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小練筆的作文

時間:2024-10-07 21:28:21 關于小的作文 我要投稿

小練筆的作文(通用17篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小練筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小練筆的作文(通用17篇)

  小練筆的作文 篇1

  春風剛刮起的時候,是急吼吼的,才開好的幾樹梅花,被吹彈下無數的花瓣,灑落在剛返青的草地上,格外紅艷,像為誰布景一樣。刮著刮著她便軟了骨頭,拂來了萬千花朵。

  花朵一來,蝴蝶便忙起來了,她們要傳播花粉,她們從未間斷地拍打翅膀,飛到一朵粉艷艷的花,停下,隔了不久,拍一下翅膀,而后都來不及喘息的功夫,東飛西飛,象一道殘影,她們一個個,一對對穿梭在百花之中,仿佛與花合為一體了。我每一眨一次眼,她們就換一朵花,也不知道累不累。艷陽下有春風,有花兒,有蝴蝶,她們如美人青絲拂袖,如歌舞者長袖曼舞,如小姑娘活潑輕快。

  有些樹今日是一串水泡泡,明天就已被花兒爬滿枝頭,蝴蝶中似乎還夾著一些蜜蜂,她們的心情就正如現在的我,她們要把最好的花蜜采盡,就不能停止忙碌,忙到就像人一樣冒出一層汗了也不止步。

  她們發出愉悅的聲音,扇著翅膀,似乎還聞著她花中的味兒呢!那么多的蝶蜂在一起,叫人看不清她們的動作,只知蝴蝶的'身影一直在,好像渴望多一對翅膀似的。

  要么不做,要么做到最好,她們有著和我們一樣的少年氣,要一直不停歇地忙著才會收獲更好的自己。

  小練筆的作文 篇2

  “啊,太好看了!”我不禁贊嘆道!怎么了?原來是我們今天看到了海底世界的小動物呀。

  當我打開海底世界的大門,就看到了有一群魚在那里成群結隊的游來游去,好看極了。有的全身都有黑色的條紋,有的眼睛圓溜溜的,有的全身是黃色,好像披著黃色的.外衣,真是好看極了!

  接著,我繼續往前走,就看到了海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,而且還是五彩繽紛的。有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角……珊瑚旁邊有兩條小魚,它們在珊瑚叢中穿來穿去,有時候還圍繞著珊瑚轉圈呢!好像兩條小魚在玩什么游戲呢!小魚全身都有黑白色的條紋,魚尾和魚鱗都是橙色的,三種顏色合在一起,真是不可思議!

  我繼續往前走,看見了一只古老的烏龜,它的眼睛大大的,身上一部分是黑色的條紋,它背上披了一層金黃色的外衣,看上去非常整潔。它爬得非常慢,你知道為什么嗎?那就讓我告訴你吧!因為它是一只老烏龜。

  接著,我看見了排列整齊的海鷗,有著黑白相間的羽毛,飛起來一整排就像一根繩子一樣直,啊!真是天空中一道亮麗的風景,太美了!

  我喜歡這有趣、平靜和可愛的海底世界!

  小練筆的作文 篇3

  那是一個艷陽高照的上午,太陽不冷不熱的在天空微笑著,欣欣然把暖暖的光照在人身上。鳥兒打鬧著,追逐著,飛向遠方。同學們三五成群地走出了校園,說說笑笑,各自離去。只有我,悶悶不樂地在最后磨蹭,久久不肯抬起頭來。

  原來,我考試考砸了。

  可惡的是,錯的.題目全都是媽媽強調過的。

  一整個中午,我強打著精神,小心翼翼地瞞著。直到下午放了學,我才不得不磨磨唧唧地坦白了事實。

  剛開始媽媽態度平和,還平靜地告訴我:自己找找這次考砸的原因在哪。可一看到后面,她便不淡定了:拍桌子,大吼,扔卷子,手和棍子齊上陣……

  我空洞地聽著,心中盡是無盡的恐懼和懊惱,甚至連棍子到面前了,都無力反抗……

  在疼痛的陪伴下,我睡覺了。我縮在被窩中,無休止地嘆著氣。突然,門緩緩打開,黑暗中,一個人影向我輕輕走來。

  是媽媽!

  我還沒來得及坐起來,就感到媽媽的手輕輕地撫摸著我的頭,她彎下腰低著頭緩緩地湊近我的臉龐,好一會,聲音中難以控制的愧疚:“可兒,下午我太兇了,我不該這樣,你能原諒我嗎?”

  黑暗中,我鼻子一酸,悄然抹把眼淚,用力點點頭……

  小練筆的作文 篇4

  從我家到學校的路上,要經過一條小河,叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過的時候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。

  東河兩旁滿眼的綠色。很多都是常青的柳樹。柳樹姑娘的辮子又多又長,長得垂到了水面,我很好奇這么多的'辮子要花多長時間才能扎好啊。細長的柳葉好似一個個蝴蝶結,漂亮的扎在柳樹姑娘的辮子上。柳樹邊上,一叢叢嫩綠的竹子,那些竹子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在綠色的中間,偶爾還夾雜著幾處紅色的不知名的花叢。河上時不時地有畫舫經過,畫舫上的游人拿著手機拍岸邊的風景,左拍右拍,不亦樂乎。畫舫在美景間穿梭向前,它們自己也成了一道美麗的風景線。

  岸邊總是有幾個捕魚的人來回走動,伺機捉魚。“喂,快過來,這兒有一條大魚!”一個人壓低嗓門喊著,另外幾個人迅速地躡手躡腳的靠近,其中一人手拿漁網,只見他伸長漁桿,輕輕地把漁網放到那條大魚旁邊,猛地將漁網向右上方一提,大魚被穩穩地兜起,活蹦亂跳著成了捕魚人的戰利品。

  每次走過這里,我的心情總會變得明朗很多。

  小練筆的作文 篇5

  有人的慰藉是一個布娃娃,有人的慰藉是一個樹洞,還有人的慰藉是一方小陽臺,而我的慰藉卻是一架鋼琴。

  在我家的客廳里,有一架鋼琴,它陪伴了我五年。

  每當我心里快樂時,我會彈起鋼琴,彈那開心活潑的樂曲。就像《森林波爾卡》,那一個個跳躍的音符表達了我的心情,使我更快樂。

  我傷心時,便彈起肖邦的《夜曲》,鋼琴里流淌出的柔和聲音,好像我對它訴說心里的不快,也好像它在理解你的憂愁。這讓我的心情得到一絲絲安慰。

  在鋼琴的世界里,你可以與巴赫重回巴洛克時代,感受那時的世界;你可以與莫扎特一起感受古典時期的'經典樂拍;你還可以與樂曲的作者一道去奇幻的想象世界遨游;而我還是最喜歡肖邦的樂曲,浪漫樂派可以讓人感受抒情。

  每當我有一點空隙時間都回去彈鋼琴,它好像有魔力似的,能把你煩躁拉回到平靜的心態。

  這就是我的慰藉——一架鋼琴。

  小練筆的作文 篇6

  放學了,我坐著爸爸的車,開往我家的小區。

  放學路上的景色真美啊!看!那有個寨子。寨子中的小路上鋪滿了紅紅的落葉,就像鋪了一層紅色的地毯,異常美麗。再看看院墻外的楓樹葉,就像一只只紅色的小鳥,正在與樹媽媽道別,準備與躺在地上的同伴相見呢!走著走著,忽然,一股清香飄入我的鼻中。原來是水果攤上的香梨和一家葫蘆頭泡饃。瞧!多棒的`梨。它是那么的大,那么的香甜,一看就是從肥沃的土壤中種出來的。再看看那葫蘆頭泡饃,多么的好吃,我差點就下車去買一碗嘗嘗了。

  快到家了,我偶然發現了我最愛吃的肯德基店。店里面人山人海,那么長的隊,真不知何時才能排完。這時曾經我上學的東校區映入我的眼簾,那么熟悉的感覺,它依舊那么高大,那么莊嚴。

  進入小區了,我走在鋪著落葉地毯的小路上,不經感到一絲愜意。旁邊有著穿著紅色衣裳的楓樹,也有著仍然帶著綠色襯衫的松樹,秋意濃濃。

  放學路上的景色那么美麗醉人,我愛這金色的秋天!

  小練筆的作文 篇7

  海底世界

  海底世界深不可測,也五彩繽紛。海底有許多小動物,如:小魚,小魚可以在海里快活地游來游去,可以在巖縫中玩捉迷藏……。

  海底下還有烏龜爺爺,它們常常在動物廣場上悠閑的散步,和好朋友聊天。烏龜爺爺如果遇見了壞人,就會迅速的躲進自己的家里。

  海底還有鯊魚國王,它可以帶領自己的軍隊去攻擊其它軍隊,它可以殺光一個大龍蝦軍隊,它可厲害了。

  海底下還有海豚大英雄,它可以在一個人被鯊魚國王盯上的'時候去救人,因為鯊魚國王害怕它的叫聲,所以海豚大英雄是皇帝,也比鯊魚國王還厲害。

  海底下還有螃蟹大將軍,它和龍蝦將軍是好朋友,它們一起打鯊魚國王,因為鯊魚國王總是來欺負它們,它們要反擊,不能被欺負。

  海底還有一種巨無霸的生物鯨魚,它常常在水面張開血盆大口,把食物和海水一起吞入口中,它每天飯量大的嚇人,如果吃不飽,就會餓的發慌。

  海底真是一個奇妙的世界,它神秘又令人向往,吸引我們去探索。

  小練筆的作文 篇8

  每次過年回家,漫長的旅途,總是會讓人感覺枯燥乏味,不過,其中有一段路程,總是會讓我精神抖擻,毫無倦意,那就是杭州灣跨海大橋。

  這是一座橫跨在杭州灣入海口的大橋,連接著寧波市和嘉興市,就像一條巨龍橫臥在海面上。這座大橋能讓人感到興奮的不光是能看到海景,更關鍵是這座大橋的護欄的根據彩虹的`七個顏色去刷的油漆。爸爸提了個問題:“這座橋全長36公里,那么每個顏色的油漆要刷多少公里啊?”我心算了一下,說:“大約5公里多一點。”然后爸爸又問:“如果我們保持每小時100公里的速度前進,開完這座橋要多少時間啊?”我思考了許久,還是算不出來。爸爸說:“先預估下100公里大約是3個36公里,100公里需要60分鐘,那么36公里就需要三分之一的時間。”我馬上回答:“大約20分鐘吧”

  我看著外面的風景,一邊發呆一邊心想:“原來數學的應用范圍這么廣闊,隨時隨地都會用到數學。”

  小練筆的作文 篇9

  今天是一年一度的中秋節,但今年的中秋節不一樣,因為它和國慶節是同一天,在這里祝我的祖國繁榮昌盛。

  夜幕降臨,一輪明月徐徐升上天空,銀色的月光照耀著大地,好像給萬物披上了一件銀色的紗衣。她那圓圓的臉掛著柔和的笑,幾朵薄薄灰色的云在她身旁,像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞……

  天地萬物,因為月色而展現出別樣的趣味。一棵棵樹,因為月光的籠罩,顯得靜謐而獨立,仿佛是一個個在做夢的詩人;一條條路,因為月光的籠罩,顯得悠長而寧靜,仿佛是一條條彩帶飄向遠方;一盞盞路隊,因為路燈的籠罩,顯得安靜而獨立,仿佛是一個個等待家人回家的`老人……

  我走著走著,好像走進了一個童話世界,一個夢幻的世界!

  多么迷人的中秋月色啊!

  小練筆的作文 篇10

  我穿著厚厚的棉襖背著書包,走出了校門,外面銀裝素裹,白雪皚皚,就算我穿著厚厚的棉襖,但是,我還是冷的直打哆嗦,外面實在太冷了。

  我想:"要是春天來了,那就該有多好啊!"因為春天有許多的花朵,沒有冬天那么的冷清,突然!我的鼻子聞見了一點點清香味,我順著這種香味往前走,我的眼睛剛剛睜開的那一瞬間,就看見了一支小小的'梅花在墻角,那梅花艱難的聽這身板,勇敢的散發著清香,我不由我就想起了一句詩"墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"梅花是那么的堅強,其他的花兒都在秋末冬初的時候死去了,但是,只有梅花勇敢的挺著寒冷,突然!我看到了在院子里的那棵老松樹上竟然還有微微的綠色,原來,松樹的另外一個名字叫常青樹,常青樹的意思就是說,這種樹春夏秋冬這四個季節都是綠色的,常常不會變成黃色,我想:松樹是不是像人一樣,有著堅強的毅力,也就跟那支小小的梅花一樣,有著堅強的毅力。

  啊!原來在寒風刺骨的冬天里,除了人類意外,還有一些小小的生命在繁殖呀!這下,我覺得冬天就沒有的冷清。

  小練筆的作文 篇11

  在我的記憶中,有過很多經歷:第一次騎自行車、坐過山車、捉魚……,但最深刻的還是那次“鼻子一酸”的經歷。

  記得那一天,媽媽帶我和表姐去福利院進行捐贈。剛下車,一陣冷風襲來,我看到福利院周邊一片荒涼,幾座小房子孤零零的立在那兒,破破爛爛的,給寒冷的`冬天又增添了幾分寒意。

  我和表姐走在前面,媽媽提著禮物緊跟其后,進入大廳,一股暖意涌了上來,我環顧四周,驚奇的發現周圍一點灰塵也沒有,到處懸掛著漂亮的小裝飾。我們說明來意后,老師熱情的帶領我們上樓,走進了教室。一瞬間,我們就被全班的小朋友包圍了,他們開心的叫著,跳著。我心里咯噔了一下,這些小朋友看起來怪怪的。老師說他們大部分都是唐氏兒童,還有一部分是被父母丟棄的。聽到這里,我不禁起了憐憫之心。這時,我感覺到有人在拉我的衣角,低頭一看,有一位小妹妹正在笑嘻嘻的看著我。接著,她把我拉到一個小桌子邊,桌上有幅她畫的畫,畫的是一家三口手拉著手……

  看到這幅畫,我不禁鼻子一酸,眼淚差點兒掉了下來:這個小妹妹一定很想念她的爸爸媽媽吧!

  臨走時,我又回頭看了看這個福利院,并不覺得它只是一間間孤零零的房子,而是一個個幸福的家!

  小練筆的作文 篇12

  今天媽媽進入廚房,廚房馬上變成了一個音樂廳。咚咚咚應該是媽媽在切菜,那聲音真響亮,媽媽好能干。媽媽把一盆菜倒進鍋里,一陣劈里啪啦的聲音傳了出來。菜們在鍋里跳舞!媽媽又放了半盆清水,廚房里響起了嗞嗞的聲音。湯煮熟了咕嚕嚕,媽媽把鍋蓋打開,熱騰騰的空氣冒了出來,廚房是媽媽的專屬音樂廳,我嘗了嘗味道可好了!

  廚房是一個音樂廳,當奶奶把油放進鍋里的時候“嘶嘶啦啦”。水姑娘也來湊熱鬧了“嗤啦”一聲結束了油寶寶的.哭泣。水開了,白色的煙霧從鍋里緩緩升起,白霧更調皮,他把鍋蓋頂起放下“咣當咣當”。“嗒”的一聲,火苗熄滅了,香噴噴的湯做好了。“嚓嚓”鍋鏟與鍋子碰撞發出歡快的聲音。奶奶一邊忙碌著一邊啍著小曲,我在一旁聽得入了迷。

  小練筆的作文 篇13

  我穿著棉襖背著書包,走出了校門,外面銀裝素裹,白雪皚皚,就算我穿著厚厚的棉襖,但是,我還是直打哆嗦,外面實在太冷了。

  我想:"要是春天來了,那就該多好啊!"因為春天有許多的花朵,沒有現在那么的冷清,突然!我的鼻子聞見了一點點清香味,我順著這種清香往前走,我的眼睛剛剛一睜開,就看見了一支小小的梅花在墻角勇敢的散發著清香,不由我就想起了一句詩"墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。"梅花是那么的堅強,其他的花兒都在秋末冬初的時候死去了,但是,只有梅花挺著寒冷,突然我看到了松樹上竟然還有微微的.綠色,原來,松樹的另外一個名字叫常青樹,常青樹的意思就是,春夏秋冬這四個季節都是綠色的,常常不會變成黃色的意思,我想松樹是不是像人一樣,有堅強的毅力,也就跟那支小小的梅花一樣,有著堅強的毅力。

  啊!原來在寒風刺骨的冬天里,除了人類意外,還有一些小小的生命在繁殖呀!這下,我覺得冬天就沒有的冷清。

  呀!我得回家了!作業都沒有寫!

  小練筆的作文 篇14

  春天來到校園,最惹眼的便是那桃花兒了,粉紅艷麗像仙女舞霓裳,所謂人間仙境如夢如幻,莫不是那樣的,有艷陽照著,有桃花開著,有我們走著。

  上前細細看它,呵,任性,真是想干什么便干什么,有一枝上開滿團團粉紅,而另一枝上卻只有水泡泡似的綠色,但它還是美,并沒有人管它怎么長了。校園的天也是那么不同,像有藍色的錦緞,滑滑的,還有些許透明,天上的云不多,只有一些白色,愿意走到什么地方就走到什么地方,愿意飄到哪就飄到哪兒。

  而天也是那么孩子氣,有時他愿意藍得好看,配上桃花那輕舞飛揚的`姿態,美。但若他難過了,就算艷麗的桃花美得讓人驚慌,天也是愛怎么難看便怎么難看,叫人嘆息美景,卻奈何不了他。

  在這種美景中也有生機活力呢!那為數不多的蝴蝶在微風中輕舞,一對,一只,愿意飛到那開滿的花枝上便飛到那花枝上,若它偏愛那綠色的枝頭也沒人插手它。有一些充滿生趣的鳥兒圍著樹木打轉,那樹木也是向心中所想的地方生長,要長多高便多高,就算長破天,我也只會為它欣喜。

  春天的美景哪兒都有,但誰又能比得上校園的美景呢?

  小練筆的作文 篇15

  月亮在天上靜靜地躺著。月亮是那樣明亮,月亮就是孩子們所說的白玉盤。在明亮的月光下,每個人都懷著不同的心情。

  在夜晚里,我和媽媽吃著月餅,聊著天。月餅圓溜溜的,就像天上的月亮;月餅聞起來香香的,就像是月光的味道。我細細地品嘗了一下月餅,甜絲絲的。我吃完了一個,還想吃一個……月餅的甜味真讓人回味無窮呀!

  可是有些人吃不到家鄉的月餅,因為他們想回家也回不了呀!所以他們只能在外地思念家鄉。對著天上的`這輪月亮,他們只好感嘆:"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親""舉頭望明月,低頭思故鄉""露從今日白,月是故鄉明"……

  于是,我吃著月餅,看著月亮,心里也感嘆:我們就是典型的不識幸福真面目,只緣身在幸福中。

  我們可要珍惜這樣美好的生活。

  小練筆的作文 篇16

  鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,千姿百態,一年四季不同的季節,有不同的花開放。正月里山茶花開滿枝頭,二月里迎春花漫山遍野的開放。三月里的桃花朵朵盛開,四月里花中之王牡丹開的國色天香。五月里火紅的.石榴花壓滿枝頭,六月里的荷花潔白如雪。七月里的茉莉爭相開放,八月里的桂花十里飄香。九月里菊花千姿百態,形色各異。十月里的芙蓉花像少女一樣亭亭玉立。十一月的水仙花案頭綻放,十二月的梅花嬌兒不艷,獨自開放。一年四季不同的花開的是不是很有趣,也使這個世界更加美麗!

  小練筆的作文 篇17

  我一人走在回家的路上,心中充滿了憂愁,我的故鄉啊!怎么能被京人占領呢?我是多么想報國啊!一路上,多么美好的景色,只有我憂心忡忡。走到了一戶農家前,眼前的景象,讓我大為驚嘆:白云高高地飄在天上,環繞在天上,環繞在青山上。一對老夫妻面對面坐著,好像喝了點酒,臉上泛著紅暈,他們用當地的土話,親密地交。妻子一邊幫丈夫按摩,一邊用手指指東邊,我順著她指著的方向望去,透過一片小竹林,看見一個壯年正在清澈見底的小溪旁,在豆田里辛勤地鋤著雜草,雖然戴著草帽,但汗水仍不停往下滴。

  看來,這是他們的大兒子吧!籬笆外有幾棵芭蕉樹,長得郁郁蔥蔥,籬笆里,也許是那對老夫妻的二兒子,他正仔細編織著雞籠子。矮矮的茅草屋旁,一棵非常的'棗樹立在那兒。樹下,一個小孩兒,也許是老夫妻的二兒子吧,正在認真地剝著蓮蓬,他前面的一個小池塘,里面開著粉紅的荷花,肥大的葉子遮滿了整個池塘,魚兒在水里歡快的游著,不時從水里蹦起,再“撲通”一聲跳進池塘里。

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