風車作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的風車作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風車作文400字 篇1
說起小風車,是我們小朋友的最愛,風車歷史悠久,外形各種各樣,作用也很多,如可以灌溉農田,可以磨粉,還可以發電等等。今天,我們每個人做了一個小風車還盡情的玩了一會兒呢!
做小風車開始了,做風車要準備工具,工具有一張長方形的紙、一把剪刀、訂書機、吸管和大頭針等。首先,拿正方形的紙沿對角折起來,再對折,展開。接著,用剪刀沿
著折痕開始剪,至中心點3厘米左右,風車的雛形就出來了,然后將其中四個角折向中心點,為了防止玩風車時四個角突然散開,我們用訂書機固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風車,一架小風車就做好了。
我看著自己心愛的風車,恨不得馬上讓小風車轉起來,忽然,我們靈機一動,幾個女同學三個一群五個一伙的跑到吊扇下,將風車高高舉起,風車緩緩轉動著,漸漸地,越轉越快。老師還讓我們出去玩,我聽了,真想一跳三尺高。一眨眼,我們全跑到外面去了!
我跑啊跑啊,看著手里的小風車,心里美滋滋的。
回到教室后,我心想:小風車真好玩,有時間,我一定玩個夠。
風車作文400字 篇2
水落石出,真相總會重建天日。
哥們說文科三班轉來了一個美女。我笑著說:那可是我的老家,改不會來了個小三吧。大家三言兩語感覺不過癮,于是就開始商議一睹為快。
一拍即合,我打前鋒,因為我最熟悉地形。剛走到門口,我有點退后,他們看我猶豫,便狠狠的把我推了進去,然后聞風而逃。
我一進門,就傻眼了,“老板”竟然在教室里。我來不及逃跑,因為我化成灰,他都認識我,我只有怪怪的.束手就擒,怎一個狼狽了得。
他明明不是上課時間,他怎么會在?我突然醒悟了,自從轉到美術班,我就再也沒有上過早讀了,現在是早讀時間,“老板”在靠班。我了個去,我被他們耍了。
他什么話也沒說,他把我叫到了他的辦公室。他問我那天晚上為什么喝酒?我說無聊。他有問我為什么用啤酒瓶子打自己的頭?我無語,因為我記起了那個沒有月亮的夜晚發生的一切,那雙溫暖的手是他,為我隱瞞老師的也是他。他接著說:你還記得第一次談話時,你說得夢想嗎?
我不知怎么了,眼角一陣溫暖,然后流出了透明液體。我終于哭著跑出了他的辦公室,他語重心長的說,不要忘記你的夢想。
回到教室,他們都在陰險的朝著我微笑。他們還狡滑的試圖打探消息,我用沉默來報復。
風車作文400字 篇3
寒假中,我閱讀了曹文軒的《野風車》之后,對主人公二疤眼子和那架"呼呼"轉著的風車深有感觸。
曠野上,什么也沒有,只有一架孤獨又傲慢的風車慢慢轉著。風車的主人二疤眼子和他的父親。這架風車承擔者三十畝地的灌溉重任。它架設在一片與任何河流都不相通的水池邊,正是如此,這架風車還有理由存在這里,在曠野上,大風來了像野馬,弄得風車瘋轉,這樣以后,這架風車就叫野風車,他瘋轉時,人怕著呢。而 父子倆就在風車旁邊搭了個窩棚。兩人孤單著守護者這架重要風車。
風車很賣力,日夜不停的給那三十畝地澆水。秧苗喝著水一天天長高,風是風車的命,沒有風,風車就轉不起來,田地也干枯,秧苗也會枯死。
一天,狂風橫掃大地。大樹和小苗到千年古樹無一例外的彎下了腰。風車狂轉,不停地搖晃著,為了鄉親們的口糧,在這緊要關頭,二疤眼子勇敢地抓住風車,用盡全身的力氣拉下一葉葉風蓬,一陣狂風,二疤眼子吹進湖里……
農民從播種到收獲留下了多少汗水,多不容易啊!"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"啊!祖國越發強大,科技也遍布全國,相信在不久的將來,機械化的工具將在農村發展起來!
讀了此文,懂得了節約用水也是很重要的,誰知一滴水,就可以使大地干涸或者生機勃勃!年歲不大的二疤眼子那種不畏犧牲的勇敢精神更是值得我們去學習與發揚光大的!!
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