我們的校園每天以最美的一面迎接著八方來客。
孩子是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線，如何讓我們的孩子健康快樂地成長，我想，為人師表的我們更應(yīng)該為孩子們樹立起榜樣。當(dāng)孩子面帶微笑或者羞澀地向你問好時(shí)，我們應(yīng)回應(yīng)一聲親切的問候；當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)伸出友誼之手，給他最大的鼓勵(lì)；當(dāng)孩子們犯下錯(cuò)誤后，我們應(yīng)寬容以代小學(xué)“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”
為人師者，傳道受業(yè)解惑。我們還應(yīng)該做些什么呢？應(yīng)該是認(rèn)真地準(zhǔn)備好每一堂課，用心捕捉課堂上每一個(gè)質(zhì)疑的聲音；應(yīng)該是耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，努力營造課堂外每一個(gè)精彩的瞬間；應(yīng)該是積極參與教改科研，伴著一瓣書香，享受“走遍天下書為侶”的愉悅……
百年育紅，百年老校，書聲朗朗，書香飄飄，讓我們攜起手來，共同為東馬莊小學(xué)撐起一片亮麗的天空！
作風(fēng)建設(shè)演講稿 篇18
在這平帆競技，百舸爭流的今天，縣委縣政府提出開展“作風(fēng)建設(shè)年”的活動(dòng)。改進(jìn)作風(fēng)，解放思想，在全縣掀起了新一輪學(xué)習(xí)熱潮。xx年5月11日，我局召開了“文化文物旅游廣電系統(tǒng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)”，對(duì)我們文旅廣電人，提出了更高的要求，更具體的目標(biāo)，我深深地感受到了那種敢為人先的膽識(shí)和魄力，那種勇往直前的奮發(fā)精神，它猶如嘹亮的號(hào)角，給人勇氣，催人奮進(jìn)。
高樓何以聳立，大樹何以參天？根基決定一切，而且我們的根基就是作風(fēng)。常言道，作風(fēng)實(shí)，則事業(yè)興，作風(fēng)不正不實(shí)，則難成為領(lǐng)頭人。作為媒體，我們肩負(fù)的不僅僅是宣傳鼓呼，更重要的是，率先垂范，以身作則。在“三問三解”活動(dòng)中，我局廣大黨員干部多次深入紅軍鎮(zhèn)上碼村，認(rèn)真傾聽群眾意愿，細(xì)心宣讀黨的政策，收集整理群眾意見60多條，確定聯(lián)幫群眾81戶，捐助3萬6千元用于扶持村上產(chǎn)業(yè)發(fā)展，捐贈(zèng)價(jià)值2萬元的文化器材，2萬元的數(shù)字化農(nóng)家書屋設(shè)備，為上馬村教學(xué)點(diǎn)的孩子們送去了學(xué)習(xí)體育用品，并奉上了一臺(tái)精彩的文藝演出。看著村民們 會(huì)心的笑容，孩子們純真的笑臉，我們的心情是愉悅的，我們的內(nèi)心是滿足的。為人民群眾辦一些看得見摸的著的實(shí)事，讓他們得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，不正是我們的希望，我們的期盼，我們孜孜以求的目標(biāo)嗎？
轉(zhuǎn)變作風(fēng)，首要任務(wù)是解放思想，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思路決定出路，決定未來。正如一則故事所說，兩人同時(shí)去一座海島上考察皮鞋市場，一個(gè)人剛?cè)ゾ突貋恚f道上沒人穿鞋，根本沒市場，一個(gè)人說，太好了，島上的人都沒有鞋，市場前景廣闊。只有開闊的思想，才有廣闊的天地。思想不解放，就想鳥兒折斷了翅膀，即使不被關(guān)在籠子里，又怎么展翅高飛？
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把“清簡務(wù)本，行必責(zé)實(shí)”的工作作風(fēng)落到行動(dòng)上。不積跬步，無以至千里。沒有小事的積累，何以成就大事？不能認(rèn)為干瑣屑小事是委屈了自己，是大材小用。結(jié)果往往是“小事不愿干，大事干不了。”
在接物待人方面，如果沒有好的心態(tài)就沒有一個(gè)好的人際關(guān)系。舉個(gè)例子：自從廣電部分里邊分了廣電與網(wǎng)絡(luò)之后，很多群眾是不知道。以為數(shù)字電視的轉(zhuǎn)換就是電視臺(tái)的，所以一旦他們的數(shù)字電視機(jī)頂盒出現(xiàn)了什么問題，就肯定會(huì)打電話來到我們電視臺(tái)進(jìn)行投訴，所以作為廣電人，我們就必須要有好的心態(tài)，得細(xì)心耐心的與對(duì)方解釋清楚。千萬不可遇到不關(guān)自己的事情就態(tài)度惡劣冷漠，這也能很好展現(xiàn)我們廣電人良好的精神風(fēng)貌。
在我們文旅廣電系統(tǒng)里，有著很多的人，把平凡的工作，做的如此地出色。和他們一起工作，我知道了什么叫恪盡職守？什么叫無私奉獻(xiàn)？什么叫開拓創(chuàng)新？什么叫銳意進(jìn)取？這些看似空洞的詞語卻讓他們?cè)诠ぷ髦醒堇[地淋漓盡致。這些榜樣一定會(huì)激勵(lì)著我們前行。
一種理想，一種力量，一種使命，總令我們激情澎湃，魂?duì)繅?mèng)縈，這就是“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，踐行承諾。”這就是我們媒體人，光榮的旗幟，偉大的航標(biāo)！
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