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校園的天井作文（通用13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園的天井作文，歡迎大家分享。
校園的天井作文 1
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。
來(lái)到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有凌寒獨(dú)開的梅花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。
天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，像松樹一樣碧綠常青。它還具有，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮，可愛(ài)的金魚。魚兒時(shí)而吐泡泡，時(shí)而嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹，站在天井里，芳香習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡。
課間時(shí)間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的.跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀！
校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩，使學(xué)校更加光彩耀人。
校園的天井作文 2
走進(jìn)校園，剛進(jìn)大廳就能看到那校園里的一道美麗的風(fēng)景——天井。
走進(jìn)天井向右看，最先看見的是一座小假山。小假山在一條小溪中靜靜地坐著，永遠(yuǎn)不覺(jué)得累。半邊有幾棵高大的芭蕉樹，葉子大極了，好像一把巨大的扇子，扇起風(fēng)來(lái)似乎能把人扇走。小溪的水清澈見底，還有幾條好客的小魚呢！小魚沖著你搖尾巴，好像讓你跟著它們走。我沿著小溪，踏著茵茵芳草，跟著魚群向左走。走到了一架小橋傍。我在小橋上快速的走了幾個(gè)來(lái)回，因?yàn)闃驅(qū)嵲谑翘×耍屓瞬桓以谏厦嬗昧Φ靥ぁＧ懊嬗凶偕剑@座假山很大。山上有一些綠色植物和一座小塔。山后面有一墻綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，沙沙作響。太陽(yáng)照著她，像模糊不清的鏡子反著微弱的光點(diǎn)。它長(zhǎng)的.密極了，好像一面綠色的墻壁。再往里走你會(huì)看到幾棵椰子樹，上面長(zhǎng)滿了又圓又大的椰子。椰子樹傍邊有一個(gè)金色的秋千。我坐上去，讓同學(xué)搖秋千。多么愜意把一整天的疲勞都忘掉了。
我們的校園很美麗，但校園里的天井更多姿多彩。這么美麗的校園的一角，你合不來(lái)瞧一瞧呢？
校園的天井作文 3
我的校園里有一個(gè)小天井，那里是小朋友的快樂(lè)天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有些五顏六色的小圓點(diǎn)，下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，孝順竹的'葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準(zhǔn)備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當(dāng)下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂(lè)曲！
校園的小天井真漂亮啊！
校園的天井作文 4
我們學(xué)校美麗極了！有寬闊的操場(chǎng)，有雄偉的升旗臺(tái)，有迷你小樹林······可我最喜愛(ài)的要數(shù)內(nèi)天井了。
內(nèi)天景中間就是那棵大金桂，枝葉茂盛，那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠每當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí)，桂樹便開出了金黃的桂花，我們坐在教室里，清香都會(huì)撲面而來(lái)。假如撿幾朵夾在書里，每當(dāng)打開，一陣清香就飄了出來(lái)！
內(nèi)天井四周種滿了山茶花，那一朵朵山茶花有的似乎在跳舞，有的.似乎在唱歌，還有的似乎在主持呢!真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)啊！流連在花的海洋里，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵山茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽(yáng)光中，微風(fēng)吹拂著滿樹的鮮花，我也在翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒，小鳥從我頭上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的好夢(mèng)；蝴蝶在花叢中飛過(guò)，告訴我清晨飛行的快樂(lè)······
內(nèi)天井內(nèi)還有一個(gè)小水池，中間有各式各樣的假山，有的像石筍，有的又像石鐘乳還有的像一把利劍直插天空而去，池水真清啊!請(qǐng)得可以看見水底的小魚，池水真綠啊！綠得像一塊綠瑪瑙。
這就是我學(xué)校的內(nèi)天井，我愛(ài)內(nèi)天井，我更愛(ài)甌北二小！
校園的天井作文 5
“快啊，去天井呀！”下課鈴一響，同學(xué)們就呼朋引伴地去校園天井玩耍。校園的天井是學(xué)校這座大花園里最美麗的地方，也是我們最心愛(ài)的樂(lè)園。
天井的正中間有一棵枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的大榕樹。大榕樹的葉片明亮亮的、綠油油的，像伸出了無(wú)數(shù)寬大的手掌。微風(fēng)一吹，這些樹葉密密層層輕輕的起伏，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。大榕樹褐色的樹枝上有許多的氣根，它們垂在空中，像柔軟的頭發(fā)，又像長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。大榕樹是一把巨大的綠傘，為我們遮擋炎炎夏日里猛烈的陽(yáng)光；大榕樹又像從空中飄下的一片綠色云霧，走進(jìn)這云霧里，我們感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
大榕樹周圍有一圈花壇，里面開著五顏六色、多姿多形的花。有我最喜歡的巴西鳶尾，它們淡紫色的`花瓣彎曲著絲綢一樣的花邊，絲絲金黃的花蕊很精神的挺立著。還有許多叫不出名字的小花，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、粉的……姿態(tài)萬(wàn)千，鮮艷無(wú)比，它們散落在花壇里，像許多落在綠葉叢中的星星，快活的眨著眼睛。蝴蝶在花叢間飛來(lái)飛去，扇動(dòng)著它們美麗的翅膀。
天井的前面有一個(gè)大型魚缸，魚缸里有幾十條色彩斑斕的魚。在水草的映襯下，它們穿著五顏六色的裙子在魚缸里游來(lái)游去，像妙曼的舞者，像快樂(lè)的仙女，真是無(wú)憂無(wú)慮啊！
課間的時(shí)候，大家在天井里游戲。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，有的在跳繩，滿頭大汗；有的在跳房子，吵吵嚷嚷；有的在看花，流連忘返；還有的在觀賞金魚，興致勃勃……他們給天井增添了許多生機(jī)。
天井真美啊，我愛(ài)校園的天井，我也愛(ài)我們的校園！
校園的天井作文 6
我們學(xué)校三棟教學(xué)樓之間有兩個(gè)天井。南面的天井是我們課件玩耍的地方，同學(xué)們?cè)谏厦媾懿教K。一年級(jí)的時(shí)候，我們只有星期一升旗儀式才去操場(chǎng)，平時(shí)的大課間都在天井，老師領(lǐng)著我們跑步，不讓我們偷懶，老師的手上總是提著一根教鞭追在我們的后面。秋天天井里的桂花開了，香味飄滿天空，有時(shí)候同學(xué)們會(huì)站在桂花樹下觀察那開放的花，花兒很小，一簇簇，一串串，花兒顏色，有的淺黃，有的金黃。天井西面的草坪上有一塊風(fēng)景石，上面有四個(gè)大字：自強(qiáng)不息。有調(diào)皮的同學(xué)有時(shí)候會(huì)爬上去玩耍，我也爬過(guò)，我還站起來(lái)鍛煉自己的膽量，也會(huì)從上面跳下來(lái)。
北面的`天井景色最美。靠近我們教室旁邊有很多會(huì)開花的樹。它們是廣玉蘭、紅葉李、桃樹。春天，廣玉蘭的花兒開了，雪白雪白的，花朵很大，樹很高，我們只能仰著頭去看。紅葉李最調(diào)皮，它把開滿紅色小花的枝頭伸進(jìn)我們的教室的窗戶上，同學(xué)們會(huì)伸手去摸那些小花，沒(méi)有一個(gè)人傷害它。桃樹的樹干有很幾個(gè)，是分開的，一點(diǎn)兒都不直。開花時(shí)最熱鬧。滿樹粉紅色花兒非常漂亮，蜜蜂和蝴蝶不停地在上面采集花粉。旁邊還有一片小竹林，竹筍長(zhǎng)出來(lái)了，我們都想去拔竹筍，可是老師不讓，只好天天去看它們，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得越來(lái)越高，最后也變成了竹子。
學(xué)校的小天井給我們留下了許多快樂(lè)。我們現(xiàn)在的教室在二樓，離天井遠(yuǎn)多了。可是有時(shí)候我們還會(huì)去那里玩耍游戲。
校園的天井作文 7
進(jìn)入師范附小，向西北方走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一百多平米的空地，那就是下課時(shí)最熱鬧的小天井。
春天，小草發(fā)出了綠綠的嫩芽?jī)海▋阂捕奸_了，有時(shí)還能看到蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞。脫去厚厚冬裝的我們?cè)谛√炀铮M情地追逐嬉鬧。
夏天，小天井成了我們的“避暑山莊”。下課鈴一響，就會(huì)有許多同學(xué)拿著汽水飲料來(lái)到小天井，簇?fù)韲谀强糜兄鴶?shù)十年樹齡的大松樹下，聽著樹上知了的鳴叫，開心地聊天、游戲，享受著樹蔭帶來(lái)的無(wú)限清涼。
秋天，大松樹上掛滿了沉甸甸的`松果。深秋時(shí)節(jié)，落葉鋪成的“大自然牌地毯”又松又軟。我們最愛(ài)在上面踩來(lái)踩去，聽著“嚓嚓”的聲音，我覺(jué)得這是世界上最美妙的音樂(lè)。
冬天，天上飄起了雪花，房屋、樹木都披上了白色的“保暖衣”。堆雪人、打雪仗，我們?cè)谛√炀锿娴瞄_心極了，身上都冒出了熱汗……
美麗的小天井，伴隨著我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)小天井，我愛(ài)我們的校園！
校園的天井作文 8
2月23日下午，我們和二班同學(xué)一起來(lái)到校園中的一角—天井。天井位于一層大廳的一旁，那里景色優(yōu)美。
我們一起從正面看，你能看到假山正在歡快地噴水，像一只淘氣的小象在自由地潑水。假山的形狀在許多，你可以把它想成可愛(ài)的小馬、美麗的小鳥、頑皮的小貓。那水花跳進(jìn)小池里，小池的水真清呀，清的可以看見池底的沙石。小魚歡快地在水里的巖石中穿來(lái)穿去，像一群孩子在草原上奔跑。人工草坪像真的嫩草，那綠的像藍(lán)草一般。再向左看兩棵高大的.椰子樹矗立在我們的眼前，它有兩層樓高，樹上長(zhǎng)滿了果實(shí)，像一只長(zhǎng)頸鹿在遠(yuǎn)眺，在椰子樹的前面，有一把搖椅，搖椅上披著一件翠綠色的衣服。如果你從在搖椅上你可以看到這里所有的景色，在你的正前方有一片茂盛的香蕉樹，香蕉樹高矮不同，粗細(xì)也不同，樹干上覆蓋著一層層棕色的樹皮，翠綠的葉子像一把大扇子。左邊還有一墻爬山虎，一陣風(fēng)吹來(lái)它會(huì)像波浪一樣隨風(fēng)蕩漾。
這是如同仙境一般，這是這么美，你一定要親眼來(lái)看一看。
校園的天井作文 9
在我們學(xué)校的四座巍然聳立的教學(xué)樓中間，有一個(gè)美麗的地方，那就是天井。天井里有各種各樣的花草樹木，有的樹木很像鴨子的腳掌，有的像橡皮，有的像……
天井里的花壇被擺成了許多種形狀，分為三種，有長(zhǎng)方形的，有正方形的，還有七巧板一樣的形狀。每個(gè)花壇中間都擺了幾盆花，有鐵樹、棕竹和……天井里還有其他的四種花，有鴨腳木，枇杷樹、橡皮樹、桂花樹。
桂花樹開的花非常香，每當(dāng)早晨時(shí)。同學(xué)們從一樓經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)聞到桂花的香味，還會(huì)贊嘆的說(shuō)：“啊！桂花真香啊簡(jiǎn)直讓人陶醉不已。”早晨時(shí)，整座學(xué)校都沉浸在桂花的香氣中。桂花的葉子是圓形的，花是白色或紅色的，非常小呢！
鐵樹的葉子是尖尖的，如果不小心碰到鐵樹的.葉子，就會(huì)感到疼痛，鐵樹的葉子像針一樣，另人不感靠近。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鐵樹搖擺起來(lái)，好象在顯示自己的威風(fēng)，還不時(shí)說(shuō)：“這下知道我的厲害了吧！哈哈！”
鴨腳木的葉子很像鴨子的腳掌似的，很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
橡皮樹的葉子很尖，是橢圓形的，雖然它的名字是橡皮樹，但我不明白它的葉子一點(diǎn)都不象橡皮，怎么會(huì)取做橡皮樹呢？
啊！我愛(ài)我們學(xué)校的天井，也愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的天井作文 10
我們的學(xué)校有一處令人著迷的地方，那就是“天井”！
有一天，春姑娘偷偷闖入了天井的大門，在里邊歡快地跳舞歌唱。廣玉蘭看著她的舞蹈笑紅了臉；白玉蘭用它雪白的小手“啪啪啪”地拍打著音符；紫藤聽著春姑娘的歌聲，拉開了窗簾，大聲喊著:這是我聽過(guò)的最好聽的歌啊！而在一旁的臘梅弟弟不知道看到了春姑娘的什么，就躲在角落里瑟瑟發(fā)抖了。
在某一天，夏哥哥也進(jìn)了天井，此時(shí)的春姑娘悄悄不見了蹤影。因?yàn)橄母绺缦矚g清涼，它就特意把我們的天井搞成了一片綠。而喜歡化妝的玉蘭花、紫藤花姐姐和石榴花妹妹只好無(wú)可奈何離開了這里。
夏哥哥在里面呆膩了，就像瘋子一樣逃了出去。這時(shí)在一旁看著的秋姐姐看到了，也懷著好奇的心情，踏著優(yōu)美的`步伐進(jìn)來(lái)跳起舞來(lái)了。桂花哥哥看得醉了就散發(fā)出濃濃的香味。
秋姐姐舞得正起勁，披著一身輕紗的冬姐姐腳也癢癢了，她加入到了排舞大軍里來(lái)了。葉子哥哥看得暈了倒了。梅姑娘看到了，她笑著給冬姐姐炸起了爆米花。
你們想知道美麗的天井在哪嗎？好啦好啦，告訴你吧。進(jìn)了校門向左前方走，看到一個(gè)四四方方的大廳，進(jìn)去就是啦！
校園的天井作文 11
我的學(xué)校是個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。在教學(xué)樓中間，有一個(gè)天井小操場(chǎng)。它長(zhǎng)得圓圓的，身上披著兩種顏色的“衣服”——草皮，組成了一個(gè)太極陰陽(yáng)魚的圖案。
有人問(wèn)，為什么叫天井小操場(chǎng)？原來(lái)，它的周圍都有教學(xué)樓，從樓上往下看，就像一個(gè)“小天井”。教學(xué)樓是井壁，小操場(chǎng)是井底。天井小操場(chǎng)是我們的好朋友。下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌苛顺鰜?lái)，來(lái)到小操場(chǎng)上陪她曬曬太陽(yáng)、陪她聊聊天。同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上玩耍，就像一條條小魚，一直游來(lái)游去，直到上課鈴響起。
一年四季，天井小操場(chǎng)有著不同的景象。春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你瞧，小操場(chǎng)周圍生機(jī)勃勃，百花竟放。而夏天可就大不同了，大樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，每個(gè)植物都展現(xiàn)出一種飽滿的狀態(tài)。秋天到了，樹葉慢慢變黃，小操場(chǎng)變得五彩斑斕，飄落的葉子就像一只只金黃的蝴蝶。冬天，大地一片雪白，小操場(chǎng)也披上了一件白色的外套，真?zhèn)�校園一片寂靜。
你的`校園也有很多美麗的地方，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去觀察、去尋找，就會(huì)從平淡中發(fā)現(xiàn)驚奇，慢慢地愛(ài)上你的校園。
校園的天井作文 12
校園里有一座小天井，那里是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂、游戲的樂(lè)園。
圍繞著小天井四周的是一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，在小天井西南面是蘑菇亭，從上往下看，蘑菇亭的`頂部畫著五顏六色的圓點(diǎn)，下課時(shí)，同學(xué)們喜歡在蘑菇亭里看書、嬉戲、玩耍。蘑菇亭旁邊的桂花樹，散發(fā)著桂花的香氣，當(dāng)你走近桂花樹時(shí)，聞到的香氣一定會(huì)是甜絲絲的，聞久了，還會(huì)覺(jué)得沁人心脾。小天井的東北角有幾株孝順竹，碧綠的孝順竹高大挺拔，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像一位小姑娘在快樂(lè)地唱歌。最引人注目的地方就是清蓮池啦!池水清澈見底，水里有幾只小魚在玩捉迷藏的游戲，它們一個(gè)找，三個(gè)藏，負(fù)責(zé)找的小魚自以為是，嘴里還不停的吐著泡泡，好像在說(shuō)：“哼，找你們，簡(jiǎn)單到家啦!"池中央有幾只石雕的仙鶴，有的像在引吭高歌，有點(diǎn)像在展翅高飛，有趣極了！假山千奇百怪，巨石嶙峋，樣子奇特：有的像一匹駿馬，有的像駝峰，形態(tài)各異。芭蕉樹像衛(wèi)士一樣看守這小天井？
你想?yún)⒂^這個(gè)美麗的小天井嗎？
校園的天井作文 13
我愛(ài)學(xué)校的小天井，因?yàn)樗俏覀兊囊粋�(gè)美麗的樂(lè)園。
那高大的黃桷樹，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)刻守護(hù)著我們，也像一位溫和的母親，時(shí)刻為我們遮風(fēng)擋雨。仰望著那青蔥翠綠的枝葉，讓我們心曠神怡。
小天井里還有一個(gè)魚池，那用白磚圍成的池沿上還點(diǎn)綴著許多花草，那黃澄澄的小喇叭，真惹人喜愛(ài)。魚池里那清澈見底的水把陽(yáng)光反射在一面墻上，那光影如同一幅精美的圖畫。陽(yáng)光也把水面照的`波光粼粼。大大小小的魚兒在水里自由自在地游著，大的魚慢悠悠、懶洋洋地游著，好像是一個(gè)達(dá)官貴人，小的跟著大的游著，雖然還是慢悠悠，但卻透著精神，好像是國(guó)王帶著他的士兵在巡邏。水池里還有幾座棕黑棕黑的假山，它們各不相同，形狀更是千奇百怪，上面凹凸不平，還爬滿了青苔，我想：“如果把它換成真山，應(yīng)該沒(méi)人爬得上山峰吧？”假山頂上啊，還有一個(gè)小小的噴泉，它忽高忽低，像跳起了歡快的舞蹈。噴泉里噴出來(lái)的水，會(huì)沿著假山流到它的邊沿，變成珍珠般的小水滴，滴落下來(lái)，與池里的水融為一體。
啊！我愛(ài)學(xué)校的小天井，它是我們的一個(gè)美麗的樂(lè)園，更是我們學(xué)校里一道別致的風(fēng)景。它有著我們無(wú)數(shù)美好的回憶，總有一天，我們會(huì)離開這可愛(ài)的校園，離開這美麗的小天井。但它曾經(jīng)給我們的歡聲笑語(yǔ)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
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